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小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作計劃

時間:2021-04-24 09:46:13 小學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作計劃范文

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作計劃范文

小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,本學(xué)期,我校將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、進一步加強少先隊員的思想道德建設(shè)和行為規(guī)范教育,在平凡中求創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

  3、搞好校園社團活動,豐富和活躍課余生活。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  1、各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)學(xué)生年齡特點,指導(dǎo)學(xué)生言行,實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,促進良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民。

  2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。改變紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員組成方式,從三至六年級選拔一批表現(xiàn)優(yōu)良、有責(zé)任心、熱衷少先隊工作的隊員成立精神文明小分隊,每天課間在校園內(nèi)固定的點對課間活動、文明守紀(jì)等方面在做出表率的同時進行監(jiān)督,及時制止不文明行為,并進行記錄,每周進行總結(jié)評比。力爭改變監(jiān)督崗形象,努力使紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成為展示學(xué)校形象的一個窗口。

 。ǘ┮(guī)范化管理少先隊基礎(chǔ)建設(shè),夯實少先隊組織工作。

  1、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。

  2、要充分發(fā)揮少先隊隊旗、隊徽、呼號在學(xué)校教育中的作用。

  3、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮隊室、廣播站等少先隊陣地的作用,深入推進校園文化建設(shè),發(fā)揮陣地育人的功能。

 。ㄈ﹫猿只顒佑说乃枷,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

  堅持“以人為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。注重“三結(jié)合”教育,充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實踐活動,努力做到有目標(biāo)、有計劃、有組織、有序列、有實效。

  1、以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

  2、安全教育活動。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,反復(fù)抓苗頭傾向,讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護,促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、召開開學(xué)典禮。

  2、安排好第一次升旗儀式。

  3、召開大隊委會議,傳達工作計劃,布置各部門工作。

  4、各中隊召開隊會,統(tǒng)一佩戴少先隊標(biāo)志。

  5、制訂廣播站工作計劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。

  三月份:

  1、制定校園精神文明檢查具體實施方案。

  2、以中隊為單位開展“雷鋒精神伴我成長”活動。

  3、正常開展“陽光體育鍛煉”活動

  四月份:

  1、結(jié)合“清明節(jié)”、“世界衛(wèi)生日”和“世界地球日”開展人文教育活動。

  2、根據(jù)學(xué)校計劃籌備六一活動。

  五月份:

  1、組織開展慶祝“勞動節(jié)”和《勞動最光榮》主題教育活動。(班會形式)

  2、慶祝五一國際勞動節(jié)主題征文活動。

  3、開展慶六一文娛活動準(zhǔn)備。

  六月份:

  1、新隊員入隊儀式。

  2、開展慶六一文娛活動。

  七月份:

  1、期末優(yōu)秀隊員表彰活動。

  2、暑假實踐活動安排。

小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作計劃范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  1。加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  2。 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

  1。 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

  2。 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3。 建好中隊墻報。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

  4。 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

  5。 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

 。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾R(guī)工作。

  1。 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

  2。 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進

  行考核、調(diào)查,評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

  3。 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4。 抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。

  5。 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。(四)、加強少先隊理論研究。

  1。 開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。

  2。 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

  3。 做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,尋找切入點,從小處入手做好課題的立項、申報、研究。

  4。 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

 。ㄎ澹、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

  1。 抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。

  2。 抓好“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點,推進“中國少年兒童平安行動”。做好“平安行動好隊員”的評比活動。

  3。 繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

  4。 按月開展傳統(tǒng)活動。

  5。 應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

  6。 積極參加上級部門的相關(guān)活動。

  7。 創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

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