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信息教研工作計劃

時間:2022-11-30 23:30:55 教研工作計劃 我要投稿

【精選】信息教研工作計劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的信息教研工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】信息教研工作計劃四篇

信息教研工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  “以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神,立足以學生為中心,以信息技術和綜合實踐課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學理念,大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學期的教育教學工作。

  二、工作目標

  1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念,結合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質量。

  2、教學管理精致化,向管理要質量,向管理要效益,增強師生的'質量意識。

  3、積極推進課程改革,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,構建有效課堂教學模式。

  4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,從而轉變以信息技術知識和課程內(nèi)容為目標的教學,使教育重心轉移到知識學習支持平臺方面。

  5、大力開展信息技術和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

  6、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高業(yè)務素質。

  三、工作要點:

  1、緊抓課堂質量、做好新老幫教

  我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結和貫徹落實情況,總結成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

  2、繼續(xù)搞好課題研究工作

  配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。

  3、加強學科培訓,促進學科間的整合

  本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。

  四、具體活動安排:

  九月份:

  1、學習本學期學校教學(研)工作計劃。

  2、學習本期教研組活動要求。

  3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

  4、組建各年級信息技術興趣小組。

  5、月度考核、材料匯總。

  十月份:

  1、組內(nèi)高效課堂達標課申報。

  2、安排期中考試工作。

  3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

  4、月度考核、材料匯總。

  十一月份:

  1、期中考試分析總結。

  2、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動。

  3、優(yōu)秀教學設計評選。

  4、月度考核、材料匯總。

  十二月份:

  1、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動總結。

  2、優(yōu)秀教學案例評選。

  3、月度考核。

  元月份:

  1、期末考試。

  2、教學、教研總結。

  3、月度考核、材料匯總。

信息教研工作計劃 篇2

  本學期xx區(qū)中小學信息技術教研中心組將認真貫徹《xx區(qū)教育局教研室XX學年下學期工作計劃》和《XX學年下學期xx市信息技術教研會工作計劃》重點抓好以下幾項工作:

  1、加強教研會中心組的建設

  發(fā)揮中心組成員的主動性、積極性,提高組織管理和教學指導能力,強化科學管理,。中學將加強對各校信息技術科組建設及管理,監(jiān)督各科組進行集體備課,使其更加有序的進行工作。小學將采用小組的形式,分組進行教研與區(qū)教研相結合,加強學校之間的聯(lián)系、交流,使教研活動更加深入。

  2、加強理論學習,更新教學觀念,實施新課程

  課程改革教師教育觀念的更新是關鍵,本學期將加大對新課程核心的理念的學習,將結合高中新課程的實施和初中、小學教材改版等學科教研工作,通過自學和專題討論的形式進行,組織教師對信息技術課程標準進行學習,信息技術與課程整合的理論學習,將請專家到我區(qū)進行新課標的講座,繼續(xù)加強與東山區(qū)的互動教研,以參觀、聽課、座談交流的形式積極推行新課程。

  3、作好常規(guī)調(diào)研工作

  做好信息技術課程的下校指導調(diào)研工作,努力推進新課程的實施,建立一批實施新課程的試點學校科組。將通過調(diào)查問卷、聽課、座談、網(wǎng)上討論等形式,提高教師的主體意識,調(diào)動教師的積極性,了解我區(qū)教學水平的狀況,及時開展教研活動加以引導。

  4、做好信息技術教學指導和市的統(tǒng)考工作

  加強對信息技術課程教學的指導,組織好xx市初二信息技術統(tǒng)考(15周周五下午進行筆試,周六進行上機試,6月3、4號);配合市教研室做好高一的信息技術課程的抽檢工作(8周周四4.14進行);規(guī)范小學信息技術課程的質量考核工作。

 。1)做好高中新課程的學習與交流工作

  本學期高中將以集體備課和教學設計為突破口,每月進行一次,將高中的新課程實實在在的落實到教師的教學中。區(qū)的教研活動將為教師提供良好的交流平臺,將舉辦新教材教學計劃、教法研討、教學公開課、教學經(jīng)驗交流等系列活動。另外在網(wǎng)站論壇中單獨開設高中信息技術的教育論壇,不定期的邀請市教研員參加。

  (2)做好初中、小學新教材的學習與培訓工作

  為實現(xiàn)xx市的初中、小學順利完成新編教材的教學目標,我區(qū)中小學將加大對教材的學習和研究,做好教材學習的培訓工作。初中將加大對學校集體備課的監(jiān)督,通過科組活動提高教師對教材的理解和把握實施;小學繼續(xù)進行聯(lián)片教研,在片內(nèi)進行備課、研討等活動。區(qū)內(nèi)將就組織小學、初中中心組開展教材的專題研究、教學觀摩交流,加強對教材使用的指導,形成本區(qū)特色小學、初中信息技術學科教學的指導意見。

 。3)根據(jù)國家省市文件規(guī)范信息技術課程的實施。認真組織教師進行新教材的參考書的學習,按市文件組織好信息技術考核;繼續(xù)做好信息技術課程的常規(guī)管理工作,以《xx市中小學信息技術課堂教學評價表》進行課堂教學評價,加強對信息技術課程的質量監(jiān)督,將對教研室所到部分學校進行抽檢(科組活動記錄表,教師的教學計劃、教案和課堂登記表等),特別是加大對小學的檢測力度,本學期各小學都要上交學校的考核報告(各年級的考核方案、考核結果及其分析),還要對個別學校進行現(xiàn)場考查。

  5、大力開展信息技術教學科研實驗,抓好課題研究

  做好市的第三階段教學設計與實施活動,繼續(xù)做好“區(qū)域內(nèi)信息技術課程的.實施及其評價體系的研究”課題,積極總結,建立學科資源,為教師教學服務。

 。1)整理、收集各自的論文(發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時間、獲獎的注明獲獎名稱等級),從XX年以來的文章都可。

 。2)整理、收集教學設計或是教學案例(比如區(qū)公開課的,各種評比的等。要按照新課程的理念修改,要有課標中規(guī)范的行為動詞)

  (3)加強總結,撰寫論文。針對自己的教學實踐展開(可以側重在評價方面)

  (4)加強資源建設,收集整理好自己的教學軟件,結合教學設計一起上送

 。ǹ平M長要作好一篇近4年來的新課程總結,包括近年來學?平M的發(fā)展,及其教師獲獎狀況和學生獲獎狀況等)

  6、抓好校本,提高教研專題化和科學化

  將校本教研和區(qū)教研有機結合,開展針對性的教研活動專題學習、公開課精品課觀摩,為學校發(fā)展服務;充分利用xx信息技術教研網(wǎng),進行虛擬教研,定期進行更新,充實網(wǎng)站資源。

  7、認真做好青少年信息技術科技教育工作

 。1)開展管理好信息技術課外活動,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。

  (2)組織開展xx市中小學電子作品比賽。(小學4月23日)

  xx區(qū)教育局教研室信息技術科

  XX.2.21

 。▊渥ⅲ菏医萄惺夜ぷ鳎谌苄瞧谌絰x中學,第6周周四在小學)

信息教研工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期科學信息教研組根據(jù)教科室有關教研組的工作安排以及教導處的工作計劃,結合學校實際情況和學科特點,將大班額下如何實施有效的課堂管理作為突破口,充分挖掘學生潛力,著力培養(yǎng)學生科學素質和信息素養(yǎng)。

  二、本學期擬開展的主要工作

  1、加強理論學習,提高教師教科研水平。

 。1)組內(nèi)教師要完成兩篇教學隨筆,有條件的老師適時向專業(yè)雜志投稿;

 。2)做好科學學科課題研究工作:

  組內(nèi)成員被南京市教育科學“十二五”規(guī)劃“個人課題”批準立項課題一項,被縣教科室確定為**縣教育科學“十二五”(20xx年度)規(guī)劃立項課題一項,南京市中小學生科技活動基金會立項課題一項,本學期各項研究都將按計劃展開。

 。3)認真學習《兒童像科學家一樣》、《教作為探究的科學》、《為孩子寫的腦科學知識》等與學科相關的理論書籍,并做好摘抄。

  2、狠抓常規(guī)落實,提高課堂教學效率。

 。1)科學、信息學科專職教師學期內(nèi)每人承擔一次組內(nèi)研究課;

 。2)制定科學教材學生準備清單,并且建立激勵機制,提高實驗教學的成效;

 。3)制定實驗室衛(wèi)生值日表,讓學生參與實驗室的管理和維護;

 。4)做好本學期科學循環(huán)教材的`發(fā)放和使用工作;

 。5)做好學生科學課課前準備、課堂表現(xiàn)、實驗操作等項目的平時記載,為期末學生綜合評定提供較準確的依據(jù)。

  3、注重第二課堂,促進學生個性發(fā)展

  (1)鼓勵并指導學生課外科技活動的開展,本學期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動或其它形式的科普活動,為下學期的創(chuàng)新大賽做好準備工作;

  (2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽,分文字錄入、電子小報、LOGO等項目;

  (3)由信息學科三位教師負責組隊參加南京市20xx年中小學生電腦制作比賽;

  (4)由四年級的科學教師負責20xx年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動。

  (5)做好學生計算機等級考核工作。

  4、完成縣教研室和學校布置的其它工作。

  三、月工作安排:

  二月份

  ①制定教研組計劃;

  ②科學循環(huán)教材的發(fā)放和使用;

 、蹍⒓**縣科學學科教研組長會議。

  三月份

  開展各項課題研究工作

  四月份

 、偎哪昙夝B(yǎng)蠶活動;

 、跈C器人比賽;

 、垭娔X制作比賽;

 、艿诙䦟谩芭哪X袋猛想”創(chuàng)意活動。

  五月份

 、倏茖W課外科技活動資料的搜集和整理;

 、趨⒓涌h教研室安排的教研活動;

  ③開展一項科普活動。

  六月份

  撰寫教研組總結及各項資料上交。

信息教研工作計劃 篇4

  新學期開始了,本學期學校再次強調(diào)了備課組的作用,提出多集體備課,提高教師業(yè)務能力的建議,為切實提高組內(nèi)教師的素質和教學能力,我們響應學校的號召在本學期高中信息技術備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節(jié)課。其余時間,我們還將根據(jù)實際需要開展組內(nèi)教師集體備課活動。

  活動內(nèi)容重要分3個部分。一是課堂教學方面,二是組織學生參加活動方面,三是教師自己的業(yè)務學習。

  一、課堂教學方面

  雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個學期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學,難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學,且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內(nèi)容是幾十年來都未曾列入畢業(yè)考試范疇的內(nèi)容,主要有兩個模塊:Dreamweaver網(wǎng)站建設、機器人與編程技術。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當?shù)?難度,對初二的學生來說,學習起來會有一定的困難,同時本期初二學生還要進行畢業(yè)考試,考試范圍廣,復習時間不多,因此在課前要進行充分準備,反復備課、推敲,安排好課堂教學,這樣才能讓學生真的學到知識,真的達到課程標準,同時也讓學生順利進行結業(yè)考試。

  二、組織學生參加各項活動

  為豐富學生課余生活,我們積極組織學生參加各種比賽,本期參賽內(nèi)容有:網(wǎng)頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責培訓各自所教班級學生,每項內(nèi)容培訓前備課組集體備課,交流、討論,并共享資源。

  三、教師自身的業(yè)務學習

  每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以掛到校園教學博客,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。

  以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃,在學期活動的開展中,我們還將根據(jù)具體情況進行一些改進,以最好地服務教學工作為目標。

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