[通用]工作年度計劃6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕Ｏ嘈旁S多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的工作年度計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃 篇1

　　為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。

　　二、發(fā)展目標

　　使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術(shù)水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

　　三、工作任務(wù)及措施

　�。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)

　　1、認真學習教育理論和法律法規(guī)，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。

　　2、認真學習教育學、心理學，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格。

　　3、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。

　　4、充分利用外出學習的機會，學習并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的`困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。

　�。ǘ�）深化教學研究，提高教學效率

　　1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進提高其他教師的教科研能力。

　　2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

　　3、加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

　�。ㄈ�）拓展發(fā)展渠道，提高反思能力

　　1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。

　　2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。

　　3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，并盡快成長為學科新秀，教學能手。

　�。ㄋ模┙�立和完善學員業(yè)務(wù)檔案與考核評價

　　各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結(jié)。認真完成教師手冊，包括教學計劃、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、教學設(shè)計。要做到隨時收藏保存。

　　四、主要工作與行事歷

　　月份

　　工作要點

　　備注

　　4月

　　1、

　　初步制訂工作室工作計劃

　　2、

　　各學員制訂本學期成長計劃

　　3、

　　各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討

　　4、

　　展示課：秦x

　　5月

　　5、

　　工作室學員集中活動（一）：確定研究課題；

　　6、

　　展示課:蘇x7、 各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討

　　8、

　　各學員完成一篇教學論文并送評或發(fā)表

　　6月

　　9、

　　“文明風采競賽”優(yōu)秀作品舉薦

　　10、

　　展示課: 于x

　　11、

　　各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討

　　12、匯總材料，撰寫本學期工作總結(jié)

　　9月

　　13、

　　各學員制訂本學期成長計劃

　　14、

　　各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討

　　15、 展示課: 于x

　　10月

　　16、

　　教學研究課與教改項目中期總結(jié)

　　17、

　　蘇xx參加市德育學科說課評比，全體成員磨課

　　18、“職業(yè)與法”手抄報大賽

　　19．

　　各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討

　　11月

　　20、

　　文明風采大賽成績匯總

　　21、

　　各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討

　　12月

　　22、

　　名師講座:于x

　　23．各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討

　　24、

　　工作室年度工作總結(jié)

工作年度計劃 篇2

　　XX年，在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下及兄弟科室的支持配合下，圍繞年初確定的黨校工作計劃，堅持以提高綜合服務(wù)能力為重點，構(gòu)建和諧科室為目標，突出中心，扎實工作，全科室人員團結(jié)一心，密切協(xié)作，在人員少 ，任務(wù)重，事務(wù)雜的情況下，通過大家的努力，較圓滿的完成了全年的工作任務(wù)�；�本做到“團結(jié)高效，服務(wù)周到”。為了今后工作的更好開展，現(xiàn)就XX年的主要工作總結(jié)如下：

　　一、先鋒網(wǎng)

　　共計更新各類文字信息x多條，圖片信息x多條。轉(zhuǎn)載區(qū)里信息x多條，在區(qū)先鋒網(wǎng)發(fā)表各類信息30多條，省委黨校網(wǎng)站發(fā)表信息x條，在中央黨校理論網(wǎng)發(fā)表信息x條，在中國鄉(xiāng)村網(wǎng)發(fā)表信息1條。

　　二、綜合文字工作

　　XX年辦公室起草文件x篇，各類請示、報告、匯報材料等x余份，下發(fā)考勤、學習管理、考核等制度6項，形成書面文字材料四本，黨校校志一本。而且積極的協(xié)助課題小組完成三篇專題調(diào)研報告的打印、編制。

　　三、拆遷工作

　　拆遷工作XX年，黨校共負擔了四次拆遷任務(wù)，行政科承擔了三次，由于時間緊，任務(wù)重，而且拆遷戶不理解、不配合，面對門難進、臉難看，冷言冷語，但是為了完成任務(wù)，我們每天行程幾十公里，平時見不到人的，我們就等到中午或晚上，有時等人到晚上十點多鐘，主動上門，一次不行兩次，只要看有人在，我們就主動搭訕，雖然開始不理解，經(jīng)過我們不懈的努力，他們基本都能理解，絕大多數(shù)都能配合，最后基本完成上級的任務(wù)。

　　四、公車管理

　　我們嚴格的`執(zhí)行公車管理制度，做到全年安全行駛無事故，無違規(guī)用車現(xiàn)象發(fā)生。

　　五、勞動工資發(fā)放、職稱評定、工資調(diào)整、人事勞資統(tǒng)計及考勤考績

　　黨�，F(xiàn)在編x人，人員編制有參公的、有事業(yè)的、有普工，XX年，有一人晉級，x人競聘，一人退休，我們積極克服調(diào)資方法差別較大，任務(wù)較重，職稱評審工作技術(shù)性強、工作量大的困難，辦公室嚴格按照上級規(guī)定，完成評聘工作。幫助三名新調(diào)入教師完成工資交接和人事檔案的轉(zhuǎn)移手續(xù)。辦理一名教師的退休手續(xù)。一年來， 我們能夠嚴格的執(zhí)行財務(wù)管理制度，做到工資準時發(fā)放，定期向教職工公開學校的收支情況，例如學校經(jīng)費的預(yù)算、結(jié)算收支情況 ，依法收費的項目、標準，收費依據(jù)和實際執(zhí)行情況等等。在職稱評定、工資調(diào)整、人事勞資統(tǒng)計工作中，準確的完成人事、工資的各種常規(guī)工作，切實的維護教職員工的切身利益。

　　六、房改

　　關(guān)于黨校房改遺留問題，我們根據(jù)校委制定的條件成熟一家改一家的原則，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，XX年，共有三家符合條件，一家手續(xù)已完成，另兩家正在辦理中。

　　三、不足和需要提高的方面

　　過去的一年不足之處還是很多的，第一，辦公室工作對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；第二，有些工作還不夠細，一些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位；第三，制度建設(shè)還有待進一步完善的，第四，理論水平和業(yè)務(wù)能力還跟不上要求。第五，科室管理工作有待進一步加強，第六，服務(wù)水平和質(zhì)量有待進一步提高和服務(wù)意識都待進一步增強。

　　XX年工作思路

　　過去工作中存在的這些問題需要不斷的學習并借助實踐工作的鍛煉，盡快調(diào)整思路，更新觀念，堅持按照“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的總體要求，增強工作的前瞻性和主動性，為此我們對下一年度的工作方向有了清晰的思路：

工作年度計劃 篇3

　　1.出納必須按崗位職責堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　2.熟悉“現(xiàn)金管理條例”、“銀行結(jié)算制度”，嚴格執(zhí)行“現(xiàn)金管理條例”、“銀行結(jié)算制度”和公司的費用報銷規(guī)定等，每日認真核對現(xiàn)金與日記賬賬目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時查詢及時處理，負責辦理借款和各項費用的報銷、應(yīng)付款項的支付。嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

　　3.根據(jù)記賬憑證，逐筆收付后在記賬憑證簽章，并加蓋“收訖”或“付訖”戳記，做到合法準確、手續(xù)完備、單證齊全。

　　4.管好庫存現(xiàn)金，不得坐支，不得白條抵庫，不得擅自挪用庫存現(xiàn)金，不得私設(shè)小金庫。

　　5.根據(jù)會計提供的工資表等，及時發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。

　　6.妥善保管有關(guān)印章、票據(jù)等，做好有關(guān)單據(jù)、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔;

　　7.參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容、要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。

　　8.堅持財務(wù)手續(xù)，嚴格審批核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。

　　9.完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的'其他工作。

　　10.堅持提合理化建議

　　在以后的工作中除了繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于養(yǎng)老院。對領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時工作積極主動、快速有效、合理認真,以最飽滿的熱情來完成。為養(yǎng)老院的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

工作年度計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學期的德育工作要堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點，以縣教育局德育工作意見和學校工作計劃為依據(jù)，堅持以人為本，加強常規(guī)管理，加強隊伍和基地建設(shè)，加強德育課題研究，切實提高德育工作的針對性和實效性，幫助和引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以創(chuàng)新的思路和扎實的工作，努力探索德育工作的新途徑、新方法。

　　二、總體思路

　　1、細——管理細化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有激勵，有總結(jié)，有提高。

　　2、嚴——嚴格管理，即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定，管理者認真履行職責，依章辦事。

　　3、新——獨特新穎，即抓好班（隊）集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨特的文化氛圍，開展有時代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

　　4、活——思路開通，即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口，會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

　　三、工作重點

　�。ㄒ唬┘哟罅Χ龋瑘猿植恍�，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)

　　1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學校選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任，各班配副班主任老師，明確班主任和副班主任的職責和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁，按時上傳班會等常規(guī)材料，每學期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學生建立個人主頁，全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動，在互動、互促、共提高上下功夫，不斷增強班主任隊伍的整體素質(zhì)。

　　2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的.檢查、考核和獎勵，調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強工作的責任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學期末要舉行學校德育工作先進交流會。逐步提高班主任待遇，并及時考核評比德育工作先進典型，使廣大教師學有目標，趕有方向。3、加強班主任的崗位培訓(xùn)，加強理論學習，加強對班主任工作的指導(dǎo)，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進德育材料，每月召開一次班主任例會，交流工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

　�。ǘ�）加強常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學生

　　1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，做到學期有計劃，周周有主題，接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

　　2、狠抓養(yǎng)成教育。本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育，要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起，將每一個學期的第一個月定為行為規(guī)范月，定主題、定內(nèi)容，開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。嘗試開展相關(guān)活動，提高學生的生存能力和社會化能力，期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

　　3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結(jié)，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境，使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。

　　（三）、加強德育工作創(chuàng)新的研究

　　1、進一步組織班主任對學生科學評價方式（如成長檔案夾評價）的研究。

　　2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理，進一步加強對班主任信息知識的培訓(xùn)，建立以各自班級特點為主題的博客網(wǎng)頁，使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學校和家長學校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進展情況。

　�。ㄋ模╆嚨鼗顒拥拈_展

　　1、加強陣地活動的開展，充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學校的階段性德育工作；

　　2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀念日為契機對學生進行教育。

　　3、繼續(xù)開展“童心飛揚”藝術(shù)節(jié)、春季運動會等活動。

　�。ㄎ澹┥罨�雛鷹行動，鍛煉學生才干。

　　繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

　�。�六）幾項工作制度：

　　1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

　　2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)（黑板報、班隊會、月工作總結(jié)等）

　　3、每月一次學生談話、班干部座談 、

　　4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

　　5、每月一次班主任培訓(xùn)學習

　　6、每學期評選優(yōu)秀班集體

　　三、本學期各月具體工作安排如下：

　　三月：

　　1、制訂學校德育工作計劃及班級工作計劃

　　2、班主任工作例會

　　3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學生管理

　　4、黑板報主題：新學期 新打算

　　5、班會：學習學生一日常規(guī) 做合格學生

　　6、隊會：雛鷹爭章禮貌章

　　7、全體學生家長會

　　8、開展“向雷鋒同志學習”和慶�！叭�八”勞動婦女節(jié)活動。

　　四月份：

　　1、班主任和小干部例會

　　2、部分學生家長會

　　3、黑板報主題：保護校園環(huán)境

　　4、班會：學習守則規(guī)范 做文明學生

　　5、隊會：雛鷹爭章清潔章

　　6、學校春季運動會

　　7、評選校級行為規(guī)范標兵

　　五月份：

　　1、“童心飛揚”第五屆藝術(shù)節(jié)

　　2、黑板報主題：我們的節(jié)日

　　3、班會：愛國主義教育

　　4、隊會：雛鷹爭章閱讀章

　　5、部分家長會

　　6、慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)、“五四”青年節(jié)

　　7、學生成長檔案夾檢評展示

　　六月份：

　　1、校先進班集體、優(yōu)秀班主任評比

　　2、班會：遵紀守法教育

　　3、隊會：雛鷹爭章安全章

　　4、學生思想評定

　　5、德育工作總結(jié)。

工作年度計劃 篇5

　　一、 以客戶為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作。

　　1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將連續(xù)執(zhí)行，并做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。

　　2、伴著金融業(yè)之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了連續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競爭能力。

　　3、主動加強與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個人業(yè)務(wù)、認識個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

　　4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算方法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

　　5、連續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣運用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

　　二、 強內(nèi)控制度管理，防范風險，保證工作質(zhì)量。

　　1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求施行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。

　　2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的`內(nèi)控外防，著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。

　　3、進一步加強會計出納制度，嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會計印章和空白重要憑證的運用和保管。

　　4、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進一步提高我行防范外來結(jié)算風險的手段。

　　5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯杜絕結(jié)算事故。

　　6、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

　　7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。

　　三、以人為本，提高員工的全面素質(zhì)。

　　1、把好進人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實布滿競爭和風險，所以到我營業(yè)部需要有肯定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定合適的崗位，從而提高員工的積極性。

　　2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計劃上報人事部門，準備對出納制度、支付結(jié)算方法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進行培訓(xùn)。

　　3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。

　　4、勤做員工的思想工作，關(guān)懷鼓勵員工，強化員工的心理素質(zhì)。

工作年度計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入貫徹黨的十六大精神，以“三個面向”重要思想為指導(dǎo)，抓好教師隊伍培訓(xùn)，以課程改革和校本教材開發(fā)編寫試驗為突破，創(chuàng)新課堂教學，堅持適度超前發(fā)展，創(chuàng)特色教學活動，為了每一個學生的發(fā)展，走專業(yè)化有內(nèi)涵的發(fā)展道路。

　　二、工作重點及具體工作：

　　1、創(chuàng)新教學常規(guī)管理，適應(yīng)新課程實施背景下的教師教學管理出現(xiàn)的新情況。

　　具體工作：

　�。�1）修訂《蒼南縣第一實驗小學教師備課管理》，發(fā)揮教師在備課工作上的主動性，從根本上杜絕抄教案和無教案上課的現(xiàn)象。

　　（2）下發(fā)《蒼南縣第一實驗小學教師課堂教學規(guī)范》，促進教師課堂教學行為的轉(zhuǎn)變，保證新課程改革要求的的課堂教學特征的內(nèi)化。

　�。�3）嚴格課程設(shè)置，規(guī)范教學資料管理，減輕學生學業(yè)負擔，保證學生在�；顒訒r間。以校本課程和綜合實踐活動課程為突破口，形成縣小的特色課程。

　　2、加強校本教研建設(shè)。創(chuàng)造一種崇尚研究、共同探討、平等合作、共享經(jīng)驗的氛圍，創(chuàng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展的機制——以教學研究為基本特征的教學研究制度，實現(xiàn)教師從“要我研”到“我要研”，從“落實教學理念”轉(zhuǎn)向“教學行動研究”，積極發(fā)揮教研在理論與實踐上的中介作用積極調(diào)動教研組的教研潛力，加強校本教研制度建設(shè)，實現(xiàn)教師同伴間的合作與對話，構(gòu)建教研組之間的聯(lián)合教研機制。在校本教研中講究學習，追求“和而不同”的學習品質(zhì)，鼓勵不同教學思想的碰撞，不同教學風格的形成，允許不同創(chuàng)建的觀點及探索性的課例的出現(xiàn)。構(gòu)建學習型的校園文化制度，讓教師把校本教研融入工作中，創(chuàng)建俱樂部式的教師閱覽室，引導(dǎo)一種自發(fā)的、臨場性的學習方式。

　　具體工作：

　　（1）以市教科所和縣教研室調(diào)研為契機進一步調(diào)整、構(gòu)建校本教研制度，提高教師自我反思能力，促進同伴互助氛圍形成，多元實現(xiàn)專家引領(lǐng)，對校本教研要提出明確具體的要求，形成以課例研究和案例研究的特色校本教研活動。

　�。�2）建設(shè)好各教研組的教學資源庫和教師閱覽室，創(chuàng)建“俱樂部”式的活動機制，促進學習型教研文化的形成。

　　3、抓好教師培訓(xùn)，幫助教師實現(xiàn)由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的'指導(dǎo)者、創(chuàng)造思維的培育者。由課程的執(zhí)教者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計者和開發(fā)者。準確把握教材，靈活運用教材。教材是教育資源，但不是唯一的。教師應(yīng)了解編者意圖，以教材為依托，廣泛搜集資料，為學生提供足夠的信息。

　　具體工作：

　�。�1）在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，出臺《蒼南縣第一實驗小學教師發(fā)展規(guī)劃》，對不同層次的教師培養(yǎng)和發(fā)展作出具體要求，促進教師走專業(yè)化發(fā)展，待提交教代會通過后實施。

　�。�2）進一步加強青年教師的培養(yǎng)，特別是骨干教師隊伍的建設(shè)。推廣信息技術(shù)與學科整合，促進信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用。充分發(fā)揮學校信息技術(shù)的優(yōu)勢，在學科整合教學上出一批優(yōu)秀的教學能手。

　�。�3）創(chuàng)建“青藍工作室”。青藍二字取意“青出于藍”，顧名思義，這個工作室的目標就是創(chuàng)設(shè)條件讓青年教師快速成長，客觀地說我們縣小的教師隊伍的水平還不錯，但要進一步，達到某個領(lǐng)域有所建樹的“火侯”，甚至“冒”出幾位名師，則還有一定的差距和難度，幫助教師實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，學校責無旁貸。另外，在新課程改革的大背景下，教師培訓(xùn)有教務(wù)處、教科室來管理，雖然有制度保障，但行政味較濃，不便深入地了解和滿足教師個性化的需求，組織的活動也較常規(guī)，對教師的吸引力不夠。應(yīng)該設(shè)立一個行政機構(gòu)之外的組織，聚集內(nèi)涵發(fā)展，提升教育品質(zhì)，作為我校師資建設(shè)工程的抓手。

　　4、繼續(xù)加強新課程、新教材的研究和管理，為下半年全校全面實施新課程作準備。認真總結(jié)一年級試點的課改實驗經(jīng)驗，扎實組織教師學習課改精神，研究課程標準，鉆研實驗教材，探索教學方法，切實幫助教師將新課程教學理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W行為。

　　具體工作：

　�。�1）積極反思上學期的課改工作，積極汲取各方面的課改經(jīng)驗，端正新課程實施的態(tài)度，進一步完善《蒼南縣第一實驗小學新課程實施方案》，保證新課程進一步實施工作的有序。

　　（2）積極準備，以全縣新課程實施工作推廣會為契機，總結(jié)積累一些經(jīng)驗，進一步樹立學校實施新課程工作的信心，形成一些新課程實施工作的階段性成果。

　�。�2）加大學校教育信息資源的統(tǒng)整，繼續(xù)要求學科教師每月撰寫一篇教學案例，成立校學術(shù)評審組，舉行“月十佳教學案例”評選，與月教學考核掛鉤。通過教學案例的撰寫來消化新課程理念，也促進教師教學研究意識。

　　（3）進一步辦好《課改在線》（包括網(wǎng)絡(luò)版），及時通過各種渠道發(fā)布教師教學成果，共享成功。

　　5、加強課堂教學改革研究，狠抓教學目標的落實，在倡導(dǎo)“自主、合作、探究”三種學習方式變革的基礎(chǔ)上，要防止為教學方式變革而變革的片面做法，明確學習方式的變革是為了更好地落實教學目標。

　　具體工作：

　　（1）開發(fā)和利用好各教學資源，建設(shè)學科教學專用教室，最大限度地開發(fā)和利用好學校的教育教學資源。

　　（2）落實行政隨堂聽課、評課工作，保證各學科的課堂教學常規(guī)，抓實課堂教學質(zhì)量和效益。

　　（3）以校本教研為核心，形成一系列的課堂教學展示研討活動，深化課堂教學改革，通過新課程推廣會向全縣做好新教材課堂教學展示。

　　6、突破課改的瓶頸——評價，認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出的評價改革目標，從評價功能轉(zhuǎn)變的角度強調(diào)“發(fā)展性評價”的重要性，樹立新的人才觀、教育觀和評價觀，發(fā)揮評價促進教師和學生發(fā)展的功能，積極推動評價改革。

　　具體工作：

　�。�1）出臺《蒼南縣第一實驗小學小學教師評價體系》，產(chǎn)生具體方案，提交教代會通過實施。關(guān)注發(fā)展性評價，關(guān)注教師個人成長，努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：從冷冰冰的審視和裁判轉(zhuǎn)向?qū)�教師的關(guān)注和關(guān)懷；從指令性的要求轉(zhuǎn)向協(xié)商和討論式的溝通和交流；從教師被動接受檢查轉(zhuǎn)向主體參與的互動過程。

　　（2）啟動學生成長記錄檔案袋評價，促進學生發(fā)展。

　　（3）完善《蒼南縣第一實驗小學課堂教學綜合評價表》，提倡對課堂教學多維觀察技術(shù)，實現(xiàn)對課堂教學三維目標的落實。

【工作年度計劃】相關(guān)文章：

工作年度計劃（經(jīng)典）08-01

工作年度計劃[精選]07-28

工作年度計劃【精選】09-18

工作年度計劃[經(jīng)典]09-11

(精選)工作年度計劃08-23

（精選）工作年度計劃08-18

【經(jīng)典】工作年度計劃08-10

工作年度計劃(精選)08-16

【精選】工作年度計劃09-22

工作年度計劃【經(jīng)典】09-24