中學(xué)年度德育教學(xué)工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思路,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以建國(guó)六十周年為契機(jī),以主題教育月活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有磐安中學(xué)特色的德育工作機(jī)制和體制,力爭(zhēng)學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個(gè)中心,抓好兩支隊(duì)伍,落實(shí)八項(xiàng)工作。
一個(gè)中心:圍繞學(xué)生思想道德建設(shè)為中心。
兩支隊(duì)伍:加強(qiáng)政教隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
八項(xiàng)工作:
1.抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。
2.加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規(guī)范管理。
3.扎實(shí)開展系列主題教育活動(dòng)。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展師生讀書活動(dòng),打造書香校園,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。
5.開創(chuàng)學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
6.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
7.切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和紀(jì)律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運(yùn)行。
8.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┳ズ脙芍ш(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。
1.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。
、俳⒔∪嘀魅卫龝(huì)制。
班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì),總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,分析班級(jí)管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;并通過(guò)例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),對(duì)班級(jí)管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)加強(qiáng)班主任的交流。
使讀書活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊(duì)伍。要求每個(gè)班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗(yàn)積累,寫好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個(gè)教育現(xiàn)象,寫一篇教育反思,每學(xué)期開展1次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成理論材料,提升自己的.班主任理論水平,要通過(guò)這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。
、劢∪c完善班主任考評(píng)制度。
要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
2.加強(qiáng)政教干部隊(duì)伍建設(shè),提高政教干部隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)周例會(huì)制,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強(qiáng)生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強(qiáng)門衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
、僦匾晫W(xué)生會(huì)的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會(huì)干部的質(zhì)量。
、谶M(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
、矍袑(shí)加強(qiáng)值周班的規(guī)范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛(wèi)生管理等方面的作用。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規(guī)范管理。
1.認(rèn)真做好學(xué)生開端教育工作。通過(guò)新學(xué)年的軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2.抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。落實(shí)“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習(xí)慣;查自學(xué)紀(jì)律情況。繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3.開展學(xué)唱紅歌活動(dòng),營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍,以實(shí)際行動(dòng)慶祝建國(guó)六十周年。扎實(shí)開展課間操,提高課間操質(zhì)量,有效地利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵(lì)學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。
(三)扎實(shí)開展系列主題教育活動(dòng)
1.以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動(dòng),貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開展“慶華誕,重細(xì)節(jié),養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才”、“愛(ài)我祖國(guó),榮我磐中”等系列主題教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)做到月月有主題,周周有重點(diǎn),充分開好主題班會(huì),進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結(jié)落實(shí);顒(dòng)結(jié)束后,要評(píng)選出在主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí),并公開進(jìn)行表彰。
2.本期重點(diǎn)指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會(huì)示范觀摩課,通過(guò)典型引路提高班會(huì)課的課堂實(shí)效,加強(qiáng)班主任班會(huì)課的交流,促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì)時(shí)間安排學(xué)生觀看午、愛(ài)國(guó)主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過(guò)觀看、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),開展師生讀書活動(dòng),打造書香校園,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。
積極開展學(xué)生讀書活動(dòng),通過(guò)檢查評(píng)比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造積級(jí)、健康向上的班級(jí)文化,是班主任提高班級(jí)管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。
。ㄎ澹╅_創(chuàng)學(xué)!八淖浴惫芾砟J剑瑖(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
本學(xué)期,我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇(dǎo)和教育下,培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級(jí)管理中能自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰,以此來(lái)鼓勵(lì)多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng),提高其自信心。與學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)合,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、表彰會(huì)等形式加強(qiáng)“四自”宣傳力度,使家長(zhǎng)了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
切實(shí)做好綜合素質(zhì)評(píng)定工作,重視日常對(duì)學(xué)生的評(píng)定過(guò)程,注意日常證據(jù)的收集,讓學(xué)生對(duì)照評(píng)定細(xì)則完善提高自己。評(píng)定工作過(guò)程嚴(yán)格按照評(píng)定辦法,切實(shí)根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際,規(guī)范操作,充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作向健康良性軌道上發(fā)展。
。┘訌(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人新路,班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)的多向交流,不斷加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”管理,開展經(jīng)常性家訪活動(dòng),讓家校教育成為合力,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
(七)切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和紀(jì)律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運(yùn)行。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念。預(yù)防突發(fā)事件,杜絕在校學(xué)生各類違法犯罪事件的發(fā)生,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,確保學(xué)校大局穩(wěn)定,堅(jiān)持依法治校,使綜合治安治理工作再上新臺(tái)階。加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng)管理,充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在安全管理中的作用。
進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校值周制的作用,加強(qiáng)值周管理力度,發(fā)揮值周組在學(xué)校日常管理中的作用。
。ò耍┘訌(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
創(chuàng)新制度,整合力量,發(fā)揮學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的作用,通過(guò)學(xué)生自主管理,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
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