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美術(shù)教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-13 13:27:22 教研工作計(jì)劃 我要投稿

美術(shù)教研工作計(jì)劃集錦九篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的美術(shù)教研工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)教研工作計(jì)劃集錦九篇

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇1

  一、主要工作:

  1、進(jìn)一步推進(jìn)音、美課改實(shí)驗(yàn)工作,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將音、美課改推向深入。

  2、深入學(xué)校調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  3、以區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺(tái)。

  4、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團(tuán)有關(guān)工作,以此推進(jìn)我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。

  二、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、學(xué)期工作計(jì)劃制定。

  2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。

  3、市音樂、美術(shù)教研員會(huì)議。

  4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎(jiǎng)評(píng)比。

  5、參加市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽

  6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。

  十月份:

  1、區(qū)中小學(xué)音樂教研活動(dòng)。主題:初中有效課堂教學(xué)研討;小學(xué)中段“雙基”滲透教學(xué)研討。

  2、小班化教學(xué)調(diào)研。

  3、區(qū)中小學(xué)音美教壇新秀評(píng)比初評(píng)。

  4、區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。

  5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。

  十一月份:

  1、區(qū)小學(xué)音樂教壇新秀評(píng)比。

  2、區(qū)初中音樂教壇新秀評(píng)比。

  3、區(qū)小學(xué)美術(shù)教壇新秀評(píng)比。

  4、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評(píng)比。

  5、小班化教學(xué)調(diào)研。

  6、區(qū)教工藝術(shù)團(tuán)合唱專場音樂會(huì)

  十二月份:

  1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、市初中音樂新課程教學(xué)研討會(huì)。

  3、小班化教學(xué)調(diào)研。

  4、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  一月份:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、寒假新課程培訓(xùn)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇2

  總的指導(dǎo)思想:以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊輕圍繞!靶薜聫(qiáng)能爭一流”為級(jí)組內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局,引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎(chǔ)年級(jí)為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ),早計(jì)劃。高三年級(jí)在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動(dòng)向。力爭在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

  九月:

  1、召開開次組內(nèi)教研會(huì)議,落實(shí)新學(xué)期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想,振奮精神。

 。病鬟_(dá)縣教研室9月5號(hào)的工作會(huì)議精神,進(jìn)一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向。

  3、協(xié)助教務(wù)處、高二年級(jí)組做好基礎(chǔ)年級(jí)的專業(yè)老師課務(wù)分工。細(xì)化落實(shí)各專業(yè)老師的目標(biāo)、責(zé)任。

  4、高三年級(jí)組內(nèi)備課,梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  5、組織好9月21日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項(xiàng)事項(xiàng)。

  十月:

 。薄z查高一、高二年級(jí)美術(shù)教學(xué)情況,組織聽評(píng)課、并作交流。

 。、強(qiáng)化高三美術(shù)教學(xué),組織互相觀摹、研討。每周一次周測。

 。、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué),抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。

  十一月:

 。、重點(diǎn)做好月初揚(yáng)州市美術(shù)調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。

 。、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評(píng)測。分析檢查各班教學(xué)情況。

  十二月:

 。、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作。加強(qiáng)考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

 。、高一做好欣賞課的成績登記、學(xué)分評(píng)測。

  3、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評(píng)估測試。有完整的成績記錄。

  元月份:

 。薄⒏鶕(jù)省統(tǒng)考的情況,組織、落實(shí)相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動(dòng)員和思想工作。抓好文化學(xué)習(xí)。

 。、組織專業(yè)個(gè)人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練。為下一屆做好師資準(zhǔn)備。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,提高自身素質(zhì)。

  我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對(duì)策。充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參予省、市、區(qū)美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師的自身素質(zhì)。

  二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。

 。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。

  1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。

  進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

  3、美術(shù)教師積極參加全市對(duì)美術(shù)鑒賞等必修模塊進(jìn)行的集體備課,多聽研究課,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,并進(jìn)行專題研討活動(dòng)。

  4、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

  5、積極參與教育論文撰寫、投稿。(9月截稿)

  6、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評(píng)比。

  7、參加美術(shù)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)及撰寫年會(huì)論文。

  (二)立足本職工作,改進(jìn)教研方式。

  1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

  2、學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

  3、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和選修模塊教材的培訓(xùn)工作。

  4、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

  5、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  6、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

  7、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄈ﹨⑴c課題研究,提升理論與實(shí)踐水平。

  1、積極參與區(qū)、校美術(shù)課題研究。

  2、樹立“精品課”意識(shí),上好每一節(jié)美術(shù)課?偨Y(jié)并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評(píng)比。

  4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,提高范畫能力。

  三、具體日程安排

  九月份

  1、布置學(xué)校環(huán)境。

  2、選出學(xué)校興趣小組成員,每周固定時(shí)間參加興趣活動(dòng)。

  3、參加教研室教研會(huì)議,制定美術(shù)教研計(jì)劃。

  4、參與美術(shù)學(xué)科五年級(jí)上冊課標(biāo)本教材的教材培訓(xùn)。

  5、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評(píng)選,并確定報(bào)送省參評(píng)文稿。

  6、積極撰寫藝術(shù)教育論文,參加省藝術(shù)教育論文評(píng)比活動(dòng)。(9月截稿)

  7、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討。

  8、積極報(bào)名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

  十月份

  1、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文的撰寫、投稿。

  2、做好準(zhǔn)備接受學(xué)科常規(guī)調(diào)研。

  3、聽美術(shù)新教師研究課,自己上好一節(jié)研究課。

  4、積極參與學(xué)科專題網(wǎng)頁的建設(shè)工作。

  5、積極參與學(xué)校課題研究工作。

  十一月份

  1、上一節(jié)“精品課”,寫一篇優(yōu)秀的案例。

  2、學(xué)校內(nèi)部老師交流美術(shù)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好總結(jié)與反思。

  3、組織學(xué)校的書畫比賽。

  十二月份

  1、積極參加美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)年會(huì)。

  2、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動(dòng)。

  一月份

  1、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

  2、積極參加由有關(guān)專家來常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報(bào)告會(huì)。

  3、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商討下學(xué)期工作。

  4、學(xué)期工作總結(jié)。

  5、整理上交資料。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗(yàn)為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時(shí),加強(qiáng)多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。并以中心學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)各校實(shí)際,倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長為社會(huì)所需要的人才。因此,每一位美術(shù)教師要通過多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、主要工作目標(biāo)及具體措施:

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育、教學(xué)水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。

  2.堅(jiān)持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,建立教研組自培機(jī)制,積極開展教學(xué)研究。

 。1)發(fā)揚(yáng)教研組的積極作用,群策群力認(rèn)真鉆研教材,加強(qiáng)集體備課,課后及時(shí)做好批改和輔導(dǎo)工作。平時(shí)對(duì)教學(xué)體會(huì)要及時(shí)記錄,進(jìn)行總結(jié)提煉,寫出有質(zhì)量的教后小記。

  (2)圍繞我組的總課題《讓學(xué)生感受生活美》,各老師重點(diǎn)做好相關(guān)工作。

 。3)以研究課為突破點(diǎn),組內(nèi)互相聽課、評(píng)課,互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短,用集體的智慧攻克難關(guān),并積累好有關(guān)資料及個(gè)案。

  3.抓好教學(xué)常規(guī),落實(shí)措施,提高40分鐘課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng)、互評(píng)和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),每月進(jìn)行一次小組教研活動(dòng)一次,加強(qiáng)溝通,共同進(jìn)步、提高。

  4.配合學(xué)校大德育體系的研究,發(fā)揚(yáng)“人人都是德育工作者”的精神,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),發(fā)掘教材內(nèi)容,有機(jī)滲透德育教育。

  5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術(shù)繪畫競賽活動(dòng),同時(shí)點(diǎn)面結(jié)合,組織全校學(xué)生開展畫創(chuàng)作競賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。

  6、做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。

  三、工作日程安排

  3月份:制訂教研組

  計(jì)劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  4月份:配合中心學(xué)校開展第九屆課堂評(píng)優(yōu)暨淮川教學(xué)大比武活動(dòng)。

  5月份:討論、交流新教材實(shí)施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究理論,進(jìn)行專題研討。

  6月份:進(jìn)行課題《讓學(xué)生感受生活美》專題研討實(shí)施情況交流。

  7月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)多元化評(píng)價(jià)方法的研究》一文,教科研小結(jié),整理有關(guān)個(gè)案及資料。

  8月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9月份:結(jié)合本組的課研主題《讓學(xué)生感受生活美》,組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)競賽活動(dòng)。

  10月份:交流教師的“案例”、論文、教學(xué)感受等。

  11月份:學(xué)習(xí)《關(guān)于美術(shù)學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)的思考與探索》文章。

  12月份:教研組工作總結(jié)并評(píng)選優(yōu)秀美術(shù)教師。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇5

  上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。

  針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  具體措施:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。

  本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):

  1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》以自學(xué)為主。

 。1)研討:適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。

 。2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。

  2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

  (1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn)。

 。2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由xx老師承擔(dān),其他老師聽課、評(píng)課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng)。

  3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。

  以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。

  教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

  二、教研工作

  1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

  2、調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開展。

  3、緊緊依靠園本培訓(xùn),開展各種園內(nèi)教研活動(dòng)。

  (1)開展教學(xué)研討活動(dòng),在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對(duì)統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。

 。2)自薦課評(píng)比活動(dòng),大家一起來聽,聽后進(jìn)行評(píng)析,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,隨堂評(píng)析,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

  (3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報(bào)課,邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)園教師參加。

  (4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長不少于2次。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。

  4、加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。

  實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的結(jié)果。

  實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。

  實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流。

  學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記。

  5、開展帶教指導(dǎo)活動(dòng),骨干教師帶教。

  三、開展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動(dòng)

  9月份:玩教具制作評(píng)比。每班不少于3種。

  10月份:個(gè)案分析交流。

  11月份:教師基本功比賽。

  11—12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應(yīng)用活動(dòng)評(píng)比。

  四、加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫與交流

  教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

  新綱要對(duì)教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

  二、 教研工作目標(biāo):

  1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作。

  2、抓實(shí)抓好特長平時(shí)輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。

  3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  三、 教研工作重點(diǎn):

  1、根據(jù)教材的特點(diǎn),要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

  3、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識(shí)技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,貫徹新課標(biāo)的精神,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時(shí)高二年級(jí)的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在高一年級(jí)的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,并擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。

  三、具體工作

 、倮^續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念

  本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

 、谡n堂教學(xué)活動(dòng)、

  加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  高二的美術(shù)生面對(duì)新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的'主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):

  第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);

  第3—6周石膏幾何體素描寫生;

  第7—9周靜物素描臨摹;

  第10周美術(shù)專業(yè)中期測試;

  第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;

  第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生;

  第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試。

  在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對(duì)素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測試。

  高一課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

  四、教學(xué)要注意的問題

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。

  2、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想本組計(jì)劃

  首先圍繞學(xué)!皠(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo),努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究,力爭在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時(shí)各備課組通過有效研討,開展有效教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,促進(jìn)年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識(shí),高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應(yīng)追溯到高一、高二整個(gè)教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當(dāng)前外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價(jià)值的生存,組內(nèi)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,群策群力,共同維護(hù)和堅(jiān)守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。

  2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點(diǎn)教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動(dòng),主動(dòng)關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動(dòng)向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃、切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度,各備課組務(wù)實(shí)做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,不流于表面。具體是:認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使得教學(xué)相長。

  4、積極組織、開展、參與各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng),提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)組織本組全體教師進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練和交流,加強(qiáng)內(nèi)功,增強(qiáng)競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學(xué)習(xí),只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要,同時(shí)這也是對(duì)學(xué)生的成才、教師的成長和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

  5、配合學(xué)校工作,組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽,做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。

  三、計(jì)劃具體措施

  1、重視備課組建設(shè),督促各備課務(wù)實(shí)有效的開展集體備課活動(dòng),制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,每次活動(dòng)認(rèn)真研究學(xué)情、教材,做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),遵循教學(xué)過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。

  2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,抓好抓實(shí)高一年級(jí)的美術(shù)欣賞課教學(xué),弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學(xué)生,開設(shè)好本學(xué)科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力,增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛和責(zé)任感。

  3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學(xué),適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)、反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。

  4、積極做好高一年級(jí)專業(yè)課教學(xué)的工作,協(xié)助高一年級(jí)組做好美術(shù)生增班工作,穩(wěn)步推進(jìn)高二年級(jí)專業(yè)課的教學(xué)工作。

  5、進(jìn)一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其對(duì)外宣傳本組工作的窗口。

  四、本期具體活動(dòng)安排:

  2—3月份:

  1、討論制定本學(xué)期美術(shù)研修計(jì)劃和本學(xué)期教研活動(dòng)主題;

  2、結(jié)合校實(shí)際教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及藝術(shù)中心做好高一年級(jí)美術(shù)增班工作;

  3、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè);

  4、做好本學(xué)期每周開課教師的上報(bào)工作;

  5、協(xié)助藝術(shù)中心做好本學(xué)期校本課程的宣傳、開設(shè)工作;

  6、按照學(xué)校的部署,進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查、聽課等活動(dòng)。

  4月份:

  1、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理,做好教學(xué)五認(rèn)真工作;

  2、重視高一美術(shù)鑒賞課教學(xué),努力提高美術(shù)欣賞課的教學(xué)質(zhì)量;

  5月份:

  1、關(guān)注高二專業(yè)課教學(xué),深入高二課堂,配合高二備課組積極開展組內(nèi)聽課,關(guān)注“新高三”美術(shù)專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量;

  2、協(xié)助學(xué)校做好區(qū)初三美術(shù)中考考試宣傳、培訓(xùn)、招生考試等工作;

  6月份:

  1、協(xié)助高一做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

  2、協(xié)助高二做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

  7月份:

  1、上交教案、聽評(píng)本、教學(xué)反思、課題等材料備查;

  2、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié);

  3、上交各類教研組、備課組的教學(xué)材料及小結(jié);

  4、協(xié)助學(xué)校做好新高三暑期專業(yè)課訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作。

  總之,希望全組同仁互相配合,齊心協(xié)力,樹立主人翁意識(shí),在本學(xué)期里,共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),外搜“情報(bào)”,內(nèi)練“內(nèi)功”,爭取創(chuàng)造最佳成績。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇9

  一、 主要工作:

  1、 進(jìn)一步推進(jìn)音、美課改實(shí)驗(yàn)工作,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將音、美課改推向深入。

  2、 深入學(xué)校調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  3、 以區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺(tái)。

  4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(省)少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術(shù)團(tuán)有關(guān)工作,以此推進(jìn)我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。

  二、 活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、學(xué)期工作計(jì)劃制定。

  2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12---16日)

  3、市音樂、美術(shù)教研員會(huì)議。(13---14日,鄞州東錢湖小學(xué))

  4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎(jiǎng)評(píng)比。(中旬)

  5、參加市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(9月3日)。

  6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28

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