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小學(xué)工作計劃

時間:2024-07-15 00:25:09 小學(xué)工作計劃 我要投稿

【精品】小學(xué)工作計劃模板錦集十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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小學(xué)工作計劃 篇1

按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃(20112015年)》、《紹興鎮(zhèn)20xx年精準扶貧幫扶實施方案》等總體要求,結(jié)合XX村實際,緊緊圍繞六個到村到戶, 本著以人為本、關(guān)注民生,因地制宜、全面規(guī)劃,突出重點,貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施的原則,特制定本幫扶計劃。

  一、 基本情況

  XX村位于鎮(zhèn)駐地北15公里,地處六背山腰,總面積4.9平方公里,耕地面積496畝,其中稻田面積436畝,旱地面積60畝。苗族聚居,村駐地XX 寨,海拔910米,屬于高山峽谷地貌,山體滑坡較嚴重。地質(zhì)構(gòu)造古老復(fù)雜,有5個自然寨,有5個村民組,207戶,922人。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務(wù)工。20xx年XX村農(nóng)民人均純收入2350元,20xx年全村糧食產(chǎn)量261噸,人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口 419人,貧困戶107戶。公路通村,有民辦小學(xué)一所。

  二、致貧原因分析

  XX村屬全省苗系貧困村之一,是黎平縣二類貧困村。從人均收入指標看,與全鎮(zhèn)總體水平相比,差距也是很明顯的,處于全鎮(zhèn)倒數(shù);A(chǔ)設(shè)施非常薄弱,至目前,尚有村組步道沒有完全硬化。農(nóng)田水利設(shè)施逐年老化,人畜飲水困難率居高不下,有效灌溉面積逐年降低,村教育、衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施落后,按照國家貧困標準,全還有貧困人口419人(含農(nóng)村五保供養(yǎng)、最低生活保障和殘疾人口),貧困人口一直居高不下,其貧困面廣,貧困程度深之深,自我發(fā)展能力低,返貧率高(貧困發(fā)生率31%),返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力,要穩(wěn)定地擺脫貧困,任務(wù)十分艱巨。耕地面積較少,人均耕地面積僅0.52畝,且大部分為25度以上坡耕地,土層薄,土壤質(zhì)量差,旱澇不保收,經(jīng)濟發(fā)展后勁不足,農(nóng)民脫貧致富難。 傳統(tǒng)的水稻、薯+養(yǎng)豬模式是XX群眾的生活支柱,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)非常單一,群眾經(jīng)濟收入來源較少,土地抗風險能力低,一旦遇到自然災(zāi)害,往往造成生產(chǎn)受損、生活困難、農(nóng)民減收、貧困加深,返貧突出。由于交通條件差,造成經(jīng)濟發(fā)展緩慢。公路路況差,政府和群眾無力養(yǎng)護公路,大量生產(chǎn)生活資料難進入,農(nóng)產(chǎn)品難運出。加上自然環(huán)境惡劣,氣候條件差,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍實行廣種薄收,靠天吃飯,致使多數(shù)群眾生產(chǎn)難發(fā)展,貧困狀況難以擺脫。由于思想消極保守,主觀脫貧意識差,沒有危機感,思維觀念仍停留在自給自足的自然經(jīng)濟時期,懶思考、怕困難、怕?lián)L險,等、靠、要思想嚴重,加上信息渠道狹隘,接受新知識、新技術(shù)的能力差、機會少,致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平得不到大的提高,農(nóng)產(chǎn)品科技含量不高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益一直在低水平徘徊,沒有發(fā)展動力,一方水土養(yǎng)活不了一方人。正是由于以上原因,XX寨舉家外遷的一拔接一拔,目前全村外出的有72戶,324人。外出勞動力110人,目前主要是婦幼、老弱、病殘人口,致使發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃、缺技術(shù)、缺經(jīng)營能力,

  缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動力由于文化素質(zhì)較低,外出務(wù)工的.收入也較低,僅能維持自身的生活,對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了XX村極大支持和關(guān)注,但仍是杯水車薪,難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要,大部分人口僅解決了溫飽,普遍沒有現(xiàn)金,生產(chǎn)投入不足,有些農(nóng)戶連化肥、農(nóng)藥等基本生產(chǎn)資料也無錢購買,更談不上去推廣新技術(shù)、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營。由于長期的貧困,農(nóng)村金融機構(gòu)對群眾貸款額有限,甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸。

小學(xué)工作計劃 篇2

  寒假即將來臨,為了保證每位學(xué)生度過一個安全、愉快、充實的假期,度過一個歡喜的春節(jié),我校對寒假工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育局的寒假工作安排為指導(dǎo),結(jié)合本校的實際情況進行寒假安排,力求保證學(xué)生的安全,鼓勵學(xué)生在家做個好孩子,在社會做個好公民,讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活,提倡學(xué)生關(guān)愛他人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、活動內(nèi)容:

  1、自覺學(xué)習,鍛煉身體 ,提高自身素質(zhì)

  在認真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)外,廣泛的閱讀健康有益的課外書籍,積極寫好閱讀筆記和學(xué)習心得,開闊知識面,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。鼓勵學(xué)生假期中積極進行體育鍛煉,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣。

  2、孝敬父母,在家做個好孩子

  學(xué)校將假期的學(xué)生活動安排以書面的形式告知家長,以取得家長的支持和配合,要求學(xué)生積極主動承擔力所能及的家務(wù),主動與父母溝通,體貼家長,關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的`生活習慣。

  3、服務(wù)他人,社區(qū)做個好公民

  學(xué)校提倡學(xué)生走入社區(qū),深入了解社區(qū)的生活環(huán)境,積極參加社區(qū)義務(wù)勞動和社會公益活動,開展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區(qū)進行義務(wù)文藝表演等活動,培養(yǎng)他們的社會責任感和關(guān)愛他人的良好品德。對于學(xué)生所參加的社區(qū)活動,學(xué)校設(shè)計好表格,對各項內(nèi)容進行認真的記錄。

  假期結(jié)束后,各班在報到時及時收集假期生活記錄表和假期作業(yè)的原始材料,并用16開紙寫出寒假活動總結(jié),主要寫參加社區(qū)的活動,好人好事等,中隊長要協(xié)助班主任做好統(tǒng)計工作。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實省、市關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔相關(guān)文件的精神,真正把小學(xué)生過重課業(yè)負擔減下來,還學(xué)生一個輕松、和諧、愉快的學(xué)習環(huán)境,保證小學(xué)生生動活潑、健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),提高學(xué)習能力,真正達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  二、轉(zhuǎn)變思想觀念,在教學(xué)實踐中為學(xué)生“減負”。

 。ㄒ唬┻M一步加強學(xué)習,提高認識, 樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;不以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育,加強綜合實踐、興趣課管理,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,甚至放棄后進生的錯誤觀點,屏棄重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是“減負”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,即“減負”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識,協(xié)力合作,共同來完成。

 。ǘ┙處熥杂X負重,努力使學(xué)生“減負”。

  欲得學(xué)生“減負”,教師須得自覺“負重”。每一位教師都應(yīng)該從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)實踐的過程中一絲不

  茍,扎扎實實地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

  1.教師認真計劃、備課,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,重點難點要認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。

  2.全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性。

  3.切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。重視培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

  4.嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課。調(diào)課要報經(jīng)教導(dǎo)處批準,所缺課程要及時補上。藝體科等課一律按要求上足課時,不得擠占他用。

  三、加強綜合實踐、興趣課管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,興趣小組活動及社會實踐活動,讓學(xué)生走出教室、走出校園,融入社會,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學(xué)習,興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。

  (一)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴格控制學(xué)生的在校時間,保證體育鍛煉時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課,及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹

  立典型,糾正問題。

  1.成立學(xué)!皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。組長:伊慶福

  四、“減負”具體措施。

  1.召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等。

  2.學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。

  3.成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長,做好家長的宣傳工作。

  4.按上級規(guī)定課程設(shè)置開設(shè)的所有課程,嚴格控制學(xué)生的用書,練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱,違反批評教育。

  5.嚴禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負擔。

  6.嚴格執(zhí)行學(xué)校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

  7.課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。一、二、年級不留家庭作業(yè);三、四、五、年級控制在45分鐘。學(xué)校和班主任應(yīng)負責控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  8.除規(guī)定質(zhì)量檢測外,教師不得組織各類加重學(xué)生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

  9.優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開展“有效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到“高效輕負”。

  10.豐富學(xué)生的課外活動。 每天保證學(xué)生體育鍛煉一小時,不許占用學(xué)生的課間、節(jié)假日等休息時間。在課外活動時間,開放學(xué)校的圖書室、美術(shù)室、音樂室、體育室等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習勞動中解放出來,參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。 總之,學(xué)校既要抓好減負工作,讓學(xué)生輕松活潑健康成長,又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

小學(xué)工作計劃 篇4

  在這豐收的美好季節(jié),我們迎來了新學(xué)期。這是我新帶的班級,經(jīng)過與孩子們一段時間的接觸,對班級的同學(xué)有了基本的了解,讓我對工作有一較清晰的思路。我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們班建成一個和諧的家庭。班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導(dǎo)向。

  為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的.人文環(huán)境,促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,特擬訂如下目標:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班的感情。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。培養(yǎng)學(xué)生“自強、自律、自理、自護、自學(xué)”。

  3、培養(yǎng)一批學(xué)習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。

  4、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進班級的整體提高。

  5、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

  6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。

  提高措施:

  1、加強班級管理,充分發(fā)揮

  學(xué)生的主人翁作用,實施“值日生值日”制度在實施過程中,并逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、加大文明禮儀教育的力度,利用晨間談話、班會課加強學(xué)習禮儀常規(guī),利用各種機遇對學(xué)生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

  3、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學(xué)生自己組織,自己準備,自己總結(jié)上周的工作,鍛煉學(xué)生獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  4、堅持每月一次的班委會,繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動,組織學(xué)生逐條學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。

  5、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)

  6、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  7、堅持和學(xué)生打成一片,與學(xué)生交朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學(xué)生。爭取做到每天早上七點半以前到學(xué)校,輔導(dǎo)差生,與學(xué)生共同做清潔。中午將學(xué)生送出校門,下午送走全體學(xué)生才離開學(xué)校。

  活動安排:

  9月:

  1、報名、注冊、繳費。

  2、開好收心會。

  3、建立健全班委、中隊委,培養(yǎng)小干部。推薦并輔導(dǎo)兩名學(xué)生參加大隊干部競選。

  4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

  5、慶祝教師節(jié)。

  10月:

  1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

  2、慶祝國慶節(jié),建隊節(jié)。

  3、新教室班級文化建設(shè)。

  5、班委、中隊委對班內(nèi)每周的生活、學(xué)習、工作做小結(jié)。

  11月:

  1、加強安全、健康教育。常規(guī)檢查。

  2、培訓(xùn)小干部。

  12月:

  1、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀律、學(xué)習、生活、思想等做小結(jié)。

  2、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育

  1月:

  1、準備元旦活動。

  2、期末工作安排。攥寫素質(zhì)報告單。

小學(xué)工作計劃 篇5

  做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校實際情況,特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。

  一、 傳染病防治工作組織機構(gòu)

  二、 認真做好宣傳教育工作

  預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

  班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會保護自己、保護易感者。

  三、 傳染病疫情報告工作

  疫情的報告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。

  每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責任和義務(wù)?梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

  如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關(guān)責任。

  四、 切實抓好晨午檢工作

  開展晨午檢工作,可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。

  在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長,把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過了傳染期再返校上課。

  學(xué)校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。

  值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情,如實記錄,若因病缺課的要詳細記錄。

  班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問清病癥,詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

  五、 消毒工作不容忽視

  消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的.是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。

  六、 注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

  個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃,確保我們學(xué)習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級,學(xué)校將通報批評并按相關(guān)制度追究責任。

  各班每天都要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和

  重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

  七、積極配合疫苗接種工作

  學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長。

小學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)校《衛(wèi)生工作條例》,切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。

  二、工作目標:

  1、學(xué)生近視發(fā)病率控制在9%以下,近視新發(fā)病率不超過1%,病假率小于3%。

  2、小學(xué)生衛(wèi)生保健知識知曉率達80%。

  3、健全學(xué)校各項衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢建卡率達100%。

  4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。

  5、健全食品衛(wèi)生管理制度和各項崗位制,爭創(chuàng)食品衛(wèi)生工作先進學(xué)校。

  三、工作重點:

 。ㄒ唬┘訌娊】到逃。

  1、按照福建省普通中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預(yù)防艾滋病教育,少先隊及每班黑板報每期辟衛(wèi)生欄目。

  4、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每學(xué)期一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  5、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。

 。ǘ┳龊脤W(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

  1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的.準確性。

  2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  3、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學(xué)生常見病防治。

  1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學(xué)生計劃免疫工作。

  5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

小學(xué)工作計劃 篇7

  學(xué)校不僅僅僅要學(xué)生取得學(xué)習成績和思想素質(zhì)的逐漸提高,還要讓學(xué)生的健康的成長,這就是學(xué)生的衛(wèi)生安全了,衛(wèi)生安全也要時刻的注意,衛(wèi)生安全了,學(xué)生才能夠健康的成長。學(xué)校衛(wèi)生安全當然也包括食品安全。

  加大學(xué)生們的健康意識,防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校20xx年衛(wèi)生工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學(xué)校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。

  二、工作目標

  建立行之有效的衛(wèi)生制度,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng);不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。

  三、工作要點:

  1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

  2、用心開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。

  3、組織學(xué)生學(xué)習衛(wèi)生知識,認真上好體育、健康教育、常識學(xué)科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學(xué)生自我保健意識。

  4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。

  5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學(xué)生的.個人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學(xué)生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。

  四、工作安排:

  1、劃分公共場地,落實包干職責。

  2、開學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。

  3、組織學(xué)生體檢。

  4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。

  5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。

  6、食品安全教育。

  7、檢查個人衛(wèi)生。

  相信只要學(xué)校的衛(wèi)生狀況搞好了,那么學(xué)生的健康成長就不成問題了。學(xué)生在很好的衛(wèi)生壞境中成長,自然情緒順暢,學(xué)習成績和思想成績也都會得到很高的提升的。

  當然學(xué)校要做好的事情不僅僅僅是衛(wèi)生方面的成果,還有其他很多的工作,但是每一項工作都會制定相應(yīng)的工作計劃,這些都是不能夠忽略的。

小學(xué)工作計劃 篇8

  一、本學(xué)期工作目標

  1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習效率。

  2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當班干部的經(jīng)歷。

  6爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。

  二、具體措施

  1充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習的'興趣。

  3發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。

  4盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  6在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風。

  7重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

小學(xué)工作計劃 篇9

  為了積極響應(yīng)學(xué)校的“青藍工程”計劃,不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步搞好教學(xué)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑,作為教育道路上的初學(xué)者,很榮幸能與吳紅老師簽訂師徒協(xié)議。吳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師,在吳老師的帶教下,我制定了徒弟學(xué)習計劃如下:

  一、教育、教學(xué):

  “教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為新教師的我,要向其他教師學(xué)習,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準,各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習怎么樣把自己掌握的`知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習。

  1、虛心向?qū)煂W(xué)習,不恥下問,主動請教。虛心好學(xué)、勇于實踐,逐步教育教學(xué)經(jīng)驗;

  2、根據(jù)師徒實際,確定每學(xué)期專業(yè)發(fā)展的具體目標。主動邀請吳老師聽課,隨時匯報自己的教學(xué)情況,請教教育教學(xué)難題;

  3、每周至少聽指導(dǎo)老師兩節(jié)課,并認真做好聽課記錄及課后反思;

  4、根據(jù)實際情況,制定上匯報課。準備規(guī)范的教案和說課稿、課后反思或教學(xué)故事等材料;

  二、師德修養(yǎng):

  孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。在有經(jīng)驗的吳老師的支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“姐姐”的細心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

  三、及時反思:

  吳老師在多年工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進步的更快。并對幼兒的學(xué)習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學(xué)行為做出改進。多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

  總之,在以后的工作中要不斷地向帶教老師學(xué)習。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。

小學(xué)工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo),以校本德育要求為目標,以養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合實際,加強小學(xué)生活工作的管理。根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,結(jié)合大隊部系列的主題教育,對學(xué)生進行思想道德教育和養(yǎng)成教育。多方面、多角度地培養(yǎng)學(xué)生的自理和自立能力,努力創(chuàng)建生活管理的新局面。

  二、主要工作及具體目標、實施

  (一)教師工作

  1、加強學(xué)習,定期培訓(xùn),更新觀念,緊跟學(xué)校步伐,全面提高服務(wù)意識和教育意識。全面實施“尊重的教育”,不斷提高輔導(dǎo)教師素質(zhì),使美味輔導(dǎo)教師都能成為學(xué)生行為的楷模,求知的良師,依賴的慈母,知心的朋友。

  2、加強對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),結(jié)合學(xué)校、大隊部的工作要求及各項活動,有針對性地對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐漸形成“人格自尊,行為自律,學(xué)習自覺,發(fā)展自主”的品格。

  3、督促學(xué)生換床單被罩,勤洗衣服,勤洗頭,勤剪指甲。教師要不定期檢查個人衛(wèi)生。對個別穿衣服較臟的同學(xué),要隨時換洗,不讓任何一個學(xué)生穿臟衣服上課、回家。

  4、要及時與家長溝通,每月至少2—4次家訪(或電話家訪),了解每位家長的個性及心理,掌握家長對學(xué)生的教育方式方法,耐心解答家長提出的`問題,對學(xué)生的教育要力爭達到與家長的共識。

  5、要保管好所負責寢室的全部物品,對一些易損壞的物品要及時報修,責任層層落實,如有損壞,將按價賠償。

  6、教育學(xué)生要耐心細致,要特別關(guān)愛“學(xué)困生”和“單親生”,培養(yǎng)他們克服困難的勇氣,樹立生活和學(xué)習的自信心。

  (二)學(xué)生要求

  1、文明禮貌方面

  講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,不以強欺弱,以大欺。环b整潔,儀表端莊,言談舉止大方,行、走、坐、立注意姿勢;主動幫助有困難的同學(xué),高年級同學(xué)要幫助低年級小同學(xué);遇到來訪的客人要主動讓路并問好。自覺養(yǎng)成團結(jié)友愛,文明禮貌的好品格。

  2、紀律方面

  集隊要做到快、凈、齊,行走要保持隊列整齊,不拉橫排,不大聲講話;在寢室、走廊、餐廳不喧嘩,不追逐打鬧,活動時不做危險游戲;回寢后不隨便串寢,就寢時不講話,不出出進進;不在寢室吃小食品,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3、衛(wèi)生方面

  各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位,保證地面無雜物,及時倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個人衛(wèi)生,早晚洗漱要認真,脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時洗干凈,勤剪指甲,勤洗頭,不留長發(fā);飯前便后要洗手,便后及時沖廁所,不往便池和水池內(nèi)扔雜物,逐步提高自覺保護環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  4、內(nèi)務(wù)整理

  床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應(yīng)的位臵,拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處,紙簍放在門口右側(cè)的床角處,撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。

  5、就餐方面

  文明就餐,不喧嘩,不亂竄,不影響就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩飯菜,節(jié)約糧食;保持餐桌和地面的清潔。

  6、愛護公物

  不在墻壁上亂寫亂畫,不隨便拉放紗窗,不讓床板長時間浸泡在水中,禁止將箱包、臉盆、鞋、書等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門。要節(jié)約水電,做到人走燈滅;用完水要及時關(guān)閉水龍頭。

  8、遵守時間

  嚴格遵守作息時間,不許晚睡早起。尤其是就寢,熄燈后不許再做任何事情。

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