(熱門)工作年度計劃4篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的工作年度計劃4篇，歡迎大家分享。
工作年度計劃 篇1
一、20xx年度總體工作思路：
遵循有限的資源和人力集中在最適合公司的客戶上面，最快最直接開展工作，因此，總體工作思路為：
1、熟悉產品工藝及施工工藝，發(fā)揮華宇的系統(tǒng)優(yōu)勢；
2、做標干工程，高品質、高工藝；
3、發(fā)展戰(zhàn)略合作伙伴，適用于大客戶、政府項目；
4、維系好相關政府責任部門關系。
二、業(yè)務工作目標西安辦事處部門目標：
8000萬。分攤到業(yè)務萬/人；分攤到季度，每季度完成萬。
三、工作計劃
1、任務及重點突破方向酒店式公寓
1.1重點客戶放在近半年內要確定外保溫材料的公建項目，米上高層。
1.2以華宇的系統(tǒng)優(yōu)勢打開市場，帶動其他產品的銷售。
1.3與相關部門的友好維系，如質監(jiān)站、節(jié)能辦、建材協(xié)會等。
2、具體計劃內容：
2.1了解政府的政策力度，建材協(xié)會、節(jié)能辦的相關備案手續(xù)。
2.2客戶搜集，搜房網查詢到171個住宅，28個公建。建設信息網、政府招標網，等等；
2.3初步掃盤，了解項目狀況。計劃用什么外墻外保溫？項目進展？何時來確定？分短期、中期、長期客戶；已用外保溫是哪家？即競爭對手收集；外墻外保溫施工隊收集？
2.4跟進近期目標客戶。
2.5邀請客戶考察隊伍建設與人才儲備隊伍建設初期建議8名業(yè)務，后期淘汰4名。1名內勤；施工隊伍本地化；項目經理本地化。建立人才儲備檔案，可從同行業(yè)挖人才過來。
3、客戶發(fā)展方向客戶的進展階段，需詳細填寫客戶動態(tài)表。
4、大客戶的維護與開發(fā)政府單位、上市公司及外資公司、本土大型公司。需填寫大客戶登記表。大客戶開發(fā)的團隊合作，或是一個大的項目有多個總包時，就需要團隊的支持。
5，銷售費用管控
1、辦事處籌備費用：34700元房屋租金約1500元/月，合計三月為4500元；6個辦公桌，約2400元；1個會議桌約800元；12把椅子約1800元；2臺臺式電腦約5000元；1臺一體機加改裝墨：元；其他支出：元；
2、日常費用：9500元/月辦公費用500元/月（水、電、電話）車輛油費4000元/月業(yè)務招待費用、禮金費用5000元/月(每筆超過500需報批黃總)；
3、項目的.專項費用（需申請）
6、公司與辦事處聯(lián)動
1、相關人員的培訓工作；
2、大客戶公關；
3、客戶考察等相關任務；
7、工作效率的管控
1、積極的心態(tài)；2、工作的氛圍；3、員工的自我提升；
8、日常工作的管控對日常工作任務、工作目標合理分解細化，完善營銷部門管理制度。
主要有以下幾個方面：考勤管理、會議制度、工作計劃與總結、項目報備與立項管理、績效考評。
工作年度計劃 篇2
一、課程標準的基本要求
在普通高中音樂課程中，通過鑒賞與表現音樂，及其他藝術形式的審美活動，使學生充分體驗音樂的美和蘊涵于其中的豐富情感，為音樂所表達的真善美境界所吸引、所陶醉，進而產生強烈的情緒反應和情感體驗。音樂音響材料的非概念性、非具象性特征，為學生體驗、理解和創(chuàng)造音樂提供了廣闊的空間，能夠激活學生的表現欲望和創(chuàng)作沖動，使學生在主動參與中展現他們的個性和創(chuàng)造才能。豐富多樣的音樂實踐活動，有助于培養(yǎng)學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神，使學生的團隊意識與共處能力得到鍛煉和發(fā)展。
二、教材體系內容分析說明
在音樂教育面臨發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)的今天，如何加強高中音樂教育自身的建設，完善音樂課程體系，推進美育的發(fā)展，已成為擺在音樂教育工作者面前的一個十分重要和迫切的課題。《高中音樂課程標準》的研制正是在這樣一個大的改革背景下進行的。湘教版的教材中知識體系較全面，本學期主要進行歐洲音樂和華夏音樂的鑒賞，重點是各民族的音樂精華，讓學生在接受音樂熏陶的同時能夠了解更多的音樂知識，進一步提高他們的.藝術修養(yǎng)。
三、學生學習情況總體分析
根據新課程的要求，從學生的實際出發(fā)，修滿18課時可以獲得1個學分，我們高一下學期開設"音樂鑒賞"，主要目的是讓學生掌握一定的欣賞音樂的鑒賞知識，能夠獨立的完成作品的欣賞和鑒別，從而提高學生的審美能力和藝術表現能力。
要求學生能按時上課，能夠主動積極的參與課堂教學和欣賞活動中來，掌握必要的音樂鑒賞知識和技巧，開闊視野，豐富學生的文化生活和藝術生活。
四、改進教學方法提高教學質量
1利用多媒體的教學設備，視覺享受、聽覺享受并進，擴充課堂教學的容量，體現音樂學科的豐富性和欣賞性。
2加強音樂作品的選擇，有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復欣賞，讓學生學會鑒賞技巧通過欣賞音樂了解文化背景。
3課堂教學靈活，學生是學習的主體，積極地發(fā)揮學生的主觀能動性，提高課堂質量。
工作年度計劃 篇3
指導思想
結合學科教學實際，落實教科研中心初中20xx年度教研工作計劃要求，深化課堂育人改革，充分發(fā)揮思想品德課的育人功效；強化學習，強化研究，強化骨干引領，促進教師隊伍整體素質提高，促進學生健康成長。
主要措施
一、轉變觀念，轉變教學方式，提供適合學生的教育
適合的教育才是最好的教育�！爸R本位”和“社會本位”要求，學生的培養(yǎng)與教育要符合社會的需要，符合知識本身的邏輯關系，在教育過程中學生是被教育的“客體”，處于“被發(fā)展”的地位。如此，教育方式方法的專制與生硬，教學動機的一向情愿，教學內容“目中無人”，教育對象的“產品化”，師生關系的“無情無義”必會成為教育教學的必然。
“適合”學生的教育，是以人為本的教育。就思想品德課教學而言，要“適合”學生，就應該做到：在教學內容上，對包括教材在內的教學資源進行有針對性的取舍與整合，要喜聞樂見，要富有教育意義，以適合學生的年齡特點和成長需要；在教學方式上，要摒棄那些死板說教和單向灌輸，多采用一些學生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學；在教學目標的設置與落實上，避免“唯知識”論，視學生為成長中的需要發(fā)展的人去設置目標，要強化情感培養(yǎng)與價值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié)；多走近學生，多與學生勾通交流，了解他們的生活和思想，摸準他們的生活喜好和思想動向，做學生的知心人，做教學的有心人。
作為教師，要從“適合”的教育角度，全面審視自己，做“適合”學生的老師，做“適合”新課改要求的思想品德課教師。
二、育人為本，深化課堂教學研究，提高育人能力
思想品德課教學要以學生為本，育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點，深化教學研究，著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點強化以下幾個方面：
強化學習。要對修訂后的思想品德課程標準加強研究學習，明確其新變化和新要求，并以此為指導調整好教學方向和教學側重點。加強對學習理論的學習研修，充實和提高自己的理論水平和學術素養(yǎng)，以更好地指導自己的課堂教學改革。
強化把握教材的能力。沒有對教材的了如指掌，教學設計以及課堂教學組織，必然死板教條，沒有靈性，學者生厭，教者心煩。對教材的把握不能只停留在知識點的掌握和“問題”的提出上，要從各部分和層次的邏輯關系上整體把握教材；不僅要會“分析思維”，更要習慣于“整體思維”；要把握準思想教育點，從思想教育的角度重新整合教材，。要把文本教材，通過分析解讀，消化吸收內化為“自己”能靈活駕馭的“心案”。
強化教學設計能力。對市發(fā)導學案，要靈活使用，豐富內容，完善環(huán)節(jié)，根據需要調整結構，不宜機械照搬。教學設計能力，要重視備課設計能力、導學案設計能力、訓練與測試題命制能力、課堂活動規(guī)劃能力、教學資源取舍能力、教學目標設計能力、問題設計技巧等方面的培養(yǎng)。
強化課堂教學組織能力。一定的教學組織能力，是有效組織教學，提高教育教學效果，完成教學任務，達成教學目標的保障。在課改新形勢下，在教學組織方面，要重點培養(yǎng)自己的教學活動的規(guī)劃組織協(xié)調能力、啟發(fā)引導能力、歸結概括能力、檢測指導能力、評價激勵能力、與學生的互動溝通能力等。
各位教師要對照中學教師專業(yè)標準的要求，轉變觀念，加強自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，做一名品德好，能力強，善育人的`合格教師。新教師，要重點考慮如何做一名合格的課任教師，老教師要重點考慮如何有所發(fā)展，骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師。
三、挖掘管理潛力，教學常規(guī)做到精簡、實用、優(yōu)質
新學年，我們要對修改后的新課標認真研讀，把握好課標的新變化和新要求；暑假期間要組織好人教版教材的培訓。在常規(guī)管理上，要重視解決好數量和質量的關系。精簡并不是越少越好，實用并不是內容越簡單越好，優(yōu)質并不是書寫認真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設置項目，備課、導學案、教研活動、訓練與測試、業(yè)務學習等重點常規(guī)不可或缺。學科教研組要制定和出臺各項常規(guī)的具體要求和質量評價標準，并留有創(chuàng)新余地。在常規(guī)評價上，要質量與數量兼顧，教學質量與常規(guī)評價掛鉤，注重過程，學校評價與學科評價結合，不定時評價與定時評價結合，常規(guī)檢查聯(lián)系聽評課與教學進度，常規(guī)檢查與評價結果要及時公示并落實獎懲。
四、在實踐中反思，在反思中提高
很多思想品德課任教師，已經從事了多年的思想政治課教學工作，有著豐富的教學實踐經驗，在教學“存儲”著許許多多的動人“故事”，也有不少刻骨銘心的“教訓”，等等。但我們缺乏的是適時的總結與反思，提高與升華。歲月如梭，時光易逝。上過的課數不勝數，用過的備課本累積如山，而看到自己空空如也的“檔案袋”，回顧走過的足跡，有時不免感到慚愧！
思考可以從教學中的點滴小事切入，積累可從記錄教學中的“故事”開始，創(chuàng)作可以從寫一點心得入手，思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個目標，給自己一個任務；給今天一個信心，給明天一個希望。
月段活動安排
1月份
1. 教研工作總結、網發(fā)新年學段、學科教研工作計劃
2. 各學科編寫新學期學習設計（學案）
3. 組織學校期末自主檢測命題、考務與分析工作
2月份
1. 舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”
2. 舉行“初中骨干教師現場限時備課”大賽
3月份
1. 開展最新課程標準學習活動，實現基于課程標準的教育教學。
2. 開展學科德育專題研討會，充分發(fā)揮學科育人功能和身教作用。
3.舉行“育人質量”評價研討會議，修改完善教育質量評價辦法
4.開展教師專業(yè)標準研讀活動，提升教師教書育人的專業(yè)水準。
5.舉行課標、課程與課堂關系研討活動，確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。
4月份
1.自主期中命題、考試
2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽
3. 舉行學習理論與高效學習專題研討會，提高學案設計與使用水平。
5月份
1.學科學業(yè)水平考試復習迎考研討會
2.畢業(yè)年級學業(yè)水平模擬命題與測驗
6月份
1.期末自主命題與檢測
2.學業(yè)水平考試考務工作
3.征集整理學校教育和學科育人現實問題
4.評選并匯編《初中學科育人優(yōu)秀案例集錦》
7月份
1.學業(yè)水平考試評價與分析
2.暑假教師培訓活動
3.組織編寫新學期學習設計
4.“學習設計”優(yōu)秀案例評選活動
8月份
1. 組織參加各級各類暑假培訓活動
2. 開展暑假“閑暇教育”專題調研活動
9月份
1.新學年教育教學工作會議
2舉行課標、課程與課堂關系研討活動，確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。
3.組織參加濰坊市第二屆“輕負擔、高質量”評選活動
4.開展學校綜合實踐活動課程成果展評與深化活動
10月份
1.學校自主期中考試命題及考試
2.組織“初中課堂教學示范�！痹u選活動
3. 濰坊市教學能手評選活動
11月份
1.教學視導
2.參加濰坊市“ 345”課堂教學專項督導驗收活動
12月份
1.召開視導總結會議及評定年度教育教學創(chuàng)新項目
2.年度教研工作總結與新學年教研計劃
3. 組織編寫新年度導學案
工作年度計劃 篇4
在xxx年下半年各個部員的共同努力下，上學期我們美工部較好的完成了工作，雖然可能一些方面還做得不夠。但是本學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個部的完成學校各個部門交給我們的任務。所以，我部將以一個全新的面貌去對待，不但要積極的參與，更要我部成員盡職盡則，盡心盡力的參與到其中去。美工部是一個大家庭，與其他部門工作相比，更加具有專業(yè)性、協(xié)作性，不僅要提高宣傳方面的專業(yè)技巧，還要兼顧部員的相互協(xié)作、相互分工、相互配合的部門精神，努力打造一個全新面貌的美工部，更好的為廣大師生服務。
一、部門內部重整
經過一個學期的工作，發(fā)現許多工作中的不足之處。為了提高工作效率，增強部門凝聚力，進行了部門調整：重新進行內部工作的劃分，加強部員之間的聯(lián)系形成勤奮、進取、團結、互助的風氣。
1、重整人員。在工作了一學期之后，每個同學在部門中都發(fā)出了不同的光芒，展露出不同的`優(yōu)勢。在此基礎上，我們將按照部員的特長，重新匯編7個小組，以輪流工作制在小組內部進行工作分配，進一步完善美工部工作效率。
2、加強美工部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能。積極配合電臺、記者團、作好宣傳工作，為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點;
3、加校區(qū)學生會的影響力度，擴大知名度。宣傳和發(fā)揚南平校區(qū)生動活潑，勤奮進取的風貌;
二、日常工作安排
1、值班人員安排。按照匯編的7個小組，每個小組負責一天，晚自習下課至十點為每天的值班時間，配合校辦公室做好值班工作
2、每日值班事項。值班人員要及時整理當天工作后的材料，要把用完的畫盤、畫筆洗凈，把顏料和卡紙等材料放置于相應位置，及時清理當天的垃圾，打掃地板，保持美工部的清潔。登記材料進出的情況，部門、借出入時間、材料都要登記清楚。
3、海報制作。7個小組按照輪班制，每個小組分配一張海報，在規(guī)定的時間內，完成分配的海報。在海報制作完成后，及時整理。
三、積極配合學生會各部門的要求
1、海報宣傳。學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關于其海報制作的相關要求，以確保小組有充分的時間發(fā)揮各組員的創(chuàng)意，從而提高海報質量，加強宣傳效果。
2、材料借出。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求，也要督促其按照時間，無損壞的返還。
3、大型晚會舞美設計。在晚會設計的半個月前，我們就會把舞臺設計稿交與相關老師審批，確�；顒尤缙凇㈨樌M行。在分配小組任務的同時，也會不斷提高工作質量，積累工作經驗。
四、部門活動
1、素材積累。各個部員要注意日常創(chuàng)意，與時俱進，充分利用網絡技術，在提高自身繪畫功底的同時，也使得工作更好更快的完成。
2、部員相互協(xié)作。各個部員通過小組分工合作，取長補短，拓展自己的不同能力，提高自身水平的同時，也促進了部門整體水平的改善。
3、每月總結。在工作總結中提高經驗積累，提高部門整體水平。
4、心愿樹活動。通過手工制作心愿樹用于惜別晚會，不僅表達師生對南平小區(qū)眷戀之情，也使得晚會更具特色。
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