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初一政治教學(xué)工作計劃

時間:2023-01-06 07:12:49 教學(xué)工作計劃 我要投稿

精選初一政治教學(xué)工作計劃3篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初一政治教學(xué)工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初一政治教學(xué)工作計劃3篇

初一政治教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,深入鉆研高效課堂,準(zhǔn)確把握課程知識體系,認(rèn)真探索高效課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,突出教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”的育人要求,引導(dǎo)學(xué)生確立“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”的最基本的價值觀,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生確立“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”的基本的價值觀目標(biāo),用學(xué)生樂于接受的形式,教育他們要正確認(rèn)識自我,學(xué)會與人交往,追求高雅情趣、品味美好人生,對自己的行為負(fù)責(zé),能明辨是非,知法、守法、護(hù)法、撐起法律的保護(hù)傘。同時知道人在人格和法律地位上是平等的,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。

  2、體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容,懂得愛護(hù)環(huán)境、遵守公共秩序體現(xiàn)著對他人的尊重,尊重不同的文化與習(xí)俗。

  3、知道禮貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往禮儀與技巧,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。

  4.教學(xué)生掌握“自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方法。使全體學(xué)生樹立起明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性。

  三、教材分析

  湘教版七年級上冊思想品德教材共包括五個單元十五節(jié)內(nèi)容。其中第一單元走進(jìn)中學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生在了解、正視自我身心發(fā)展問題的基礎(chǔ)上,積極主動地展現(xiàn)自我、提升自我,做健康活潑、樂觀向上、積極進(jìn)取的中學(xué)生;第二單元在成長的道路上旨在幫助中學(xué)生正確認(rèn)識挫折和逆境,鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)的意志品質(zhì),提高化解矛盾、應(yīng)對挫折的能力,引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成積極向上的精神品質(zhì);第三單元相處之道意在使學(xué)生通過了解、體驗與自己生活中最切近的人的交往,來理解、領(lǐng)會與人相處的道理,學(xué)習(xí)、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術(shù);第四單元樹立團(tuán)隊精神意在鼓勵中學(xué)生在積極參與競爭的同時,體驗團(tuán)隊生活,關(guān)注集體發(fā)展,理解合理競爭,培養(yǎng)團(tuán)隊精神;第五單元走進(jìn)法律立足于讓學(xué)生通過對法律的學(xué)習(xí),樹立一定的.法律意識,強(qiáng)化法制觀念,強(qiáng)調(diào)法律的運用。

  四、學(xué)情分析

  本學(xué)期因工作需要,我擔(dān)任七年級2個班的思想品德課,但由于自己對學(xué)生不是很了解,加之本屆學(xué)生的素質(zhì)差,師生互不了解,要想進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,有一定難度。因此,本學(xué)期工作的首要任務(wù),是盡快在短時間內(nèi),摸清學(xué)生的基礎(chǔ),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;然后有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。

  五、教學(xué)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,徹底改革課堂教學(xué)方法,課堂教學(xué)要堅持讓“人人參與,個個展示、體驗成功、享受快樂”的原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  2、積極參加教研活動,虛心向教學(xué)有方、教學(xué)成績突出的教師學(xué)習(xí),本學(xué)期堅持聽課不少于15節(jié)。

  3、根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備知識、備方法、備情感。上課,要認(rèn)真落實“人人參與、個個展示、體驗成功、享受快樂”的課堂主題。課后,要及時寫好教學(xué)反思;課后有輔導(dǎo),要做到“抓兩頭、促中間”,不搞一刀切。

  4、積極參加教師培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù),充分利用信息技術(shù)、信息資源為教學(xué)服務(wù)。

初一政治教學(xué)工作計劃 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)的育人要求和學(xué)會關(guān)心到21世紀(jì)教育主體,引導(dǎo)學(xué)生確立尊重、關(guān)愛、責(zé)任的基本價值目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,正確、客觀地認(rèn)識自己,主動把握自我、發(fā)展自我。引導(dǎo)學(xué)生品味生活、做情緒的主人,學(xué)會拒絕不良誘惑,了解自我保護(hù)的措施,提高自我保護(hù)能力,學(xué)做生活的主人。

  教學(xué)重點:

  引導(dǎo)學(xué)生做一個自尊自信的人,注重培養(yǎng)學(xué)生的.思想道德情操,對其學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行升華,讓他們學(xué)會做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器來保護(hù)自己。

  教學(xué)難點:

  教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人。

  學(xué)情分析:

  這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的學(xué)校又趕上新課改,有一定的學(xué)習(xí)積極性,據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不是太差,只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較差,要做好他們的工作。

  教學(xué)措施:

  1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。

  2 .要聯(lián)系學(xué)生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。

  3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主人。

  4.注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。

  教學(xué)進(jìn)度計劃

  下冊: 第一周:評講上期期末試卷和上新課前言

  第二周:第五課 第一框(生命寶貴)

  第三周:第五課 第二框(人生多彩)

  第四周:第五課 第三框(青春閃光)

  第五周:第五課檢測及講解

  第六周:第六課 第一框

  第七周:第六課 第二框

  第八周:第六課 第三框

  第九周:期中復(fù)習(xí)、考試

  第十周:期中試卷講評

  第十一周:第七課 第一框

  第十二周:第七課第二框

  第十三周:第七課第三框

  第十四周:第七課檢測及講解

  第十五周:第八課 第一框

  第十六周:第八課第二框

  第十七周:第八課第三框

  第十八周:總復(fù)習(xí)、期末考試

初一政治教學(xué)工作計劃 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出 學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí) 的育人要求和 學(xué)會關(guān)心 到21世紀(jì)教育主體,引導(dǎo)學(xué)生確立 尊重、關(guān)愛、責(zé)任 的基本價值目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,正確、客觀地認(rèn)識自己,主動把握自我、發(fā)展自我。引導(dǎo)學(xué)生品味生活、做情緒的主人,學(xué)會拒絕不良誘惑,了解自我保護(hù)的措施,提高自我保護(hù)能力,學(xué)做生活的主人。 教學(xué)主要內(nèi)容:

  本冊書分四個單元,

  第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課 新的起點 ,第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 ,是要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會初一上最新政治教學(xué)計劃初一上最新政治教學(xué)計劃。

  第二單元 認(rèn)識新自我 有三課組成,它們分別是 珍愛生命 、 歡快的青春節(jié)奏 和 自我新期待 ,學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識生命的角度認(rèn)識自我,從了解青春的角度認(rèn)識自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學(xué)生創(chuàng)造新自我。

  第三單元 過富有情趣的生活 共有兩課組成, 做情趣的主人和品味生活。學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)適自己的情緒,主動追求高雅的生活情趣,學(xué)會品味生活。

  第四單元 過健康、安全的生活 本單元有 學(xué)會拒絕 和 保護(hù)自我 組成,學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離生活中的不良習(xí)慣和不健康的娛樂活動,掌握一些自我保護(hù)的策略,幫助學(xué)生過健康、安全的生活。

  教學(xué)重點:

  引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,珍惜初中生活和學(xué)習(xí)機(jī)會,感悟生活和學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)做學(xué)習(xí)和生活的主人,初步確立 尊重、關(guān)愛、責(zé)任 的.價值目標(biāo)。 教學(xué)難點:

  教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人初一上最新政治教學(xué)計劃教學(xué)計劃。 學(xué)情分析:

  這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的學(xué)校又趕上新課改,有一定的學(xué)習(xí)積極性,據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不是太差,只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較差,要做好他們的工作。 教學(xué)措施:

  1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。

  2.要聯(lián)系學(xué)生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。

  3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主人。

  4.注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。

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