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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-15 03:30:03 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】小學(xué)工作計(jì)劃(精選17篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)工作計(jì)劃(精選17篇)

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn),深入開(kāi)展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

  二、中心工作

  以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛(ài)國(guó)主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的`培訓(xùn),促進(jìn)不同層次德育工作者的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  三、工作要點(diǎn)及措施:

 。ㄒ唬﹪(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成

  1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作。實(shí)行政教組長(zhǎng)值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。每月評(píng)比時(shí)采用過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合,反饋到教師用分?jǐn)?shù),反饋給學(xué)生采用星級(jí)評(píng)價(jià)。

  2、組織開(kāi)展好班隊(duì)會(huì)。要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開(kāi)班隊(duì)會(huì),并對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料,每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,并將檢查情況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績(jī)一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估。

  3、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)布置要有主題,符合本班實(shí)際,突出班級(jí)特色,內(nèi)容豐富,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、出好每月一期的黑板報(bào)。規(guī)定每期主題,定時(shí)檢查評(píng)比。

 。ǘ┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

  1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,開(kāi)展系列活動(dòng)。根據(jù)教育局要求召開(kāi)相關(guān)的會(huì)議,開(kāi)展活動(dòng)。

  2、開(kāi)好全體家長(zhǎng)會(huì)與部分家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)期初召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),要求家長(zhǎng)會(huì)時(shí)布置教室,會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會(huì)后上交材料。以后每月召開(kāi)一次部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì),并于月底上交材料,時(shí)間自主確定。

 。ㄈ╅_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

  1、開(kāi)好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),認(rèn)真組織,周密安排,成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)。

  2、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員。并力爭(zhēng)在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。

  3、進(jìn)行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為。

  4、學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)比。

  5、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。

  6、開(kāi)展愛(ài)我校園活動(dòng),組織系列的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如:手抄報(bào)、小制作、作文評(píng)選等。

 。ㄋ模┻M(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平

  1、定期開(kāi)展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),每月推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì),提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作能力。

  2、培訓(xùn)政教組長(zhǎng),成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長(zhǎng)明確責(zé)任,既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

 。ㄎ澹┙M織好教師值日工作。安排好大門(mén)口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

 。┏浞掷嗉(jí)博客。及時(shí)上傳資料、定期檢查評(píng)比。不斷充實(shí)內(nèi)容,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺(tái),家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  課題研究工作是本學(xué)期我?蒲泄ぷ鞯闹攸c(diǎn),是提升教師的專(zhuān)業(yè)水平的主陣地。本學(xué)期我校以“十一五”課題研究為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平為目的,結(jié)合我校的課題研究進(jìn)展情況,制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃。

  二、具體內(nèi)容

  1、加強(qiáng)課題檔案的管理

  隨著課題研究工作的不斷深入,課題檔案的整理和管理工作越顯得重要。本學(xué)期在進(jìn)行課題研究的同時(shí)將進(jìn)一步加強(qiáng)課題檔案的管理工作,準(zhǔn)備結(jié)題。

  2、集中與分散相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)題小組成員的培訓(xùn)

  (1)每位課題小組成員每月自學(xué)有關(guān)多元評(píng)價(jià)及進(jìn)行課題研究的理論知識(shí),并書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

 。2)學(xué)校組織教師集中進(jìn)行科研培訓(xùn),交流講座,促進(jìn)教師課題研究能力的'提高。

  3、開(kāi)展課題研究課活動(dòng)。

  結(jié)合學(xué)校第三屆“青藍(lán)杯”課堂教學(xué)大賽活動(dòng),積極開(kāi)展科研課題研究課的活動(dòng),圍繞研究課開(kāi)展相互交流、促進(jìn)教師相互提高。

  4、落實(shí)好課題實(shí)施計(jì)劃

 。1)按照課題實(shí)施方案制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,各課題小組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)從多元角度拿出方案并認(rèn)真實(shí)施。

  (2)教師把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),繼續(xù)圍繞個(gè)課題進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,小組成員間相互聽(tīng)課,研討交流。

  (3)由課題組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)研究工作。學(xué)?蒲惺腋欀笇(dǎo),帶領(lǐng)各小組不斷修正補(bǔ)充完善。

  5、開(kāi)展課題階段性成果的撰寫(xiě)

  課題研究日程安排

  九月:召開(kāi)課題小組成員會(huì)議,明確本學(xué)期的研究任務(wù)。

  學(xué)校制訂課題研究計(jì)劃。

  實(shí)驗(yàn)教師上交本學(xué)期的研究計(jì)劃。

  十月:按照本學(xué)期課題研究計(jì)劃,圍繞課題開(kāi)展一年一度的第三屆“青藍(lán)杯”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。

  十一月:召開(kāi)科研課題研討會(huì),修正完善,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  十二月:集中科研培訓(xùn)

  實(shí)驗(yàn)教師上交階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

  科研反思集錦

  科研成果匯總,編輯成冊(cè)。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“辦群眾滿(mǎn)意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學(xué)”為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,深化教學(xué)改革,突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹(shù)學(xué)校形象。

  二、工作總體目標(biāo)與要求:

  1、貫穿一個(gè)主題:提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)當(dāng)質(zhì)量排頭兵。

  2、體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):一是學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”得到初步落實(shí);二是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學(xué)生多種好習(xí)慣。

  3、促進(jìn)三個(gè)提高:

 、磐ㄟ^(guò)養(yǎng)成教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”得到初步落實(shí),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 、仆ㄟ^(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

 、峭ㄟ^(guò)內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹(shù)學(xué)校形象,提高學(xué)校的知名度。

  4、落實(shí)四項(xiàng)工作:

 、艑W(xué)校管理規(guī)范化。

 、菩1狙行蓿岣呓處熕刭|(zhì)。

 、翘岣呓虒W(xué)質(zhì)量。

  ⑷重視學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  德育是塑造學(xué)生心靈的工作,要高標(biāo)準(zhǔn)完全完成這項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等教育,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的行為習(xí)慣。

  1、構(gòu)建德育工作機(jī)制。做到四有(有領(lǐng)導(dǎo)小組、有德育計(jì)劃、每月有安排、每周有重點(diǎn)教育專(zhuān)題),四堅(jiān)持(每日常規(guī)有檢查評(píng)比、每周匯總,每月按《班級(jí)管理細(xì)則》綜合考核,每期評(píng)選優(yōu)秀班級(jí))。重視班主任隊(duì)伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考評(píng)機(jī)制。

  2、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生”活動(dòng),各班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》要求,通過(guò)學(xué)習(xí)、落實(shí)、評(píng)議、評(píng)獎(jiǎng)等步驟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。學(xué)校分別與“十一”、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“文明小學(xué)生”標(biāo)志。

  3、利用周一升旗時(shí)間,進(jìn)行國(guó)旗下教育活動(dòng)(講話(huà)、唱國(guó)歌、進(jìn)行宣誓、呼口號(hào))。

  4、開(kāi)展豐富多彩的`少先隊(duì)活動(dòng)。

 、艑W(xué)校少先隊(duì)要有計(jì)劃,各班要積極配合大隊(duì)部開(kāi)展德育活動(dòng)。

 、平Y(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬師勵(lì)志教育,舉行畫(huà)展和作文演講比賽。

 、鞘弧⒃┻M(jìn)行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  5、開(kāi)展“養(yǎng)成做人好習(xí)慣”活動(dòng),通過(guò)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、學(xué)習(xí)、禮貌等習(xí)慣,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組、值周教師進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)學(xué)生的各種習(xí)慣作出評(píng)價(jià),在班內(nèi)對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生插小紅旗。

  6、建立健全學(xué)生管理制度,改革和完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度,學(xué)生的評(píng)價(jià)由自我評(píng)價(jià)收獲、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)組成,多方面對(duì)學(xué)生作出合理評(píng)價(jià),肯定成績(jī)與進(jìn)步,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。召開(kāi)必要的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)出喜報(bào)。

  7、做好校園文化建設(shè),組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),張貼標(biāo)語(yǔ),出好班級(jí)板報(bào)和墻報(bào),組織讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),積極創(chuàng)建文化校園。

 。ǘ┮(guī)范管理,完善管理體制,向管理要質(zhì)量。

  1、建立健全各種制度,逐步做到條例化,制度化,促使良好的“三風(fēng)”形成。

  2、加強(qiáng)常規(guī)制度檢查落實(shí),做好檔案管理。

  3、教學(xué)常規(guī)管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),做好記錄。

  4、對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量推行目標(biāo)責(zé)任制管理。

  5、開(kāi)足開(kāi)齊體音美課程,在夯實(shí)文化課的基礎(chǔ)上,啟迪智慧,培養(yǎng)求知,探索能力同時(shí),抓好體、衛(wèi)、藝工作,組建特長(zhǎng)興趣小組,力爭(zhēng)使部分學(xué)生具有一定特長(zhǎng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、強(qiáng)化畢業(yè)班管理。

  ⑴對(duì)尖子生、優(yōu)秀生、及格生,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,分解到教師,責(zé)任到人。

  ⑵鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象,強(qiáng)化培養(yǎng)。

 、亲龊脤W(xué)生的思想工作,定期進(jìn)行文化課考試和考試分析。

 、茸龊觅Y料收集與使用。

  ⑸落實(shí)“三清”制度。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

 、艊(yán)把備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量分析關(guān),把教學(xué)管理過(guò)程落到實(shí)處。重點(diǎn)做好二次精品備課、優(yōu)化學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽,尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。

 、茋(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把教師會(huì)教,學(xué)生會(huì)學(xué),開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落到實(shí)處。本著教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法的原則,深入學(xué)習(xí)“洋思”經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教學(xué)形式,高年級(jí)做到“三個(gè)一”,即學(xué)生自學(xué)占三分之一,教師指導(dǎo)占三分之一,學(xué)生練習(xí)占三分之一;低年級(jí)嘗試興趣教學(xué)方法。

 、菄(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān),堅(jiān)持章節(jié)過(guò)關(guān),跟蹤問(wèn)效,堅(jiān)持月考制度和質(zhì)量分析制度。

 、葒(yán)把學(xué)困生、尖優(yōu)生輔導(dǎo)關(guān),把因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。班、科制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,制定“三清”幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,實(shí)行“一幫一”,兵教兵,小組互教互評(píng),按計(jì)劃進(jìn)行“堂清、周清、月清”。

  3、深化課堂教學(xué)改革,積極優(yōu)化課堂教學(xué),提高“創(chuàng)新”意識(shí),大力倡導(dǎo)自主、合作、探究教學(xué)方式,把課堂變成學(xué)堂,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),研究高效率的課堂教學(xué)模式。大膽嘗試教研教改,堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新,質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位,向課堂教學(xué)實(shí)用性、實(shí)效性要質(zhì)量,讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。

  4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,做好每次考試的分析;教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)在使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變舊的學(xué)習(xí)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)方式、質(zhì)量觀,加強(qiáng)特長(zhǎng)教育,開(kāi)展第二課堂,組織各種活動(dòng),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)牢、智能高、品質(zhì)好、有特長(zhǎng)的“合格(優(yōu)秀)+特長(zhǎng)”教育模式,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  5、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,開(kāi)展低年級(jí)寫(xiě)字比賽、高年級(jí)作文教學(xué)比賽,提高學(xué)生寫(xiě)字作文質(zhì)量。

  (四)積極開(kāi)展校本研修,提高教師素質(zhì)。

  1、積極開(kāi)展校本研修工作,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,記好報(bào)告冊(cè),寫(xiě)好教育敘事、自評(píng)自結(jié)、教學(xué)成果。

  2、開(kāi)展好校級(jí)教研活動(dòng),做好三位一體、教研組工作,落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、中心發(fā)言人、教研課題。

  3、開(kāi)展“賽課活動(dòng)”,培養(yǎng)骨干教師。

  (五)做好后勤工作,抓好安全管理。

  1、加強(qiáng)安全管理,樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的安全意識(shí):⑴落實(shí)安全檢查制度。⑵加強(qiáng)安全教育。⑶落實(shí)相關(guān)責(zé)任制。⑷整理好安全檔案。

  2、做好后勤工作,建好基本表冊(cè),管好校產(chǎn),精打細(xì)算過(guò)日子。

  3、做好“兩免一補(bǔ)”和危改項(xiàng)目相關(guān)工作。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,圍繞“合作、共享、創(chuàng)新,共筑教師幸福之家”的明強(qiáng)教師文化特色,攜手組員一起創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧愉悅的工作環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)全體組員的工作積極性,切實(shí)投身教育教學(xué)改革,自覺(jué)塑造良好的`自身形象,著力打造一支高素質(zhì)后勤隊(duì)伍,全心全意為教育第一線(xiàn)服務(wù)。

  工作要點(diǎn):

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)本領(lǐng),不斷提高組員思想、業(yè)務(wù)等整體素質(zhì)。增強(qiáng)工作責(zé)任性,以主人翁的工作態(tài)度努力做好自己的本職工作及一些突擊性工作。

  具體安排:

  二月份:

  1、認(rèn)真做好學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2、制訂小組本學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃。

  3、配合財(cái)務(wù)做好20xx年在職與退休教工補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的續(xù)保工作;

  4、協(xié)同做好“三八”婦女節(jié)活動(dòng)籌備工作;

  三月份:

  1、“三八”節(jié)活動(dòng):開(kāi)設(shè)女教師養(yǎng)生講座;《內(nèi)衣分享專(zhuān)場(chǎng)》;

  2、協(xié)助學(xué)校工會(huì)做好退休老師體檢工作。

  3、組室環(huán)境布置評(píng)比。

  四月份:

  2、配合學(xué)校工會(huì)組隊(duì)參加區(qū)教工羽毛球比賽;

  3、配合學(xué)校工會(huì)做好退休教工“一日游”活動(dòng);

  五月份:

  1、積極參加區(qū)第七屆教工龍舟賽暨校園智慧傳遞展示活動(dòng);

  2、配合學(xué)校工會(huì)做好退休教工逢五逢十祝壽活動(dòng);

  3、組室衛(wèi)生評(píng)比。

  六月份:

  1、協(xié)助學(xué)校黨政、學(xué)生部開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng);

  2、班組建設(shè)網(wǎng)上行自查;

  3、完成工會(huì)小組總結(jié)并上傳,進(jìn)行交流、評(píng)比;

  4、后勤人員例會(huì):總結(jié)一學(xué)期組內(nèi)工作、學(xué)期結(jié)束考核。

  七月份:

  1、組織教工暑期休養(yǎng)活動(dòng);

  2、開(kāi)展“送涼風(fēng)”工作:探望長(zhǎng)病假組員。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo):

  按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  三、具體工作措施:

  1、實(shí)驗(yàn)室工作由教務(wù)處直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);

  (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

  (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的`結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

  實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以創(chuàng)建《XX市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)!窞槠鯔C(jī),以落實(shí)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)十二五版(小學(xué)分冊(cè))》為抓手,繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備改造,不斷完善裝備管理制度提升應(yīng)用水平,努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的提檔,為提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平再作新貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1.完成藝術(shù)科學(xué)機(jī)器人等專(zhuān)用教室教育裝備的改造,力爭(zhēng)使現(xiàn)有專(zhuān)室的多媒體設(shè)備(含大屏幕進(jìn)室)率達(dá)90%以上;為三至六年級(jí)教師辦公室教師更新個(gè)人辦公電腦;服務(wù)器房更新防火墻,三層交換機(jī)劃分網(wǎng)段發(fā)揮有效作用。

  2.配合上級(jí)做好學(xué)校相關(guān)文科實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)工程建設(shè)工作;繼續(xù)做好體育設(shè)施的改造工作,借助社會(huì)力量完善體育館和健身房的設(shè)施設(shè)備。

  3.配合完成啟動(dòng)圖書(shū)館改建工程和圖書(shū)館裝備的購(gòu)置工作。

  4.不斷完善各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓好裝備的應(yīng)用與維護(hù),繼續(xù)推進(jìn)“XX市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“信息系統(tǒng)”)的建設(shè)工作。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)工作,穩(wěn)步推進(jìn)新聞中心的改造和明德博客的系統(tǒng)升級(jí)工作,配合相關(guān)科室做好資源庫(kù)的提檔工作,不斷提升校務(wù)管理的信息化水平。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┞鋵(shí)好本年度裝備購(gòu)置計(jì)劃,確保學(xué)校裝備的升級(jí)提檔。

  在上半年市鎮(zhèn)兩級(jí)政府批準(zhǔn)的“明德小學(xué)《創(chuàng)建XX市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)!费b備添置計(jì)劃”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)配合市教育技術(shù)裝備室做好該計(jì)劃的落實(shí)工作,與中標(biāo)商密切聯(lián)系,確保中標(biāo)裝備及時(shí)到位。認(rèn)真做好新裝備的驗(yàn)收工作,對(duì)新裝備的使用情況進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極反饋,確保新裝備維護(hù)到位,能正常使用。另外,要做好新裝備使用的培訓(xùn)工作,確保全體教師能用會(huì)用現(xiàn)有教育裝備。要力爭(zhēng)通過(guò)本學(xué)期的努力,使50%以上普通教師的辦公電腦得到更新,專(zhuān)用教室含有大屏幕的多媒體裝備達(dá)到90%以上,機(jī)器人教室、檔案室、圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)教室的部分電腦得到更新。

 。ǘ┘訌(qiáng)藝體文科實(shí)驗(yàn)室管理,更好發(fā)揮育人功能。

  本學(xué)期計(jì)劃為2只音樂(lè)教室和1只美術(shù)教室更新全套多媒體教育設(shè)備和多功能黑板(含電子白板),同時(shí)為4只音樂(lè)教室(含舞蹈教室)安裝了音響設(shè)備,力爭(zhēng)使校內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)教室全部實(shí)現(xiàn)大屏幕進(jìn)室,以進(jìn)一步提升藝術(shù)教學(xué)的現(xiàn)代化水平。

  在體育設(shè)施建設(shè)方面,本學(xué)期計(jì)劃更新一套過(guò)期室外籃球架,爭(zhēng)取市體育局的支持下至少完成2片室外籃球場(chǎng)的場(chǎng)地塑膠化,更新一套體育健身路徑;另外,在全民健身中心的建設(shè)方面,支持太倉(cāng)陽(yáng)光體育健身俱樂(lè)(限體育館和健身房)根據(jù)對(duì)市民開(kāi)放的需要適當(dāng)添置健身器材,改善場(chǎng)地和服務(wù)條件,做到學(xué)校部分體育設(shè)施對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放兩不誤,為師生和市民健身運(yùn)動(dòng)提供更好的條件。

  藝體教研組要加強(qiáng)藝體裝備管理和應(yīng)用的研究,不斷提高裝備管理和應(yīng)用的水平。藝體組全體成員要在組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成藝體帳冊(cè)管理和藝體裝備在“信息系統(tǒng)”上的建設(shè)。各專(zhuān)室管理教師應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做好專(zhuān)室文化建設(shè)、日志記錄、裝備管理和衛(wèi)生保潔工作等,不斷提升專(zhuān)室管理水平。

  (三)推進(jìn)圖書(shū)館工程建設(shè),提升圖書(shū)館管理水平。

  下半年要繼續(xù)配合鎮(zhèn)重點(diǎn)辦完成學(xué)校圖書(shū)館的重建工程(土建計(jì)劃在年底完成,裝修工程計(jì)劃在春季開(kāi)學(xué)前完成),尤其是要盡早提出新館裝備添置申請(qǐng),并爭(zhēng)取政府支持落實(shí)資金,力爭(zhēng)在新館落成后的最短時(shí)間內(nèi)完成裝備招標(biāo)采購(gòu)工作,使新館盡快為師生提供更完善更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  另外,校圖書(shū)館應(yīng)對(duì)照《XX市小學(xué)一級(jí)圖書(shū)館評(píng)定實(shí)施意見(jiàn)》和《XX市中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步完善圖書(shū)館的各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)日常工作管理,不斷提高圖書(shū)館為師生服務(wù)的水平和效能,為20xx年學(xué)校創(chuàng)建XX市小學(xué)一級(jí)圖書(shū)打下良好基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理,提升實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用水平。

  一要更新學(xué)校小氣象站陳舊裝備;

  二要對(duì)現(xiàn)有動(dòng)植物標(biāo)本進(jìn)行一次清理,去劣存優(yōu);

  三要根據(jù)省標(biāo)要求著手規(guī)劃學(xué)!靶】茖W(xué)園”建設(shè),重點(diǎn)放在“科學(xué)探究室”和“種植園”建設(shè)上,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)許可的情況下積極實(shí)施盡早落實(shí)。

  科學(xué)教研組要根據(jù)上級(jí)要求繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,提升各實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室和標(biāo)本室的管理水平,促進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。制訂好《學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》,用好《學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行一覽表》和《科學(xué)實(shí)驗(yàn)周課程表》;做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室及標(biāo)本室的管理工作,規(guī)范實(shí)驗(yàn)儀器的管理和應(yīng)用;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理,完善各種臺(tái)帳資料,確保各類(lèi)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%;開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教研活動(dòng),探索新課程改革下實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新模式,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的堂課效率。

  要做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室在“信息系統(tǒng)”上的建設(shè),及時(shí)組織相關(guān)實(shí)驗(yàn)教師上傳資料,切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)得過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教育信息化管理,提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平。

  進(jìn)一步完善管理制度,確保學(xué)校信息裝備配、用、記、護(hù)、修落到實(shí)處;鼓勵(lì)各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;適時(shí)更新機(jī)器人活動(dòng)室的部分電腦,不斷推進(jìn)機(jī)器人堂課教學(xué)和課外興趣小組活動(dòng)質(zhì)量的'提高;加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和博客的管理和維護(hù),確保學(xué)校網(wǎng)頁(yè)的安全有序;根據(jù)需要配合后勤安全條線(xiàn)不斷完善學(xué)校技防工程,確保技防設(shè)備的有效性;繼續(xù)維護(hù)好學(xué)校,提升行政工作信息化水平,配合有關(guān)科室做好學(xué)校資源庫(kù)信息平臺(tái)的建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作,充分發(fā)揮相應(yīng)軟硬件在網(wǎng)絡(luò)安全中的作用,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全可靠。

 。┘訌(qiáng)教育裝備管理,不斷提升管理水平。

  裝備室要與各處室密切合作,不斷完善教育裝備管理制度(包括裝備管理與應(yīng)用績(jī)效考核機(jī)制),要加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的使用培訓(xùn)、管理、督查和考核,認(rèn)真落實(shí)“專(zhuān)室專(zhuān)人管、件件精心用”管理目標(biāo),在節(jié)能減排的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮這些現(xiàn)代化館室及設(shè)施設(shè)備的良性促進(jìn)功能,為營(yíng)造良好氛圍,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供硬件保障。

  裝備室要將教育裝備管理體系納入學(xué)校資產(chǎn)管理體系,對(duì)教育裝備的新增、調(diào)配、報(bào)廢進(jìn)行規(guī)范管理,及時(shí)辦理入庫(kù)與出庫(kù)手續(xù),并報(bào)總務(wù)處入資產(chǎn)網(wǎng),同時(shí)裝備室還要負(fù)責(zé)“信息系統(tǒng)”的建設(shè),確保上述資產(chǎn)的移動(dòng)在“信息系統(tǒng)”上能及時(shí)體現(xiàn)。要利用好學(xué)校報(bào)修系統(tǒng),與總務(wù)處分工合作,爭(zhēng)取相關(guān)單位(人員)的配合,做好各類(lèi)教育裝備(或電教設(shè)備)的維修維護(hù)工作,在第一時(shí)間響應(yīng)各部門(mén)或教職工提出的故障維修要求,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)完成維修工作,盡量減少因裝備問(wèn)題給工作造成的影響。

  裝備室要與總務(wù)處密切配合,完善教育裝備安全管理機(jī)制,加強(qiáng)教育裝備的安全檢查,確保各類(lèi)教育裝備使用的安全與可靠,防止裝備使用安全事故發(fā)生。

  裝備室要組織校內(nèi)有關(guān)人員加強(qiáng)教育裝備使用的培訓(xùn)與研究,定期召開(kāi)教育裝備工作研討會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),改進(jìn)工作。要積極組織師生參加上級(jí)裝備部門(mén)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  XXXX年小學(xué)七月份工作計(jì)劃如下:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育;防傳染病教育;防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開(kāi)展逃生演練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。召開(kāi)教師暑假安全值班座談會(huì),研究如何高效值班,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

  2、組織好小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)考試和一至五年級(jí)學(xué)生的期末考試。精心安排小學(xué)新一年級(jí)和幼兒園的`招生工作。

  3、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高教學(xué)成績(jī)。繼續(xù)開(kāi)展好“蓓蕾讀書(shū)”活動(dòng)。

  4、對(duì)教師進(jìn)行綜合量化,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲措施。本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  5、利用暑期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德、法規(guī)及現(xiàn)代教育理論,努力提升教師的職業(yè)道德和教學(xué)水平。

  6、利用暑假前段時(shí)間對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綜合整治,清除雜草、整修路面、修繕校舍、維修桌凳等,盡量做好下學(xué)期教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  7、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體同學(xué),就必須做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作、在特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重后進(jìn)生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)、本學(xué)期,根據(jù)四年級(jí)二班年級(jí)同學(xué)的實(shí)際制定如下計(jì)劃:

  二、同學(xué)名單

  差生:馬文艷,陳昶需豆恩賜畢N孫培楊

  三、學(xué)困生形成原因情況分析

  1、后進(jìn)生形成的家庭原因

  父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)、

  2、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因

  教師思想教育不力以及片面追求成績(jī),對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí)、

  3、非智力因素(個(gè)人原因)

  這些同學(xué)本身比較聰明、他之所以走進(jìn)差生行列,這與他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣不好有直接原因、家長(zhǎng)從來(lái)不管學(xué)習(xí),作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě),在學(xué)校寫(xiě)多少算多少,上課總溜號(hào),坐不住板凳、語(yǔ)文最后走進(jìn)"雙差生"行列、

  一些同學(xué),不是很聰明,又不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)又管不了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)不用心,數(shù)學(xué)理解能力差,應(yīng)用題最差,語(yǔ)文生字老記不住,讀課文也不流利、

  四、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施、方法

  后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:

  1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心、只有樹(shù)立起后進(jìn)生的`自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)、

  2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生、

  3、對(duì)后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備、

  4、班主任不僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣、注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,使后進(jìn)生有恒心、有毅力,在學(xué)習(xí)中專(zhuān)心致志,精益求精,從枯燥中尋樂(lè)趣,于困難中求喜悅、

  5、作為班主任必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、

  6、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),以后我下決心利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課、爭(zhēng)取取得成效、

  7、家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件、父母在同學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的、班主任可通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,溝通信息、

  優(yōu)生:賈天驕?zhǔn)稞R曹莫林馬天浩

  優(yōu)生的培養(yǎng):根據(jù)這類(lèi)同學(xué)的特長(zhǎng),善于做一些難度較大的題,對(duì)于課本上的習(xí)題,她們總覺(jué)得不夠做了、針對(duì)此情況,我經(jīng)常利用自習(xí)課的時(shí)間給她們出一些難度大的題,或是奧數(shù)題、每天一道,培養(yǎng)她們思維的敏捷性,靈活性,使他們的數(shù)學(xué)思維能力逐步培養(yǎng)起來(lái)、語(yǔ)文方面要求他們利用課余時(shí)間讀指定得課外讀物、閱讀與寫(xiě)作、

  總之,只要我們共同努力,堅(jiān)定信心,科學(xué)教育,把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面和教師義不容辭的責(zé)任,這些遲開(kāi)的花朵將絢麗多彩、

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局教育工作會(huì)議精神為主要實(shí)施綱領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),響應(yīng)“強(qiáng)區(qū)、連線(xiàn)、擴(kuò)城、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以:“三個(gè)一”(關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)校)為工作主題,開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局,全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。強(qiáng)化安全工作,為教育教學(xué)供給根本保證。

  全面貫徹教育方針,走進(jìn)課程改革,努力構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,突出德育工作的首要地位,狠抓教學(xué)中心工作,鼓勵(lì)教育改革和創(chuàng)新,強(qiáng)化教育科研;鞏固兩基成果,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)工作,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的創(chuàng)新型人才服務(wù)。本學(xué)期,力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進(jìn),為爭(zhēng)創(chuàng)年度縣級(jí)優(yōu)秀中心校打好基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  (一)管理目標(biāo):圍繞“一種理念”,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

  (二)創(chuàng)新目標(biāo):深化“兩項(xiàng)研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項(xiàng)工作”,即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是進(jìn)取推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

  三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施

  (一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

  1.完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的職責(zé)意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、主角到位、開(kāi)拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

  2.開(kāi)辟有效途徑,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外的意見(jiàn)和提議,挖掘一切可利用的教育資源,構(gòu)成合力辦好學(xué)校。

  3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見(jiàn)和提議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

  4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看提高,以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案,重視過(guò)程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的`重要依據(jù)。

  (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線(xiàn),創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

  2.開(kāi)展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),做好教師教育論壇、讀書(shū)論壇、教師禮儀等活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),供給機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3.經(jīng)過(guò)建立“集中培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則。

  4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的本事。借助績(jī)效工資實(shí)行的政策,結(jié)合我校實(shí)際,落實(shí)班主任有關(guān)待遇。

  (三)注重德育工作實(shí)踐

  1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),確定教育資料。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討,完善班級(jí)一日常規(guī)考核,注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

  2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,進(jìn)取探索德育特色品牌構(gòu)成機(jī)制。

  3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,提高教育實(shí)效。

  4.圍繞“中華魂”等建國(guó)六十周年主題讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、讀經(jīng)典書(shū)、做禮貌人”活動(dòng),加強(qiáng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱(chēng)號(hào)樹(shù)德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

  5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存本事、實(shí)踐本事和創(chuàng)造本事,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實(shí)施環(huán)保行動(dòng),經(jīng)過(guò)組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽,在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)立綠色學(xué)校的概念和意義,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)創(chuàng)立市級(jí)綠色學(xué)校。開(kāi)展研究,構(gòu)成以課程、學(xué)科滲透、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。

  6.組織德育工作交流論壇活動(dòng),激勵(lì)提高教師德育工作的科研本事,積累研究成果。

  (四)深化教學(xué)管理研究

  1.按照“務(wù)實(shí),有效”的教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試本事訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系。

  2.加強(qiáng)學(xué)科“專(zhuān)題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改善—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)本事,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一午時(shí)團(tuán)體教研活動(dòng)制度,堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新團(tuán)體備課方式方法,促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)。

  3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用,繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級(jí)和教師,學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

  4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè),利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過(guò)程,查找問(wèn)題,及時(shí)修正方案,使方案切合實(shí)際。

  5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,開(kāi)展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí))

  6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級(jí)

  本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級(jí)包班問(wèn)題;調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)了五、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,構(gòu)成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開(kāi)師生座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

  7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

  進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。經(jīng)過(guò)骨干教師、名師論壇活動(dòng)為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫(xiě)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;進(jìn)取承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不一樣范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(dòng)(包括班級(jí)管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績(jī)等)。學(xué)校骨干教師、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師、名師進(jìn)行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇10

  為了讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的寒假,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校情況和學(xué)生特點(diǎn),特制定寒假工作計(jì)劃:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為了加強(qiáng)對(duì)寒假工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  二、放假時(shí)間:

  1.學(xué)生放假時(shí)間

  寒假時(shí)間為4周,20xx年寒假自2月6日(臘月二十三)—3月7日(正月二十二)。3月7日(正月二十二)上午8:30返校清掃教室衛(wèi)生,檢查寒假作業(yè)。3月8日周一,正式開(kāi)學(xué)。周一升旗。

  2.教職工放假時(shí)間

  教職工3月5號(hào)(農(nóng)歷正月二十)上午8:00到校,做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  中層管理人員3月4號(hào)(農(nóng)歷正月十九)上午8:00到校,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  三、假期工作:

  (一)安全工作

  1、各班在放假前重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防觸電、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放煙花爆竹時(shí)特別注意安全,不準(zhǔn)到河面滑冰,不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍,走親訪友注意乘車(chē)安全,真正做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。各班主任要在假前根據(jù)本班具體情況,制定切實(shí)可行的安全措施,在假期里要求每個(gè)隊(duì)員如果出現(xiàn)了不安全事故一定要及時(shí)報(bào)給班主任,班主任則及時(shí)報(bào)給學(xué)校。值班教師做好假期教師值班工作(另見(jiàn)安排表)。對(duì)于個(gè)別學(xué)生要重點(diǎn)教育,和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確保每一個(gè)學(xué)生的安全,同時(shí),學(xué)生自己制定安全公約(用信紙手寫(xiě)),2月3日上交德育處。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法和自護(hù)教育。要繼續(xù)深入開(kāi)展以自護(hù)、平安為主題的教育活動(dòng),使學(xué)生豐富自護(hù)知識(shí),掌握自護(hù)技能,同時(shí),自覺(jué)學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法、自覺(jué)遵守交通法規(guī)和公共場(chǎng)所秩序。做到“六不”,不亂放煙花爆竹,不玩賭博游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳,不參加迷信活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

  2、要加強(qiáng)寒假期間甲型h1n1流感防控工作。各班級(jí)要認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好元旦春節(jié)期間學(xué)校安全工作的通知》(濰教明電[]141號(hào))和教育部《關(guān)于做好學(xué)校寒假期間甲型h1n1流感防控工作的通知》(教體藝廳[]12號(hào))精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人、措施到位。寒假前要教育學(xué)生盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游活動(dòng),減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所,居住場(chǎng)所要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營(yíng)養(yǎng)。如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等甲型流感癥狀,要及時(shí)送往醫(yī)院就醫(yī)或與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心聯(lián)系,以便及時(shí)處理。

 。ǘ┝⒆闵鐓^(qū),開(kāi)展多樣活動(dòng)

  活動(dòng)主題一:開(kāi)展“我為社區(qū)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)。(三至六年級(jí))

  小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生必須參加參與社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂(lè)、科普等豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),增加學(xué)生的社會(huì)閱歷,豐富學(xué)生的精神世界。學(xué)生每學(xué)年參與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目均達(dá)到2項(xiàng)以上。學(xué)校發(fā)放社區(qū)服務(wù)卡,每名學(xué)生、每學(xué)年度都要有明確的目標(biāo)和工作推進(jìn)機(jī)制。各班根據(jù)學(xué)校要求分組制定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、開(kāi)學(xué)后將活動(dòng)情況書(shū)面總結(jié)(可以有圖像資料),上報(bào)學(xué)校并進(jìn)舉行優(yōu)秀班級(jí)的`評(píng)選。

  活動(dòng)主題二:

  1、開(kāi)展我們眼中的世界一系列活動(dòng)。

  之一,人的變化(穿著等);

  之二,道路的變化;

  之三,社區(qū)的變化;

  之四,家長(zhǎng)的變化;

  之五,風(fēng)景的變化;

  之六,小河流水的變化;

  之七,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等各種動(dòng)物、植物的變化;

  學(xué)生可以用手中的畫(huà)筆或者照相機(jī)將春節(jié)的見(jiàn)聞描繪、拍攝出來(lái)。開(kāi)學(xué)后,請(qǐng)以班級(jí)為單位交到大隊(duì)部,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的作品予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(注:繪畫(huà)紙用a4紙照片6寸)照片要電子版,要附帶簡(jiǎn)短說(shuō)明。作品數(shù)量,每班繪畫(huà)紙和照片各不少于30份。內(nèi)容各班根據(jù)情況選定。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇11

  本期我了解學(xué)校給體育課布置的教學(xué)任務(wù)。在新的學(xué)期和新的開(kāi)始,為了做好這一時(shí)期的教學(xué)工作,特制定如下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真理解學(xué)校分配給我的教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力工作,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)格的工作態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致地工作。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n,不要敷衍了事,不要傳播對(duì)學(xué)生身心健康有害的思想。

  二、教學(xué)套路:

  我會(huì)從各個(gè)方面努力探索提高課堂教學(xué)效率的因素。我會(huì)努力學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)資料,重新理解教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、智力因素和非智力因素,從而提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力。用心實(shí)施目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)習(xí)情況確定每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。備課好好教,45分鐘要求質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力備課、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法。從知識(shí)潛力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,精心使用各種視聽(tīng)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)中,我努力解決課堂上的.問(wèn)題,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn),消除疑點(diǎn),強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法,滲透學(xué)習(xí)方法,既教書(shū)又育人,使學(xué)生的身心全面和諧發(fā)展。在課堂上,語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,從而提高學(xué)生在聽(tīng)力、寫(xiě)作和閱讀方面的綜合潛力。

  三、教研工作:

  我會(huì)用心參與教學(xué)研究,不斷探索和研究教學(xué)方法。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)的系統(tǒng)化,注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)

  四、出席情況:

  在工作中,一定不能遲到、早退、按時(shí)上班,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,我必須自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己遵守師德八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真細(xì)致地工作,從不處理事情,得過(guò)且過(guò),專(zhuān)注于工作和事業(yè),拋開(kāi)自私的雜念,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

  五、學(xué)期工作目標(biāo):

  通過(guò)這種教學(xué),學(xué)生可以更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,基于本學(xué)期的辦學(xué)理念,結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng),每位老師的教學(xué)水平都得到了相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)和具體要求

  1、根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃,上課率為100%,其中鑒賞課不低于50%,技能課不高于50%,力爭(zhēng)做到每節(jié)課都在音樂(lè)課堂上完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)、欣賞音樂(lè)的能力,讓每一個(gè)學(xué)生都能利用各種資源學(xué)習(xí),利用小樂(lè)器進(jìn)行音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們應(yīng)該積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展教學(xué)和研究活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“七個(gè)自覺(jué)”。根據(jù)音樂(lè)課的特點(diǎn),既要準(zhǔn)備內(nèi)容,又要準(zhǔn)備學(xué)生,充分利用40分鐘認(rèn)真組織學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有更多的表演練習(xí)。做好學(xué)生的考核工作,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,組織學(xué)生音樂(lè)的考核。

  3、大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)和音樂(lè)創(chuàng)新教育教學(xué)研究活動(dòng)。教研活動(dòng)開(kāi)展率100%。努力實(shí)踐教學(xué)基本功,努力做業(yè)務(wù)骨干。教師合格率100%。努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)各種媒體不斷向國(guó)內(nèi)外同行或相關(guān)技術(shù)熟練的專(zhuān)家學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  4、探討音樂(lè)學(xué)科如何滲透到生活和學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞音樂(lè),體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  5、積極組織教師參與學(xué)校班級(jí)開(kāi)設(shè)活動(dòng),發(fā)揮集體備課作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究水平。在這個(gè)班級(jí)活動(dòng)中,盡量給每個(gè)老師上一堂讓學(xué)校滿(mǎn)意并與自己一致的好課。你也可以把這個(gè)班級(jí)提供活動(dòng)作為一個(gè)機(jī)會(huì),從整體上提高信息技術(shù)組所有教師的教學(xué)水平。

  6、積極參加學(xué)校噴杯教學(xué)大賽、紹興城市音樂(lè)教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂(lè)節(jié)”、“20xx新年音樂(lè)會(huì)”等大型活動(dòng)。充分發(fā)揮中青年教師的.示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青年教師成才,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為北海的輝煌喝彩。

  7、做好音樂(lè)教室設(shè)備和音樂(lè)器材的日常維護(hù)和管理。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大以及教育教學(xué)的需要,音樂(lè)設(shè)備的數(shù)量將會(huì)增加,音樂(lè)設(shè)備的日常維護(hù)非常繁重。我們將通過(guò)培訓(xùn)和講座,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)維護(hù)能力,降低設(shè)備故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期英語(yǔ)組教研工作立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)校本教研,扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹(shù)立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),深入開(kāi)展深入教學(xué)改革,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,以?xún)?yōu)異成績(jī)向?qū)W生、家長(zhǎng)、學(xué)校匯報(bào)。

  二、主要工作:

  結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材。

  (一)發(fā)揮教研職能,推進(jìn)課程實(shí)施

  1、本學(xué)期,教研組將利用教研活動(dòng)時(shí)間,繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革學(xué)習(xí)材料,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,積極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,明確對(duì)備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)、輔優(yōu)補(bǔ)差的要求與管理,使英語(yǔ)教學(xué)工作做到嚴(yán)而有序,有章可循。

  3、結(jié)合課改實(shí)踐,組織說(shuō)課活動(dòng),要求每位英語(yǔ)老師在活動(dòng)中作有準(zhǔn)備的發(fā)言。

  4、全體英語(yǔ)組教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,對(duì)一些典型課例進(jìn)行“案例分析”,同時(shí)要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念、豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為后繼實(shí)驗(yàn)積累有價(jià)值的素材。

  (二)深入課堂研究,提高教學(xué)實(shí)效

  教學(xué)質(zhì)量提高不是簡(jiǎn)單的時(shí)間堆砌,而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進(jìn)行一系列的教學(xué)研究活動(dòng)。

  1、全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

  2、充分發(fā)揮備課組的積極作用,堅(jiān)持“案例式的'集體備課”,加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課和評(píng)課,使教學(xué)研究“日;薄⒓w智慧最大化。本學(xué)期,教研組要圍繞一個(gè)主題展開(kāi)“開(kāi)放式的教學(xué)系列研討活動(dòng)”,具體內(nèi)容包括:教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)踐、評(píng)課研討、案例分析。

  3、繼續(xù)組織好“英語(yǔ)教研活動(dòng)”。本學(xué)期,將開(kāi)展專(zhuān)題定向研討;組織教師集體備課;結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議;在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。

  4、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評(píng)價(jià)工作。

  三、組內(nèi)情況分析:

  本教研組共有英語(yǔ)教師7人,其中-一小教師5人,-三小教師2人。這些教師中,除四人是畢業(yè)于師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,其余都是半路出家。為提高每位教師的專(zhuān)業(yè)水平,我們還要求每位英語(yǔ)教師訂閱一份英語(yǔ)教學(xué)雜志或報(bào)刊,如:《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與研究》(小學(xué)版)、《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)—小學(xué)教師版》等。平時(shí)相互探討、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,用于自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)要求各位英語(yǔ)教師平時(shí)多說(shuō)英語(yǔ),強(qiáng)化自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

  四、本學(xué)期具體教研活動(dòng)安排:

  以下周次的學(xué)習(xí)是集中地點(diǎn)統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),時(shí)間為周四下午1:30。其他周次的時(shí)間采取分地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  -一小多媒體教室

  集體學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)

  -一小多媒體教室

  確定內(nèi)容,集體備課

  -一小多媒體教室

  2名教師上課,組員聽(tīng)課評(píng)課

  -三小多媒體教室

  2名教師上課,組員聽(tīng)課評(píng)課

  -一小多媒體教室

  3名教師上課,組員聽(tīng)課評(píng)課

  -一小會(huì)議室

  集體評(píng)課,針對(duì)問(wèn)題,討論如何解決

  -一小會(huì)議室

  評(píng)名師教案

  -三小會(huì)議室

  語(yǔ)音學(xué)習(xí)

  -一小會(huì)議室

  語(yǔ)音學(xué)習(xí)交流

  -一小多媒體教室

  針對(duì)某一課進(jìn)行說(shuō)課

  -一小會(huì)議室

  對(duì)教研活動(dòng)的反思,以論文的形式進(jìn)行交流

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面構(gòu)成必須的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的有必須特色的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線(xiàn),學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要資料,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

  3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理本事和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。

  4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)成問(wèn)題式課題的校本教研特色。

  5、后勤部門(mén)工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

  6、安全工作:突出學(xué)校安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全職責(zé)事故。

  7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┤娲罱ㄅ嘤(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

  4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)供給交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

 。ǘ╅_(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)成活動(dòng)育人特色

  1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。

  2、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

  3、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等理解義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率

  1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作,建立團(tuán)體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

  2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的本事,創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每一天對(duì)教學(xué)情景進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的`管理。

  4、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,為全體學(xué)生供給展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  (四)深化學(xué)科課題研究,構(gòu)成校本教研特色

  1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

  2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。經(jīng)過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。

  3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)校綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校

  1、牢固樹(shù)立安全第一的理念,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

  2、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、學(xué);顒(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專(zhuān)題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇15

  為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識(shí)教育教學(xué)活動(dòng),提高廣大中小學(xué)生交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)劃。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實(shí)施“保護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。力爭(zhēng)一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,廣大中小學(xué)生的交通法制觀念、安全意識(shí)和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少。

  二、學(xué)情分析

  四年級(jí)一班和五班各有學(xué)生40人,他們來(lái)自全縣各地。年齡小,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

  三、教學(xué)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的治本之策,也是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項(xiàng)工作措施取得實(shí)效。

  (二)多方協(xié)同,齊抓共管。我校將主動(dòng)與公安交警、交通等部門(mén)聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通情況,共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。

  四、主題和實(shí)施步驟

  (一)主題:交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規(guī)、珍愛(ài)生命”。

  (二)具體實(shí)施

  至20xx年底,以“遵守交規(guī)、珍愛(ài)生命”為主題,廣泛開(kāi)展道路交通安全常識(shí)為主題內(nèi)容的宣傳教育教學(xué)活動(dòng)。

  1.建立健全學(xué)校交通安全組織,充分發(fā)揮其職能。成立學(xué)校交通法規(guī)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛開(kāi)展道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主題內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。確保交通法律法規(guī)和安全常識(shí),確保宣傳教育活動(dòng)的效果,增強(qiáng)師生遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。

  2.積極推行交通安全責(zé)任制,明確學(xué)校交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí)教育教學(xué)的.責(zé)任。促進(jìn)全體師生交通法制觀念和安全意識(shí)普遍提高。

  3.開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。每周利用一節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)。采取各種行之有效的措施和生動(dòng)活潑的方法,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校黑板報(bào)、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。

  6.發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意交通安全的意識(shí)。

  7.通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式,使學(xué)生了解碘缺乏病的危害,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防碘缺乏病的意識(shí)。

  五、工作任務(wù)和措施

  (一)健全工作制度,落實(shí)道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項(xiàng)宣傳教育工作制度。包括機(jī)構(gòu)和人員組成、工作職責(zé)、宣全計(jì)劃、工作記錄等。

  (二)加強(qiáng)宣傳教育,提高道路交通安全意識(shí)。

  在條件許可的情況下,學(xué)校聘請(qǐng)交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)。各班級(jí)利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)題教育,來(lái)豐富學(xué)生的交通安全知識(shí),提高學(xué)生教育意識(shí)。

  (三)充分利用電教手段。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)習(xí)教育部最新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》;學(xué)習(xí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》;學(xué)習(xí)《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動(dòng)計(jì)劃》及有關(guān)文件精神,乘教育強(qiáng)鎮(zhèn)的東風(fēng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),升華課程改革為核心,加強(qiáng)體藝教師隊(duì)伍建設(shè),為把我校建設(shè)成為省一級(jí)學(xué)校而努力。

  二、美育內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  2、學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。

  3、如何在常規(guī)課中對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的探討。

  4、如何開(kāi)展課外體藝活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、措施及方法:

  1、公開(kāi)課:根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率。

  2、活動(dòng)課:探索本學(xué)科規(guī)律,采用不同形式,激發(fā)學(xué)生興趣。

  3、專(zhuān)題講座:看錄像、查資料、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的研究。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展課外興趣小組的.活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  5、組織落實(shí):重組田徑隊(duì),籃球隊(duì);重組舞蹈隊(duì),電子琴班;重組美術(shù)特色班。

  四、美育活動(dòng)安排:

  二月份:學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、制訂學(xué)校美育工作計(jì)劃。

  三月份:整理校園文化環(huán)境;組建各類(lèi)興趣小組;教師三八卡拉OK比賽。

  四月份:班級(jí)文化建設(shè)的檢查和評(píng)比。

  五月份:慶五一美術(shù)作品展評(píng);籌備慶六一文藝演出活動(dòng)。

  六月份:慶六一文藝演出、小結(jié)。

  七月份:學(xué)校期末總評(píng),美育工作總結(jié)。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的'理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。

  3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  三、工作重點(diǎn)及安排

  1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

  2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。

  3、開(kāi)學(xué)初,各校盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì);x小、x小組建獨(dú)輪車(chē)隊(duì);x小、x小、x小組建籃球隊(duì);三小組建武術(shù)隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  4、各校組織好三球訓(xùn)練工作,為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。

  5、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)人名單、戶(hù)口本,照片報(bào)到中心校。

  6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,早動(dòng)手、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

  7、3月下旬各校體教到x小聽(tīng)課。

  8、4月上旬各校體教到x小聽(tīng)課。

  9、4月10日前,各校將教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交到x小體育組。

  10、4月下旬,各校體教到x小聽(tīng)課。(或6月上旬)

  11、4月8—9日xx區(qū)中、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  12、4月中、下旬xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  13、5月上旬各校體教到x小聽(tīng)課。

  14、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查。

  15、5月下旬,各校體教到x小聽(tīng)課。

  16、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績(jī)輸入計(jì)算機(jī)并上傳。

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