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學(xué)年度工作計劃

時間:2023-05-10 16:53:36 年度工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)年度工作計劃范文匯編8篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學(xué)年度工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)年度工作計劃范文匯編8篇

學(xué)年度工作計劃 篇1

  根據(jù)英才學(xué)校的實際情況,今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)毅然決定在高三年段理科班采用平行班教學(xué)方式,這是一次大膽的嘗試,是為英才學(xué)校長期而穩(wěn)定發(fā)展奠定基石的一次大膽實踐,是一次挑戰(zhàn),更是一次機會。作為高三(5)班的班主任,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的厚望和45個家庭、全段師生的殷切期望,我有責(zé)任、有義務(wù)將高三(5)班構(gòu)建成一個充滿朝氣、充滿活力的班集體,并帶動其它平行班共同進步。為此,特制定本學(xué)期班級工作計劃如下。

  一、工作目標(biāo)

  班級現(xiàn)有45人,其中女生17人,男生28人。在未來的整個學(xué)期中,這45個人應(yīng)是一個團結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。在未來的高考中,力爭有3-5人有信心、有實力向清華、北大做有力的沖擊!全班力爭有10人左右考上重點院校,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三線,力爭100%的學(xué)生都能考上大專線,實現(xiàn)特優(yōu)生上重點、資助生上本二、繳費生100%上大專的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的`目標(biāo)。

  二、指導(dǎo)思想

  以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程,建立一個積極向上的班集體,創(chuàng)建一種團結(jié)、奮進、友愛、有為的班級氛圍,引導(dǎo)形成誠實自重的班級輿論。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為,以坦誠相待、實事求是、求精求細的工作方法做好學(xué)生的思想工作,以良好的班級文化引導(dǎo)學(xué)生上進。團結(jié)全體任課教師,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,使每位學(xué)生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。

  三、本學(xué)期班級管理要解決的問題

  要達到預(yù)定的目標(biāo),本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題:1、學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本能力懸殊很大,如何協(xié)調(diào)的問題;2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動力不足的問題;3、部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問題;4、部分學(xué)生自卑、自信不強的問題;5、部分學(xué)生的自我為中心、集體意識不強的問題;6、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題。

  四、主要工作措施與設(shè)想

  a) 在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實可行、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度,加強檢查落實,在一周內(nèi)規(guī)范。

  b) 在開學(xué)后二天內(nèi)建立班干集體,明確分工、職責(zé)到人,并加強檢查監(jiān)督落實。

  c) 加強每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  d) 在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會,調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,與家長形成共識。

  e) 在開學(xué)一個月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,了解學(xué)生需求,加強師長溝通,做好個體思想工作。

  f) 強制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計劃,并加強檢查落實。

  g) 主動了解每日每個學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  h) 在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  i) 每天及時表彰有階段性進步的學(xué)生,鼓勵先進,引導(dǎo)后進。

  j) 充分利用多樣化的主題班會,引導(dǎo)班級輿論。

  k) 用電訪、走訪、信訪方式,加強與家長的聯(lián)系。

  l) 加強與生管區(qū)的聯(lián)系,經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況。

  m) 利用各種集體活動,糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性。

  n) 抓住每日早、中、晚幾個關(guān)鍵時間點,嚴(yán)格要求、規(guī)范學(xué)生的行為,以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為。

  o) 關(guān)注每個學(xué)生每天的各種細微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。

  p) 關(guān)注學(xué)生出勤、出操、升旗、衛(wèi)生、穿著舉止、情緒、言談等細微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  q) 充分利用月考、期中考、模擬考的各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整學(xué)生進步的步伐。

  r) 加強與任課老師的溝通聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。

  s) 特別注意做好下列三類學(xué)生的思想工作:①有希望上清華、北大的學(xué)生;②在重點線邊緣,二本線邊緣的學(xué)生;③品行后進生;

  t) 充分利用學(xué)生相互鼓勵的巨大作用,利用好學(xué)生做后進生的思想工作,以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進生。

  總體而言,今年高三(5)班的班級工作,應(yīng)從大處著眼,小處入手,全程監(jiān)控,深入靈魂,引導(dǎo)幫助,用紀(jì)律作約束,用制度為框架,用輿論為導(dǎo)向,以氛圍為重心,以合力為關(guān)鍵。一個月初見成效,半年內(nèi)大見成效,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標(biāo)。

學(xué)年度工作計劃 篇2

  人們過年的熱情漸漸降溫了,愉快的寒假生活結(jié)束了,嶄新的學(xué)期將拉開新的帷幕,我們又將投入到緊張而有意義的工作中。針對上學(xué)期自己工作存在許多不足,我沉思許久,結(jié)合學(xué)校的方針部署,認(rèn)真制訂了本學(xué)期的工作計劃。

  一、扎扎實實抓基礎(chǔ),優(yōu)化課堂教學(xué)。

  課堂永遠是教師工作的主陣地,主戰(zhàn)場。課堂上我按教學(xué)環(huán)節(jié)分“三步走”:

  第一步,每天堅持不懈抓學(xué)生的口算,形式要靈活多樣,如直呼得數(shù),同桌互相算,開火車算,小組比賽算……注重訓(xùn)練學(xué)生的口算速度,提高口算準(zhǔn)確率。

  第二步,講解教學(xué)內(nèi)容,盡量創(chuàng)設(shè)情境,要求學(xué)生能夠?qū)ふ业较嚓P(guān)的數(shù)學(xué)信息,并提出有價值的數(shù)學(xué)問題。學(xué)生通過知識的遷移自己能學(xué)會的,大膽放手讓學(xué)生自己去探究;學(xué)生有疑惑,碰到“攔路虎”了,我再給學(xué)生答疑解惑,該放手時就放手,該出手時才出手,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。注重師生交流,生生交流,讓每個學(xué)生開口說話,學(xué)會合作,學(xué)會聆聽,學(xué)會發(fā)表自己的見解。

  第三步,精心設(shè)計練習(xí)。練習(xí)題的設(shè)計一要穩(wěn)抓當(dāng)堂課的基礎(chǔ)知識,確確實實保證每個學(xué)生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重點地設(shè)計一些生活應(yīng)用題,動手操作題,保證差學(xué)生吃飽,優(yōu)等生吃好。 課后的作業(yè)講求新穎性,結(jié)合學(xué)生生活實際,布置一些有意義的作業(yè),減量但要提質(zhì),讓我的學(xué)生愛做作業(yè),把做作業(yè)當(dāng)成一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)講求時效性,盡量做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,有問題及時講解,有錯及時讓學(xué)生改。尤其對于學(xué)困者,一定要面批面改,保證他們當(dāng)堂知識當(dāng)堂消化。同時我要做到因材施教,有針對性地一對一地輔導(dǎo),保證每個孩子不掉隊。

  二、 踏踏實實學(xué)習(xí),提升自身文化素養(yǎng)。

  備課,我要悉心鉆研教材教法,通讀新課標(biāo),領(lǐng)會教學(xué)新理念,創(chuàng)造性地使用教材,備好每一章,每一節(jié)。每星期抽出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)思路,順便在自己的博客上談?wù)勛约旱慕虒W(xué)感悟和教學(xué)反思。本學(xué)期我堅持讀三本教學(xué)教育名著,來充實自己,滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡(luò)教育中,努力學(xué)習(xí),爭取每門功課一次通過。我也要主動向?qū)W校的精英請教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,來彌補自己的不足。

  三、實實在在干工作,履行好自己的職責(zé)。

  通過上學(xué)期一個學(xué)期副班主任工作的親身體驗,我深深感到這一工作舉足輕重的作用,并且也深感到自己肩上擔(dān)子的'分量。本學(xué)期我準(zhǔn)備選用一些得力的小助手,來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。每天讓兩個學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的整隊、做操、回操情況,整隊要做到快、靜、齊,做操時動作規(guī)范,不高聲喧嘩,回操隊伍整齊而有序;眼睛是心靈的窗戶,為了保護學(xué)生的視力,我準(zhǔn)備用一個月的時間教學(xué)生的眼操,讓學(xué)生找準(zhǔn)穴位,聽口令,有節(jié)奏地擠、按、揉穴位,真正起到保護眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈,鼓勵值日生盡職責(zé)搞好值日,選標(biāo)兵,樹榜樣,尤其要做好保潔,課后及時清理地上的垃圾,紙屑,多對學(xué)生進行文明行為教育,要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂扔廢紙的好習(xí)慣。 教師的工作是繁重的,教師的工作也是快樂的。既然選擇了教師這一職業(yè),我就要盡力去做好做精,扎扎實實抓基礎(chǔ)教學(xué),踏踏實實充電學(xué)習(xí),實實在在干工作。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一個腳印,我想我會越走越有勁,越走越亮堂。

學(xué)年度工作計劃 篇3

  教科研目標(biāo):

  做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作,為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。瞄準(zhǔn)新課標(biāo)和中考改革走向,改進教學(xué)和訓(xùn)練評價的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次,數(shù)量要上層次。教研組、備課組的建設(shè)要進一步規(guī)范化、制度化,具備獨立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。加強教師的理論進修和實踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊伍。

  教科研方向

  明確科研要務(wù)目標(biāo),使學(xué)校的校本教研具有針對性和實效性。確立“課改在實踐中研究,實踐依托于科研”的方向。強調(diào)課題研究與課堂教學(xué)的緊密結(jié)合,強調(diào)三維目標(biāo)與教學(xué)藝術(shù)的巧妙融合。反對學(xué)院式和象征性的研究。不搞離開教學(xué)實踐的無意義研究。

  教科研管理和思路

  一、抓好班子建設(shè)和教科研制度建設(shè)。

  1、進一步完善教科室領(lǐng)導(dǎo)班子,充實教科室力量。組成人員進行分工:于清華負(fù)責(zé)教科室全面工作,計劃的制定和落實,課題研究的督查,教研組的建設(shè),科研成果的總結(jié),教科研論文的收集。季艷飛負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究,學(xué)生思想工作和班主任工作的研究,教科研信息的交流與收集。劉松勤負(fù)責(zé)實踐活動課程的研究,電化教學(xué)的研究,教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,協(xié)助組織校本培訓(xùn)。

  2、制訂并完善系列校本教研制度。本學(xué)期,要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度。特別是將不正常開展教研活動、論文零發(fā)表列入不合格教研組和備課組。

  3、研究塑造新型教師隊伍的培訓(xùn)。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育,調(diào)動教師工作內(nèi)驅(qū)力。

  4、教科室本學(xué)期舉辦一次“學(xué)術(shù)沙龍”。邀請專家做講座或指導(dǎo)教學(xué)活動,深入推進新課程改革。

  二、抓好課題研究工作。

  教科室要以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本,以“超前性、針對性、正確性、實效性”為原則,科學(xué)把握好選題關(guān)。分人員牽頭課題組,分科研小組落實責(zé)任,細化研究人員的工作內(nèi)容及目標(biāo)。注重課堂實踐和個案積累、理論感悟與實踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。定期調(diào)研課題研究的進展情況,及時糾正課題研究的'錯誤,提出改進意見。

  三、抓好學(xué)科教學(xué)工作。

  建立教科室——教研組——備課組——教師的垂直管理機制。

  教科室全局統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè),定期召開教研專題會議。調(diào)研學(xué)科的建設(shè)狀況,指導(dǎo)學(xué)科組建設(shè),跟蹤薄弱學(xué)科組。要結(jié)合專題搞研究,促使教師科研能力上層次,教科研論文發(fā)表交流上檔次。

  教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)提高、組內(nèi)聽課評課、試題研究、論文修改等活動,指導(dǎo)好下屬備課組工作。要定時間、定地點每周一次例會。研究新課標(biāo),研究教學(xué)環(huán)節(jié),集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。要發(fā)揮教研組的把關(guān)作用,所有教師的備課、上課、制卷都要經(jīng)教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅決打“回票”,真正用新課程理念引導(dǎo)教師行為。同時,各教研組每半月提供一次教研公開課,每兩月一次教學(xué)研究課,教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于2節(jié)。

  備課組要深入推進實施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實施的效果,及時調(diào)整備課組階段性計劃。備課組長每周聽課不少于1節(jié)

  四、抓好師資隊伍的科研基礎(chǔ)性建設(shè)。

  要通過理論培訓(xùn)、課堂教學(xué)比賽、論文評比等活動提高教師素質(zhì)。建立競爭和淘汰制度,對教師隊伍進行提優(yōu)補差。

  本學(xué)期,根據(jù)縣局要求,每個教師要通讀一本教育理論專著,參加一項教育實驗課題,寫好一篇教育論文,在業(yè)余完成2萬字的讀書筆記。教科室要組織學(xué)習(xí)材料、安排學(xué)時、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動記錄。

  教科研目標(biāo)工作

  1、校本培訓(xùn)按計劃實施。本學(xué)期進行信息技術(shù)、新課程解讀、班主任和備課組長上崗培訓(xùn)和考試。不斷提高教師的綜合素質(zhì),克服平庸化的傾向。注意校本培訓(xùn)故事的收集,著手編寫校本培訓(xùn)故事集。

  2、搞好“三課”試驗,提升教學(xué)能力。“三課”即大會課、公開課、研究課。本學(xué)期,用三到四周的時間開展教學(xué)展示課大會課活動。教研組內(nèi)要按要求正常進行公開課活動。同學(xué)科教師的“零距離”學(xué)習(xí),“推門聽課”要正常化。聽課人員要認(rèn)真對公開課進行案例分析,使評課過程成為教學(xué)研究過程,促進教學(xué)水平的提高。研究課在教科室的幫助下要從課堂教學(xué)實效出發(fā),開辟獨特的教學(xué)途徑,作為教學(xué)試驗,力圖達到“教學(xué)創(chuàng)新”的目的。

  3、“請進來、走出去”。邀請省、市、縣有關(guān)專家對我校進行專題講座,作新課程理論的培訓(xùn)和指導(dǎo),在與專家的互動、參與、交流、研討中,實現(xiàn)真正的提高。

  重視我縣的繼續(xù)教育培訓(xùn),對學(xué)習(xí)人員的出勤情況和考試成績打印成書面

  材料,下發(fā)到全體教師,對缺席人員計入單項考核,與經(jīng)濟利益掛鉤。

  4、啟動教師漢語水平培訓(xùn)工程,提高教師語言文字的思維能力和口頭表達能力。繼續(xù)舉行教學(xué)基本功比賽和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),不合格的教師安排時間重新補考。舉行了語文教師“下水文章”競賽、英語教師口語比賽等活動。

  5、開展集體備課,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。先由備課組一人執(zhí)筆,同年級的其他老師在聽取主備課內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對如何突破本節(jié)課的重難點作出口頭闡述,集中評議、修改、補充。在教學(xué)方式上相互借鑒,優(yōu)勢互補。

  6、“青藍結(jié)對”互幫互學(xué),“以點帶面”,“以老帶新”。全程跟蹤薄弱教師、薄弱班級和薄弱學(xué)科,促進平衡發(fā)展。

  7、新課程與信息技術(shù)的整合。以省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收為契機,全面整合網(wǎng)絡(luò)資源。各學(xué)科均要有自己的專題站,貼有自己成熟的教案和學(xué)案。

  8、重視教學(xué)反思,打造精品課案。每次公開課教學(xué)后要以教科室或教研組為單位仔細組織教學(xué)反思,回憶公開課的每個環(huán)節(jié),提出書面修改意見,指導(dǎo)老師寫教學(xué)隨筆。必要時進行“二次備課”“二次上課”。最終形成的教案納入教研網(wǎng)站,實現(xiàn)資源共享。

  9、形成三級交流機制;一是教科室定期、不定期的參加教研組活動,以檢查指導(dǎo)為主的交流;二是教師之間以個案研究為主的交流;三是校際之間以切磋技藝為主的交流。本學(xué)期要開展好與仁橋初中的“手拉手”活動。除把其他學(xué)校的教改信息引進來外,還選派教學(xué)骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),派出骨干教師外出進修。

  10、重視教科研資料的收集。教科研的活動過程、活動效果、問題糾錯等記載以及活動痕跡是我校校本教研走向縱深的寶貴資料,收集毫不能放松。從本學(xué)期起,凡教師發(fā)表的文章在審批“雙稿酬”時需將文章的復(fù)印件送交教科室存檔。

  11、、加大對教科研工作的考核力度。是否承擔(dān)課題、是否開展研究、是否出成績等將作為我校對教師考核的重要項目。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質(zhì)上的獎勵。

學(xué)年度工作計劃 篇4

  一、沉痛反思:XX——XX學(xué)年度這一學(xué)期,對于我學(xué)部來說,是極不平凡的。據(jù)道聽途說我校中學(xué)部,從XX年第二學(xué)期以來,僅僅兩年半就更換了5位分管中學(xué)部的校長,看來中學(xué)部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火!薄N覍⒚媾R的厄運可能也是“沉沒”,但我已經(jīng)選擇別無退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準(zhǔn)備。在全體校委會領(lǐng)導(dǎo)支持理解下,只要大家從全局出發(fā),調(diào)整心態(tài),坦誠相待,團結(jié)一致,我將攜中學(xué)部全體同仁去迎接這艱難的挑戰(zhàn)。

  二、指導(dǎo)思想:依據(jù)本學(xué)期我部工作要點,依托政教處、教務(wù)處兩個管理層面,調(diào)動全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結(jié)合,營造較為寬松的和諧的教學(xué)氛圍,優(yōu)化教學(xué)活動,改革教學(xué)評價,穩(wěn)中求變,在穩(wěn)中有所發(fā)展。

  、工作思路:立足常規(guī),關(guān)注課堂,目標(biāo)管理,科學(xué)評價,和諧提升。

  三、工作目標(biāo):

  1、使我部各項工作步入穩(wěn)定發(fā)展的軌道

  2、改革創(chuàng)新教學(xué)評價辦法,讓師生走向成功

  四、 主要工作

  (一)健全機構(gòu)制度,管理有序科學(xué)化。

  1、制定和完善一些規(guī)章制度。我部將著手用制度規(guī)范教育教學(xué)行為,要陸續(xù)出臺“學(xué)生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日安全常規(guī)”“教師一日常規(guī)”“學(xué)部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核實施辦法”“學(xué)生評教實施方案”以及“學(xué)部工作流程”等,做到有章可循,盡量避免工作處理的盲目性和隨意性。

  2、改革學(xué)部例會制度。每周日晚第二節(jié)課后的教師例會、周五晚第一節(jié)自習(xí)后雙周班主任例會、單周教研組例會制。教師每次例會大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關(guān)注的問題。教研組組例會大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實施細則與方案;3、總結(jié)評估。班主任例會制大體是:1、上周工作的反思;2、學(xué)校有關(guān)工作的部署;3、就熱點、難點問題進行研討與交流。

  3、采取“簡報”一周制。我部針對我校教師實際情況,采用“簡報“形式作為管理的一種形式,每周一期,一是對上周工作的回顧與反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實工作的重要的管理手段,這樣既增強了工作的計劃性、目的性,同時也是一份學(xué)部的各項工作活動的檔案記錄。

  4、實施班主任負(fù)責(zé)制。班級是學(xué)校進行教育教學(xué)的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負(fù)責(zé)制,推行班主任團隊包制和首責(zé)制,督促班主任制定班務(wù)計劃、班務(wù)日志、作業(yè)交送記錄、學(xué)生成長檔案等,要求周周班會要有主題,以“中學(xué)生守則”為基準(zhǔn),相應(yīng)地根據(jù)“學(xué)生一日常規(guī)”制定好班規(guī),主抓班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  (二)安全警鐘長鳴,落實防范措施

  安全工作是民辦學(xué)校的生命線,我們把學(xué)校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是學(xué)校管理的重心。

  1、排查安全隱患:1、學(xué)生放假來去問題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場,追逐打鬧及體育活動等問題;3、水塘溺水問題;4、學(xué)生外出問題;5、上課就寢遲到早退和缺位問題;6、錢物保管問題;7、使用其它電器問題;7、防暑御寒、自然災(zāi)害(各類傳染病、臺風(fēng)、地震等)問題;8、交通事故問題;9、食品安全問題;10、打架斗毆問題;11、突發(fā)事件等。

  2、安全防范措施:

  (1)安全教育及防范的多形式:班會課、夕會課、黑板報、知識競賽、晨練、教師執(zhí)勤、學(xué)生文明監(jiān)督崗、廣播站、演練及貫徹落實我部制定的“安全一日常規(guī)”等。

 。2)擬定應(yīng)急預(yù)案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學(xué)生外出嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,并摸清學(xué)生去向的地點、時間、聯(lián)系人;3、加強兩清點的落實;4、加強巡視;5、結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進行自然災(zāi)害有關(guān)知識教育;6、責(zé)成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。

  (三)加強教學(xué)監(jiān)控,常規(guī)常抓不懈

  要說安全是重心,教學(xué)則是中心。學(xué)校的一切工作都要圍繞以教學(xué)為中心上,教育質(zhì)量是任何學(xué)校生存和發(fā)展的基石

  1、加強教學(xué)常規(guī)目標(biāo)管理,特制定了“班主任一日常規(guī)”和“學(xué)生一日常規(guī)”、“教學(xué)常規(guī)考核實施方案”、“教師一日常規(guī)”“工作流程”“評教細則”“考試常規(guī)”等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃。根據(jù)省頒課程計劃,完善教育行政管理,制訂合理、科學(xué)課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程,不隨意增刪各科教學(xué)課時數(shù)。

  2、抓教學(xué)過程管理。加強對教學(xué)過程的全程監(jiān)控管理,關(guān)注課堂,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。"四有四必"落實到位,堅決做到有發(fā)必收,有收必批,有批必改,有改必評,加強對作業(yè)的有效控制。學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理。組織學(xué)生及時填寫“日清周結(jié)月評”班級考核表,堅持學(xué)生和家長問卷調(diào)查、學(xué)生座談教學(xué)工作,及時了解學(xué)生的心聲,并完善學(xué)生對教師教學(xué)的測評制度。

  3、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕歧視后進生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教。嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)愛生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教學(xué)六認(rèn)真檢查。教學(xué)六認(rèn)真涵蓋了備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試工作和課外活動等教學(xué)常規(guī)的各個方面,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。本學(xué)期教務(wù)處將重點檢查上課和作業(yè)情況。

  5、繼續(xù)加強學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真清理學(xué)生的檔案,包括建立整理學(xué)籍簿,辦理學(xué)生證、會考證;省教育廳、市區(qū)教育局、會考辦不同報表的統(tǒng)計、匯總、上報;處理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、分流等學(xué)生問題。繼續(xù)完善學(xué)生出勤報告制度,切實抓好學(xué)額鞏固工作,做到資料齊全,規(guī)范上檔。

  6、做好考務(wù)工作。加強考試常規(guī)建設(shè),制訂發(fā)布了“考試常規(guī)”,具體工作包括這些考試的考前準(zhǔn)備(試卷制作、考場安排、試卷分裝、安排監(jiān)考等),考后服務(wù)(閱卷、登分、輸分、學(xué)生成績的統(tǒng)計與打印、質(zhì)量分析、學(xué)生家長會)等。

  7、抓好畢業(yè)年級工作。

 。1)鼓舞士氣,明確目標(biāo);自加壓力,踏實工作。利用一切有利條件,鼓舞畢業(yè)班師生士氣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,自加壓力,聚精會神踏實工作。

  (2)扎扎實實抓過程管理。①適當(dāng)調(diào)整教師,加強高三整體力量。②成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查班級的教育教學(xué)工作,確保完成各項指標(biāo)。③畢業(yè)班教師認(rèn)真制訂年級計劃、各科第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)計劃和門檻生提升計劃,藝體生培養(yǎng)計劃。各類計劃要有針對性、實效性和可操作性。加強對計劃實施過程的檢查落實。④畢業(yè)班各科教研組要認(rèn)真研究XX年以前的中高考試題和各科考試說明,吃透精神,把握學(xué)科思想及特點,從而做到有的放矢進行復(fù)習(xí)。加強集體備課,精選統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一測試,統(tǒng)一復(fù)習(xí)進度。⑤認(rèn)真組織每次月考,考前精心復(fù)習(xí),考后認(rèn)真分析。在下一輪復(fù)習(xí)中有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié)。查缺補漏,突出復(fù)習(xí)重點,消滅復(fù)習(xí)盲點。⑥建立學(xué)生跟蹤檔案,分析每次考試成績的變化。加強人頭意識和門檻生意識,完善目標(biāo)責(zé)任制,人人明確年級和班級指標(biāo)。教務(wù)處配合畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組全過程參與。⑦上好每堂課,提高復(fù)習(xí)的有效性。上課應(yīng)重點講練中高考要考的、學(xué)生未掌握的、學(xué)生能掌握的內(nèi)容。提高作業(yè)質(zhì)量。在六認(rèn)真檢查中,重點檢查高三的課堂效益和作業(yè)質(zhì)量。⑧拓展畢業(yè)班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間,不擠占學(xué)生自習(xí)時間,教師做好答疑和個別輔導(dǎo)。⑨發(fā)揚協(xié)作精神,各科協(xié)調(diào)發(fā)展。班主任和任課教師通力合作搞好班級管理和學(xué)生思想工作。⑩加強信息傳遞,關(guān)注中高考信息動向,加強名校之間溝通,研究中高考對策。(3)將對今年藝術(shù)類高考備考大膽進行改革,從對提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量和有利于管理的思路出發(fā),探索專業(yè)課高考前委托集中培訓(xùn)的新模式。

  (四)增強德育工作,規(guī)范學(xué)生行為

  1、建立以班主任—教師——政教處(團隊組織、學(xué)生會組織)——家長為主線的德育教育網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮班主任管理團隊在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)作用,堅持班級工作量化管理,每月實行目標(biāo)考核;定期召開班主任工作會議,布置下一步的工作,總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗和不足;每學(xué)期公正、公開、公平地開展一次優(yōu)秀班主任評選活動,對于優(yōu)秀班主任給予表彰和獎勵,推動班主任管理工作更加規(guī)范、科學(xué)、高質(zhì)、高效。做好家長協(xié)調(diào)工作;配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作。

  2、加強行為規(guī)范教育,提高德育工作的針對性和實效性。本學(xué)期,加強一日常規(guī)教育,實施行為規(guī)范活動月,大力加強廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地建設(shè),并結(jié)合各種紀(jì)念日、重大節(jié)日和宣傳日,加強思想宣傳與發(fā)動,增強環(huán)境育人、氛圍育人的'意識;另一方面在突出課堂教育主陣地的同時,通過開展“五個一”活動(組織一次主題班會、舉行一次主題演講、讀一本好書、看一部電影、考察一個教育基地),開展好學(xué)生“小紅帽”志愿者隊伍,加強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,形成良好的德育氛圍,在潛移默化中提高學(xué)生的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)。

  3、把善孝和禮雅作為學(xué)部學(xué)生核心價值觀。以班級文化建設(shè)作為中學(xué)部學(xué)生核心價值觀向縱深推進的重要載體,以形成健康的生活方式、科學(xué)的學(xué)習(xí)方式、辯證的思維方式作為價值觀教育的終級目標(biāo)。

  4、充分整合社區(qū)教育資源,形成強大的教育合力。(1)加強和派出所的聯(lián)系,實現(xiàn)警校共建,防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。(2)開辦好學(xué)生家長會,推進學(xué)校教育和家庭教育合二為一,融為一體,形成有效的教育合力,打造一個和諧的社會育人氛圍。

  XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作行事歷

 。╔X年8月—XX年1月)周次

  日期

  主要內(nèi)容

  負(fù)責(zé)部門

  備注

  預(yù)備周

  8、22———8、31

  1、學(xué)生報到,編班,班主任崗位安排。軍訓(xùn)及武術(shù)健身操練習(xí)及比賽。召開教師會、班主任會(發(fā)放班級日志、家校聯(lián)系手冊等);

  2、制定計劃、定班定室、學(xué)生報到,各年級教師安排。制作作息時間表,課程安排表。編制并發(fā)放課程表。

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  全體教師

  1

  9、1—————9、4

  正式上課、升國旗、各項常規(guī)的制定、周末上繳各類計劃、簽訂《班主任安全責(zé)任書》、班主任會議、教研組長會議、第一期黑板報:安全教育、教師節(jié)

  政教處、教務(wù)處、校長室

  2

  9、5————9、11

  1、啟動“行為規(guī)范月”宣傳動員階段

  2、9.9開學(xué)典禮

  3、第二次班主任工作會議

  政教處

  教務(wù)處

  班主任

  3

  9、12———9、18

  1、召開學(xué)生會、團委會議

  2、開展對后進生跟蹤教育,對違紀(jì)生跟蹤教育

  3、籌備第一次月考

  4、第一次教研組組務(wù)會議

  學(xué)生會

  團支部

  教務(wù)處

  教研組

  9、11—9、12中秋節(jié)假

  4

  9、19———9、25

  1、月考試卷印制封存

  2、班主任常規(guī)工作檢查(班級日志、家校手冊、班會記錄)

  3、進入“行為規(guī)范活動月”鞏固提高階段

  4、第三次班主任工作會議

  教務(wù)處

  政教處

  班主任

  9、25不休息

  5

  9、26———10、2

  1、舉行第一次月考

  2、國慶節(jié)假期事宜安排及家校聯(lián)系

  3、對政教處、教務(wù)處、班主任、教研組、教師進行9月份目標(biāo)考核

  教務(wù)處

  政教處

  校長室

  9、29—10、8國慶節(jié)假

  6

  10、3———10、9

  1、第一次月考質(zhì)量分析

  2、國慶長假,8號晚正常上課,班主任清點人數(shù),做好回訪工作

  教務(wù)處

  政教處

  班主任

  10、9不休息

  7

  10、10——10、16

  1、第二期黑板報:心理與健康

  2、安全衛(wèi)生大檢查

  3、小紅帽志愿者活動

  4、進入“行為規(guī)范活動月”總結(jié)整改階段

  5、第二次教研組組務(wù)會

  6、成立畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  8

  10、17——10、23

  1、主題班會:珍愛生命教育

  2、活動課:運球接力

  3、班主任常規(guī)工作檢查(班會、家校手冊)

  4、召開第四次班主任工作會議

  5、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)考核

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  9

  10、24——10、30

  1、主題班會:

  2、評選“紀(jì)律模范班集體”、“文明之星”

  3、班主任月績效考評

  4、第三次教研組組務(wù)會議

  5、籌備期中考試

  6、檢查行為規(guī)范月的反彈

  7、10月份目標(biāo)考核

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  10

  10、31——11、6

  1、組織期中考試

  2、召開第五次班主任工作會議

  1、主題班會:誠信教育

  2、活動課:開展七、八年級三人籃球賽活動

  3、11月份國旗下講話:誠信、感恩系列演講

  4、第三期黑板報:誠實守信

  5、月目標(biāo)考核

  教務(wù)處

  政教處

  教研組

  班主任

  全體教師

  11、6不休息

  11

  11、7——11、13

  1、主題班會:假期安全

  2、大休假事宜安排及學(xué)生返;卦L

  3、安全衛(wèi)生大檢查

  4、檢查班級對后進生跟蹤教育材料

  5、第四次教研組組務(wù)

  會、000議

  6、期中考試質(zhì)量分析

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  全體教師

  11、10—11、13大休

  12

  11、14——11、20

  1、主題班會:感恩教育

  2、班主任常規(guī)工作檢查(班務(wù)日志、班會、家校手冊)

  3、評選“紀(jì)律模范班集體”、“文明之星”

  4、籌備(含期中)第三次月考

  5、召開第六次班主任工作會議

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  13

  11、21——11、27

  1、主題班會:12、4日全國法制宣傳日活動

  2、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)考核

  3、第五次教研組組務(wù)會議

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  14

  11、28——12、4

  1、主題班會:法制教育

  2、第四期黑板報:法制宣傳

  3、籌備迎賓節(jié)活動

  4、組織第三次月考

  5、召開第七次班主任工作會議

  6、11月份目標(biāo)考核

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  15

  12、5——12、11

  1、主題班會:文明禮儀教育

  2、新團員入團儀式

  3、第六次教研組組務(wù)會議

  4、月考質(zhì)量分析

  政教處

  教務(wù)處

  團支部

  教研組

  16

  12、12——12、18

  1、迎賓節(jié)

  2、安全紀(jì)律禮儀教育

  政教處

  班主任

  12、12—12、17迎賓文化節(jié)

  17

  12、19——12、25

  1、主題班會:愛護環(huán)境,從我做起

  2、班主任常規(guī)工作檢查(班務(wù)日志、班會、家校手冊)

  3、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查

  4、第七次教研組組務(wù)會議

  5、做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  全體教師

  18

  12、26——1、1

  1、主題班會:愛校教育

  2、評選“紀(jì)律模范班集體”、“文明之星”

  3、班主任月績效考評

  4、元旦節(jié)活動

  5、召開第八次班主任工作會議

  6、12月份目標(biāo)考核

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  19

  1、2————1、8

  1、主題班會:考風(fēng)考紀(jì)教育

  2、班級公物檢查

  3、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查

  4、復(fù)習(xí)迎接期末考試

  政教處

  教務(wù)處

  班主任

  20

  1、9————1、15

  1、主題班會:期末安全

  2、優(yōu)秀班干評選

  3、各類材料整理及總結(jié)和記錄上交對口部門

  政教處

  教務(wù)處

  教研組

  班主任

  全體教師

  21

  1、16———1、22

  假期開始,班主任做好流失生的控制工作,布置寒假作業(yè)

  1、16寒假開始

學(xué)年度工作計劃 篇5

  本校數(shù)學(xué)教研工作,要堅持在國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)教育局和學(xué)校工作的重點,加快數(shù)學(xué)師資培訓(xùn)的步伐,全面提升數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì)。加大教研教改力度,提高課堂教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  一。數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)

 、 有關(guān)備課要求:

  教齡在1—5年的教師必須使用課時教案紙認(rèn)真書寫詳細的教案。

  教齡在6—10年的教師可書寫稍簡略的教案。

  教齡11年及以上的教師、包班教師可在備課手冊上修改教案。

  ① 所有教師必須充分利用好教材、教師用書和備課手冊三本書

 、 一至四年級各班配置了電腦,各任課教師必須充分利用配套光盤上課。

  ⒉ 有關(guān)學(xué)生作業(yè)的要求:

  一至五年級國標(biāo)本教材上的想想做做和練習(xí)上的所有習(xí)題,教師可在課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)和鞏固部分加以訓(xùn)練,學(xué)生在教師的巡視和評講下及時自批或同桌互批,(一律用鉛筆批改)不再使用課堂作業(yè)本。與課本配套的補充習(xí)題作為課堂作業(yè)。任課教師必須認(rèn)真批改,及時訂正。另外各年級統(tǒng)一挑選一本中上難度的課外輔導(dǎo)材料作為家庭作業(yè)并全做全批。

  學(xué)校發(fā)放的三本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本其中兩本作為課堂練習(xí)本,另一本可自行安排。

  六年級繼續(xù)使用課堂作業(yè)本,配套補充習(xí)題和另選的一本課外輔導(dǎo)材料作為家庭作業(yè)。要求全做全批

 、 有關(guān)單元測試的要求:

  各年級的單元測試統(tǒng)一使用配套發(fā)的試卷,由各年級備課組長統(tǒng)一考試時間,統(tǒng)一閱卷。

  六年級畢業(yè)班可適當(dāng)加印一些練習(xí)或模擬試卷,其他年級不再加印試卷。

  二。配合區(qū)教研室的有關(guān)活動。

 、 開學(xué)初組織數(shù)學(xué)教師進行網(wǎng)上教材培訓(xùn)。

 、 1—5年級各數(shù)學(xué)教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通讀各冊教材熟悉各年級教學(xué)內(nèi)容,明確本冊教材的教學(xué)任務(wù),編排體系與結(jié)構(gòu)。在了解全程教材的前提之下,深入鉆研本學(xué)期的教材,準(zhǔn)確把握各單元之間的.前后聯(lián)系,明確教材特點以及重點、難點。

 、 由王萍老師具體負(fù)責(zé)五年級教師網(wǎng)上教材培訓(xùn)工作:負(fù)責(zé)下載資料打印到人手一份并組織五年級數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí);對新接手五年級教材的教師一定要組織他們通讀一至四年級的教材,熟悉各冊教學(xué)內(nèi)容和要求。

  2。有關(guān)賽課情況:

 、 9月22日在師專附小舉行五年級數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)活動。我校暫定唐康老師準(zhǔn)備一節(jié)課參加活動。

  ② 11月9日在揚橋小學(xué)舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“說課—上課”評比活動并選出兩節(jié)課參加市、省評比。我校暫定徐曉麗老師準(zhǔn)備一節(jié)課參加評比。

 、 另外歡迎全校各年級數(shù)學(xué)教師積極報名參與賽課,與學(xué)校暫定賽課老師進行競爭。

  3。12月份區(qū)教研室舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例的評比并選拔參加市、省評比活動,歡迎各位教師積極投稿參加評比。

  三。各年級數(shù)學(xué)教研團隊的活動要求:

 、备髂昙増F隊面對教學(xué)實際和學(xué)生的身心特點,討論擬定學(xué)年度的研究課題、活動計劃,形成課題實施方案。

 、矆F隊中40周歲以下的教師均須緊扣課題每學(xué)期進行一次公開的課堂教學(xué)實踐,并形成自己的教學(xué)反思。

  ⒊每次公開的實踐課之后,團隊及時組織開展有關(guān)課題的研討與反思的“論壇”活動,并及時做好相關(guān)記錄。團隊成員要精心準(zhǔn)備,善于學(xué)習(xí),深刻反思,確保論壇的質(zhì)量,確保論壇參與者均有收獲。分管人員必須到場參加,對活動作出評價并提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

 、磮F隊成員每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié),可跨學(xué)科、年級聽課。每次參加有關(guān)教學(xué)研討的“論壇”活動,均必須在聽課記錄本上寫下足以闡明自己觀點的評論文字。

  ⒌40周歲以上的教師,通過參與或主導(dǎo)團隊的方案擬訂、集體備課、論壇交流或撰寫論文,課題總結(jié),找到自己在團隊中的角色定位和歸宿。

 、睹繉W(xué)期結(jié)束,團隊組長及時小結(jié)課題開展活動的情況。

 、穲F隊的課題方案、實踐課的教案、反思、論文、總結(jié)、論壇的相關(guān)文字和圖片資料,在每次活動結(jié)束后的一周內(nèi)在學(xué)校網(wǎng)站上及時發(fā)布,供其他團隊學(xué)習(xí)、借鑒,以達到相互促進、共同提高的目的。

學(xué)年度工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。要進一步細化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,促進學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  1.學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范,堅持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校,迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。

  2.隊伍建設(shè):加強師德建設(shè),樹立教師形象,抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。

  3.教育質(zhì)量:①扎實開展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進一步深入,學(xué)!瓣柟怏w育”工作深入開展,“每天體育鍛煉1小時”要求得到落實,“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測機制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進教師發(fā)展和學(xué)生成長,推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。

  5.校園文化:強化校園物質(zhì)文化建設(shè),對各教學(xué)樓進行文化布置,形成書香校園的文化氛圍,開展豐富多彩的校園文化活動。

  6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力,增強服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責(zé)任意識,勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要有“想干”的意識、“實干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

  2、加強教師隊伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育,組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實際,解決思想、工作、生活上的問題,提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)實效。

  3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立健全師德考核與激勵機制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

  4、繼續(xù)鼓勵、支持教師進修、提高,盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn),同時為教師創(chuàng)造、爭取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機會,開闊眼界,展示成果。

  5、繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取講座、報告、討論、評議、自修(學(xué)歷進修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  6、實施新世紀(jì)園丁工程,鼓勵教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要進一步加強學(xué)校管理,深化管理層次,改進管理方法。實行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫,管理實現(xiàn)新突破。

  2、充分發(fā)揮黨支部、校委會的作用,民主決策,民主管理,民主監(jiān)督,重大事項由教代會研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實行績效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制。

  3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加大工作力度,采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學(xué)校的政策、制度、大小事項。重點做好財務(wù)公開,每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會,研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題,推進各項改革。

  4、充分發(fā)揮工會、少先隊作用,齊抓共管,增強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

  5、加強校園文化建設(shè),重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內(nèi)先進事跡,報道學(xué)校發(fā)展最新動態(tài),提高學(xué)校知名度。

  6、加強檔案建設(shè)。對學(xué)校和各部門的檔案進行規(guī)范化管理。對舊檔案進行整理、補充、完善,按規(guī)范化的要求建好檔案室

 。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進一步加強指導(dǎo)、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

  2、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,實行質(zhì)量責(zé)任管理,重視過程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規(guī)落在實處。堅持開展教學(xué)評估、示范課、公開課等形式多樣的活動,逐步實行推門聽課制度,促進全體教師教學(xué)水平的提高。

  3、要采取各種措施,加強教育科研,提升教育科研水平,人人爭當(dāng)“研究型”教師,建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔(dān)1個市級課題。

  4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強班級管理,提倡奉獻精神,鼓勵埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,抓好知識的融會貫通,爭取20xx年畢業(yè)檢測成績能提高到應(yīng)該達到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,對取得突出成績、進步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎。

  5、抓好實驗教學(xué),添置設(shè)備,培訓(xùn)人員,用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

 。ㄋ模⿵娀掠ぷ,全面實施素質(zhì)教育

  1、少先隊要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進一步加強對班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育,開展豐富多彩的.活動,開拓創(chuàng)新,打開新局面,使我校德育工作邁上新臺階。

  2、制定《班主任量化評估細則》,加強日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時檢查,及時糾正,及時記錄,及時公示。

  3、各年級每學(xué)期至少召開一次家長會,進行一次家長培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會或展覽。

  4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責(zé)任,落實措施,實行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。堅持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》,落實責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作,采取措施加強學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時時、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強教育,采取措施,嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。

  5、全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育。加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動,安排好每天“大課間”活動內(nèi)容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

  (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時效性強。要進一步加強管理,完善制度,使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。

  2、嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律,及時報帳,做到日清月結(jié),堅持一票三簽。壓縮不必要的開支,保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

  3、采取措施加強財產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進行一次全面的財產(chǎn)清理,建好臺帳。

  4、加強校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、配合“雙創(chuàng)”工作,做好對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,建好“雙創(chuàng)”檔案。

 。┘訌娦畔⒓夹g(shù)工作,推進教育現(xiàn)代化

  1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項,已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才,更新、添置設(shè)備,提高軟硬件水平,推進教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

  2、對45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備,會利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課,每學(xué)期制作2個教學(xué)課件。

  (七)每月活動安排

  二月份

  1.校園文化建設(shè);

  2.買書;

  三月份

  1.開學(xué)報名;

  2.開學(xué)典禮;

  3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;

  4.結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”,對學(xué)生進行安全教育活動;

  5.作業(yè)檢查;

  四月份

  1.教學(xué)評估;

  2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;

  3.期中考試;

  4.作業(yè)檢查;

  五月份

  1.全校家長會;

  2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;

  3.作業(yè)檢查;

  4.觀看法制講座,強化安全教育;

  5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;

  六月份

  1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;

  2.擬寫操行評語;

  3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進步學(xué)生;

  4.組織期末常規(guī)工作檢查;

  5.收繳、上報各種資料;

  6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財務(wù);

  7.布置師生的暑期生活

學(xué)年度工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃布署和學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的培智教育思想和課程改革實施方案,大力推進“醫(yī)教結(jié)合”實驗項目的發(fā)展,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化教育理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新性的研究課堂教學(xué),努力構(gòu)建高效課堂,從而提高教學(xué)質(zhì)量。使培智語文部的教科研水平能上升到一個新的.臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓實教學(xué)質(zhì)量,提高師生素質(zhì)。深入進行特殊教育新理念與實踐的學(xué)習(xí)探究,積極探索適合特殊學(xué)生發(fā)展需要的有效課堂教學(xué)模式,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教師專業(yè)成長與學(xué)生和諧發(fā)展雙贏的目標(biāo)。

  2、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,追求教研質(zhì)量。加強教學(xué)研究的力度,教研活動要緊緊圍繞研究主題,堅持面向全體學(xué)生,實施分層教學(xué),提高教研活動的針對性、有效性。

  3、以科學(xué)管理為手段,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

  三、具體措施

  1、學(xué)習(xí)理論,豐厚底蘊

  組織教師進一步學(xué)習(xí)特殊教育教育專業(yè)理論,豐厚教師的底蘊。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn),充分把握其精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念,主動獲取新課程理念,并將新課程理念,運用到自己到教育教學(xué)中去,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)去進行課堂教學(xué)改革的積極探索。

  2、基本功訓(xùn)練,常抓不懈。

  結(jié)合省市特殊教育學(xué)校青年教師基本功比賽的內(nèi)容和要求,組織開展好學(xué)校青年教師的基本功訓(xùn)練。開展特教專業(yè)知識學(xué)與練,基本功訓(xùn)練做到既抓專業(yè)基本功訓(xùn)練,又抓學(xué)科基本功訓(xùn)練。通過系列化的基本功指導(dǎo)、訓(xùn)練與競賽,促進青年教師的快速提升。

  3、抓好教科研工作,增強教研氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)加大教科研工作力度,進行培智部課程改革及推進“醫(yī)教結(jié)合”實驗由點到面向縱深發(fā)展。

  (2)認(rèn)真落實好每一節(jié)公開課的教學(xué)活動;積極組織教師參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取更多的論文發(fā)表和獲獎。

  (3)進一步貫徹落實“分類教學(xué)和個別化教育相結(jié)合”的原則,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo),并及時進行評估,讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進步。

  四、具體工作安排

  公開課安排:劉xx

  讀書心得交流:肖xx

  十月份舉行中青年教師特教專業(yè)理論考試

  十二月份舉行中青年教師專業(yè)技能比賽

  舉行校第五屆骨干教師、優(yōu)秀教師評選活動

學(xué)年度工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)紅星中學(xué)對20xx年高考的工作要求,以全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和高考成績?yōu)槟繕?biāo),以研究高考考綱、提高教學(xué)效率為重點,充分揮組員的集體智慧,群策群力,確保20xx年高考取得滿意成績。

  二、整體思路

  高三政治學(xué)科備課組工作整體思路是131。1即各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和高考成績?yōu)槟繕?biāo)。3即圍繞目標(biāo)開展三個領(lǐng)域工作:教材、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學(xué)和有效練習(xí)。1是在教學(xué)和?贾蟹此迹诜此贾姓{(diào)整教學(xué)方法,增強教學(xué)成效。

  1.各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和高考成績?yōu)槟繕?biāo)。

  2.在三個領(lǐng)域開展教學(xué)工作。

  (1)教材、考綱和全國卷的分析與研究。開展教材和考綱的分析處理研究活動;進行高考試題的收集、整理和分析。

  (2)優(yōu)化課堂教學(xué)。開展集體備課。教師課堂教學(xué)注重分析、講解重點、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出學(xué)科主干知識。幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),突出知識的條理性、系統(tǒng)性。

  (3)有效練習(xí)。為學(xué)生選擇相關(guān)高考試題進行課堂練習(xí)和分析,幫助學(xué)生認(rèn)識高考試題的特點、分析問題的.基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,提高學(xué)生的解題能力。

  3.重視教學(xué)和模考反思。在教學(xué)過程中和每一次?冀Y(jié)束后及時反思,主動與學(xué)生溝通,調(diào)整教學(xué)方式和進度。

  三、教學(xué)安排

  時間

  內(nèi)容

  7月暑期復(fù)習(xí)

  必修一第一單元 生活與消費

  8月暑期復(fù)習(xí)

  必修一第二單元 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營

  9月

  必修一第三單元 收入與分配

  第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟

  10月

  必修二第一單元公民的政治生活

  第二單元為人民服務(wù)的政府

  11月

  必修二第三單元發(fā)展社會主義民主政治

  第四單元當(dāng)代國際社會

  必修三第一單元文化與生活

  第二單元文化傳承與創(chuàng)新

  12月

  必修三第三單元中華文化與民族精神

  第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化

  必修四第一單元生活智慧與時代精神

  第二單元探索世界與追求真理

  1月

  必修四第三單元思想方法與創(chuàng)新意識

  第四單元認(rèn)識社會與價值選擇

  高頻考點強化訓(xùn)練

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小學(xué)年度安全工作計劃08-12

學(xué)年度學(xué)校安全工作計劃07-26

團學(xué)年度工作計劃12-03

中班學(xué)年度工作計劃12-02

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