關(guān)于學(xué)校的少先隊工作計劃范文錦集4篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的學(xué)校的少先隊工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的少先隊工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存。學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進1人,來自四川。)
三、工作目標(biāo)
1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
7、平時要注意與學(xué)生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常與他們交心(是單獨談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
8、子生輔導(dǎo)差生,促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。
學(xué)校的少先隊工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點:
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。
6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。
(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀(jì)律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的`人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
1、抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
學(xué)校的少先隊工作計劃 篇3
暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:
一、以實踐體驗為途徑,開展豐富多彩的少先隊活動
1、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立60年來,祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽,開學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。
2、推進“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”,積極組織學(xué)生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導(dǎo)少先隊員走進無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設(shè)進程,關(guān)注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。
3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進行通信,抒發(fā)對共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。
4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群,學(xué)習(xí)他的事跡,樹立正確的人生目標(biāo)。
5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導(dǎo)少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。
二、認(rèn)真做好暑期少先隊活動的組織實施
1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見,結(jié)合本校實際制訂相應(yīng)工作計劃,周密部署、認(rèn)真落實。
2、在開展各項活動時,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。
3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚、進行宣傳,并以書面形式上報德育室。
4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡。
備注:
1、“祖國,我為您驕傲!”——紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽。
征文要求:題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上,語言清晰流暢,情感真摯動人,字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用WORD文本格式,A4,宋體四號字)征文電子稿及報名表于9月1日交大隊部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進行征文評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和優(yōu)秀組織獎,獲獎?wù)哂芍鬓k單位進行獎勵。
2、青少年書信大賽。
1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞!薄ⅰ案袆又袊宋铩、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上,不要寄出),開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。
3、暑期社區(qū)活動表。
開學(xué)后各班交3張活動表,內(nèi)容充實,一定要有社區(qū)的圖章。
學(xué)校的少先隊工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
進一步貫徹落實《公民素質(zhì)實施綱要》,充分發(fā)揮少先隊德育主陣地作用,通過多種形式的少先隊活動加強對少年兒童進行思想教育,突出環(huán)保教育重點,促進少先隊藝術(shù)活動,努力推進素質(zhì)教育,積極迎接無錫市第四屆“少代會”。
二、主題口號:
文明誠信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實踐。
三、工作目標(biāo)與要求:
。ㄒ唬┥罨t領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。堅持科研興隊,重視課題研究,開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
1、開展好“小小地球村”紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動,突出環(huán)保教育特色,做到班班有基地,隊隊有陣地,人人有崗位,通過志愿選擇崗位,自主扮演角色,自覺進行體驗,培養(yǎng)主人翁思想和集體觀念。各中隊在開展廢品回收活動中,要確實做好錢帳分開,自主管理的工作。
2、切實抓好中隊陣地建設(shè),創(chuàng)好中隊特色家務(wù),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理;建設(shè)好中隊圖書角,積極開展課外讀書活動,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
3、拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾廣播和電視臺待宣傳教育陣地的作用;同時要利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,拓展少先隊教育在網(wǎng)絡(luò)條件下的新陣地,利用因特網(wǎng)無限的資源開展少先隊教育活動。
4、認(rèn)真抓好“十五”國家級德育子課《整體構(gòu)建學(xué)校少先隊教育體系》課題研究與實驗,努力優(yōu)化少先隊的組織教育和少先隊活動環(huán)境。
5、抓好鼓號隊的培訓(xùn)工作。
。ǘ┳ズ脗鹘y(tǒng)活動,加強思想道德教育。
1、加強思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,低年級進行“小學(xué)生日常行為三字歌”的學(xué)習(xí),中年級進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,高年級進行《公民道德實施綱要》學(xué)習(xí)、理解和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
2、進行集體主義教育,豎立“今天我以亭小為榮,明天亭小以我為榮”的思想,講文明有禮貌、尊師長守紀(jì)律、愛公物勤保潔,人人爭做“文明小天使”。
3、開展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)安全教育,引導(dǎo)少年兒童正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,積極維護網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),增長知識,培養(yǎng)能力。
4、加強地區(qū)交流,經(jīng)常保持與地區(qū)街道、居委會的聯(lián)系,共同關(guān)心和搞好少年兒童的校外活動。
5、認(rèn)真做好身邊的“希望工程”活動,積極倡導(dǎo)開展“互幫互助”活動,重視對少先隊員進行勤儉節(jié)約教育,幫助養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣。
(三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展“聽好歌、學(xué)好歌、唱好歌”的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。
2、積極開展班隊文化建設(shè),要求人人參與設(shè)計中隊座佑銘、中隊隊風(fēng)(包括班徽), 班班有自己的班歌(可選定, 也可修改歌詞)。
3、認(rèn)真組織開展好第十三屆校“金秋藝術(shù)節(jié)”活動。
4、積極開展教唱、學(xué)唱、傳唱“我們自己的歌”活動,大隊部將通過紅領(lǐng)巾電視臺每月組織一次推薦歌曲學(xué)唱活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。
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