[合集]實用的工作年度計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的工作年度計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
xx年,辦公室在公司、公司黨委的正確領導和全體員工的共同努力下,圍繞公司工作大局,努力增強工作主動性和創(chuàng)造性,各項工作全面上水平,服務質(zhì)量整體上臺階,較好地發(fā)揮了參謀助手和綜合協(xié)調(diào)作用,全面完成了年度職責考核各項指標。
現(xiàn)特定xx年公司年度工作計劃方案
一、加強學習教育,優(yōu)化隊伍結構,員工整體素質(zhì)全面提升
一方面加強員工政治教育。堅持每周交班會制度,及時傳達上級和公司有關重要文件精神,并透過支部“三會一課”、室務會等形式,個性加強員工思想政治教育,進一步提高了全體員工的政治理論水平。加強黨風廉政教育,筑牢思想防線,全年杜絕了任何路風不良反映。加強對骨干分子的培養(yǎng)教育,先后有名同志考察合格轉為正式黨員,名同志被吸收為中共預備黨員,1名同志被確定為建黨培養(yǎng)對象,名同志被提級。一方面加強員工業(yè)務學習。創(chuàng)造條件選派員工參加各級組織的專業(yè)培訓和專題調(diào)研活動,其中“兩辦”干部培訓1人次、應用寫作培訓人次、檔案管理人次,計劃生育管理人次,提高了員工業(yè)務潛力水平,隊伍整體素質(zhì)有較大提高。同時,優(yōu)化隊伍結構,調(diào)整秘書人次,更新了血液,秘書隊伍更加年輕化。事實證明,我們此刻的這支隊伍,較之前年,思想更成熟,經(jīng)驗更豐富,潛力更全面,都能在分管的工作上獨擋一面,分扛一面旗。
二、圍繞中心工作,規(guī)范運作程序,參謀助手作用發(fā)揮良好
一是用心參政議政。圍繞公司中心工作,充分發(fā)揮辦公室“綜合部、參謀部”的綜合協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)溝通相關部門,用心出謀獻策,科學制定措施,抓好督促落實。如:針對下半年增收節(jié)支形勢嚴峻的實際,我們用心協(xié)調(diào)有關部門,綜合整理出增收節(jié)支攻關措施,并督促檢查落實,取得了較好效果。加強信息調(diào)研,收集掌握運輸經(jīng)營信息,深入開展了構建安全落實機制和總結、規(guī)劃公司年度工作的調(diào)研,為領導決策帶給了依據(jù)。并認真做好值班信息、信息專報、狀況通報的采編工作,全年共編發(fā)各類信息期(條),集團公司轉發(fā)公司信息條。
二是改善辦文質(zhì)量。依據(jù)集團公司最新公文處理辦法,結合公司實際,制定出臺了《公司公文處理實施辦法》,進一步規(guī)范了辦文程序,規(guī)范了公文處理,結束了一向以來公司公文處理較為混雜的局面。落實《公司公文處理實施辦法》,嚴把公文質(zhì)量關,不辦、不收不規(guī)范性公文,先后退回事業(yè)部重辦的不規(guī)范性公文件。堅持文秘人員嚴格核稿,確保辦文質(zhì)量,全年審核各部門文電余件,沒有發(fā)生大的差錯。堅持“文以載道”,全年擬制涉及全局性工作的'各類規(guī)范性文電件,認真起草公司各類匯報、領導講話稿余篇,較好地發(fā)揮了“以文輔政”的參謀助手作用。
三是增強辦會效果。認真做好會議準備工作,切實提高辦會水平,全年沒有在會務工作上發(fā)生失誤。專門發(fā)出通知,進一步規(guī)范總經(jīng)理辦公會議題的收集,并認真落實議題報審制度,不屬辦公會議事資料的,做到堅決不上會,有效提高了會議效率。切實抓好會后信息、紀要的整理工作,對會議精神進行傳達貫徹。抓好會議決定事項的督促落實,保證會議取得實效。辦公室承辦的領導干部會議、信訪工作會議等均取得了預期效果。
四是提高辦事效率。進一步規(guī)范辦事程序。如:針對各單位、部門“白紙”請示、報告直送領導,牽扯公司領導工作精力的狀況,辦公室以落實《公司公文處理實施辦法》為契機,明確規(guī)定基層單位請示、報告務必以“紅頭”文件行文,機關各部門請示、報告務必采勸紅頭”簽報形式,嚴格按公文處理程序辦理,有效強化了公文的權威性、規(guī)范性。進一步精簡公文、會議,集中精力干工作,提高了工作效率。
工作年度計劃 篇2
一、總體目標
根據(jù)本所行政財務部目前工作情況與不足之處,結合所發(fā)展狀況和今后趨勢,行政財務部計劃從以下幾個方面開展20××年最后一季度的工作:
1、進一步完善所《員工手冊》,確定規(guī)章制度的各項內(nèi)容,爭取做到各項制度的科學適用,保證所在既有的規(guī)范中順利運行。
2、完成各部門各崗位的工作分析,為年終評選及績效考核提供科學依據(jù)。
3、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,增強企業(yè)凝聚力。
4、完善本部門組織機能,細化各員工工作職責,各項工作內(nèi)容具體落實到人,定時定量完成,提高部門工作質(zhì)量要求,圓滿完成所交給的各項工作任務。
二、具體實施方案
(一)規(guī)章制度的完善
規(guī)章制度引導員工工作規(guī)范,是處理日常工作中各項事務的依據(jù),在一定程度上影響著企業(yè)的正常運行。然,本所迄今為止的規(guī)章制度嚴格來說是不完備的。鑒于此,行政財務部基于穩(wěn)定、合理、健全的原則,在20xx年底首先應完成所規(guī)章制度的.完善。
1、20××年10月底前完成對《員工手冊》的初步修改,更新所有工作規(guī)范及崗位職責;
2、20××年11月報請主任律師審閱修改;
3、20××年12月份最終定稿。
實施目標注意事項
規(guī)章制度的制定應本著簡潔、科學、務實的方針,注重可行性及可操作性。
目標實施需支持和配合的事項
1、需各部門提供最新版本的服務規(guī)范;
2、制度修訂后需請各部門審閱、提出寶貴意見并須經(jīng)主任律師最終裁定。
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通過崗位分析既可以了解公司各部門各崗位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接更加精確,也有助于對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的年終優(yōu)秀職員評選奠定良好的基礎詳細的崗位分析還給行政配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓提供依據(jù)。
1、20××年10月份擬定所年終優(yōu)秀職員評選文件,報主任律師審閱后備案;
2、20××年11月份完成崗位分析的基礎信息搜集工作,按各崗位職責確定其主要工作內(nèi)容、工作行為與責任;
3、20××年12月份在主任律師的指導下確定各崗位綜合考評依據(jù),評選出所優(yōu)秀職員。
實施目標注意事項
在信息搜集過程中要力求翔實準確,整理后的崗位分析按部門進行分類,以便日后工作中查詢。
目標實施需支持和配合的事項
1、需參考各員工完整的崗位職責;
2、優(yōu)秀職員評選依據(jù)及崗位分析資料須經(jīng)主任律師最終裁定。
工作年度計劃 篇3
一、指導思想:
堅持教育科研方針,進一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務、指導的功能,加強教育科研與教改實際的緊密結合,進一步體現(xiàn)教育科研的先導地位,為科研興教、科研興校作出應有的努力。
二、具體工作:
一、積極營造理論學習氛圍
本學期,本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學習及課題組研究成員的專題性理論學習,進一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導教師學習教育書籍和有關教育刊物、雜志,鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強學習,提高理論素養(yǎng),同時,在學習提高中更好地參與教科研工作。為此,我們將努力創(chuàng)設良好的學習環(huán)境和學習條件,進一步激發(fā)教師理論學習的熱情,讓教師在濃濃的學習氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長室的領導和支持下,根據(jù)我校的特點,完善以調(diào)動和提高教師學習的積極性、自覺性為著眼點,以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點,以集體組織開展理論學習研討活動為著力點的.校本學習制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學習研討活動一學期不少于兩次,專任教師的參與率達到100%,堅持聘請專家來校作講座一學期至少一次。通過學習制度的完善,引導和激勵教師自覺學習教育理論,更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢,更好地把握新課改的實施要求,成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
為保障學習制度的有效執(zhí)行,教科室將繼續(xù)借助《教科研學習手冊》這一載體,控制填寫手冊的過程,引導教師將理論學習和科研實踐相結合,真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
二、全面開展課題研究活動
本學期,教科室將按上級有關精神,對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學生心里偏差策略研究》,將根據(jù)學校實際,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,本學期成立學校心理咨詢室,做好各班輔導員的心理培訓工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。同時,教科室將配合學校教導處、德育處、少先隊指導校級相應的子課題的研究工作。
三、搭建交流平臺,提升陣地建設質(zhì)量
繼續(xù)辦好校刊《五彩楓》。旨在加強理論探討,追蹤熱點問題,提供交流平臺。本學期擬進一步貼近教師教育教學實際,推廣教師教育教學成果。加強新課程改革問題的深入探討和研究,及時總結我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學期,教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設的欄目,繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學期教科室將結合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學研究論文評比”活動,圍繞本校教育教學中的突出問題,積極組織教師參與評比。
九月份:
1、學習區(qū)教科室工作計劃;
2、制定學校教科室工作計劃;
3、舉行20xx-20xx年度第二學期教育教學成果獎頒獎活動;
4、召開年級組長、教研組長、課題中心組成員、班主任會議,布置新學期開展課題研究工作;
5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;
6、指導各班輔導員撰寫德育案例;
7、收交《教科研學習手冊》;
十月份:
1、聘請學校心理咨詢師對各班輔導員進行第一次心理培訓;
2、組織教師學習相關教育理論;
3、舉辦教育科研進課堂教學研討活動;
4、收交《教科研學習手冊》;
5、印發(fā)《五彩楓》;
十一月份:
1、召開《弱勢群體子女教育和教學策略研究》課題組成員會議,了解各課題開展情況;
2、聘請有關領導到校來作專題講座;
3、各班輔導員心理輔導情況交流;
4、收交《教科研學習手冊》;
5、印發(fā)《五彩楓》;
十二月份:
1、開展教育教學論文評比活動,擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;
2、召開各課題組成員會議,商討課題研究中存在問題;
3、收交《教科研學習手冊》;
4、印發(fā)《五彩楓》;
一月份:
1、評選先進教研組;教科研先進個人;
2、教科研工作總結,資料整理、歸檔。
木瀆五小教科室
XX年9月
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