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高二地理教研組工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的高二地理教研組工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二地理教研組工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
根據(jù)我校教學(xué)工作安排和二年級(jí)實(shí)際情況，在我校地理教研組工作計(jì)劃的指導(dǎo)下制定本計(jì)劃。堅(jiān)持集體備課，以不斷提高學(xué)生的地理能力和學(xué)習(xí)能力為宗旨，突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮集體智慧，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作，迎接近期理科學(xué)術(shù)水平考試和文科高考。
本學(xué)期本科小組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，創(chuàng)新教學(xué)、教學(xué)研究形式，努力提高課堂教學(xué)工作的有效性和有效性，以課堂準(zhǔn)備小組為單位，實(shí)施先進(jìn)的教學(xué)理念，從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)實(shí)施到課后反思，實(shí)現(xiàn)共同改進(jìn)的目的；加強(qiáng)科學(xué)、有效、有針對(duì)性，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作和措施
1．本學(xué)期，理科需要復(fù)習(xí)地理必修課1、2、3，以滿足學(xué)術(shù)水平測(cè)試；文科承擔(dān)上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，選擇《北斗地圖中學(xué)地理圖詳解指導(dǎo)地圖冊(cè)》（xx專版）學(xué)習(xí)世界地理和中國(guó)地理，下一步是復(fù)習(xí)地理必修1、2、3，迎接城市統(tǒng)一考試。
2．制定詳細(xì)的`教學(xué)計(jì)劃，在備課組討論，在備課組實(shí)施中形成統(tǒng)一意見(jiàn)。具體包括：教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、月考范圍等。
3．教學(xué)以個(gè)人研究為主，輔以集體備課。認(rèn)真研究地理大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)方法。通過(guò)集體備課，統(tǒng)一重點(diǎn)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。按照教學(xué)常規(guī)要求，做好教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備、講座、批準(zhǔn)、復(fù)習(xí)和檢查。
4．備課小組成員提倡互相聽(tīng)課、評(píng)課，次數(shù)不限。意在虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，進(jìn)而不斷提高業(yè)務(wù)水平。備課小組成員每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級(jí)公開(kāi)課。個(gè)人努力準(zhǔn)備公開(kāi)課，備課小組參與幫助，充分發(fā)揮集體智慧，努力使公開(kāi)課成功精彩。
5．為了不斷提高自己的專業(yè)水平，備課組成員不僅要積極參與市教研活動(dòng)，還要自覺(jué)在網(wǎng)上聽(tīng)地理專家講座，不斷提高地理教學(xué)水平和教研能力。研究地理教育教學(xué)對(duì)學(xué)生的教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
6、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)辦公室和教學(xué)研究辦公室提出的制度和措施，確保日常教學(xué)的順利發(fā)展。在教務(wù)處和教學(xué)研究小組的指導(dǎo)下，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)合作，積極做好課堂準(zhǔn)備小組的工作，了解新的高考模式、問(wèn)題設(shè)置、難度控制、分?jǐn)?shù)時(shí)間等信息，有效掌握高考動(dòng)態(tài)。
三、集體備課安排
根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，探索研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教材處理（圖形、活動(dòng)、閱讀、實(shí)踐、單元測(cè)試等）。
具體要求：內(nèi)容要具體詳細(xì)；每周一次，每節(jié)課一次；備課組長(zhǎng)有記錄；講師（負(fù)責(zé)人）要寫(xiě)演講稿，與他人討論、補(bǔ)充、修改，最后整理出統(tǒng)一的教案。
高二地理教研組工作計(jì)劃2
一、工作目標(biāo)
1、以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為根本任務(wù)，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力，使課堂充滿活力，加強(qiáng)教學(xué)研究小組和課堂準(zhǔn)備小組的教學(xué)研究，全面提高課堂的科學(xué)、思想、興趣和效率。
2、全面提高各年級(jí)地理教育教學(xué)質(zhì)量，在各類聯(lián)考中取得良好成績(jī)。
3、加強(qiáng)教研小組與備課小組的團(tuán)結(jié)合作，形成聯(lián)合力量，使全體成員在相對(duì)和諧的氛圍中取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。小組的所有成員都努力做到最好�？梢猿蔀閷W(xué)校放心的教學(xué)骨干。
二、工作思路
�。ㄒ唬┱w建設(shè)教研組，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度。
提高教學(xué)研究活動(dòng)的有效性。每項(xiàng)活動(dòng)都有主題和針對(duì)性。地理教師通過(guò)一系列活動(dòng)凝聚成一個(gè)整體，增強(qiáng)整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧滲透。并寫(xiě)下每周的反饋表。
（二）深入開(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
1．堅(jiān)持集體備課制度。
我們小組的五個(gè)人組成了一個(gè)備課小組。每次輪流由教師作為備課人員，提前寫(xiě)好教案，借好相關(guān)教材和資料，在備課會(huì)上做一個(gè)簡(jiǎn)短的講座，其他老師給出建議。同年級(jí)的老師一起參考，教學(xué)實(shí)施。下次備課總結(jié)修改。
2．加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課制度。
為了真正促進(jìn)小組的教學(xué)和研究，加強(qiáng)聽(tīng)力是最好、最有效的措施。因此，本學(xué)期或首先制定小組課程表，加強(qiáng)小組聽(tīng)力，效果很好。我們小組成員之間的相互傾聽(tīng)現(xiàn)象非常普遍，可以達(dá)到合理分配和相互監(jiān)督的作用。
3、為了及時(shí)檢查教學(xué)成果，小組每月定期舉辦地理教學(xué)反饋工作，及時(shí)改進(jìn)，做好培養(yǎng)優(yōu)秀人才和輔助差異，促進(jìn)教學(xué)與師生關(guān)系的和諧。本學(xué)期，教研組將對(duì)小組教師進(jìn)行家庭作業(yè)檢查、教師教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生考試成績(jī)、課外活動(dòng)指導(dǎo)等方面的評(píng)價(jià)。
充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段。
作為教學(xué)的輔助手段，信息技術(shù)帶來(lái)了觀念的`更新。上學(xué)期，我認(rèn)為成員在使用多媒體和制作課件方面取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)然，這符合課程改革的需要。課程改革過(guò)程中，課程與課時(shí)的矛盾十分突出，傳統(tǒng)地理教學(xué)無(wú)法滿足。多媒體等輔助教學(xué)手段可以彌補(bǔ)很多不足。能增加容量，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于變抽象為具體，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲和探索欲。本學(xué)期將加強(qiáng)課件資源共享，進(jìn)一步強(qiáng)化多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。
5．在提高教師學(xué)科素質(zhì)方面，我組將自覺(jué)關(guān)注當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)重大社會(huì)、政治經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，及時(shí)與教材有機(jī)結(jié)合，使教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力每人撰寫(xiě)1—2篇重要的教研論文。
�。ㄈ﹫�(jiān)持課程改革，加強(qiáng)課題和校本課程研究。
首先，學(xué)習(xí)和研究新大綱、新教材，實(shí)施新課程計(jì)劃。
今年我省高中課程全面開(kāi)放，必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們的小組成員對(duì)上學(xué)期課程改革的一些操作和要求有了更具體的了解。但課程改革的教學(xué)方法仍處于原水平，本學(xué)期主要以專題演講的形式，選擇好文章供教師學(xué)習(xí)，主要涉及課程標(biāo)準(zhǔn)解釋、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變操作和相關(guān)文件學(xué)習(xí)。
二是扎實(shí)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。
確定本學(xué)年開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體做法、進(jìn)度計(jì)劃和分工，做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容。高效有序地開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
最后，教學(xué)和研究小組的工作應(yīng)突出研究。研究課程改革中的探索性問(wèn)題，研究教學(xué)常規(guī)中的普遍性問(wèn)題，重點(diǎn)研究課堂。圍繞本課堂的主要方向，制定專門(mén)的教師開(kāi)放課程。
�。ㄋ模┳龊靡郧嗄杲處熍囵B(yǎng)為中心的師資隊(duì)伍建設(shè)。
雖然我們組的工作人員不多，但他們都是專家，非常進(jìn)步。因此，為了在此基礎(chǔ)上達(dá)到更高的水平，我們的小組應(yīng)該做好以青年教師培訓(xùn)為中心的教師隊(duì)伍建設(shè)。決定：
一是加強(qiáng)課外閱讀和理論研究。
二是實(shí)施青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和措施，鼓勵(lì)青年教師參加區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課、特殊課程等課堂教學(xué)活動(dòng)。
第三，鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)比賽，爭(zhēng)取榮譽(yù)。
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