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小學(xué)工作計劃

時間:2021-04-30 10:23:33 小學(xué)工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)工作計劃10篇

  時間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的小學(xué)工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)工作計劃10篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  為了進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高學(xué)生的身心健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校體育衛(wèi)生工作必須堅持面向全體學(xué)生,以全面提高學(xué)生身心健康水平為主要目的。通過體育與健康教育,使全鎮(zhèn)小學(xué)生具有強(qiáng)健的體格、健康的心理、良好的習(xí)慣、樂觀的生活態(tài)度和較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,才能有序的完成以上的目標(biāo),特制定工作計劃如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、有序安排。

  領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想,把保障學(xué)生的身心健康列入重要的議事日程。建立學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要把學(xué)校體衛(wèi)工作納入本校的年度目標(biāo)管理工作中去,制定學(xué)校體衛(wèi)檢查標(biāo)準(zhǔn),依照標(biāo)準(zhǔn)確保體衛(wèi)檢查工作落實,并使之形成制度。

  二、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)。

  體衛(wèi)教師要配合學(xué)校的集體工作,結(jié)合衛(wèi)生知識,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好體育課,要始終圍繞為什么而教,教什么和怎么教的問題,從不同的角度和層次進(jìn)行探索和實驗,例如有這樣一個問題:怎樣看待學(xué)生生病?可以對學(xué)生這樣說,生病就是犯錯誤,為什么呢?啟發(fā)學(xué)生:生病會影響學(xué)習(xí)、影響工作,所以生病從客觀上說就是對國家造成負(fù)擔(dān)和浪費,給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。通過這樣從新的角度教育學(xué)生,使他們轉(zhuǎn)變觀念,重視個人的身體衛(wèi)生,知道只有加強(qiáng)鍛煉養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才會不生病,以促進(jìn)健康,從而更加地?zé)釔垠w育與健康。

  三、搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

  學(xué)校要做好健康檔案的建立及學(xué)生的體檢工作,搞好衛(wèi)生知識的宣傳工作,使學(xué)生懂得一定的衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以減少某些疾病的發(fā)生,做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,嚴(yán)格作息時間,開設(shè)衛(wèi)生室正常門診工作,降低學(xué)生的近視率和發(fā)病率。

  四、做好學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)工作。

  為全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,為把工作做在實處,在體育課中結(jié)合達(dá)標(biāo)內(nèi)容,以便適應(yīng)新的教學(xué)內(nèi)容,現(xiàn)將達(dá)標(biāo)內(nèi)容轉(zhuǎn)抄,以供體育教師參考:一二年級測學(xué)生的身高、體重、坐位體前屈;三四年級測學(xué)生的身高、體重、50米跑、立定跳動遠(yuǎn);五六年級測學(xué)生的身高、體重、肺活量。另外可選測三項:①臺階試驗與50米×往返跑。②50米跑與立定跳遠(yuǎn)。③男生是坐位體前屈與握力,女生是坐位體前屈、握力與仰臥起坐。

  五、組建建興趣小組,抓好群體工作,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

  我校今年準(zhǔn)備成立3個體育興趣小組,即田徑、乒乓球、籃球,要持之以恒地訓(xùn)練。另外,學(xué)校要廣泛開展群體活動,使大面積學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。通過各種活動來促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和培養(yǎng)終身鍛煉身體的意識。

  附:工作行事歷:

  9月份:

  1、認(rèn)真做廣播體操和眼保操。

  2、田徑隊報名并參加中心學(xué)校田徑運(yùn)動會

  3、迎接9.20全國愛牙日。

  10月份:

  1、搞一次防近視宣傳。

  2、組織學(xué)生體檢、建檔。

  3、迎接市中小學(xué)生休質(zhì)檢測。

  11月份:

  1、開展群體性冬季中長跑活動。

  2、衛(wèi)生講座(常見病的預(yù)防)。

  12月份:

  1、開展冬季訓(xùn)練(跳繩、毽,球,長跑)活動。

  2、衛(wèi)生講座及板報。

  元月份:

  1、做好體育室、衛(wèi)生室器材登記工作。

  2、學(xué)期結(jié)束,寫好總結(jié)。

  體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

小學(xué)工作計劃 篇2

  九月:頌師情,感師恩——感謝老師。

  1、以“交通安全”及“道德細(xì)節(jié)教育好習(xí)慣系列活動之一——入學(xué)好習(xí)慣”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。

  2、以“讓夢想起飛”為主題出好大隊墻報;以“新學(xué)期展望、假期生活、教師節(jié)”為主題,出好中隊墻報。

  3、作為xx市“我護(hù)齒,我健康”口腔健康教育基地學(xué)校,進(jìn)行活動展示。

  4、加強(qiáng)升旗儀式建設(shè),國旗護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的訓(xùn)練。

  5、完善中隊長培訓(xùn)及例會制度。

  6、總結(jié)暑期活動,下達(dá)學(xué)期計劃。

  7、“頌師情,感師恩”教師節(jié)慶;顒。

  8、大隊委組織一年級新同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識。

  9、籌備大隊委改選及中秋、國慶活動。

  10、 開展“歌聲滿校園”活動

  十月:美麗祖國,你我同創(chuàng)——感謝祖國。

  1、以“尊守公安秩序”及“道德細(xì)節(jié)教育好習(xí)慣系列活動之二——居家好習(xí)慣”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。

  2、根據(jù)市少工委要求開展慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年系列活動。

  3、開展“弘揚(yáng)民族精神教育月”系列活動。

  4、開展“美麗祖國,你我同創(chuàng)”國慶慶;顒。

  5、通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校宣傳新隊章,結(jié)合“先修章”開展“我是快樂小先鋒”的隊知識競賽。

  6、結(jié)合“建隊節(jié)”進(jìn)行少先隊隊干民主競選,做好中隊輔導(dǎo)員和校外志愿輔導(dǎo)員的聘任工作。

  7、發(fā)展新隊員。

  8、配合“xx省第五次少代會”的召開,認(rèn)真做好代表推薦及各項推優(yōu)評先工作。

  十一月:愛護(hù)家園,從我做起——感謝大自然,保護(hù)大自然。

  1、以“清潔環(huán)境,保護(hù)家園”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。

  2、以“消防安全教育”為主題出好中隊墻報。

  3、建立朝天小學(xué)陽光社區(qū)

  4、組織社會實踐活動。

  5、舉辦校際鋼琴大賽。

  6、繼續(xù)“手拉手希望書屋”活動。

  十二月:珍惜生命,互助互愛——感謝班集體。

  1、以“學(xué)會合作,互助互愛”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。

  2、開展行為規(guī)范及法制教育宣傳短片制作比賽。

  3、結(jié)合元旦和環(huán)境教育,開展“公民章”考章活動。

  4、籌備元旦活動,發(fā)展新隊員。

  5、隊報、隊刊的征訂。

  零六年一月:全力以赴,做到最好——感謝家人。

  1、以“尊敬父母,關(guān)愛家人”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。

  2、舉行元旦慶;顒印

  3、配合復(fù)習(xí)考試開展“手拉手,齊進(jìn)步”——學(xué)習(xí)方法交流活動。

  4、進(jìn)行假前法紀(jì)及心理健康輔導(dǎo)。

  5、舉辦各類培訓(xùn)及冬令營活動。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  20xx學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年,學(xué)校各項工作將緊緊圍繞“造精品、創(chuàng)特色”這六字目標(biāo),堅持“人本管理,和諧育人,魅力辦學(xué),特色發(fā)展”的辦學(xué)思路,堅持以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念;堅持“四抓”:一抓教師隊伍建設(shè),二抓學(xué)校特色發(fā)展,三抓校園文化建構(gòu),四抓精細(xì)化管理。進(jìn)一步增強(qiáng)率先意識、領(lǐng)先意識、爭先意識,在鞏固已有辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平的建設(shè)社會認(rèn)可、家長滿意的知名學(xué)校、品牌學(xué)校。以實際行動詮釋“耕耘”的學(xué)校精神。

  二、總體目標(biāo)

  1、教師維度:職業(yè)素養(yǎng)提升與專業(yè)成長并重,建設(shè)“親和+嚴(yán)謹(jǐn)”的教師團(tuán)隊;

  2、學(xué)生維度:興趣習(xí)慣養(yǎng)成與質(zhì)量提升并重,培養(yǎng)“教養(yǎng)+智慧”的二小學(xué)子;

  3、學(xué)科維度:教學(xué)規(guī)范建樹與創(chuàng)新實踐并重,引領(lǐng)“簡約+高效”的課堂文化;

  4、校園維度:豐富文體活動與書香科技并重,培育“平安+活力”的校園文化;

  三、主要工作

  (一)以“學(xué)校發(fā)展”為本,大力推行依法治校,全面提升學(xué)校管理水平。

  實施依法治校是深化教育改革、實現(xiàn)教育發(fā)展的需要,是現(xiàn)代化學(xué)校和教育的重要體現(xiàn),是完成新時期教育工作的重要保障。我們要根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》,不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,調(diào)動一切積極因素,大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程,全面提升學(xué)校管理水平,使學(xué)校各項工作以嶄新的面貌躍上一個新的臺階。

  1、全面貫徹規(guī)范化管理,探索科學(xué)的學(xué)校管理模式

  一是教育法律法規(guī)等規(guī)章制度貫徹執(zhí)行要到位。

  學(xué)校各部門要加大教育教學(xué)管理力度,切實加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)工作,對違反師德規(guī)范、減負(fù)要求、教學(xué)四項達(dá)標(biāo)工作不力、日常辦公不勤等現(xiàn)象決不能姑息,要及時提出處理辦法,努力提高學(xué)校依法治校水平。

  二是安全和諧校園建設(shè)要到位。

  學(xué)校安全工作要專人負(fù)責(zé),人人參與,層層監(jiān)控,面面俱到,事事落實。要規(guī)范和加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)口。要利用校園網(wǎng)、校報、黑板報、校園廣播等各種形式,廣泛開展安全教育。要定期對學(xué)校的食堂衛(wèi)生,用水、用電進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。要加大對現(xiàn)代化設(shè)備安全管理力度,積極培訓(xùn)、落實責(zé)任,嚴(yán)格督查。要實行學(xué)校財產(chǎn)責(zé)任制,對各班、各室等公物實行登記管理。要加強(qiáng)對學(xué)校購物的申購、登記、借還、報損、維修、檢查等工作,確保正常使用,努力把學(xué)校建成一個平安的校園、文明的校園。

  三是以人為本的精細(xì)管理要到位。

  “精細(xì)化”是一種全方位的管理文化、管理理念。唯有精細(xì)才是最真,精細(xì)化管理是提高學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。我們要在行政管理、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理等方面突出精細(xì)化,深入踐行以人為本的理念,關(guān)注每一個老師和學(xué)生的發(fā)展,精心做好教育管理的每一個細(xì)節(jié),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,最大限度地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益,為教師和學(xué)生實現(xiàn)最優(yōu)發(fā)展?fàn)I造健康、和諧的大環(huán)境。因此,我們必須將“精細(xì)化”作為理念全面指導(dǎo)我們的管理和教育教學(xué)工作。一是各項工作目標(biāo)明確、分工清楚,各部門協(xié)同一致,各項工作有條不紊、務(wù)實創(chuàng)新;二是提高執(zhí)行精細(xì)化管理的能力。管理過程“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”,培養(yǎng)完美極致的工作態(tài)度和作風(fēng),打造精工細(xì)作的本領(lǐng),防止出現(xiàn)虎頭蛇尾,喊得響做得少,出現(xiàn)問題相互埋怨等現(xiàn)象的出現(xiàn)。三是精細(xì)化管理要強(qiáng)調(diào)管理的出發(fā)點和歸宿是人。學(xué)生要關(guān)注學(xué)生心靈,注重情感投入,堅決杜絕教育工作簡單化、粗暴型;管理教師要落實以課堂教學(xué)為中心的全過程、全方位的質(zhì)量管理體系。教學(xué)管理人員要放下架子,俯下身子,擠出時間,深入課堂,做好強(qiáng)化跟蹤聽課和指導(dǎo),積極追求課堂管理的精細(xì)化,為教師專業(yè)化成長服務(wù)。四是要視精細(xì)化管理為絕招,真正做到“簡單的招式練到極致就是絕招”;所謂的絕招,都是在精耕細(xì)作里錘煉出來的,需要一股子韌勁拼勁,需要持有一顆平常心,穩(wěn)扎穩(wěn)打,把點點滴滴的工作精致、精細(xì)、精心地做好。

  四是學(xué)校財務(wù)管理要到位。

  財務(wù)工作是學(xué)校各項工作的重要組成部分,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財務(wù)管理,一絲不茍落實,精益求精操作,是保障學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。一要做到基礎(chǔ)工作扎實,二要做到收入管理規(guī)范;三要做到支出管理嚴(yán)格;四要做到財務(wù)監(jiān)管得力。

  五是學(xué)校后勤管理要到位。

  牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識到“后勤即服務(wù)”,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點,緊密配合學(xué)校開展的各項活動,切實做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  六是其他管理工作要到位:

  要加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制,開展“一個黨員一面旗幟”的教育,真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。

  要加強(qiáng)工會、共青團(tuán)和婦女等工作,充分發(fā)揮工會參政、議政的職能,組織開展豐富多彩的活動,把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。

小學(xué)工作計劃 篇4

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求,為打造“農(nóng)村窗口學(xué)!弊鞒龇e極的努力和貢獻(xiàn)。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過開學(xué)初教研室的視導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)有部分教師教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后,為了提升我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個轉(zhuǎn)變。

 。1)由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?/p>

  (2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

 。4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P(yáng)為主,讓學(xué)生品嘗成功。

  (5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

  (1)組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論;

 。2)開展教師人人上公開課活動。

  二、加強(qiáng)對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

  (1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。有效落實教學(xué)常規(guī)要求,做到:備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,輔導(dǎo)“巧”,負(fù)擔(dān)“輕”,效率“高”。本學(xué)期將在期中、期末及雙周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

  (2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、年級組長、教研組長。②形式:深入課堂隨堂聽課。③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié)。

 。3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處、教研組檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

  三、抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班。

  七年級:抓好起始。七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對七年級學(xué)生的成績跟蹤。

  抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求明年中考我校成績達(dá)到教育局下達(dá)的目標(biāo),中考優(yōu)生確保完成指標(biāo)。具體措施:

  (1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

 。3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;

 。4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

  (5)注意對中考信息的收集;

  (6)畢業(yè)班實行“月考”制度;

 。7)每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會;

 。8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

 。9)加強(qiáng)對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);

 。10)制定中考目標(biāo)責(zé)任書,與九年級老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,爭取人人有收獲。

  本年的工作目標(biāo):實現(xiàn)教育局下達(dá)的最低目標(biāo)(學(xué)年綜合評定各年級要有提升)

  四、強(qiáng)化對年級組、教研組的管理。

  1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動流于形式,本學(xué)期將每月召開一次教研組長、年級組長會,要求各教研組成員做到“三個一”:①每期每人至少上一節(jié)組內(nèi)公開課;②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;③每人寫一篇教研論文;

  2、抓好集體備課:本學(xué)期要求各教研組每兩周至少開展活動一次,備課活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,備課活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。

  五、抓好師資隊伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,分類推進(jìn),分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。

 。1)本學(xué)期將開展“青藍(lán)工程”活動,每對青藍(lán)教師做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同開好公開課。要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),使青年教師快速成長。唐小琴—肖映霞,王維政—高勇,楊江琴—李忠蓮,吳建平—何明生。

 。2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。

  (3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況做好記載,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

  六、加強(qiáng)班主任的管理。

  班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,增強(qiáng)班主任工作的法律意識。

  (2)要求班主任上好班會課,上班會做到有備課,有充分準(zhǔn)備,講究方法與針對性,有效果,努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生。

 。3)各班主任嚴(yán)格班級考勤管理,掌握本班學(xué)生上課情況,杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。4)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,保護(hù)公物,注意衛(wèi)生,做到文明禮貌。

 。5)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康,經(jīng)常與家長聯(lián)系,使學(xué)生健康成長。

小學(xué)工作計劃 篇5

  認(rèn)真貫徹落實學(xué)校有關(guān)宿管工作的具體安排,做到以人為本,認(rèn)真抓好學(xué)生的政治思想工作,堅持德育為先,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在創(chuàng)新上下工夫,努力開創(chuàng)宿舍管理的新局面,不斷反思,善于總結(jié)宿舍管理工作經(jīng)驗,細(xì)化管理工作,努力做好自己的本職工作。

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:重點把學(xué)生床位落實到位,將住宿須知等有關(guān)事項細(xì)致的告之,及時安頓學(xué)生。

  2、學(xué)生的生活被品、衣柜鑰匙等調(diào)整到位,為學(xué)生的日常生活提供方便。

  3、及時關(guān)心落實學(xué)生的衣著添加狀況,按學(xué)校要求搞好“晚檢”,及時了解學(xué)生的.健康狀況,對突發(fā)疫情情況做到及時登記。

  4、對自理能力薄弱的學(xué)生予以全方位的指導(dǎo)督促,對自控能力薄弱的學(xué)生予以更細(xì)化的監(jiān)管。

  5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學(xué)生予以更人性化、細(xì)致周到的照顧及幫助。

  6、對班主任老師的日常管理工作予以強(qiáng)化、細(xì)化。經(jīng)常排查宿舍管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報并提出排查意見。規(guī)范管理,使宿舍管理工作更規(guī)范、更具人性化。

  7、抓好學(xué)生午休和晚間休息時的紀(jì)律,督促學(xué)生按時休息,保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時間,并使學(xué)生養(yǎng)成按時休息,早睡早起的良好習(xí)慣。

  8、搞好宿舍和學(xué)生的個人衛(wèi)生,不定時的檢查,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生生活在一個衛(wèi)生、舒適的環(huán)境里。

  宿舍管理工作應(yīng)該常抓不懈,不斷完善,以學(xué)生發(fā)展為本,更人性化關(guān)注學(xué)生需求,使我校的宿管工作得到家長及學(xué)生認(rèn)可。

  辦站宗旨:

  服務(wù)廣大同學(xué),宣傳最新動態(tài)

  開拓同學(xué)視野,豐富校園生活

  紅領(lǐng)巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運(yùn)用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學(xué)服務(wù)。

  工作要求

  1、廣播站的工作人員要有認(rèn)真、勤奮、創(chuàng)新、敏銳、持之以恒的品質(zhì),有自理、協(xié)調(diào)能力,善于團(tuán)結(jié)和了解廣大少先隊員,力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。

  2、紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。例如,學(xué)校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育;校園動態(tài)、學(xué)習(xí)娛樂、活動匯報;發(fā)生在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,都是播報的好材料。

  3、廣播站的播出時間一般是每周一中午13:40—14:00。

  4、廣播員應(yīng)科學(xué)使用和切實保護(hù)各種儀器;做好資料的整理、收集、存放(收藏)工作。

  5、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。

  廣播室人員組成及分工

 。1)播音員:負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求:普通話準(zhǔn),語音清晰,口齒伶俐,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的寫作能力。

  (2)小記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

 。3)編輯:來稿的篩選和修改工作。

  節(jié)目安排

  紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。

  新聞袋袋褲——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

  知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來幫助。

  校園七彩樹——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在校園七彩樹這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,工夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油!

  小故事大道理——將播出一些有趣、幽默,蘊(yùn)藏著大道理的小故事,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感,讓你悟出大道理。

  音樂時空——則為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為您的老師、家人、同學(xué)、朋友或自己點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

小學(xué)工作計劃 篇6

  按照區(qū)教師進(jìn)修校研修意見和要求,結(jié)合學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,我校教育科研工作將以“開展有效研修、建設(shè)骨干教師隊伍、探索成長教育模式”為核心,繼續(xù)挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,打造校園特色,扎實開展“經(jīng)典”教育活動,“師生共誦讀,書香滿校園”,將骨干教師的培養(yǎng)作為本學(xué)年的重要工作來抓,使我校的教育質(zhì)量,教育科研再上新的臺階。

  一、工作主題:

  開展有效研修、建設(shè)骨干隊伍、探索成長教育模式

  二、工作要點

 。ㄒ唬⒋蛟煅行迗F(tuán)隊,開展有效研修

 。ǘ、建設(shè)骨干隊伍,促進(jìn)全體教師共同成長

 。ㄈ、推進(jìn)特色建設(shè),進(jìn)行成長教育模式探索

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:曾盛強(qiáng),負(fù)責(zé)教研組達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的總體安排與部署,并深入教研組會。

  副組長:徐建強(qiáng)、鄧元明,負(fù)責(zé)教研組達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的具體安排、指導(dǎo)與督促。

  組員:各教研組長,負(fù)責(zé)教研組達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的具體落實。

  行政負(fù)責(zé)年級具體職責(zé)及分工::

  (1)指導(dǎo)所負(fù)責(zé)的年級組、教研組的教育教學(xué)及管理工作;及時了解及反饋教育教學(xué)中的經(jīng)驗和問題。

 。2)參加所負(fù)責(zé)的年級組、教研組的教研活動。

 。3)隨堂聽課,及時評價交流。

 。4)隨機(jī)檢查教師教案作業(yè)批改。

 。5)做好檢查登記,按子云小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查記錄表進(jìn)行,每月底報教導(dǎo)處匯總。

  鄧元明:一年級張靜:四年級

  曾盛強(qiáng):二年級嚴(yán)莉:五年級

  趙。喝昙壭旖◤(qiáng):六年級。

  四、工作措施

 。ㄒ唬、打造研修團(tuán)隊,開展有效研修

  關(guān)于教育科研,學(xué)校明確要求:那就是每學(xué)期教研組、教師個人有計劃。對老師個人提出了教學(xué)有反思、教研有隨筆、研修有記錄、讀書有筆記等要求。教研組活動有“四定”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員;活動過程有“四要”:要準(zhǔn)備充分、要互動生成、要追求效果、要檢查評比。

  此外,本學(xué)期將結(jié)合區(qū)教研室的相關(guān)要求,深入推進(jìn)A61網(wǎng)絡(luò)研修,繼續(xù)將研修重心下移,在全校各教研組繼續(xù)開展微型課題研究,并鼓勵教師進(jìn)行新課題申報。具體要求:

  1、以教研組為單位,成立研修團(tuán)隊,確定主題,確定參加人員。

  2、抓緊時間出成果。本學(xué)期各研修團(tuán)隊在教研組的管理和領(lǐng)導(dǎo)下,要抓緊時間開展活動。

  3、微型課題研修小組作好研修記錄,讓研修有實效。

  4、研修主題要與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)一個,研修一個,解決一個。

  5、提倡研修內(nèi)容具有代表性,具有可推廣性,學(xué)期末上報研修成果。

  另外,本學(xué)期還將繼續(xù)我校區(qū)級課題的開展,完善各項研修記錄,整理各項研修成果。原微型課題在已有經(jīng)驗上繼續(xù)進(jìn)行實踐和總結(jié),提升課題質(zhì)量層次。

 。ǘ⒔ㄔO(shè)骨干隊伍,促進(jìn)全體教師共同成長

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,制定發(fā)展規(guī)劃,明確個人職責(zé)。

  本學(xué)期,將加強(qiáng)我校骨干教師團(tuán)隊建設(shè),組織團(tuán)隊集體研討、交流,讓這個團(tuán)隊走在學(xué)校教學(xué)和教育研修的前列。

  加強(qiáng)中青年骨干教師培養(yǎng),認(rèn)真實施學(xué)校《中青年骨干教師培養(yǎng)方案》,個人制定《子云小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,通過專家引領(lǐng)、學(xué)習(xí)交流、自我學(xué)習(xí)、同伴互助、行動研究等方式,使有提高愿望和潛力的中青年教師脫穎而出。

  2、開展主題教學(xué)研究活動,創(chuàng)建主題教學(xué)模式,形成適合本校實際的學(xué)科主題教學(xué)模式并在全校推廣。我校本學(xué)期將按照學(xué)模式,用模式,研模式的思路,構(gòu)建適合我校的教學(xué)模式。語文教研組探究小學(xué)語文閱讀教學(xué)模式,數(shù)學(xué)教研組探究小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)模式。

  3、以競賽促研修,打造魅力課堂。積極開展“精品課堂”教學(xué)比賽,不斷提高課堂教學(xué)效率,著力打造魅力課堂。

  課前進(jìn)行備課預(yù)設(shè),使教學(xué)設(shè)計更趨合理,更符合學(xué)生實際,在教學(xué)中為學(xué)生安排足夠的自學(xué)、自悟的時間和空間,使自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,真正釋放出人性智慧的光芒。經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,努力發(fā)覺教學(xué)智慧的增長點。

  4、互研互學(xué)互幫,提升骨干教師隊伍水平

  定期組織骨干教師參加名師教學(xué)觀摩,開展教學(xué)研討。

  組織骨干教師課堂教學(xué)觀摩,提高個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  定期組織骨干教師參加教學(xué)理論研討,提高教學(xué)理論水平。

  組織骨干教師讀書交流活動,拓寬認(rèn)知水平。

  開展教學(xué)幫扶活動,帶動更多教師進(jìn)步。

 。ㄈ、推進(jìn)特色建設(shè),進(jìn)行成長教育模式探索

  教育是師生共同成長的事業(yè),學(xué)校是師生共同發(fā)展的場所!俺砷L教育”就是立足于師生共同發(fā)展的教育。

  1、構(gòu)建有利于“成長教育”開展的學(xué)校管理和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)。成立:

  “教師成長研究室”——教科室負(fù)責(zé),著力開展教師成長的綜合研究和實踐;

  “知識素養(yǎng)教育研究室”——包括語文知識方面、數(shù)學(xué)知識方面等,由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組負(fù)責(zé),研究知識素養(yǎng)的獲取方式、方法等;

  “養(yǎng)成教育研究室”——政教處負(fù)責(zé),研究養(yǎng)成教育中問題與實施;

  “特長教育研究室”——由綜合組負(fù)責(zé),著力開展學(xué)生特長教育成長的研究實踐。

  “綜合教育研究室”——由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生成長教育中綜合問題。

  要求各教研組成立相關(guān)各研究室,要在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出切合實際、易于操作的工作實施方案,并不斷充實完善。

  2、以校本教材《經(jīng)典·子云》為載體,打造“經(jīng)典”教育文化品牌。結(jié)合全校性讀書活動,重點開展“經(jīng)典”教育活動,通過“經(jīng)典”教育活動的廣泛扎實開展,培育學(xué)生良好的精神氣質(zhì),打造“經(jīng)典”教育文化品牌。組建《經(jīng)典·子云》教材修訂團(tuán)隊,在廣泛征求師生、專家意見的基礎(chǔ)上,編寫符合本校實際的校本教材,并將“經(jīng)典”教育納入教學(xué)常規(guī)考核。

  3、搞好以“成長”為主題的校園文化建設(shè),打造“成長教育”氛圍。

  (1)、營造書香氛圍,創(chuàng)造書香條件!盃I造書香滿校園”,是我校創(chuàng)建特色的中心工作。首先是班級書香營造。根據(jù)各班實際,讓學(xué)生自己管好書,讀好書,好讀書,規(guī)定讀書時間,制定讀書規(guī)則,讓學(xué)生能隨時讀書,有效讀書。其次是校園書香營造。包括書香長廊的創(chuàng)建,讀書時間的安排,完善走廊、功能室布置,給學(xué)生創(chuàng)造讀書的條件,讓學(xué)生讀書有地方,讀書有時間,讀書有樂趣。

 。2)、挖掘文化內(nèi)涵,塑造書香特色。書香校園,不僅是停留在讀書,它是學(xué)校文化精神的傳承,學(xué)生人格培養(yǎng)的指南針,教師崇高素養(yǎng)形成的引路人。學(xué)校的制度、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌,育人目標(biāo),無一不體現(xiàn)出一所學(xué)校的特色。因此,挖掘?qū)W校的內(nèi)涵,還需要在這些方面下工夫。通過形式多樣的活動,熏陶師生,真正做到手留書香,胸懷天下。書香特色的塑造,便是從大處著眼,小處入手。讓每個師生衣著得體,舉止文雅,發(fā)展全面。

小學(xué)工作計劃 篇7

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“同學(xué)平安為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好同學(xué)的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好同學(xué)的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不時優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校同學(xué)管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好同學(xué)在校的常規(guī)管理,協(xié)助同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

  2.重視德育工作,抓好同學(xué)精神文明建設(shè),抓好同學(xué)文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的同學(xué)管理特色。

  3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不時提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對同學(xué)進(jìn)行平安教育確保同學(xué)在校內(nèi)不發(fā)生平安意外事故。

  三、工作措施

  1.做好學(xué)期初的同學(xué)管理。學(xué)期初各班級要對同學(xué)開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》、《守則》和學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓同學(xué)的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好同學(xué)的入學(xué)管理。

  2.加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把同學(xué)的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報、財務(wù)管理八項。

  3.重視同學(xué)禮儀教育,倡議同學(xué)爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《青島九聯(lián)小學(xué)同學(xué)日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成果作為班級量化成果予以記錄。

  4.本學(xué)期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等競賽活動,旨在陶冶同學(xué)的身心、活躍小學(xué)校生活,同時增強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力

  5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實時召開班主任工作研討會。

  6.進(jìn)一步抓好平安工作,確保同學(xué)健康平安。樹立“平安第一”的思想,對平安工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間和放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種平安演練

  四、具體布置

  9月份

  1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。

  2.抓學(xué)同學(xué)文明禮儀教育。

  3.規(guī)范同學(xué)路隊紀(jì)管理。

  4.隊列訓(xùn)練.

  5.考核同學(xué)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》以和制度的掌握情況。

  6.總結(jié)本月同學(xué)常規(guī)。

  十月份

  1.國慶60周年慶;顒。舉行“隊列扮演賽”向國慶獻(xiàn)禮。

  2.班主任培訓(xùn)。

  3.總結(jié)本月常規(guī)。

  十一月份

  1.跳繩競賽。

  2.班主任培訓(xùn)。

  3.總結(jié)本月常規(guī)。

  十二月份

  1.迎新年拔河競賽。

  2.班主任培訓(xùn)。

  3.總結(jié)本月常規(guī)。

  一月份

  1.期末復(fù)習(xí)。

  2.總結(jié)本月常規(guī)。

小學(xué)工作計劃 篇8

  新的學(xué)期即將到來,為了在能夠更好的為全校師生服務(wù),在此新學(xué)期來臨之際,制定好20xx年的衛(wèi)生工作計劃,以明確新學(xué)期的工作任務(wù)。

  一、主要工作:

  1、 為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開學(xué)之前制定各項衛(wèi)生,劃分包干場地,督促各班責(zé)任到位。

  2、 建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,對各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。

  3、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進(jìn)工作。

  4、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開學(xué)初一個月作為愛眼月,對學(xué)生重點進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行眼保健操比賽。

  5、抓好衛(wèi)生員隊伍,對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好星級評比工作

  6、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

  7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳小學(xué)衛(wèi)生工作計劃20xx小學(xué)衛(wèi)生工作計劃20xx。

  二、常見病的防治:

  1、加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

  2、開學(xué)初對新生進(jìn)行查漏補(bǔ)種工作。對于查出有問題的學(xué)生及時告家長。

  3、做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

  三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作

  1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。

  2、做好新生的憑證入學(xué)工作。

  3、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生病情統(tǒng)計。

  4、配合工會搞好婦女工作。

  5、整理好學(xué)生健康檔案,積極配合有關(guān)部門做好檢查工作。 學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù),為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

小學(xué)工作計劃 篇9

  一、9月工作小結(jié)

  1. 期初開展了安全隱患排查活動,對校舍、設(shè)施、水電等狀況進(jìn)行了一次全面細(xì)致的摸排,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2. 報名注冊,做好一年級新生招生工作。

  3. 舉行開學(xué)典禮,上好《開學(xué)第一課》。

  4. 各班擬定學(xué)期班級安全教育計劃,選拔班級安全督導(dǎo)隊員。

  5. 召開全體教師會、班主任例會學(xué)習(xí)安全工作計劃,強(qiáng)調(diào)安全工作措施。

  6. 制定教研計劃。

  7. 興趣小組活動啟動。

  8. “認(rèn)識新的你”新教師隨堂課展示活動啟動。

  9. 完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案。

  10. 召開第一次班主任及輔導(dǎo)員工作會議。

  11. 第四周制定預(yù)案,落實“道路交通安全教育活動周”活動。

  12. 開展學(xué)生上下學(xué)交通方式情況調(diào)查摸底,對存在的問題進(jìn)行整改。并完善學(xué)校及周邊治安整治專項督導(dǎo)文檔,迎接市督導(dǎo)組檢查評估。

  13. 進(jìn)行第一次“班級文化環(huán)境評比”。

  14. 評選并進(jìn)行表彰市“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)德育工作者”、校“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  二、10月工作計劃

  1. “認(rèn)識新的你”新教師隨堂課展示活動繼續(xù)。

  2. 校本教研培訓(xùn)(三到六年新教材修訂說明培訓(xùn))。

  3. 期初教學(xué)常規(guī)檢查與反饋。

  4. 參加市小學(xué)語、數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  5. 組織社會實踐活動(秋游)。

  6. 宣教活動:各班召開主題班隊會;校醫(yī)專題講座;發(fā)放相關(guān)宣傳材料;利用宣傳欄、櫥窗開展知識宣傳。

  7. 愛國衛(wèi)生運(yùn)動:校園、教室保持整潔、每天通風(fēng);教室及公共場合通風(fēng)消毒。

  8. 家校合作:家長學(xué)校培訓(xùn)活動中安排相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳;學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  9. 堅持做好學(xué)生疫情報告制度(班主任向校醫(yī)報告、校醫(yī)向總務(wù)處報告,總務(wù)處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或疾控中心報告),做到不瞞報、不漏報。

  10. 選派學(xué)生代表參加市在山前中心小學(xué)舉辦的“少先隊建隊日”學(xué)校風(fēng)采展示活動。

  全校師生開展“10.13少先隊建隊日”活動。

小學(xué)工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達(dá)到95%以上,分組實驗達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作計劃

  1、實驗室管理員工作:

  ①、x副校長:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作。

 、、x教導(dǎo)主任:主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作

 、、x老師:負(fù)責(zé)實驗室(一)的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。

 、、x老師:負(fù)責(zé)實驗室(二)的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。 科學(xué)教研組組長

 。1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

 。2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。3)、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

 。4)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

  (5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

 。6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

 。7)、各實驗室必須加強(qiáng)安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

 。8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

  (9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  (10)、各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

 。11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

  (12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  2、任課教師工作:

  (1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

 。2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機(jī)會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。

  (3)、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天,學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

  (4)、實驗教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實驗用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

 。5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

 。6)、上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

  (7)、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實驗時要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

 。8)、實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,收回原處保存。要認(rèn)真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。

 。9)、要建立健全考核評估機(jī)制,考核成績納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)實驗教學(xué)工作的開展。

 。10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。

  四、培訓(xùn)、競賽

  1、利用教研活動時間,組織3-6年級科學(xué)實驗教師進(jìn)行2次實驗操作培訓(xùn)。

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