健康教育小學五年級工作計劃范本

　　一、學情分析

　　五年級學生健康知識不夠全面，校內外意外傷害有所增加，有必要繼續(xù)開展健康教育，讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增進愛心和社會責任感，使學生獲得健全發(fā)展。

　　二、教學目標

　　充分利用各種教育手段，使青少年獲得必要的健康知識，激發(fā)其增進健康的愿望，樹立正確的健康觀念，提高保護生命、維護健康的能力，為學生的終身健康打下牢固的基礎。

　　1、 使學生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法；

　　2、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格；

　　3、 使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

　　4、 讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護；

　　5、 了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象，而且影響全市人民的健康，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

　　6、 讓學生了解學校健康促進的內容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

　　三、教學內容安排

　　本學期的教學內容主要有：注意飲水健康；我的性格我了解；讓生活更有情趣；吸煙有害健康；火場逃生常識；勞動中注意安全；野外生存有辦法；父母不在身邊的日子；做生活的強者；見義巧為。這些知識貼近社會實際，貼近學生生活，貼近青少年成長需要，適合當代小學生的審美情趣和接受習慣與方式，能促進學生的情感、態(tài)度、價值觀及行為能力的協(xié)調發(fā)展。

　　四、教學進度安排

　　第一、二周2月10日——20日心臟和血管

　　血液——生命的源泉

　　2課時

　　第三、四周2月23日——3月6日預防病毒性肝炎

　　預防血吸蟲病3課時

　　第五、六周3月9日——20日肺結核病的預防

　　傳染病流行的三大環(huán)節(jié)

　　2課時

　　第七、八周3月23日——4月3日預防牙周炎

　　吸煙對青少年危害更大2課時

　　第九、十周4月6日——4月17日過量飲酒危害健康2課時

　　第十一、十二周4月20日——30日保持廚房的清潔衛(wèi)生2課時

　　第十三、十四周5月4日15日關注生命之源——水2課時

　　第十五周5月18日——22日垃圾的處理1課時

　　第十六、十七周5月25日——6月5日分類回收，循環(huán)再生2課時

　　第十八周6月8日——13日學會小外傷的處理2課時

　　五、提高質量的措施

　　強調聯(lián)系生活實際，對于社會生活中有意義的事件、有爭議的話題，應該按照學生的特點和教學的安排，做一定的加工和整理，使之與學生的接受能力和心理發(fā)展特點更加貼近。

　　六、教學檢測與評價

　　以綜合性評價為主，以單項檢測為輔。

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