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閱讀教學工作計劃

時間:2022-09-21 09:11:20 教學工作計劃 我要投稿

閱讀教學工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的閱讀教學工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀教學工作計劃

  課程內容

  怎么挑選優(yōu)秀的繪本呢?我們應該明白,兒童早期閱讀的意義應該是感受作品的人文性。法國著名文學家史家保羅。亞哲爾定的兒童閱讀的好書標準可以借鑒:

  1、忠實于藝術的書。就是訴之于“直觀”,培養(yǎng)兒童觀察力的書是具有質樸之美的書。

  2、可以解放兒童的心,使他們喜悅讀的書。

  3、能把人類高貴的感情吹進兒童心靈的書,使兒童尊重一切生命,包括動物的生命、植物的生命、包羅萬象的生命。

  4、承認游戲是重要的、不可或缺的活動的書。

  5、啟發(fā)兒童知識的書,幫助孩子認識人性、人類心情的書。

  6、含有高尚道德的書。這種道德是永遠不變的真理,能讓人變得活潑、激奮起來。

  活動措施:

  一、結合班主任建立書香家庭的評比。建議家長為孩子營造書香家庭。

  1、為孩子建立小書柜。配合孩子的成長盡可能的充實相關圖書

  2、開展親子閱讀活動。內容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。

  3、幫孩子記錄讀書情況。內容包括:讀書時間、內容、孩子想說的話、家長的評價等。

  4、加強與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無,激發(fā)孩子閱讀的興趣。

  二、保證閱讀時間和頻率

  1、早自習有指定的晨誦領讀員帶領孩子們背誦《弟子規(guī)》。

  2、利用閱讀課講述系列繪本教材,并推薦每周閱讀繪本書。

  3、提供展示的舞臺,利用故事課前十分鐘的時間,充分讓孩子們熟讀背誦學會的弟子規(guī),比一比、賽一賽、講一講。

  4、講故事:班里提前識字的孩子就是最好的榜樣。讓這些孩子在全班同學面前朗讀他們喜歡的小故事,相信馬上就會有孩子為此而在家里認真讀一篇小故事了。這需要家長的鼓勵和幫助。

  5、交流。

  學生之間的交流:和小朋友們講一講你讀到的故事或者你知道了什么。老師和學生的交流:平等地和他們討論故事的情節(jié),對人物的評價。讓孩子們把老師當成自己的大伙伴,拉近與圖書的距離。

  注意事項:將讀與說緊密結合,不贊成一年級的孩子做讀書筆記,或帶著其他任務,這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。

  三、評比匯報。

  學期終進行優(yōu)秀書香家庭、超級小書蟲、小小故事家等評選活動,邀請家長共同參與。

  1、家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的書最多,誰的收獲最大。

  2、介紹我的小書架。學習整理書籍,并與其他孩子進行圖書交流。同時,將優(yōu)秀家庭的圖書信息傳遞給其他家長,以促進書香家庭的建設。

  3、和爸爸媽媽一起讀。家長和孩子向大家展示閱讀情況,交流讀書方法,推薦孩子們喜歡的書籍。

  4、展示學生作品,讓學生將自己畫的故事。

  四、課外閱讀圖書推薦。

  首先圖書要有內容明確的畫面,下方配有簡單的一兩句話,字要大一些的。不一定要有拼音。印刷一定要清楚,色彩要和諧。內容不確定,可隨孩子們的喜好,自行選擇,科普、童話、神話、民間故事、成語故事均可。

  然后是兒歌、童謠、謎語、古詩,這都是適合孩子們閱讀的內容。如果孩子喜歡卡通,家長要幫他們選擇健康的內容,但不鼓勵閱讀。

  如:《安徒生童話》、《藍貓?zhí)詺?000問》、《哪吒傳奇》、《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《南北極大探險》、《烏丟丟奇遇》、《尼爾斯騎鵝歷險記》、

  《成語故事三百則》、《沒頭腦和不高興》、《小貓釣魚、蘿卜回來了》(全彩插圖本,帶注音)

  《一千零一夜》(最新版彩圖注音)、《中國童話》(最新版彩圖注音)、《歐美經典—你很特別》(漢語拼音注音本)、《魯魯西外傳(注音版)》、《恐龍是怎樣滅絕的》(兒童趣味科學知識問答)《史努比兒童百科全書》、《動物知識翻翻書:海底世界》(注音版)、《風中的柳樹繪本》、《小豬唏哩呼!罚ㄐ〔碱^叢書)。

  課時安排:

  第一周:宣傳推廣繪本閱讀,制定閱讀計劃,做好閱讀準備。

  第二周:爺爺一定有辦法繪本閱讀。

  第三周:指導學生完成閱讀作業(yè)。

  第四周:我有友情要出租繪本閱讀。

  第五周:表演體會繪本含義。

  第五周:逃家小兔繪本閱讀

  第六周:學畫小兔后續(xù)故事。

  第七周:猜猜我有多愛你繪本閱讀。

  第八周:組織學生感受愛心,學會表達自己對他人的愛。

  第九周:愛心樹繪本閱讀。

  第十周:尋找自己的愛心樹,發(fā)現(xiàn)、感悟愛心。

  第十一周:想吃蘋果的鼠小弟繪本閱讀。

  第十二周:推薦鼠小弟系列繪本閱讀。

  第十三周:表演繪本劇,感悟又善于互助。

  第十四周:閱讀繪本小黑魚

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