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小學微機課上教學工作計劃

時間:2023-04-28 06:56:13 小學工作計劃 我要投稿
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小學微機課上教學工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的小學微機課上教學工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學微機課上教學工作計劃

小學微機課上教學工作計劃1

  新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式,小學微機室工作計劃。

  一、當好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強責任心

  首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合,

  在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的'記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(20xx.10.7開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。

  三、加強政治與業(yè)務(wù)學習,提高教科研能力

  政治學習,業(yè)務(wù)學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;

  2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;

  4、對學校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

  7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

小學微機課上教學工作計劃2

  一、敬業(yè)愛崗,增強責任心

  我主要負責微機室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類日常管理,保持該教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。

  三、提高管理能力

  在業(yè)務(wù)活動的.基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,與兄弟微機單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;

  2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容安排機房,并安排機房衛(wèi)生值日表;

  4、對線路進行2——3次檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

小學微機課上教學工作計劃3

  一、指導思想

  以學校工作要點為中心,促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校

  信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結(jié)合學校發(fā)展實際,制定本學期學校電腦室工作計劃。

  二、主要任務(wù)目標

  1、強化學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

  2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓工作,使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格。

  3、加強信息技術(shù)學科教研,充分培養(yǎng)學生的信息技術(shù)動手能力。

  4、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應(yīng)用。

  三、主要工作措施

  1、加強學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

  2、采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學要求,搞好校級資源庫建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學。

  3、加強信息技術(shù)學科教研,提高學生的信息技術(shù)水平,學校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

  (1)、做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

  (2)、加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的`那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

  (3)、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  4、建設(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學習環(huán)境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。

  5、加強衛(wèi)生管理。(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。(2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。

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