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【推薦】中學年度工作計劃三篇
時間是箭，去來迅疾，我們的工作又邁入新的階段，先做一份工作計劃，開個好頭吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的中學年度工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
中學年度工作計劃 篇1
為更好的完善圖書館的管理工作，現(xiàn)擬定20xx年圖書館工作計劃：
一、工作目標
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。
二、具體工作
1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。
2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。 重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
(1)提高學生圖書服務員的管理質(zhì)量。 進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。
(2)重視圖書借閱陣地建設。 落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的`特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。
4、積極推動讀書活動的開展。
(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。
(2)定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
(3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。
中學年度工作計劃 篇2
一、指導思想
在新的一學年里，政教處的工作將在學校領導下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，以“拼搏奉獻，爭創(chuàng)‘示范’”為主題，進一步落實“兩日活動”、《公民道德建設實施綱要》，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)市級示范校”為工作重點，遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。鞏固“養(yǎng)成教育示范學校”成果，為“創(chuàng)市級義務教育示范校”打下扎實的基礎。
二、工作目標
政教處工作將以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質(zhì)量服務，為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務）”、“三個重點（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本年度的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
三、落實措施
（一）強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。
1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。
學�！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部；教務處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—勞動委員—自愿者；學生會、團支部——班干部—自愿者；家庭—學校—社區(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
①班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。
�、趯W生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、樓長、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。
�、坶T崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。
�、軐嬍夜芾韱T、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
⑤衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人
�。ǘ⿲嵤┓o、安全、心理健康教育。
充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。
班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒pin”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。
加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
（三）加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度，加強行為習慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌，結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應真心關(guān)懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。
2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。
4、組織學生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。
5、利用重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。
通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的'思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌娝枷虢逃臀拿餍袨榈酿B(yǎng)成教育
1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學月評選出“學習之星、文明直星、環(huán)保之星、紀律之星、優(yōu)秀樓長、室長”，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務教育示范校打下基礎。
3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。
5、班主任要精心設計，并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會，認真組織班級各項活動，每項活動要有利于學生的個性發(fā)展，有利于學生素質(zhì)的提高。
�。ㄎ澹┒嘟嵌仍u價學生，培養(yǎng)特長學生，創(chuàng)造特色班級，促進學生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學生，增強學生自信心，從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責任感，在教育學生時經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學生提供一個適合其身心特點需要的，具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境，從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育競賽（田徑運動會），進行教室、寢室美化布置比賽，開設藝術(shù)特長培訓班等，通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動，使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中，促使學生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。
4、開展養(yǎng)成教育月活動，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
（六）優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。
1、建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。
2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學生）。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。
3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。
4、做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
四、工作行事歷
2月份：
1、開學典禮（尊師重教）活動2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治
3、初一新生學前教育4、行為規(guī)范分段教育
5、法紀、安全、心理健康教育6、各類學生之星的評選
7、校園之聲廣播、學生會、團委工作啟動。8、教室、寢室美化布置（為創(chuàng)示范作準備）
9、環(huán)保志愿隊組建并開展工作10、校園安全隱患大排查
3月份：
1、植樹節(jié)活動
2、班主任經(jīng)驗交流（待定）
3、班干部培訓（團委組織）
4、學生會干部競選（團委組織）
5、學生會干部培訓
6、辦問題學生培訓班
7、各類學生之星的評選
8、法紀、安全、心理健康教育
4月份：
1、學生田徑運動會
2、半期常規(guī)工作總結(jié)
3、問題學生培訓
4、法制教育講座
5、召開家長會
6、各類學生之星的評選
7、法紀、安全、心理健康教育
8、分年級召開家長會（待定）
5月份：
1、班主任經(jīng)驗交流會（后期管理）
2、開展慶“5.1”活動
3、各類學生之星的評選
4、法紀、安全、心理健康教育
5、學生會、團委、自愿隊工作總結(jié)。
6月份：
1、各類學生之星的評選
2、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選
3、學生操行評定、素質(zhì)報告冊的填寫
4、法紀、安全、心理健康教育
5、收集各項資料并總結(jié)有關(guān)案例
6、實施控流計劃
中學年度工作計劃 篇3
根據(jù)學�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，圍繞市教育局轉(zhuǎn)型升級“163”行動計劃，我校將全面推進素質(zhì)教育深入實施，全力推進精致化管理和師資隊伍建設，繼續(xù)打造“主體參與”校園文化，聚焦質(zhì)量提升的突破點和內(nèi)涵提升的著力點，為打造高新區(qū)一流教育做出應有成績。
一、總體目標
崗位設置管理改革和績效考核明顯發(fā)揮激勵作用；
數(shù)字辦公、電子備課、多媒體教學步入常態(tài)運行；
師德師風師能建設和骨干教師培養(yǎng)凸顯計劃推進；
明確藝術(shù)類培養(yǎng)、質(zhì)量提升和特色建設考核措施；
圍繞聽課、開課、評課、集體備課精致管理流程；
建立適合的“家長學校”和“社區(qū)教育委員會”；
完成綜合樓工程，啟動電網(wǎng)改造和體育看臺工程；
明確水電紙張節(jié)約目標任務，啟動食宿電子管理；
拓展國際交流渠道，深化國際課程的引進和借鑒；
完成黨總支換屆改選，加強支部建設和特色創(chuàng)新。
二、重點工作
1．政教處建立健全適合的“家長學�！焙汀吧鐓^(qū)教育委員會”，完善家庭、學校、社會教育網(wǎng)絡體系，創(chuàng)建活動性課程特色學校；
2．教務處重點圍繞全校性自主課堂的達標展示，轉(zhuǎn)型管理措施，建立健全藝術(shù)傳媒類學生教學模式，建立以年級為單位的教學質(zhì)量目標考核體系。
3．教科室進一步做強“主體參與”課堂教學模式和體驗式學習的課題研究，計劃推進骨干教師個人成長。
4．總務處重點落實后勤走動式管理，完成綜合樓新建工程，做好學校電網(wǎng)改造和體育看臺的啟動工作，啟動食堂宿舍電子管理系統(tǒng)的建設。
5．黨總支要完成總支換屆選舉工作，凸顯學校“一校一品”黨建特色。
6．辦公室重點做好崗位設置管理改革工作，大興儉約之風，統(tǒng)領各部門的月度目標責任落實和節(jié)儉措施，推進全校性數(shù)字辦公，協(xié)調(diào)好相關(guān)創(chuàng)建任務的分解與落實。
7．工會、團委重點圍繞青年教師成長積極開展工作，推進學生自主管理，升級學生社團活動，繼續(xù)社團成果展示活動。
8．各年級部主任要一手抓教學，一手抓常規(guī)，參與校級年級部評優(yōu)創(chuàng)建，明顯發(fā)揮好年級教學中心組作用。
三、具體舉措
�。ㄒ唬�德育工作
1．政教處進一步完善起始年級班主任競聘工作及班主任工作考核機制，出臺新的班務工作考核措施，將班務工作成效與班主任獎勵性績效工資掛鉤考核，落實好副班主任和德育活動管理的考評記載工作。
2．充分發(fā)揮共青團和學生會在自主管理中的重要作用，充分發(fā)揮學生自主管理作用。
3．啟動德育課程的實施和實踐，以年級部為單位實施校本德育課程的研究。
4．利用“國旗下講話”和每日大課間期間的“表揚與批評”，充分發(fā)揮激勵批評作用。
5．發(fā)揮年級部主任作用，繼續(xù)打造班級文化名片，營造富有特色的班級文化環(huán)境，評比優(yōu)秀年級部。
6．修訂、完善各類評比、獎勵方案，使之更趨于科學、合理、公平。
7.落實班主任工作的“四個一”轉(zhuǎn)型要求：每天檢查班務日志記錄，每周與進步學生談一次心，每月召開一次學科代表教學建議會，每學期召集一次家長全會。
�。ǘ�教學工作
1．教務處營建主體參與教學文化，保障90%以上的教師都能熟練運用主體參與課堂教學模式，有計劃地打造特色自主課堂，促進學生自主學習、合作學習和探究學習，力爭承辦一次省級以上課堂教學模式展示活動。
2．每周推薦一名中層以上干部在辦公會上評課一節(jié)，繼續(xù)“三巡”“三談”制度建設，加強對教師教學過程的月度考核，重點就教學“新五認真”要求落實到位，嚴格學生教學滿意度的測評與反饋制度。
3．采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”，抓實“三考”。通過梳理目標生、邊緣生、培優(yōu)生，分解責任目標，實現(xiàn)“三考”成績的再提升。
4．采用聯(lián)合辦學、走動選科等形式，挖掘藝術(shù)特色辦學的教學資源，最大限度地滿足學生對藝術(shù)類選科學習要求。
5．常態(tài)實施科技創(chuàng)新教育校本課程，列入正常的師生考核評價。編制“雙向選崗”落聘教師的崗位安排說明書，實施落崗人員工作安排的二次競聘。
6．拓展與澳大利亞班斯代戴爾中學的對口交流活動，擴大交流的內(nèi)容與規(guī)模。借鑒A-level國際課程，使之校本化。
7．加大對綜合實踐課程實施過程的常態(tài)監(jiān)控管理，按期對教師進行考核，對學生進行學分的認定。增設綜合實踐活動課程備課組，備課組長由教科室相關(guān)負責人兼任。
8．教務處與政教處一起落實好年級部主任的“四個一”抓手轉(zhuǎn)型：年級部主任要每天進行一次課堂巡查，每周組織一次課堂抽測，每月召開一次年級質(zhì)量分析會議，每學期召開一次家長大會；鼓勵特色課程參與全市活動性課程評選，爭創(chuàng)活動性課程特色學校。
9．實施教師教學評優(yōu)的學生民主考核制，完善多媒體教學、網(wǎng)絡運用、數(shù)字辦公等實踐，延伸學生自主學習的`時間、空間，提高學生課外學習時間的利用效率。
10．實施教學業(yè)績的月度考核，啟動六個年級部教學質(zhì)量目標的分解與反饋制度，繼續(xù)完善績效考核方案，凸顯多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。
�。ㄈ�教研工作
1．教科室繼續(xù)做好“十佳青年教師”評比活動和“十佳典范備課組”評比工作，鼓勵教師積極制訂并落實學歷提升、論文撰寫、課題研究、公開教學等個人成長計劃。積極為教師個人成長搭建各種平臺，鼓勵教師積極申報“三級骨干教師”。
2．繼續(xù)完善校本教研模式，公開校本教研模式的具體內(nèi)容，圍繞集體備課、開課、聽課、評課開展以備課組為單位的校本教研達標展示活動，加強對自主課堂的全程監(jiān)控，全面全程推進“主體參與”課堂教學文化的構(gòu)建。
3．嘗試制訂自主課堂質(zhì)量標準，舉辦自主課堂評比活動，開展學校自主課堂達標驗收。
4．對全校教研組長、備課組長進行網(wǎng)絡教研技術(shù)培訓，搭建完善網(wǎng)絡化教研平臺，實施“兩組”月度考核制。
5．每周檢查各備課組網(wǎng)絡化備課，監(jiān)控各備課組網(wǎng)絡化備課平臺更新情況。開展校本教研達標驗收和成果評比、展示活動。
6．將優(yōu)秀的“二次備課教學案“上傳市網(wǎng)絡資源庫，推薦優(yōu)秀備課組參加市級教研活動。
7.落實好備課組長的“四個一”工作要求：組織每一課時教學案上交教科室數(shù)字辦公平臺，每周進行一次集體備課，落實好集體備課的“三大環(huán)節(jié)”，每月集中鞏固和練習學生月度錯誤一次，每學期裝訂錯題集一本。
�。ㄋ模�后勤工作
1．嚴格規(guī)范財務管理制度，繼續(xù)提高食堂和宿舍服務質(zhì)量。
2．制定全校年度節(jié)約數(shù)據(jù)目標，分解部門節(jié)約責任，明確水電紙節(jié)約獎勵措施。
3．繼續(xù)加強教室、宿舍公物的責任承包，及時維修、升級、添置各類教學設備、運動設施，確保教學工作的順利進行。
4．繼續(xù)臨工的月度考核和師生測評制度，逐步實施減員增效，挖掘落崗教師人力資源。
5．完成綜合樓建設工程，啟動校園電網(wǎng)改造、體育看臺工程建設、食宿電子管理系統(tǒng)建設等工作。
（五）黨總支、辦公室、工會、團委等工作。
1．發(fā)揮各分支部能動作用，建設支部特色，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)入黨積極分子，增強黨員隊伍的活力。按時完成黨總支改選工作，著力推動師德師風建設。
2．辦公室落實好部門工作和分管領導的捆綁考核，發(fā)揮好年級部和教研組各自的功能作用，抓實安全管理和特色建設工作。
3．工會落實簽訂師德承諾書，定期對教師進行師德考核。充分發(fā)揮教代會在學校工作中的參政、議政、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用，關(guān)心教職工疾苦，傾聽群眾呼聲，想方設法解除教師后顧之憂。
4．團委進一步加大對社團工作的考核力度，通過展示社團成果、評選優(yōu)秀社團等活動，促進社團建設工作轉(zhuǎn)型升級。
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