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工作年度計劃

時間:2023-11-03 07:36:47 年度工作計劃 我要投稿

(精)實用的工作年度計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的工作年度計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

(精)實用的工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  為繼續(xù)加快農(nóng)資經(jīng)營網(wǎng)絡建設體系和專業(yè)合作社、村級服務站建設,更好的為“三農(nóng)”提供更優(yōu)質(zhì)、便捷的服務,我社制定20xx年工作計劃如下:

  一、繼續(xù)扎實推進“新網(wǎng)工程”建設

 。ㄒ唬、繼續(xù)以新合作超市有限公司為依托,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)代化超市直營店的建設,計劃在20xx年底把村級加盟店、特許經(jīng)營店等增加到家。

 。ǘ⒗^續(xù)深化和北京雷力公司、惠興農(nóng)資連鎖公司的合作,開發(fā)新的服務項目,擴大市場覆蓋面。

  二、大力推進基層社的改革與發(fā)展

 。ㄒ唬⑶袑嵏愫猛恋卮_權登記和清理工作,防止土地資源的流失和為今后爭取相關政策或進行土地置換等打下基礎。

  (二)、充分合理的利用資源,加大資金和人才的引進,更好地為“三農(nóng)”服務。

 。ㄈ⒎e極參與小城鎮(zhèn)開發(fā)建設,重點做好李莊商貿(mào)街、麻店小商品市場和城關商住樓等建設工作。

 。ㄋ模⒓訌娀鶎由绲慕ㄔO,給予基層社必要的支持和幫助。

  三、創(chuàng)新經(jīng)營服務,加快構建農(nóng)村現(xiàn)代經(jīng)營服務體系

 。ㄒ唬┐罅訌娻l(xiāng)鎮(zhèn)直營店等基層網(wǎng)點建設

  以現(xiàn)有的5個超市直營店為依托,加快各連鎖店營業(yè)設施的建設。

 。ǘ┤ν茝V新型施肥模式,促進農(nóng)資經(jīng)營。

  加強與北京雷力公司的合作,加快基層服務站的建設,初步形成營銷網(wǎng)絡。計劃在年內(nèi)落實雷力海藻肥施肥示范面積20萬畝。努力完成24000畝小麥春季追肥任務,全力實現(xiàn)推廣肥料棉花面積10000畝,玉米30000畝,冬小麥50000畝,蔬菜10000畝的新型肥施肥,年銷肥料20xx噸以上,建成200個村級服務站,在其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設10家直營店,同時吸收10個加盟店的目標。

 。ㄈ┮劳写蟮責熁鹬行模愫脽熁鸨竦膶I工作。

  大地煙火中心要在不斷強化自身管理,完善倉儲配套設施的`同時,進一步在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立專賣店,發(fā)揮點多面廣的網(wǎng)絡優(yōu)勢,繼續(xù)鞏固和占領農(nóng)村市場。努力拓展慶典服務業(yè)務,擴大服務內(nèi)容和服務項目,不斷探索和延伸服務領域與服務鏈條。

 。ㄋ模┐罅ν七M農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營服務體系建設。

  建設標準化農(nóng)產(chǎn)品基地,搞好糧食的收購、加工、銷售和全縣棉花生產(chǎn)等工作。搞好李莊460畝有機蔬菜建設和辛店、皂戶李蔬菜大棚的建設;建好桑落墅優(yōu)質(zhì)小麥基地10000畝。

  (五)加強農(nóng)村社區(qū)服務中心的建設。

  20xx年,我們要在清河鎮(zhèn)建設一處覆蓋范圍廣,功能完善的社區(qū)服務中心,用新的商業(yè)文明引領農(nóng)村物質(zhì)文明和精神文明的建設工作。

 。┘涌齑寮壏⻊照镜慕ㄔO。

  為了加大我社在農(nóng)村的覆蓋面,計劃在20xx年建成100個村級服務站。其中上年建設60個,下年建成40個。

 。ㄆ撸、加速低碳減排施肥模式推廣。

  著力加快新型施肥模式的推廣工作,在年內(nèi)完成30萬畝土地的低碳減排施肥模式的推廣。其中上半年完成20萬畝,下半年完成10萬畝。

  四、全力培植新的增長點

 。ㄒ唬、繼續(xù)打造“惠民棉種”品牌,著力推進“種子進疆工程”。

  我們要堅持“理順體制,健全機制,強化營銷,擴大面積”的指導方針,加快“種子進疆工程”進度。20xx年我們要完成在新疆阿克蘇地區(qū)發(fā)展優(yōu)質(zhì)棉種繁育基地8000畝,培育高產(chǎn)示范田10000畝的目標。并積極做好良種銷售工作,搶占阿克蘇地區(qū)棉種市場,注冊新疆種子經(jīng)營公司,為長期扎根新疆打下基礎。

 。ǘ、加強學習交流,提升物業(yè)管理服務水平。

  我社惠民悅豪物業(yè)管理公司要繼續(xù)加強相關業(yè)務水平的學習,借鑒外地經(jīng)驗,做好現(xiàn)有三個小區(qū)的物業(yè)管理工作。提升自身知名度,增強市場競爭力。

 。ㄈ⒎e極參與融資服務體系建設。

  繼續(xù)加強和億豪擔保公司的合作,積極拓展業(yè)務,進一步擴大資金擔保和互助的業(yè)務范圍,增加資金周轉的速度,優(yōu)化資金投入的方向,使資金互助業(yè)務和擔保業(yè)務發(fā)揮出更大的作用,產(chǎn)生更加明顯的經(jīng)濟效益。積極組織專業(yè)合作社搞好資金互助,促進專業(yè)合作社發(fā)展。

 。ㄋ模、黎明彩鋼、凱達電器和利達針織要進一步搞好市場開拓和市場營銷工作,努力開拓市場,增加市場份額,不斷增強企業(yè)市場競爭的能力和抗御風險的能力,使企業(yè)規(guī)模不斷擴張。

 。ㄎ澹、利用現(xiàn)有資源,組建農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營公司。20xx年策劃包裝幾種有代表性農(nóng)產(chǎn)品,打造品牌,搞好農(nóng)超對接;努力完成兩個品種的有機蔬菜認證;搞好與省農(nóng)公司的合作,開拓市場,開創(chuàng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營的新局面。

 。⒔ㄔO蔬菜基地,深加工蔬菜。在年內(nèi)要完成蔬菜基地的建設5000畝,上半年完成3000畝,下半年20xx畝。深加工蔬菜100噸。

  五、樹立大招商,招大商的意識,努力完成招商任務

  縣委工作會議提出,實現(xiàn)跨越發(fā)展,核心在大投入,關鍵靠大項目,把大項目突破作為跨躍發(fā)展的第一載體,第一抓手。為此,我們系統(tǒng)上下要牢固樹立大招商、招大商的思想意識,把招大項目,上大項目當做工作重中之重來抓。實行全員招商、重點招商、重獎有功人員等措施,緊緊圍繞抓大項目,調(diào)整招商思路和措施,對每一個招商項目,由一名主任牽頭,成立一套班子,從項目洽談、落地、建設實行。

工作年度計劃 篇2

  時光如白駒過隙般飛快,轉眼間,十月的工作已經(jīng)告一段落。回首十月工作,紀檢部成功的完成了主席團交給我們的任務。我們也迎來了新鮮的血液。在10級新干事的加入,我們將帶領這支年輕的隊伍風雨兼程,做好以后中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的'工作做得更好,去更好的服務與大家!我相信我們紀檢部將會迎來了一個新的高度。

  為了更好的完成上級分配的任務,提高工作效率,我部暫擬定工作計劃:

  一、 積極努力完成主席團交給我們的任務。

  二、 將新干事的考察進行到底,嚴格按照宿管會章程以及紀檢部考核制度考核10級新干事,本著寧缺毋濫的原則,嚴格把關。

  三、 認真組織周一到周四的晚跑,做到無缺席無遲到。在跑步中紀律嚴明,無人喧嘩,上臺演講積極。

  四、 每天晚上組織好查寢工作,與各系宿管部以及院辦公室,安全部,調(diào)解部通力合作,每天及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做到第一時間將問題解決。將我們的查寢工作做到完美。

  五、 認真組織每一次的部門例會,加強對新干事查寢工作的細節(jié)和禮貌問題的培訓以及樓棟負責人的工作流程培訓。做到少犯不犯細節(jié)上的問題。

  六、 認真記錄每天晚上的查寢晚歸,未歸記錄。準時,準點上交相關檔案以備辦公室存檔。

  工作展望:

  1. 加強部門內(nèi)各成員的交流與溝通,讓彼此了解,促進大家感情,互相學習。彌補自身的不足和缺點。讓每一位干事真正的有所成長。

  2. 在考察期完了以后,將舉行一次10級紀檢部干事聚餐活動。提高大家的工作激情以及辦事效率。增強大家的團隊榮譽感。

  3. 紀檢部全體干事本著公平、公正、公開的原則做好各項記錄,仔細謹慎的做好相關記錄和考核。

  4. 在工作中做到“三用”:用心,用眼,用耳。即用心去感受理解,用眼去看,用耳去聽。加強自身的綜合素質(zhì)的提高。

  5. 嚴格遵守各項規(guī)定,時刻牢記學生干部標準,并以此來要求自己,做到一個良好的帶頭作用。

  以上就是紀檢部對十一月的工作計劃,我相信,在只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!我相信我們紀檢部將會迎來了一個新的高度。

  院宿管會紀檢部

  二零xx年十一月二號

工作年度計劃 篇3

  回顧上學期,教科室的各項工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進行,在校長室的領導,各科室的支持下,取得了一定成績。協(xié)助教導處,繼續(xù)為學!扒槿ふn堂教學模式”建設提供了各類支持,積極參與其中;借助學校平臺,組織了多次有影響力的教研活動,第二屆“白涂之春”名師教學觀摩會贏得了多方喝彩;多項課題有序研究中,一項課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項,并順利開題;組織了兩次“成長”讀書班交流,二期“成長”讀書班的活動已經(jīng)正常進行;在上級組織的各類征文評選中,經(jīng)教科室組織報送多篇并取得較好成績。

  本學期,除了一如既往做好各項教育科研與教師發(fā)展工作,教科室也將積極開拓思路,展開活動,提升學校教科研水平,進一步促進教師成長,同時,為學校課程文化建設作出貢獻。

  一、學校課程文化建設

  教科研的落實,需要有一個核心指向,核心目標。目前,學校的發(fā)展處在一個順利的高位,教科研工作如何能夠推動學校發(fā)展,本學期教科室將重點在這項工作上進行構思與發(fā)力。這一年,學校在市局“教學改革促進月”活動中,取得了優(yōu)異成績,一直是優(yōu)秀學校,教科室將在這些成績的基礎上,進一步打開思路,聯(lián)系學校校園文化建設,在課程建設上有所創(chuàng)新,有所突破。

  本學期,教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實施與實踐,配合校長室、教導處開展好有關工作,根據(jù)活動積極參與策劃、籌備等,借這項工作進一步推動學校情趣課堂教學模式的建設。

  二、課題管理相關工作

  目前,我校上一輪泰州規(guī)劃立項課題已經(jīng)到了中期階段,一項省規(guī)劃課題順利開題,因此,課題管理將成為本學期教科室工作的一項重點,教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,督促并協(xié)助各課題組認真實施各自課題的研究工作,做好過程性研究,及時整理研究資料,做好資料上報等工作。此外,還有少數(shù)幾項課題有結題要求,教科室將督促并協(xié)助課題主持人進行有關結題準備工作。

  目前,各年級組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學期小課題有關材料沒有收取,這當然也與教科室工作力度不夠有關系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對各年級組的研究支持不夠,本學期,教科室將推動個人課程的建設與個人問題的探索——不僅以任務分配的形式動員年級組的集體研究,更鼓勵有理想、有志趣的個人在教育教學研究找問題做研究真探索。在條件允許(人員、時間)的情況下,教科室計劃舉辦一次個人課題的專題研討活動。

  三、骨干教師高階研修班建設

  在校長室的關心下,學校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立,上學期有關活動開展還不正常,本學期,教科室將重視此班建設,定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請名校人員,通過這種自由、自在的'交流,進行一些純粹的學習、討論與研究,具體主講人由教科室約請或安排。

  四、“成長”小講壇建設

  在校長室的關心下,原教科室辦公場所辟為“教師書吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域,因此,教科室規(guī)劃以此為場地,建設一個閱讀用的書吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長”小講壇,講壇對老師開放,具體主講人由教科室約請或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場地建設完畢,將進入到具體實施。

  五、“成長”讀書班建設

  二期“成長”讀書班的各項學習工作均在進行中,本期讀書班建設更側重于年輕化、日;c多學科化。讀書班所有活動的目標正是激發(fā)起老師們讀書的熱情,保持讀書的姿態(tài),養(yǎng)成讀書的習慣,過一種讀書的生活。本學期,教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進讀書活動,同時,本學期讀書活動將進一步結合學校課程建設進行。

  六、參與市局各項活動

  市局發(fā)文組織的各項教研活動、論文競賽等,仍然是教科室工作的重點項目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動、組織、參與等工作,不讓學校的各項工作落于人后,另外,本學期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學校有關活動結合,開展互動與交流。

工作年度計劃 篇4

  指導思想:

  把教育處“全面推進二期課改,著力提升課堂效能”的要求落到實處。

  主要工作:

  一、投身課程教材改革,抓好課改基地新教材試驗工作

  1.認真學習數(shù)學課程標準(試行稿),通過學校數(shù)學教研組組織數(shù)學教師進一步開展學習和討論。

  通過活動,促進“課改”試驗基地學校的數(shù)學教師不斷增強課程意識,根據(jù)數(shù)學課程標準指明的課程理念、設計思路、學習目標,統(tǒng)一思想認識;根據(jù)數(shù)學課程標準確定的學習內(nèi)容和要求,把握教學基本要求;按照數(shù)學課程標準提出的實施意見,積極進行教學改革和實踐。促進面上學校的數(shù)學教師樹立新的課程觀念,認清數(shù)學課程改革的方向,自覺以新課程理念指導教學。

  上海數(shù)學課程標準(試用稿)的主要特點:

 。1)課程定位突出了數(shù)學的育人價值。

 。2)課程理念具有鮮明的時代性和導向性。

 。3)建立了具有三個維度和不同層次的課程目標體系。

  (4)課程的設計思路體現(xiàn)了繼承、發(fā)展和創(chuàng)新相統(tǒng)一的指導思想。

  (5)高度重視以現(xiàn)代信息技術的適切介入為手段處理課程內(nèi)容。

  (6)切實關注數(shù)學文化方面的教育。

 。7)為加強德育和減輕負擔提供了有利條件。

 。8)在改革和發(fā)展的主導原則下強調(diào)平衡兼顧。

  2.推進數(shù)學新教材的教學試驗。

  加強對高中數(shù)學新教材第一輪試驗的教學研究、經(jīng)驗總結和指導服務,確保高三年級的教學試驗工作扎實展開、穩(wěn)步推進;同時,切實關心高一、高二年級的數(shù)學新教材試驗工作。做好初中數(shù)學新教材教學試驗的開局工作,建立區(qū)初中數(shù)學新教材試驗中心組和試驗工作系統(tǒng),加強教材研究和教學交流。根據(jù)教材試驗的要求,組織學校教師對教材的科學性、可行性和有效性開展專題研究,進行教學經(jīng)驗的總結和教學案例資料的積累。組織教師積極為《數(shù)學新教材教學試驗通訊》投稿,及時傳遞信息,為教師搭建學習、交流、討論的平臺。數(shù)學新教材教學試驗通訊開設的欄目有:教育理論學習、教材研究、教學設計、案例分析、問題討論等。

  3.追求“新”、“活”、“實”。

  新教材教學要有新理念,新策略,新設計;教學過程中教師的主導傳授和學生的體驗探究相結合;課堂生動活潑,學習效果扎實。積極開展“上數(shù)學‘好課’”的研究與實踐,研究重點放在操作實踐層面上,同時加強反思和總結,在實踐研究中積累一定數(shù)量的、有較高質(zhì)量的案例。通過改進教學策略和技術、加強現(xiàn)代信息技術應用以及更新教學模式,推動數(shù)學教學中心從“教”到“學”的實質(zhì)性轉移,實現(xiàn)學習方式從“單一”到“多樣”的根本性轉變。教學活動應關注:

  師生互動,共同發(fā)展 確立學生主體地位,體現(xiàn)“教師主導與學生主動”相統(tǒng)一。

  創(chuàng)造適合學生的教學,堅持“教”為“學”服務。

  重視學習方式多樣化,促進學生學習方式完善。

  遵循規(guī)律,關注過程

  加強數(shù)學基礎教學,全面把握目標要求。

  加強數(shù)學的過程教學,重視教學開放性和發(fā)展性。

  創(chuàng)設良好的認知環(huán)境,有效應用現(xiàn)代信息技術。

  尊重學生現(xiàn)有的認知水平和個性差異。

  堅持主導原則下的平衡兼顧。

  嚴格訓練,引導反思 “打好基礎,學會應用,激發(fā)興趣,啟迪思維”,是進行教學基本要求定位的一個指導原則。

  二、抓好面上課堂教學改革

  主要抓手:一個推進,三個突破

  (一)一個推進

  推進研究性學習進入學科課程教學。

  二期課改的重要任務是改變教和學的方式;改變教和學的方式的重要抓手是開展研究性學習。研究性學習進入學科課程教學是深入持久開展研究性學習的有效途徑,是把二期課改精神落到課堂實處的重要抓手。

  學科教學中要注重滲透研究性學習的思想,創(chuàng)設問題情景,穿插研究專題,增加能夠啟發(fā)學生思辨能力的因素,激發(fā)學生的求知欲,訓練學生的發(fā)散性思維能力。

  借助專題研究要教會學生研究問題的基本程序、方法等。

  教研活動要突出“研究性學習如何進入學科課程教學”的研究。

 。ǘ┤齻突破

  1.“教師課堂教學改進計劃的制定”,要有實質(zhì)性突破。

  社發(fā)局《加強教學基礎管理若干意見》明確要求:校長要帶領教導主任、教研組長深入課堂,研究教學,在此基礎上分析教師教學得失,指導教師制定課堂教學改進計劃。每一所學校的每一位教師都要認真制定“課堂教學改進計劃”。

  “教師課堂教學改進計劃”必須有以下方面構成:教學優(yōu)勢分析,薄弱環(huán)節(jié)分析,改進的措施,教學過程中改進的記載。

  改進的問題不要多,抓住主要問題即可。改進一點,全面提高。

  本學期教學調(diào)研的重點之一:檢查教師課堂教學改進計劃的制訂。與學校領導的對話交流,著重教研組長是怎樣與教師一起協(xié)商制訂課堂教學改進計劃的。

  根據(jù)教育處的要求,教研室擬適時舉行專題現(xiàn)場會,交流推廣典型個案。

  2.“信息技術與學科整合”,要有實質(zhì)性突破。

  要發(fā)揮信息技術整體效應,即把信息技術作為資料的來源,交流的平臺和認知的工具。信息技術與學科整合,著重抓四個方面:

  ①加強課例的研究。

  各校教研組長要與骨干教師一起,加強信息技術與學科整合的課例研究,本學期要求抓出一批優(yōu)秀的課例加以推廣。

  ②抓好資源庫的建設。

  資源庫建設的重點是加強站建設。教研室站的建設將進一步提升質(zhì)量,使之更好地為一線教師的教學服務。

 、壑匾暥喾N教學技術手段的綜合運用。

 、芊e極開展“遠程教研”的實驗研究。

 、荽罅ν七M數(shù)字化數(shù)學活動平臺的建設。

  根據(jù)實施新課程的要求,大力推進數(shù)字化數(shù)學活動(DIMA)平臺的建設;動員和組織數(shù)學教師,積極進行基于DIMA平臺的數(shù)學實驗、探究、應用等活動的設計和實踐。

  3.“校本教研制度建設”,要有實質(zhì)性突破。

  教研的基點在學校,學校是提升教師專業(yè)化水平的主陣地。

  校本教研是一種以教師為主體,強調(diào)實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領的教師專業(yè)發(fā)展的實踐形式,是一種將教學實踐、教學研究、教師進修密切結合的、探究性、合作性、反思性的學習方式和工作方式。

  校本教研重在行動研究,及時研究和解決教學中碰到的問題,在實踐與反思中收獲,在研究與改進中提高。校本教研的研究取向是從學校內(nèi)部推進教育改革。校本教研實際是學校的組織文化。

  為達成“校本教研制度建設有實質(zhì)性突破”的目標,提出下列要求:

 、賹W校把課程實施作為研修活動的基本內(nèi)容,針對課程教學中的現(xiàn)實問題,因校制宜地開展靈活多樣、行之有效的教研活動。

 、诮萄薪M要形成組長帶領下的實踐反思、同伴互助、合作學習的教師團隊,把學校建設成學習化的組織,教師的精神家園。

 、壅蠈W校內(nèi)部功能,形成教學、教研、進修為一體的教學研修系統(tǒng),形成合力,使學校不僅成為學生成長的場所,也成為教師專業(yè)成長的沃土。

 、芙萄袉T要與教師結成伙伴,互補互益,共生合作。

  ⑤在實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領的行動研究過程中,不斷提升教師的教學理念,不斷縮小先進理念與教學行為、教學效果之間的差距。

  4.為實現(xiàn)“一個推進,3個突破”教研室的措施。

  (1)加強蹲點研究。

  初高中教研員將各深入5所學校蹲點研究,以點帶面開展工作。蹲點研究是現(xiàn)場研究,教研員將和校長、教師一起,不斷研究和解決實踐中所遇到的問題。

 。2)組織展示交流活動。

  教研室將選擇典型組織展示交流活動。

 、佟把芯啃詫W習進入學科課堂教學”展示和交流:10月中下旬。

 、凇靶畔⒓夹g和網(wǎng)絡資源在課堂教學中的有效應用”展示和研究:11月下旬至12月上旬。

 、邸靶1窘萄械拈_展”,“教師課堂教學改進計劃的制定”展示和交流:12月中下旬。

  三、加強教學過程管理,爭取教學質(zhì)量持續(xù)提升

  教學質(zhì)量是展示教育內(nèi)涵發(fā)展的重要窗口,是基礎教育質(zhì)量持續(xù)提高的標志。加強過程管理,提高教學效益,爭取持續(xù)提升。主要舉措:

  1.繼續(xù)組織好集中聽課教學調(diào)研。

  調(diào)研內(nèi)容:聽課評課、作業(yè)檢查、教師課堂教學改進計劃的制定和實施。三者中側重第3項。

  2.加強校際合作教研。

  校際合作教研由各教育署具體安排,教研室配合教育署加強對此項工作指導。校際合作教研的形式可多樣化:兩兩結對教研、3—4校的集體備課等。

  校際合作教研的宗旨是營造更好的學術氛圍,取長補短,聯(lián)動發(fā)展。

  校際合作教研應對教學重點難點的分析更到位,對教學方法的研究更深入,對教學任務的認識更透徹,它以高質(zhì)量的備課來確保高質(zhì)量的課堂教學。

  3.高質(zhì)量組織有關年級教學質(zhì)量抽測和分析。

  初二、高二各20校;初三、高三全體學生期末進行教學質(zhì)量抽測,抽測后集中閱卷,認真分析,提出并落實教學改進措施。

  4.加大關注教學薄弱學校、關注學習困難學生的力度。

  工作措施:無論初中和高中,六年級到高三,各類學校每個年級,每個班級均應重點抓好后三分之一學生的提高。要逐個分析后1/3學生學習成績薄弱的原因,要有后1/3學生的分析檔案,要有具體對策,要有針對性的幫助提高的措施,責任落實到人。

  5.加強教學研究、考試研究,重視信息收集、篩選和及時傳遞。

  每位教師要加強對考試的研究,著重研究中考、高考的知識要求、能力導向、改革方向等,力爭使教學方向更正確。

  教研室將繼續(xù)邀請市內(nèi)外專家學者來我區(qū)講學與指導。

  6.組建區(qū)、教育署兩級中心組,發(fā)揮中心組作用。

  圍繞改進教學、提高質(zhì)量的目標,區(qū)中心組由教研室組織開展活動,署中心組由教育署組織開展活動。

  兩級中心組均分學科、分年段組建。區(qū)中心組人員均衡分布于各教育署,是各教育署中心組的組長。

  四、其他工作

  1.課題研究工作。

 。1)關于“上數(shù)學‘好課’”的`研究與實踐。

 。2)關于改進數(shù)學學習評價的研究。

  根據(jù)《上海市中小學課程方案》、《數(shù)學課程標準》中提出的有關要求,組織開展關于改進數(shù)學學習評價的研究,重點研究評價方法多樣化和綜合評定的具體實施,教師可在實踐中廣泛進行探索性的試驗研究。

  學習評價的主要目的,就是通過對學生學習數(shù)學的行為、態(tài)度和所取得的進展的判斷,使學生正確認識自己,增強學習數(shù)學的自信心,獲得真實的成就感;引導和鼓勵學生繼續(xù)努力學習,切實改善學習態(tài)度,改進學習方法,在個性方向上充分發(fā)展、不斷進步;同時使教師更好地了解學生的數(shù)學學習程度和需要,進行正確的教學決策,切實改進教學。

 。3)關于改善數(shù)學學習訓練的研究。

  圍繞全面發(fā)揮數(shù)學訓練的功能、提高數(shù)學訓練的質(zhì)量和效益的要求,進行關于改善數(shù)學學習訓練的研究。在拓展習題觀念、正確認識數(shù)學學習訓練系統(tǒng)的結構和功能的基礎上,對課本現(xiàn)有的數(shù)學習題的配置提出調(diào)整、充實的建議,對訓練的方式方法提出改進的意見;同時大力開發(fā)重在探索性訓練的數(shù)學習題和具有現(xiàn)實生活背景的應用問題,開發(fā)質(zhì)疑性和批判性數(shù)學問題、實習作業(yè)、項目設計等,并在教學實踐中加以檢驗,形成成果。

  (4)關于信息技術與學科整合的研究。

 。5)抓好青年教師課題研究工作。

  注:研究成果要形成論文。為迎接明年全國數(shù)學論文的評比,本學期將征集參賽論文。

  2.青年教師的培養(yǎng)。

 。1)抓好區(qū)青數(shù)會工作。積極組織開展各種形式的活動,提高青年教師的專業(yè)能力。

 。2)抓好我區(qū)的市初中青年數(shù)學教師教學研究組活動。建立數(shù)學教學研究的課題組為組織形式,引導青年數(shù)學教師開展經(jīng)常性的學習、研究和交流,促進青年教師成長。

 。3)幫助指導進才北校的呂飛老師赴福州參加全國青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動,并組織好我區(qū)青年數(shù)學教師赴福州觀摩全國青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動。

  3.數(shù)學競賽工作。

  繼續(xù)組織好我區(qū)學生參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽和上海市初中數(shù)學競賽活動。

 。1)全國高中數(shù)學聯(lián)賽時間:10月。

 。2)上海市初中數(shù)學競賽時間:11月下旬到12月上旬。

  浦東新區(qū)教研室數(shù)學組

  20xx年8月

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