精選小學實驗工作計劃四篇

　　時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的小學實驗工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學實驗工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以中共中央加強社會主義精神文明建設(shè)若干問題的決議為指針，以服務(wù)廣大師生為宗旨，堅持社會治安綜合治理與精神文明建設(shè)有機結(jié)合，充分調(diào)動教職工力量，創(chuàng)建安全文明學校、文明單位積極工作。

　　二、工作任務(wù)：

　　大力加強治安防范，進一步嚴密治安管理，深入法制宣傳教育，積極推進依法治理工作，創(chuàng)建文明、美化、凈化、綠化、彩化、整潔、優(yōu)雅的育人環(huán)境，將學校教學、日常管理等各項工作納入到法制化軌道，提高師生法律素質(zhì)，推進學校法制化管理，創(chuàng)建工作的.深入開展。

　　三、工作措施：

　　1、積極化解各類矛盾，維護單位內(nèi)的治安穩(wěn)定。

　　2、建立防范工作制度、工作職責、更夫職責，警惕性要強，時刻注意防火、防盜、防止一切意外發(fā)生，對校內(nèi)教師、學生出入，要登記，杜絕外人出入，不允許外人到校，進班級。重大事情要于有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時溝通，保干工作職責，加強自身建設(shè)，努力學習法律、文件、業(yè)務(wù)知識，宣傳教育師生，提高警惕，加強法制觀念，依靠師生做好“四防”工作，做好學校治安管理工作，嚴密防范措施，保證要害部位安全，開展調(diào)查研究，做好安全保密工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解民事糾紛，配合有關(guān)部門，追查本單位的事故，做好本單位本學校重點人物的監(jiān)督考查工作。

　　3、開展法制宣傳教育和深化依法治理工作，堅持法制教育與思想教育相結(jié)合，課堂教育與課外教育相結(jié)合，全面提高教師、學生法律素質(zhì)，培養(yǎng)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，確保青少年健康成長。

　　4、依法建立各項規(guī)章制度，促進學校的各項工作，實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化，切保青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年的犯罪，營造青少年健康成長的良好社會環(huán)境。

　　5、重視培養(yǎng)典型，堅持典型戰(zhàn)略。

　　6、多渠道開展宣傳教育活動，把此項工作引向深入

　　7、堅持結(jié)合學生思想實際，開展思想道德教育和法制宣傳教育，提高師生遵紀守法的自覺性。

　　8、加強青少年法制教育，落實家庭、學校、社會包教責任制。

　　9、繼續(xù)開展樹新風、講文明活動，建設(shè)美化、彩化整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境。

　　10、加強安全管理，進一步落實樓道安全保護責任區(qū)

小學實驗工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立以人為本的教育思想，把學生的發(fā)展與教師的發(fā)展做為首要任務(wù)，全面落實縣教育局“提升教育質(zhì)量”的指導(dǎo)方針，狠抓教學質(zhì)量。結(jié)合本學期全縣“鑄師魂重德育育新人”現(xiàn)場會的召開，把握取消商店的契機，以習慣養(yǎng)成為核心，下大力氣訓(xùn)練學生的習慣。以小近實的原則，將習慣的養(yǎng)成落實在學生身上，落實在校園的每一個角落，并爭取在短時間內(nèi)取得成效。加強體育健康工作，強化法律意識、安全意識。建設(shè)健全的幼兒教育設(shè)施與環(huán)境，完善幼兒教育體系。建設(shè)豐富的校園文化，建設(shè)以遠教工程為核心的信息技術(shù)工程，打造和諧校園。

　　二、工作重點

　　1．習慣養(yǎng)成

　　第一，養(yǎng)成家長不給零用錢，學生不花零錢的習慣

　　第二，養(yǎng)成不吃小食品的習慣

　　第三，養(yǎng)成廢紙、水瓶分類保存的習慣

　　第四，養(yǎng)成不將垃圾帶入校園的習慣

　　第五，在無垃圾日里，達到校園無垃圾、無垃圾箱、不值日的效果。

　　2．提升質(zhì)量

　　第一，通過校本教研平臺，研究提升質(zhì)量的辦法

　　第二，加強口算、應(yīng)用題、讀書、作文、寫字、英語訓(xùn)練，提升質(zhì)量

　　第三，嚴格備課、上課、批改與輔導(dǎo)等教學常規(guī)管理

　　第四，規(guī)范早自習的應(yīng)用與管理

　　第五，著重抓好六年級教學質(zhì)量

　　3．安全工作

　　第一，衛(wèi)生安全

　　第二，教學安全

　　第三，校舍安全

　　第四，設(shè)施安全

　　第五，秩序安全

　　4．雙高普九工作

　　第一，規(guī)范雙高普九檔案工作

　　第二，將普九工作與日常工作結(jié)合起來

　　5．規(guī)范管理

　　第一，業(yè)務(wù)考核規(guī)范化

　　第二，評優(yōu)晉級規(guī)范化

　　第三，績效工資規(guī)范化

　　第四，學生評優(yōu)規(guī)范化

　　三、具體內(nèi)容與安排

　　1．習慣養(yǎng)成訓(xùn)練

　　第一，目的與意義。對家長而言，少支出了；對學生而言，習慣好了，身體好了；對學校而言，少操心了，環(huán)境好了。

　　第二，方法與過程

　　聽證與決策：取消商店與禁止花零錢，涉及到許多方面。包括家長、學生、社會、附近商店、無證小販。有的要改變習慣，有的要觸及到利益。我們需要多方面的了解、理解、支持與配合，最終下定決心實施。

　　動員與宣傳：養(yǎng)成一個壞習慣難，改變一個壞習慣更難，改變?nèi)�校學生的壞習慣，是難上加難。我們需要通過所有宣傳工具，向每一個學生、每一個家長、每一個社會成員，宣傳我們的做法，我們的想法，達到輿論先行，團結(jié)一致的效果。

　　實施與控制：修改值周方案，重點檢查這些習慣，控制門口、口袋、操場、教室、廢品分類袋、廢品賣錢額度。管理到每個班，每個人，每個時間段。

　　評比與提高：針對上面的檢查項目設(shè)定評比內(nèi)容，對各項評比及時反饋公示，定期總結(jié)提高。對出現(xiàn)的問題及時解決，如灰塵與殘土的處理。

　　在現(xiàn)場會上，我們要打出“實驗小學一天不產(chǎn)生一件垃圾，不用垃圾箱”的口號。

　　2．提升教學質(zhì)量

　　第一，通過校本教研平臺，研究提升質(zhì)量的辦法

　　開展質(zhì)量分析，提高質(zhì)量分析水平與實效。

　　完善校本教科研模式。繼續(xù)以校本教研為主要模式，點面結(jié)合。調(diào)整同課異構(gòu)的模式，同年級教師用本班學生上同樣的課。加強集體備課。

　　繼續(xù)延伸主題式讀寫教學課題的研究。加強閱讀與作文教學訓(xùn)練，強化作文質(zhì)量，提高作文水平。特別要解決由于初中教師批作文給我們提出的問題。

　　研究數(shù)學基本技能的建立與形成，學生的基本功考核項目包括口算、筆算、簡算、折紙、尺規(guī)、應(yīng)用題，特別是口算與應(yīng)用題這兩個方面，有的教師有成效。

　　在英語科教學，鞏固原有的課程設(shè)置標準。抓好英語科基本功訓(xùn)練，特別是單詞及英文讀寫的訓(xùn)練。重點解決六年級學生在學習英語中出現(xiàn)的問題。

　　第二，嚴格備課、上課、批改與輔導(dǎo)等教學常規(guī)管理

　　通過集體備課與常規(guī)檢查，研究并提高備課的實效性。加強對日常課堂的檢查力度。通過定期抽檢作業(yè)、學生問卷、家長反饋，提高作業(yè)質(zhì)量。提倡并促進對差生的輔導(dǎo)工作。

　　第三，規(guī)范早自習的應(yīng)用與管理

　　進一步規(guī)范早自習的訓(xùn)練內(nèi)容，課程安排，教師安排，加強對早自習訓(xùn)練實效的管理。

　　第四，著重抓好六年級教學質(zhì)量

　　六年級是全縣重點檢查的年部，也是我校學生的出口，最終的人才產(chǎn)品。六年級的質(zhì)量代表著學校的質(zhì)量。本學年度學校將加強六年部教師隊伍建設(shè)與管理，加強質(zhì)量分析與監(jiān)測，加強對差生、貧困生、問題生的管理與幫助。

　　第五，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師基本功包括學科知識能力與教學知識能力，這兩個方面都需要不間斷地加以練習，學校將提供練習機會，并進行定期考核。

　　3．進一步完善評價工作

　　績效工資改革需要完善評價工作，學生習慣養(yǎng)成與質(zhì)量監(jiān)測也需要完善評價工作。結(jié)合績效工資工作的開展，我校進一步調(diào)整與完善評價制度，與績效工資方案相結(jié)合，合理分配。完善學生的評價工作，使定期開展的活動得以展示出來，達到鼓勵學生，樹立榜樣的作用。

　　4．文化建設(shè)工作

　　完善校本課程的建設(shè)

　�。�1）進一步規(guī)范校本課程的設(shè)置，合理招收學員。

　�。�2）繼續(xù)分校班兩級課程，同時加強班級的活動質(zhì)量。

　　（3）教務(wù)處要及時掌握并管理各組（班）的人員、課程、效果。

　�。�4）優(yōu)化校本課程的成果并通過適當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)。

　　結(jié)合學生習慣養(yǎng)成教育與德育工作重點，和提升質(zhì)量這兩大方面的重點工作，打造和諧向上的校園文化。

　　5．體育衛(wèi)生工作

　　本學期，繼續(xù)搞好教師健身工作，嚴格管理廣播操，上好體育課，加強隊列訓(xùn)練，增加器材活動，游戲活動，教師做好管理工作。開展月份體育大課間活動，并配合比賽。將依次開展隊列體操、踢毽跳繩、各種球類活動與比賽。

　　6．少先隊工作

　　少先隊在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，并構(gòu)成學校德育工作的重要組成部分。結(jié)合學校的重點工作項目，少先隊也要多發(fā)現(xiàn)典型，多樹立典型。

　�。�1）常規(guī)活動。加強少先隊的組織建設(shè)工作，包括少先隊隊部干部的'聘用，組織制度，隊室建設(shè)，日常的中隊活動、大隊活動，節(jié)日、紀念日活動，各種常規(guī)宣傳活動。

　�。�2）做好十首名曲名歌、十篇佳作的播放工作。

　�。�3）媒體工作。辦好紅領(lǐng)巾廣播站、《心語報》（承包制每學期兩期），辦好各種專欄。做好朗誦隊、依仗隊的訓(xùn)練工作。

　　（4）規(guī)范升旗儀式。對升旗儀式要進一步規(guī)范，特別是選拔學生典型，國旗下講話，要起到有效的教育作用。

　　（5）加強對大隊干部的管理

　　7．法制與安全

　　要進一步加強法制教育與安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。特別是公共衛(wèi)生安全、交通安全及各種沖突所帶來的不安全因素。冬天做好主要位置積雪、融冰清除工作。安全工作要擺在學校工作的第一位，對全校的硬件設(shè)施、活動安排進行全面的自查，杜絕一切安全隱患。并把安全措施安全檢查制度化。加強交通安全教育，乘車的孩子，需要更好的管理與教育。德育部門要制定安全事件處理程序，制作安全事件報告單。繼續(xù)保持法制教育的傳統(tǒng)，開學初就把法制教育、安全教育工作開展起來。開展一次校園安全疏散演練。研究演練種類，訓(xùn)練不同的防范技術(shù)。

　　8．其它德育工作

　�。�1）鞏固成績

　　好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚，如道德教育，理想教育，愛心培養(yǎng)，感恩教育，衛(wèi)生、禮儀、秩序習慣的養(yǎng)成教育等諸多領(lǐng)域。繼續(xù)加強值周工作，促進品德習慣養(yǎng)成。了解學生的家庭生活、社會生活、校園生活，分析學生性格形成的背景，關(guān)心有困難的學生。

　�。�2）深化細化

　　重視非智力因素的培養(yǎng)。如理想、愿望、價值觀、意志、興趣、情感、道德，進一步細化為五愛教育、抗挫折能力、四有教育、三個面向教育、奧運精神文化教育、感恩教育、傳統(tǒng)教育等等。對學生的行為規(guī)范進一步細化，如請假制度，上下樓制度，問好制度，勞動制度，勞動方法等�？傊�，要更細些，更廣些，更深些。學生校外表現(xiàn)納入班級管理與考核。

　　9．雙高普九

　　雙高普九是本學期重要工作。開學初，對普九工作認真研究，確定分工，并把這些工作貫徹到日常教育教學工作，檔案及時形成并歸檔。查缺補漏，對不符合雙高普九標準的地方，制定改進計劃，并盡快改進。

　　10．開展月份重點活動工作

　　第一，分別在九月十月十一月開展重點活動月的工作，如下：

　　a.體育月：體操隊列、踢毽跳繩、各種球類

　　b.文化月：書法寫字、讀書創(chuàng)作、器樂歌舞

　　c.德育月：衛(wèi)生禮儀、和諧助人、誠信感恩

　　d.教研月：學習研究、實踐研究、總結(jié)研究

　　第二，活動與比賽模式化。結(jié)合學校工作重點與重點活動月，德育與教學分別制定全學期主要比賽項目表，做為每個學期的不變的內(nèi)容，有利于學生準備，有利于各項事業(yè)的發(fā)展。

　　第三，結(jié)合各種比賽項目，制作動態(tài)積分榜，達到各班學生競技的效果。制作各種項目的冠軍榜，樹立榜樣。

　　四、支部與工會工作

　　1．加強教師思想情感工作，及時化解誤會，消除矛盾。

　　2．加強支部與工會的組織建設(shè)，發(fā)展新黨員，強化黨員的核心模范作用，發(fā)展組織，開展豐富的工會活動，加強教代會的工作。

　　3．不定期開展義務(wù)奉獻活動，特別是義務(wù)輔導(dǎo)活動，正面樹立教師形象。

　　五、幼兒園工作

　　1．教育教學質(zhì)量及生活。教育教學以培養(yǎng)學生的興趣、能力、習慣、品德為主，考核學生質(zhì)量嘗試多元化，不要只以一個分數(shù)來評定。生活上，在較短的時間內(nèi)，使師生共同熟悉學習與生活流程，養(yǎng)成習慣，提高安全系數(shù)。

　　2．嚴格作息時間，及活動安排，室外活動與樓上的教學班做到互不干擾，接送及其它作息時間安排及時告知家長。

　　3．設(shè)施的建設(shè)。盡最大努力，建設(shè)符合87標準幼兒園所。做到三方使用時間錯開，活動、氣味互不干擾。

　　4．教師隊伍的管理。加強幼兒園教師隊伍的培訓(xùn)、指導(dǎo)與管理，建設(shè)一支責任心強、能力高、富有愛心的幼兒教師隊伍。

　　5．安全工作。幼兒園內(nèi)孩子均屬無行為責任能力人，自己無法判斷安全狀況。因此，一切活動都要先考慮安全情況，不安全的事堅決不能做。所有環(huán)境及設(shè)施必須達到安全標準。

　　六、落實與督導(dǎo)

　　1．計劃體系

　　整個計劃體系包括學校整體工作計劃、分項工作計劃，年組計劃，教研組計劃，班主任工作計劃，學科教學計劃等。在執(zhí)行過程中，有各項計劃的月程表，月工作計劃等。

　　2．實施措施

　　任何工作布置下去，要提供有效的實施措施（如培訓(xùn)，工作記錄），便于運作、便于檢查。

　　3．檢查與反饋

　　年組、教研組，教務(wù)處、政教處、后勤各分管領(lǐng)導(dǎo)，學校主管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期地對所布置工作的進行科學的及時的檢查，并在每天，每周，每月將情況及時反饋到師生中，同時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　檢查的主要工作圍繞著學校本學期重點項目開展。

　　每月召開一次教育教學工作總結(jié)反饋布置會議。

　　4．考核體制

　　結(jié)合績效工資與學生評優(yōu)的規(guī)范化，進一步完善教師評價體制與學生評價體制。

小學實驗工作計劃 篇3

　　一、班級基本情況和目標：

　　本學期我繼續(xù)接任四（3）班班主任工作，班級原有學生59人，新轉(zhuǎn)來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績，但是部分家庭特殊、父母離異，導(dǎo)致習慣較差。

　　本學期我班的基本目標是：全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風；在學業(yè)上有所突破，成績一次比一次進步。

　　二、本學期的工作措施：

　　1、配合大隊部部抓好班級學生常規(guī)教育，進一步規(guī)范學生言行舉止。

　　2、提高墻面設(shè)計的'質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感，增強班級凝聚力。

　　4、定期與學生談心交流，了解學生的苦與樂，做他們的良師益友。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、積極與家長溝通，促進孩子全面進步。

　　三、本學期的工作安排：

　　三月： 1.班級墻面文化重新設(shè)計。

　　2.從一日常規(guī)抓起，規(guī)范學生言行。

　　3.組建班干部隊伍，召開班干部會議，落實個人的分工。

　　4.讓學生了解青小歷史，參加校慶征文活動。

　　5.指導(dǎo)孩子注意甲型HINI流感，做好晨檢工作。

　　6.帶領(lǐng)學生做好防空演習。

　　四月： 1.指導(dǎo)學生合理安排假期。

　　2. 開展“建隊日”主題隊會。

　　3. 好書共分享，大家一起看——讀書匯報活動。

　　4.認真出好黑板報。

　　5.與課任老師多溝通，協(xié)調(diào)各學科均衡發(fā)展。

　　五月： 1.召開家長會，迎接家長開放日。

　　2.組織學生出班級展板。

　　3.組織學生進行鋼筆字比賽。

　　4.熱愛環(huán)境、熱愛學校的主題隊會。

　　六月： 1. 圍繞“祖國發(fā)展我成長”為主題出期黑板報。

　　2. 開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。

　　3. 配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。

　　七月： 1.組織全班同學制定復(fù)習計劃。

　　2. 評選優(yōu)秀少先隊、勞動委員、環(huán)保小衛(wèi)士等。

　　3.對學生假期生活進行指導(dǎo)。

　　以上是我對本學期班主任工作的計劃，還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結(jié)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階，讓這個班級體更加優(yōu)秀！

小學實驗工作計劃 篇4

　　為了加強小學科學實驗教學水平和實驗效果，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實開展實驗教學工作，努力提高學生的動手實踐能力，采取多項有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。

　　一、建立機構(gòu)，明確職責，完善管理制度

　　（一）建立學校實驗教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　成員：

　　（二）強化實驗教學日常管理

　　1.學校按要求制訂實驗技術(shù)員職責，實驗教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。

　　2.進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。

　　3.實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗，分組實驗時必須進行填寫登記，手續(xù)要完備。

　　4.建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳，物，卡，期末進行一次全面的清查盤點。

　　5.各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。

　　6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”；實驗員要知道每種危險藥品的性質(zhì)及用途；每次用到危險藥品的實驗時，要做好數(shù)量的記載等。

　　7.圖書室，閱覽室面向?qū)W生開放，開設(shè)閱覽課，配合圖書管理員向?qū)W生推薦一些科普讀物。

　　8.與計算機室管理員配合，利用網(wǎng)絡(luò)計算機對學生進行科學知識的教育，讓學生了解更多的先進科學知識，拓展學生的'視野。

　　9.每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理，以防意外事故發(fā)生。

　　二、加大投入，進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1.加大對學校教育技術(shù)裝備及實驗基礎(chǔ)建設(shè)，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風條件。

　　2.加大實驗經(jīng)費的投入，保證教學的正常開展。 3、加大對實驗教研經(jīng)費的投入，讓教學有有聲有色。

　　三、規(guī)范實驗教學行為。

　　1.實驗教學要與實驗?zāi)夸�、實驗預(yù)約單（實驗登記表）、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。

　�。�1）實驗?zāi)夸洠洪_學初，由實驗管理員根據(jù)我校情況擬定本學期實驗?zāi)夸洝?/p>

　　（2）科任教師的每次演示，分組實驗都要實行實驗預(yù)約制度，認真填寫實驗預(yù)約單（實驗登記表），并與目錄、備課一一對應(yīng)。

　　（3）科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，充分作好實驗準備。

　�。�4）每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。

　　2.實驗教學過程要規(guī)范。

　　每一次演示，分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗，實驗過程中，要引導(dǎo)學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數(shù)據(jù)，掌握實驗操作要領(lǐng)，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

　　3.各類實驗開出率要達標。

　　演示實驗，分組實驗開出率要到100％，演示實驗成功率達到95％以上，分組實驗成功率達到90％以上。

　　四、開展課外科技活動。

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