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年度工作計劃

時間:2023-07-06 16:43:14 年度工作計劃 我要投稿

【精華】年度工作計劃范文匯總九篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的年度工作計劃9篇,歡迎大家分享。

【精華】年度工作計劃范文匯總九篇

年度工作計劃 篇1

  生產(chǎn)部在產(chǎn)品質(zhì)量上有過幾起質(zhì)量事故,雖然各種原因都有,比如真石漆原型設(shè)備及改造輸料管道,在沖洗方面很難做到百分百到位,而且生產(chǎn)設(shè)備配備不足,從金鼎拆除安裝的部分設(shè)備,使用的年限都比較長,功能和性能都不很穩(wěn)定,致使現(xiàn)有設(shè)備交替使用,導(dǎo)致一些產(chǎn)品只能在指定的1臺或2臺機(jī)上交替生產(chǎn),如真石漆、質(zhì)感涂料及厚漿型產(chǎn)品等。還有調(diào)色人員技術(shù)不一,也導(dǎo)致了部分調(diào)色產(chǎn)品出現(xiàn)問題。

  通過產(chǎn)品質(zhì)量問題分析,20xx年質(zhì)量管理上的工作計劃如下:

  1、加強(qiáng)員工質(zhì)量淡薄意識:目前部分員工身上還存在質(zhì)量事不關(guān)己,漠然置之的態(tài)度,只顧產(chǎn)量不管質(zhì)量的生產(chǎn)現(xiàn)象;這與員工質(zhì)量意識的'培養(yǎng),樹立質(zhì)量危機(jī)感,落實產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不好有關(guān),明年要著手貫徹《質(zhì)量管理制度》,加大生產(chǎn)過程的控制力度。

  2、建立全員參與質(zhì)量的理念:我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與的質(zhì)量意識,還存在產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗出來的,不是生產(chǎn)出來的錯誤觀念,出了質(zhì)量問題沒有及時分析原因和找出解決方法;有時也會出現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場有管理但執(zhí)行不到位的現(xiàn)象?傊磥恚寒a(chǎn)品質(zhì)量若光靠幾個人上去管理,想做到盡善盡美是不可能的,它需要各級管理人員的積極配合和參與,因此生產(chǎn)部在以后的生產(chǎn)過程中,要加強(qiáng)過程控制的考核,增加產(chǎn)品出廠合格率達(dá)標(biāo)。

  3、缺乏質(zhì)量記錄控制:產(chǎn)品在整個制造過程中,如何完整記錄產(chǎn)品過程質(zhì)量狀態(tài)顯得尤為重要,如果有了完善的質(zhì)量記錄,它將為產(chǎn)品設(shè)計更改、技術(shù)分析、數(shù)據(jù)查尋等提供準(zhǔn)確的依據(jù)。加強(qiáng)工程單執(zhí)行過程控制與考核,但很多工作還需要技術(shù)部門協(xié)助,加強(qiáng)細(xì)節(jié)上的管理。

  4、針對以上問題,生產(chǎn)部決定在12年每季度,對工藝員、調(diào)色工、兼職計量員由技術(shù)部協(xié)助進(jìn)行一次培訓(xùn)。

年度工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》的基本精神為指針,以新課程實驗為核心工作, 以小學(xué)語文素質(zhì)發(fā)展評價改革為著力點(diǎn), 結(jié)合小學(xué)語文學(xué)科的特點(diǎn), 繼續(xù)深化語文教學(xué)改革,發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,在語文教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育, 努力提高我們教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)一年級全體語文教師的素質(zhì)提高。

  二、本組教師情況分析:

  本年級共有五個教學(xué)班級,五位語文教師,教學(xué)經(jīng)驗都尚淺,雖對教學(xué)敢于創(chuàng)新,大膽實驗,但也有些盲目。組內(nèi)教師比較團(tuán)結(jié),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動積極的完成工作,能經(jīng)常交流課堂中出現(xiàn)的問題,相互聽課,互幫互學(xué)。在這樣的團(tuán)隊中,大家能愉快地工作。

  三、教研重點(diǎn):

  1 、 漢語拼音教學(xué)和識字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。新教材要求學(xué)生正確書寫漢語拼音 ,并在學(xué)習(xí)拼音的過程中,認(rèn)識生字。全冊要求認(rèn)識400個常用字,寫其中的 100個字,識字量大,學(xué)生接受的學(xué)前教育參差不齊,教學(xué)中有難度。

  2 、 重視對學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

  3 、 加強(qiáng) 學(xué)生寫字、讀書姿勢的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫、讀書習(xí)慣。

  4 、 規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)深入扎實地進(jìn)行。

  5 、 開展豐富多彩的語文活動,切實落實素質(zhì)教育。

  四、教改課題

  低年級的教學(xué)以識字為主,在抓好學(xué)生扎實識字的基礎(chǔ)上,鼓勵和指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)要精講多練,讓學(xué)生接觸簡單的讀書知識,從而在課外加以運(yùn)用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富他們的知識積累,為今后寫話練習(xí)打基礎(chǔ)。

  五、具體活動措施:

 。ㄒ唬、抓好最基本的識字、寫字教學(xué)。

  寫字是一項重要的語文基本功,是 1、 2年級的教學(xué)重點(diǎn),是鞏固識字的重要手段,對于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起十分重要的作用,必須從小打好寫字基礎(chǔ)。今年我們主要從以下幾方面入手。把識字、寫字教學(xué)抓實、抓細(xì)、抓恒。

  1、每天利用習(xí)字一刻鐘重點(diǎn)指導(dǎo)識字、書寫,培養(yǎng)書寫習(xí)慣,強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練。

  2 、為每個學(xué)生準(zhǔn)備一個專用的寫字本,有利于學(xué)生看到自己的進(jìn)步與后退。每個月最后一周的周四定期舉行寫字比賽,比賽后,教師針對情況做寫字教學(xué)經(jīng)驗及反思交流,學(xué)生找出不足寫出下一次比賽的目標(biāo)。通過比賽,進(jìn)一步提高孩子的寫字識字質(zhì)量水平,調(diào)動孩子寫字的積極性,激發(fā)孩子的競爭意識。

  3 、在識字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn),識字教學(xué)實行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性,通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識字等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字,讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法,使學(xué)生從過去的繁重識字負(fù)擔(dān)中解放出來。定期舉行“識字大王”的評比活動。

  5 、在識字、閱讀教學(xué)中,隨時把握時機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺。

  6 、開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實踐活動中鞏固知識,培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。

 。ǘ、加大力度進(jìn)行集體備課教研。

  在新課程中課堂教學(xué)仍扮演重要角色,我們把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們利用學(xué)生放學(xué)后的時間為級部統(tǒng)一教研時間根據(jù)新課程對教學(xué)的要求,我們加大力度進(jìn)行集體備課教研,采用整堂課或某個環(huán)節(jié)、某種方法,先由執(zhí)教者談自己設(shè)想,談自己是如何落實新課程理念的。然后,由其他教師談自己對此課的研究看法,達(dá)到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。教研時注重分析教師是否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種信賴、寬容、民主、平等的課堂氣氛,是否能通過相互矛盾的事物引起學(xué)生認(rèn)知的不平衡進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生解決問題,是否注重了學(xué)生的個體差異和尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí),是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習(xí)過程與方法,是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探索的組織者、幫助者和引導(dǎo)者。通過這樣民主、平等的自我反省式的教學(xué)研究活動,加深了教師對新課程的理解,激發(fā)了教師投入課程改革的熱情。并詳細(xì)寫出教學(xué)反饋與反思。每月參加學(xué)校組織的課堂實錄及反思評比。

 。ㄈ、繼續(xù)推進(jìn)評價實驗,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  1 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立以新課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨的課程觀、教學(xué)觀、人才觀和學(xué)生觀,確立 "師生互動 "和 "師生交互為主體 "的教學(xué)新理念,探索如何把理論轉(zhuǎn)化為實踐,努力構(gòu)建充滿生命力的課堂教學(xué)運(yùn)行體系。

  2 、加強(qiáng)實踐,提高實踐水平。積極參加教研組組織集體備課,共同商量每單元的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等,認(rèn)真及時總結(jié)經(jīng)驗,做好記錄,寫好論文。

  3 、參加校本培訓(xùn),提高自身搜集和處理信息的能力。語文幾乎是以人類社會的整個文化為背景的,涉及廣博的知識體系,尤其是在新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代,語文教師只有具備了高超的搜集和處理信息的能力,才能在浩瀚的知識與信息的海洋中自由遨游,才能在語文素質(zhì)教育這塊園地中,面對富有新思維的學(xué)生盡到 "傳道、授業(yè)、解惑 "的職責(zé),才能適應(yīng)二十一世紀(jì)語文素質(zhì)教育的要求,創(chuàng)造性地開展工作,而不被時代淘汰。

  4 、實施 "多元激勵性評價方案 "促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  評價所追求的不應(yīng)是給學(xué)生一個精確的結(jié)論,更不是給學(xué)生一個等級分?jǐn)?shù)與他人比較,而要更多得體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)注,要通過評價促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高,達(dá)到基礎(chǔ)教育培養(yǎng)的`目標(biāo)要求,更要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。激勵學(xué)生的語文學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程逐步成為一種自覺、主動、持久的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng) ,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,改進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好基礎(chǔ)知識和基本技能。

  六、活動安排:

  第一周:制訂語文教學(xué)計劃及備課組活動計劃、進(jìn)行備課分工。

  第二周:學(xué)習(xí)教師教學(xué)規(guī)范,強(qiáng)化備課要求,規(guī)范教學(xué)行為。

  第三周:通研教材,把握教材重難點(diǎn)。集體備課,拼音方面。

  第四周:集體備課。 討論拼音創(chuàng)新教學(xué)研究課活動方案,

  第五周:單元測試設(shè)計,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  第六周:如何上好口語課,培養(yǎng)和提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

  第七周:集體備課,把握課改指導(dǎo)思想。

  第九周:識字教學(xué)的研究。

  第十周:期中測試復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握的知識更為牢固。

  第十二周:期中測試質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的薄弱之處加強(qiáng)訓(xùn)練。

  第十三周: 總結(jié)前四個單元的課堂教學(xué)經(jīng)驗,為教學(xué)下面的課文做準(zhǔn)備。

  第十四周:集體備課,交流中為突破重難點(diǎn)。

  第十五周:研究快樂課堂如何實現(xiàn)高效,找到設(shè)計,使學(xué)生在樂學(xué)中學(xué)好。

  第十六周:收集有關(guān)教師課堂公開課資料及教學(xué)一得。

  第十七周:集體備課,撰寫教學(xué)論文。

  第十八周:優(yōu)差生輔導(dǎo)總結(jié),因材施教提高輔導(dǎo)效益。

  第十九周:制定期末復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生知識和能力掌握。

  第二十周:期末復(fù)習(xí)類型的研究,搞好期末復(fù)習(xí)。

  第二十一周:教研工作總結(jié),回顧以前展望以后。

  以上配檔如與學(xué)校工作有沖突,服從學(xué)校安排。

  總之,本學(xué)期我們將在進(jìn)一步更新教育觀念的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn),通過切實有效的教研活動,提高自身的整體素質(zhì)、教育科研水平、教學(xué)質(zhì)量,使語文學(xué)科素質(zhì)教育得以真正落實。

年度工作計劃 篇3

  一、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

  1、啟動20xx級人才培養(yǎng)方案的制定工作:

  鑒于模具專業(yè)為骨干院校建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè),我們在制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案時,要充分發(fā)揮本系的人力、物力、財力,爭取辦出特色、形成亮點(diǎn),20xx教學(xué)工作計劃。在此基礎(chǔ)上,對于數(shù)控、機(jī)自和計輔三個專業(yè),我們也要從多年的教學(xué)實踐經(jīng)歷中,吸取積累經(jīng)驗和教訓(xùn),同時,繼續(xù)進(jìn)行廣泛的社會需求調(diào)查、、,聽取用人單位和行業(yè)專家的意見反饋,并結(jié)合教研活動進(jìn)行深入的探討和研究,這樣才能保證課程設(shè)置、課時量、教學(xué)要求及重難點(diǎn)等做到恰當(dāng)、準(zhǔn)確。

  2、嚴(yán)格教研活動的計劃與實施管理:

  為了保障我系全體教職工教學(xué)質(zhì)量意識,以便更及時地交流教學(xué)情況,各教研室均應(yīng)制定教研活動計劃,并嚴(yán)格實施。教研活動的重點(diǎn)是研討教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。每個教研室至少確定一門課作為研討課進(jìn)行教學(xué)改革。該課程實施方案應(yīng)成為其他課程的樣板,并做好組織及經(jīng)驗總結(jié)。要加強(qiáng)教研活動的檢查及實際效果的總結(jié),推廣先進(jìn)經(jīng)驗。特別要做好實訓(xùn)教學(xué)的服務(wù)工作,確保實訓(xùn)教學(xué)出成果。同時,系教務(wù)科和辦公室加強(qiáng)例行檢查,確保實施到位。

  3、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)及教學(xué)評價,保障教學(xué)質(zhì)量:

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,而教學(xué)質(zhì)量與教師的工作質(zhì)量密切相關(guān),工作計劃,20xx教學(xué)工作計劃。我院大多數(shù)教師熟知教學(xué)管理制度及經(jīng)常性的紀(jì)律要求,且具備良好的職業(yè)操守,但少數(shù)教師,特別是外聘教師在教學(xué)上投入不夠,學(xué)生有一定的反映。為此,我系確定加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),保證教學(xué)要求的落實。通過教研活動、全系教師大會及個別交流等方式確保宣傳、教育到位,讓日常教學(xué)的品質(zhì)得以保障。同時,鑒于實訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn),我們還確定實訓(xùn)教學(xué)的學(xué)生評教工作在每次實訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行,以保障實訓(xùn)教學(xué)中的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。

  二、本學(xué)期的主要工作進(jìn)程:

 。ㄒ唬2月份:

  1、完成所有年級本學(xué)期課程實施方案的編制。

  2、所有年級學(xué)生的補(bǔ)考安排。

  3、開好期初外聘教師大會,將教學(xué)要求得以落實。

 。ǘ3月份:

  1、完成20xx、20xx級所有課程教學(xué)大綱的編制。

  2、各教研室開展課程教學(xué)研討系列活動。

  3、所有年級學(xué)生上學(xué)期課程補(bǔ)考。

  4、聽、評課任務(wù)下達(dá)到教研室、教師個人。

 。ㄈ4月份:

  1、為期中教學(xué)檢查活動,做好資料準(zhǔn)備。

  2、組織學(xué)生評教、教師評學(xué)、教師評教活動。

  3、做11級學(xué)生的畢業(yè)清考的準(zhǔn)備工作。

 。ㄋ模5月份:

  1、做好期中教學(xué)檢查的`總結(jié)。

  2、開展20xx級人才培養(yǎng)方案的制定。

  3、做好期末考試的準(zhǔn)備工作(試卷擬定、審批、印制)。

  4、20xx級畢業(yè)生相關(guān)資料的收集及成績的上報。

 。ㄎ澹6月份:

  1、期末考試動員,編制期末考試安排。開好考務(wù)會,落實期末教學(xué)資料。

  2、期末考試的組織及試卷評閱、成績錄入。

  3、期末教學(xué)總結(jié)及質(zhì)量分析等資料的搜集、整理、歸檔。

  4、做好下學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作(課程定位、教師定位、教材定位等)。

  5、20xx級畢業(yè)證的發(fā)放。

年度工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

  營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

  四、具體措施

  1、加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的.工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (1)學(xué)分類。

  利用圖書室搬遷的機(jī)會,我們計劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室——對師生開放;教師資料室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。

  (2)文化布置

  我們計劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。

  (3)充實隊伍

  我們將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作。

  (4)擴(kuò)大范圍

  本學(xué)期我們計劃對3——6年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

  2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。

  (1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進(jìn)行讀書文化布置,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。

  (2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。

年度工作計劃 篇5

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、目標(biāo)要求。

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作要點(diǎn)。

  1、教育教學(xué)安全。

 。1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 。2)由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

 。3)加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  (4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2、交通安全。

  (1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

  (2)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時放學(xué)的規(guī)定。中心校幼兒班的'教師必須跟車;學(xué)前班的教師必須守護(hù)好等車的本班學(xué)生,其他乃能給的班主任必須每天下午護(hù)送本班學(xué)生到指定候車點(diǎn)方能離開。

 。3)嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

 、燃訌(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  3、飲食飲水衛(wèi)生。

 。1)按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

 。2)各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。

  (3)切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

  (4)教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷,每學(xué)期進(jìn)行一次防震或防火演練。

  4、校產(chǎn)校舍安全。

 。1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

 。2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

 。3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  5、教學(xué)設(shè)施安全。

  (1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  (2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

 。4)加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

 。5)完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  6、全校安全工作大檢查安排時間。

  (1)20xx年xx月xx日。

 。2)20xx年xx月xx日。

 。3)20xx年xx月xx日。

  (4)20xx年xx月xx日。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

年度工作計劃 篇6

  我個性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉明明白白做人,實實在在做事的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人公司前臺文員一職,對我而言是一次機(jī)會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)、

  1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

 。1)協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

 。2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

  (3)做好低值易耗品的分類整理工作、

 。4)配合上級領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作、

 。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

 。6)做好辦公室設(shè)備的`維護(hù)和保養(yǎng)工作。

 。7)協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

 。8)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

  2、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)

 。1)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。

  (2)做好員工服務(wù):及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

 。3)協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項規(guī)章制度。

  3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):

 。1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

  (2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。

 。3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

 。4)協(xié)助人力資源部做好各項工作。

 。5)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。

  公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

年度工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準(zhǔn)則,在新浦口區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升要求下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造行知品牌。

  二、工作思路:

  1、實現(xiàn)一個目標(biāo):通過兩個抓手(師德建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展)再用二至三年時間把行知中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校。

  2、搞好兩個服務(wù):服務(wù)好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學(xué)年學(xué)校將為他們評先評優(yōu)及職評創(chuàng)造有利條件,三年內(nèi)再打造市區(qū)級骨干教師3人,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。服務(wù)好學(xué)生。以(三個抓手:橄欖球、足球、無線電)來開展豐富多彩的活動,讓行知中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗到快樂和幸福。

  3、做好三項工作:校園文化建設(shè)、南京市推進(jìn)素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建、抓好畢業(yè)班工作,爭取20xx年中考成績超區(qū)均分,名次位列全區(qū)中等偏上。

  4、打造四支隊伍:管理干部團(tuán)隊(三個抓手:管理水平、服務(wù)意識、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(兩個抓手:提高管理水平、敬業(yè)精神)、教研組長團(tuán)隊(抓手:專業(yè)發(fā)展)、青年教師隊伍(兩個抓手:讀書活動,專業(yè)發(fā)展)5、落實五大任務(wù):

  1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校、

  2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧、

  3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)、

  4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量、

  5)特色教育打造品牌。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO(shè):

  1、加強(qiáng)黨建工作,抓好黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實,樂于奉獻(xiàn)的黨員隊伍。

  2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識,強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進(jìn)工作作風(fēng),要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

  3、開展各項學(xué)習(xí)活動,大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造溫文爾雅,樂業(yè)愛生的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

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  1、落實德育常規(guī)管理,促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。

  (1)完善評比制度。做好“班級”的評比,加強(qiáng)德育處監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促班級開展好每周一次的主題班會。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,由德育處具體負(fù)責(zé),值班教師要切實履行職責(zé),做好課間、衛(wèi)生、兩操、就餐、交通及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作,在每周一的升旗儀式集會上做好小結(jié),從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

 。2)抓好學(xué)生常規(guī)教育。各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。“三管六不”:管住嘴,不說臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

 。3)做好安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防青少年意外傷害,保護(hù)青少年生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

  2、以班級建設(shè)為重點(diǎn),構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。

 。1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校、班級文化基本建設(shè)工作,用心規(guī)劃,精心布置,力求在校園、班級、功能室文化建設(shè)上提高檔次,建設(shè)美好的物質(zhì)文化,營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻,抓好各教室、宣傳欄的布置,努力營造良好的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。

 。2)進(jìn)一步依托團(tuán)委,積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動。充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實踐活動。

 。3)繼續(xù)強(qiáng)化班級管理。注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和有關(guān)科任教師平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

  (三)教學(xué)及教科研工作:

  1、加大力度培養(yǎng)名師、骨干教師,有計劃地推薦各個層面的教師參加教育主管部門組織實施的各級各類培訓(xùn)。通過送出去、請進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師隊伍的形成,認(rèn)真做好學(xué)科帶頭人、優(yōu)青及教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作,同時不斷提高骨干教師對校內(nèi)教師引領(lǐng)和輻射作用。

  2、以校本研修為抓手,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

 。1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。本學(xué)期重點(diǎn)繼續(xù)是“導(dǎo)學(xué)案”與課程的整合教學(xué),扎實提高數(shù)理化教師“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與運(yùn)用水平,探索和諧課堂教學(xué)改革,促進(jìn)全體教師研究新型的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。2)按照區(qū)教師發(fā)展中心要求,積極開展和諧課堂教學(xué)理論學(xué)習(xí)和和諧課堂教學(xué)的研討活動,做到計劃詳實,內(nèi)容明確,時間落實,人員到位,不斷提高教師教學(xué)能力。

 。3)踏實做好教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作。出臺新的教學(xué)常規(guī)管理制度,細(xì)化考評方案,使之更具操作性,使全體教師牢記只有盡心精致做好教學(xué)常規(guī),質(zhì)量提升才有保證。平時強(qiáng)化質(zhì)量意識,使全體教師明確質(zhì)量是立校之基,也是教師立身之本。同時,抓教學(xué)質(zhì)量不忘給學(xué)生“減負(fù)”,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在智慧的培優(yōu)補(bǔ)差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時更要實干、巧干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做受學(xué)生歡迎的智慧型教師。

 。4)加強(qiáng)教研組建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范校本研修工作,力爭再打造1-2個市、區(qū)級先進(jìn)教研組。

  3、加強(qiáng)教科研管理,促進(jìn)我校教育科研工作新突破,要求每個教師聯(lián)系工作實際,研究一個課題、撰寫一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計一個優(yōu)秀教案、開設(shè)一堂高質(zhì)量的公開課、出一份標(biāo)準(zhǔn)的中考模擬試卷、設(shè)計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學(xué)總結(jié),促進(jìn)教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來促進(jìn)其教學(xué)境界和教學(xué)品位的提高。

  4、開展特色活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

 。1)繼續(xù)嘗試學(xué)生演講比賽、感恩教育等,組織開展各類文、體、藝大型活動,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。2)要繼續(xù)重視體、衛(wèi)、藝、科、國防等教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課、心育課及環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。認(rèn)真落實新一輪體質(zhì)健康測試及全新的中考體育考試的要求,不斷提高體育運(yùn)動的管理、訓(xùn)練和競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。

 。3)充分發(fā)展學(xué)生的個性特長,真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進(jìn)一步做好水墨畫、書法、合唱、足球、業(yè)余無線電、乒乓球等學(xué)生社團(tuán)工作,由點(diǎn)到面,推動學(xué)生、教師、學(xué)校共同健康發(fā)展。對社團(tuán)活動要精心安排組織,做到時間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內(nèi)容。

 。4)科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校時間和課余時間,開放圖書室、閱覽室、實驗室、微機(jī)室等豐富學(xué)生課余生活。

  5、開展教學(xué)研究工作,抓好課題管理工作。

  進(jìn)一步加強(qiáng)對市規(guī)劃課題、市第9期、區(qū)第8期個人課題研究的指導(dǎo)工作,督促和落實各課題負(fù)責(zé)人做好資料和個案分析的積累,使課題研究工作扎實、有序的開展下去,并能順利結(jié)題。

  6、組織教育論文評選,向科研新高度邁進(jìn)。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)組織我校老師認(rèn)真參加省、市、區(qū)教育學(xué)會的論文(案例)評選,爭取在質(zhì)量上、數(shù)量上比往年均有突破。同時,采用各種形式加強(qiáng)教師教育論文(案例)寫作的指導(dǎo),提高教師教育研究水平。本學(xué)期將開展校內(nèi)論文評比,屆時將邀請區(qū)內(nèi)知名專家進(jìn)行評選,力爭使廣大教師的論文獲獎層次更高。

  7、做好繼續(xù)教育工作,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)邀請專家、名校老師來校給老師們開設(shè)講座,介紹經(jīng)驗,傳授方法,指明方向。按照教師發(fā)展中心等上級部門的要求,保質(zhì)保量做好繼續(xù)教育的開展、統(tǒng)計、上報工作,保證全校教師繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)。同時在以往青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化細(xì)節(jié),重點(diǎn)打造部分骨干教師,力促部分青年教師成為區(qū)級及以上骨干教師。

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  1、在新的一學(xué)期里,后勤部門繼續(xù)以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

  2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心,爭取讓我們行知中學(xué)各項工作再上新臺階。

  3、以人為本,加強(qiáng)校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對包干區(qū)的檢查和督促,定期對教室、辦公室進(jìn)行消毒;對學(xué);ú輼淠具M(jìn)行殺蟲;對辦公室環(huán)境進(jìn)行評比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。

  4、加強(qiáng)食品安全的管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,積極和基地食堂溝通協(xié)調(diào)。認(rèn)真做好除“四害”工作,繼續(xù)堅持校醫(yī)室晨檢工作,換季期間的衛(wèi)生宣傳工作。堅持學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)。為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

  5、加強(qiáng)安全教育,特別是加強(qiáng)交通安全、校園行為安全的教育,積極組織學(xué)生在安全教育平臺的學(xué)習(xí),使之成為常態(tài)。定期進(jìn)行預(yù)防突發(fā)情況和緊急疏散演練。

  6、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定,不隨意增加或減少收費(fèi)項目,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴(yán)格財務(wù)管理,對大批物品的采購、工程、實行招標(biāo)制度。

年度工作計劃 篇8

  小城鎮(zhèn)建設(shè),堅持創(chuàng)建城市化示范鎮(zhèn)為目標(biāo),以中心鎮(zhèn)建設(shè)帶動中心村建設(shè),有效推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會快速發(fā)展。為此,20xx年小城鎮(zhèn)建設(shè)計劃如下:

  一、堅持建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  對城鎮(zhèn)的所有建設(shè),一律按規(guī)劃圖實施,杜絕規(guī)劃點(diǎn)外建設(shè),規(guī)劃點(diǎn)上的建設(shè)項目,一律按法定程序?qū)徟,小城?zhèn)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范抓好每一項建設(shè)項目,做到建一項,達(dá)標(biāo)一項。集鎮(zhèn)區(qū)新規(guī)劃居民小區(qū),綜合農(nóng)貿(mào)市場,鎮(zhèn)區(qū)道路,下水道、轉(zhuǎn)盤、綠化帶等建設(shè)全部招投標(biāo),按圖施工。

  二、創(chuàng)新建設(shè)項目

  對鎮(zhèn)區(qū)域按規(guī)劃進(jìn)行集中建設(shè),功能分區(qū)明確,主街道建筑規(guī)模和造型新穎美觀,群體空間結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),色彩搭配和諧,在新規(guī)劃住宅區(qū),保證規(guī)模檔次,環(huán)境、安排適度。

  三、完善規(guī)劃編制

  請市規(guī)劃設(shè)計院繼續(xù)把集鎮(zhèn)總體規(guī)劃全面編制完善,爭取上半年完成規(guī)劃成果報批。并適時啟動集鎮(zhèn)區(qū)控制性規(guī)劃編制及報批。

  四、配套設(shè)施建設(shè)

  1、桃園路,在中大街到振興路這段面,鋪好水泥路面、下水道的`設(shè)施、視為、水果、蔬菜五谷雜糧等綜合性農(nóng)貿(mào)市場。

  2、鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)的自來水管網(wǎng)配套,結(jié)合縣改水工程全面配套到位。

  3、綠化與亮化建設(shè)

 。1)綠化工程,搞好鎮(zhèn)區(qū)綠化工程,利用現(xiàn)有自然條件,規(guī)劃中大街北半段面兩側(cè)綠化,以花園格式或以定點(diǎn)植樹進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)。

 。2)亮化工程,中大街北段面沒有安裝路燈、在20xx年期間把北段面安裝15盞路燈,增加龍苴小城鎮(zhèn)亮化工程的透明度。

  4、環(huán)境設(shè)施。配齊中大街北半段環(huán)境設(shè)施垃圾箱20個。

  五、完成建設(shè)目標(biāo)

  1、轉(zhuǎn)盤建設(shè),為樹立龍苴鎮(zhèn)對外形象,在鎮(zhèn)北“丁”字路口,按集鎮(zhèn)整體規(guī)劃設(shè)計40米直徑轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)盤內(nèi)設(shè)有司馬龍苴雕像,是樹立龍苴北大門對外形象,也是緩解集鎮(zhèn)進(jìn)出口交通和人流疏散。

  2、房地產(chǎn)開發(fā),以政府開發(fā)為主體,以民資民力為房地產(chǎn)動力,開發(fā)桃園路南、中大街東,原食品站舊址、開發(fā)商住小區(qū)。占地面積3335平方米,建筑面積4460平方米,投資267萬元。

  3、完成龍胡路南,振興路西新住宅小區(qū)的工程建設(shè)和小區(qū)內(nèi)外道路、下水道等設(shè)施配套建設(shè)。

  4、完成老街道道路改造建設(shè),鋪水泥路寬16米,長500米,道路建設(shè),建筑面積800平方米,投資48萬元。

  六、鎮(zhèn)區(qū)控制性規(guī)劃位置

  鎮(zhèn)區(qū)控制性編制位置,以鎮(zhèn)區(qū)南環(huán)路為控制性規(guī)劃北起點(diǎn),向東至振興路直線向南到龍苴二中南墻頭,再向南120米處為東南點(diǎn)。西至西環(huán)路向南到南李新區(qū)南路為西南點(diǎn)。這一范圍為鎮(zhèn)區(qū)控制性規(guī)劃區(qū),小城鎮(zhèn)以后建設(shè)發(fā)展以控制區(qū)和沿326省道建設(shè)為方向。

年度工作計劃 篇9

  一、黨建工作年度計劃

  深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞"創(chuàng)先爭優(yōu)活動",以服務(wù)發(fā)展為取向,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè),推動欣奧更好更快發(fā)展。

  二、上年度目標(biāo)任務(wù)完成情況

  1、思想建設(shè):嚴(yán)格貫徹執(zhí)行縣委關(guān)于黨的`建設(shè)的重大部署、決策和決定,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,創(chuàng)先爭優(yōu),加強(qiáng)思想政治和道德修養(yǎng)建設(shè)。我公司健全了干部職工、班子成員學(xué)習(xí)制度,堅持每月召開一次黨委會、干部職工會,及時傳達(dá)、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和有關(guān)政策、法律、法規(guī)等。舉行了建黨89周年紀(jì)念活動等,注重提高黨員干部的政治理論水平。

  2、組織建設(shè):落實"一把手"黨建工作責(zé)任制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、員工和基層組織建設(shè),打造戰(zhàn)斗和諧新團(tuán)隊。開展基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動,評選表彰優(yōu)秀黨員;,經(jīng)常與其交心談心,指導(dǎo)工作實踐,促進(jìn)其健康成長,及時組織活動場所、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化建設(shè)任務(wù),加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊伍信息化建設(shè),全面推行"四議兩公開"制度。

  三、作風(fēng)建設(shè)

  1、作風(fēng)建設(shè)基本原則

 、賵猿终嬉龑(dǎo)為主,加強(qiáng)對干部職工的思想政治教育和作風(fēng)紀(jì)律教育;②堅持以制度約束為主,以制度防止拖拉,提高效率;③堅持以自查自糾為主,不搞集中整頓,不搞擴(kuò)大化。

  2、當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)

 、偕习鄷r間"三個嚴(yán)禁":嚴(yán)禁上班遲到、早退和中途溜號;嚴(yán)禁上網(wǎng),看書,作于工作無關(guān)的事情;嚴(yán)禁聊天。②落實看板管理"五個標(biāo)牌",即規(guī)范單位標(biāo)牌、車間標(biāo)牌、職責(zé)標(biāo)牌、巡檢標(biāo)牌和人員標(biāo)牌。③工作計劃"三個公開",即根據(jù)工作實際,制定年度計劃、月計劃和周計劃,并進(jìn)行公開;④效能建設(shè)"三項制度":嚴(yán)格執(zhí)行"交接責(zé)任制"、"事故責(zé)任制"和"責(zé)任追究制"。⑤改進(jìn)工作"三個提倡"。

  四、制度建設(shè)

  進(jìn)一步完善了《黨委議事規(guī)范》、《欣奧化工干部績效考核辦法》、《欣奧化工工作規(guī)則(總則、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、員工守則、作風(fēng)紀(jì)律)》,并深入貫徹落實,提高行政效能建設(shè),執(zhí)行民主集中制及重大問題集體議事決策,抓好干部隊伍建設(shè),做到因事設(shè)崗,分工明確,努力形成靠制度監(jiān)督、用制度規(guī)范、按制度辦事的工作機(jī)制。

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