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小學秋季工作計劃

時間:2023-04-29 12:00:51 小學工作計劃 我要投稿

小學秋季工作計劃匯總六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的小學秋季工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學秋季工作計劃匯總六篇

小學秋季工作計劃 篇1

  一、指導思想

  安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要,我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度態(tài)度,處理好學校安全工作,提高學校教育教學質量。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

  二、主要工作及措施

  1、成立領導小組

  充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,校委會成員為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

  2、建立健全規(guī)章制度

  做好學校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期利用班隊會等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

  3、建立安全工作責任制

 。1)、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。

  (2)、制訂安全管理工作各項制度。

  4、貫徹安全第一,預防為主的方針

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節(jié)假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,每天上放學學校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的.交通秩序,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  5、全面開展安全大檢查

  學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

  6、教育教學安全

 。1)各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 。2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

 。3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督,活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。

  7、交通安全

 。1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。

 。2)我校有明確的學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送。

  學生至校門口;要求三四五六年級學生家長送至校門口,放學時由最后一節(jié)課的老師護送學生過馬路,并且要求學生必須佩戴小黃帽。

  (3)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

  (4)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

  (5)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦-理登記手續(xù)。

  8、教學設施安全

 。1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

 。2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

  (3)加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

  (5)完善防火設施,設置警示標志。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!

  9、要求學生做到10個方面

  1、嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生事故。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

  3、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

  4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學習無關的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

  5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內(nèi)一旦發(fā)生火災地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

  6、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

  7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

  8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

  10、參與學校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。

小學秋季工作計劃 篇2

  校本培訓是開展教師學科素養(yǎng)提升活動和促進教師專業(yè)成長的有效途徑。為了認真貫徹落實上級文件精神,認真開展教師學科素養(yǎng)提升活動,不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識和教學技能水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、知能全面、充滿活力的高素質教師隊伍,現(xiàn)結合我校教師實際,制定本計劃。

  一、指導思想

  以提高教師知識水平、業(yè)務能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德高尚、業(yè)務精良、知能全面、充滿活力,具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

  二、組織機構

  組 長:李 淼

  副組長:戴時禮

  成 員:戴顯滿 鄭曉芬 陳 靜 周益瓊 吳快利戴陳丫

  培訓領導小組負責做好師訓的指導、管理、協(xié)助、評估、考核及總結工作,提高師訓質量。

  三、培訓目標

  1、通過校本培訓,使教師群體形成良好的學習氛圍,改進教師工作態(tài)度,樹立積極向上的工作目標。

  2、以新課程改革為導向,深化培訓工作,加強隊伍建設,促進教師的自主成長和提高,建立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結構,拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  3、通過學習、借鑒、研討、交流,進一步培養(yǎng)教師在工作中學習的意識與習慣,指導教師學會學習,學會反思,能取人之長,補己之短,提高教師的教育教學實踐能力和教育創(chuàng)新能力,為提高學校教育教學質量奠定基矗

  4、解決教學實際中的困難和問題,總結推廣教學教育經(jīng)驗,探索教育教學規(guī)律,推進學校教育改革的深入發(fā)展。進一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓實施策略和操作技術,形成以校為本的教研與培訓典型案例。

  四、培訓對象、內(nèi)容和形式

 。ㄒ唬┡嘤枌ο螅喝K性诼毥處煛

 。ǘ┡嘤杻(nèi)容:

  1、師德師風培訓。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,與教育相關的法律、法規(guī)等內(nèi)容。

  2、教育理論培訓。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容、背景、目標、課程結構、教學策略、課程評價、課程管理以及結合社會實踐活動課程等。目的就是更新教師觀念,吃透課程改革神實質,盡快適應課程改革要求。

  3、新教材、新標準培訓。了解新教材編寫思路、結構、內(nèi)容、要求,目的是提高教師駕馭教材的實際能力。

  4、學科素養(yǎng)培訓。學習三、四年級的教材,理解該級段教材設計意圖,吃透教材,深入把握教材,以致達到課堂教學的高效率。

  5、現(xiàn)代教育技術培訓。重點學習幻燈片制作、文字操作、電子表格運用等內(nèi)容,使教師熟練掌握課件制作,便于輔助教學。

 。ㄈ┡嘤栃问剑

  要將校本培訓和校本教研結合起來。培訓內(nèi)容的選擇要貼近教師實際,符合教學需要,防止空談,務求實效。培訓的形式可以多種多樣,可以是專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式,可以是教學基本功培訓、現(xiàn)代教育技術培訓,也可以是集體備課、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的.教育書籍,也可以就教育教學問題進行反思討論;還可以研摩名師講課的錄像,觀看中小學教師遠程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結對“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓;還可以以“賽”促“訓”,開展“教師匯報展示課”、“說課”、“教研課”等教學競賽;還可以開展“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平,切實提高教師的專業(yè)能力。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘信嘤柵c分散自學相結合,集中培訓實行本人簽到制度和請假補課制度,要定培訓內(nèi)容,定達成目標,定學習資料,定參與人員,定研討題目。分散自學可以是上班的空余時間,也可以利用業(yè)余時間,自學時間每年不少于36個學時。集中培訓和分散自學達到規(guī)定要求和學時的,其學分要登記到教師培訓證書上。

 。ǘ﹨⑴嗳藛T要認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會,并自覺把學習所得與教育教學實踐相結合,學校要組織實施訓前、訓中、訓后的質量監(jiān)督、檢測工作。

 。ㄈ┙虒幰龊眯1九嘤柕目偨Y和資料歸檔工作。

  XX年秋季校本培訓安排表

  二零一二年九月

  附件一

  XX年秋季校本培訓安排表

  周次

  日 期

  內(nèi) 容

  參加對象或負責科室

  預備周

  8月27日—9月2日

  8月30日(周二)教師報到;

  8月31日學生注冊始業(yè)教育;

  全體師生

  全體師生

  1

  9月3日—9月9日

  制訂校本培訓工作計劃

  制訂教研組、備課組工作計劃

  教導主任

  教研組長

  2

  9月10日—9月16日

  上學年學校校本培訓工作評估

  啟動教師讀書活動

  教導處

  3

  9月17日—9月23日

  召開全校教科研、校本培訓工作會議

  指導新教師的各項工作,開展師徒結對活動

  教研組長

  教導處

  4

  9月24日—9月30日

  參加縣級教師培訓工作會議

  教導處

  5

  10月1日—10月7日

  國慶節(jié)放假(10月1日—10月7日)

  6

  10月8日—10月14日

  名師大講堂活動(小學數(shù)學)

  教研活動周(吳快利、戴陳丫)

  教研組

  7

  10月15日—10月21日

  優(yōu)質課選拔活動

  教師基本功比賽暨教師技能展示活動啟動

  教導處

  8

  10月22日—10月28日

  教研活動啟動周(鄭曉芬、戴錦賽)

  教導處

  9

  10月29日—11月4日

  教研活動啟動周(湯毛毛 周道智)

  參加學區(qū)教師技能比賽

  教導處

  10

  11月5日—11月11日

  教學常規(guī)期中檢查

  教研活動周(戴時禮 陳穎)

  教研組

  教研組

  11

  11月12日—11月18日

  信息技術培訓

  教材文本解讀交流會(三年級)

  教導處

  12

  11月19日—11月25日

  教研活動周(戴錦秀 戴育良)

  先進教師經(jīng)驗交流會(陳穎)

  教研組

  教研組長

  13

  11月26日—12月2日

  綜合組教研活動周綜合組(周益瓊 鄭珍)

  教導處

  14

  12月3日—12月9日

  教師心理健康知識培訓

  光盤資源校本培訓

  校長室

  15

  12月10日—12月16日

  教職工讀書心得體會展評

  教研組

  16

  12月17日—12月23日

  試卷裝訂等考試工作規(guī)范化培訓

  教導處

  17

  12月24日—12月30日

  教學常規(guī)檢查

  大隊部

  教導處

  18

  12月31日—1月6日

  復習迎接期末檢測

  教學用品整理上交

  任教教師

  教導處

  19

  1月7日—1月13日

  做好校本培訓工作學期總結工作

  教導處

  20

  1月14日—1月20日

  教導處

小學秋季工作計劃 篇3

  秋季的到來意味著一個新的學期距離現(xiàn)階段的自己并不遙遠了,作為小學的后勤工作者自然明白這一階段對自己今后的發(fā)展而言意味著什么,但是以往從未在后勤工作中出現(xiàn)過差錯的自己還是有信心能夠完成這一階段的任務,只不過為了穩(wěn)妥起見還是應該要盡快制定小學在秋季的后勤工作計劃才行。

  一方面針對新學期的教材我應該盡快整理好才能避免秋季因此而變得匆忙,好在事先已經(jīng)將這學期的教材全部囤放在了學校的倉庫之中,只不過為了穩(wěn)妥起見還是應該按照相應班級的預計人數(shù)進行小學教材的清點工作才行,至少當前階段處理好教材的發(fā)放工作才能夠讓心里的一塊石頭穩(wěn)當?shù)胤畔聛恚斎徊荒軌蚝鲆暤谋闶窃诮滩陌l(fā)放完畢以后的詢問工作需要做好才行,至少我應當明白哪些班級缺少哪些教材以及對應的數(shù)量才能夠處理好后續(xù)的相關工作。還有一點需要注意的便是一年級新生的校服訂購以及四五年級的校服更新工作需要做好才行,對此我應該事先通知每個班的.班主任才能夠為此事做好相應的準備。

  另一方面則是關于一年級新生的課桌椅已經(jīng)實現(xiàn)準備好了,但是最好還是應該通知高年級的班主任安排部分學生幫忙搬運課桌椅才行,只有這樣才能夠保證一年級新生不會因此而耽誤到他們的上課。為了應對新學期的大掃除工作還是應該要準備好相應的清掃工具才行,而且作為后勤人員應該在正式開學之前對所有的班級以及廁所進行消毒工作,至于學校草坪的除雜草工作以及清潔區(qū)花壇的修剪工作也應該要事先完成。

  至于日常的設備檢修以及教學物品的補充工作也應該要在這一階段完成好才行,每個教室的燈管以及吊扇都要檢查一遍防止無法正常使用或者排查掉落的隱患,而且教室的飲水機以及用來上課的多媒體播放設備也應該要事前進行檢查才行,至少這種每個學期都會做的事情不應該出現(xiàn)任何低級的錯誤。班級上課所用的粉筆以及教學用尺子我也應該要提前準備好等待學生進行領取,另外為了應對秋季運動會的召開必須準備好布置場地的相關用品以及裁判所需的口哨、本子等。

  我相信小學秋季的后勤工作能夠完美地處理好任何狀況,畢竟通過以往的經(jīng)驗積累能夠讓我意識到提前制定相應的計劃可以很好地輔助自己完成工作,只不過在這個過程之中還是應該要注意一些具體的細節(jié)才不至于出現(xiàn)意外,因此這一階段學校后勤工作所需的經(jīng)費也應該提前獲取才能夠展開相應的規(guī)劃。

小學秋季工作計劃 篇4

  一、 指導思想:

  為能形成“團結、活潑、善思、嚴謹”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎,目的是為學生負責,努力做好本學期的班級工作。

  二、 班級情況簡析:

  本班共計34名學生,其中有男同學22 人。女生12人。農(nóng)業(yè)戶口4人,非農(nóng)業(yè)戶口30人,其中外地戶口1人。孩子們雖有良好的表達能力,但課堂的氣氛不夠活躍。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強。一部分學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近10個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、 本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為講文明、守紀律、講衛(wèi)生、愛學習的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,爭創(chuàng)成績。

  4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),增強自律自覺的意識。

  四、 工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨會談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

  2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的.重要因素。關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、對全體同學進行量化考核,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、 工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、開展安全教育月活動

  8、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、迎接我校第十屆小學生田徑運動會

  6、中高年級作文競賽

  十一月:

  1、 家長會

  2、 主題隊會:保護環(huán)境,人人有責

  3、 十一月板報評比

  4、 安全衛(wèi)生教育

  十二月:

  1、 準備學校硬筆字比賽

  2、 安全衛(wèi)生教育

  3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、 十二月份板報評比

  一月:

  1、復習,做好期末迎考工作

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

小學秋季工作計劃 篇5

  一 。指導思想:

  執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  本班共有44名學生,18名女生,26名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。

  用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。

  班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的'方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

小學秋季工作計劃 篇6

  炎熱夏季結束,這一季度的工作也是在忙碌中不斷的進行的,下一個季度工作一定要給自己足夠的準備開展,勤工作提前做好規(guī)劃是一定沒錯的,這個夏季的工作現(xiàn)在就要結束了,其實很多時候我對工作是抱著很期待的心情去的,秋季的工作也即將開始,對于學校來將是一個全新的階段,對于后勤來講也是一個挑戰(zhàn),通過前面的一些工作結合一些實際,對工作也作出一些改變是必要的,也就秋季工作做一番計劃:

  一、日常工作方面

  主要還是結合實際情況,對后勤工作進行一些優(yōu)化,做好的日常工作表,傳達到每一個后勤人員,必須讓每一個后勤人員有一個積極工作的意識,有一個自我規(guī)劃的意識,后勤工作需要細心,需要對工作負責,同時也加強對內(nèi)部的管理,明確每一個人的工作,對其搞砸進行一個去全面的接觸,管理好后勤工作的每一個細節(jié)工作,對每天的工作賬單進行細心地登記,管理,日常的每一筆支出都應該有來源跟用途,做好相關的登記,配合學校開展后勤工作,結合學校的情況做好系列工作準備。

  二、工作目標

  對后勤人員進行一個更加深層次的管理,加深每一個后勤工作者的`工作意識,保證每一人的意識形態(tài)都積極發(fā)展,完成這個季度工作指標需要每一個后勤人員的配合,所以在這個季度工作當紅也需要鍛煉每一個人的團隊合作意識,這在接下來的工作當中是一個很有必要的工作,強化團隊合作意識,能力,讓每一個人都在接下來的工作當中做到高強度配合工作,也為了實現(xiàn)后勤內(nèi)部的一個穩(wěn)定協(xié)調(diào),再一個就是服務質量,在這個時候需要一個好的服務質量每一個人的服務意識都需要到位,保證后勤工作人員高超的服務意識,第三就是對食堂進行一個全面把控,特別是衛(wèi)生方面,這跟學生的日常生活保障有很大的關系,把衛(wèi)生質量提高也是接下來主要工作之一。

  三、做好人員安排

  明確每一個人工作任務,把工作細分,在人員充足的情況下對每一項工作都區(qū)分開來,每一個人該干什么工作就干什么工作,互補干涉,保證日常工作秩序不被打亂,當然在接下來的工作當中還有一點就是安排好人員,做好日常值勤表每一個人的工作明確到位,合理的安排工作,后勤工作需要一個有秩序穩(wěn)定的工作環(huán)境,接下來的工作中團結在一起落實每一項工作,設立好獎懲制度打造更好的后勤工作。

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