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小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 01:15:45 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板匯總八篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板匯總八篇

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1

  為有效推動素質(zhì)教育的深入展開,促進(jìn)聯(lián)誼學(xué)校共同進(jìn)步與提高,加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作,提高各校的教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)研究水平,保證新課改深入、有效、順利的開展,特制定本計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

  本片成立以王本賢校長為組長,以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長,以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種教改制度,要采取有力措施,達(dá)到“一個(gè)突破,兩個(gè)確!钡墓ぷ饕螅匆黄埔酝穆(lián)誼活動模式,改變以往單純的送課、聽課、評課的模式,拓展聯(lián)誼活動研究領(lǐng)域,在校本培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實(shí)踐活動等方面,共同研究,取長補(bǔ)短;通過共同研究和探索,確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學(xué)能力、教研能力等方面有較大提高,縮小各校之間發(fā)展的差距;確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績,形成較為鮮明的學(xué)校特色。

  二、開展的幾項(xiàng)主要工作

  1、以課堂教學(xué)為突破口,繼續(xù)加大我片集體教研力度。

  各學(xué)科聯(lián)動,做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點(diǎn),根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢,推薦學(xué)科年級組長,承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù),精心備課,重在教材處理上,如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)與教材外延處理,通過網(wǎng)絡(luò)博客開展網(wǎng)上教研活動,解決教材中的疑難,提高教師分析教材的能力。

  本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動,選取典型課例進(jìn)行課堂教學(xué)展示,保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課、評課。

  2、確定主題,重點(diǎn)研究,形成特色

  本學(xué)期我片聯(lián)誼活動,共確定三項(xiàng)主題研討活動,一是在寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩;二是有效課堂教學(xué)的研究;三是綜合實(shí)踐活動研究。這三項(xiàng)主題研究,具有深刻的'內(nèi)涵,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn)問題,需要我們一線的教師在教育教學(xué)實(shí)踐中逐步的探索和積累,因此,在學(xué)期初,就要把這些主題活動的研究任務(wù)落實(shí)在不同學(xué)校,確定不同的研究重點(diǎn),形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開會,交流各自的研究成果,相互探討,發(fā)表各自的見解,確定下一階段研究的重點(diǎn)。

  3、繼續(xù)實(shí)施名師引領(lǐng),開展聯(lián)誼學(xué)校“手拉手”活動。

  為幫助學(xué)區(qū)小學(xué)培養(yǎng)教學(xué)骨干,帶動學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)整體水平提高,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“手拉手”青藍(lán)工程。按照工程規(guī)劃,學(xué)區(qū)小學(xué)教師與二實(shí)小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對子,按照“拜名師、學(xué)名師、趕名師、成名師”的思路,采取“拉一把,磨一陣,送一程”的辦法,在具體操作上,各學(xué)區(qū)小學(xué)選派可塑性強(qiáng)的青年教師到二實(shí)小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對子,先通過“一日跟蹤學(xué)習(xí)”等活動,與優(yōu)秀教師進(jìn)行面對面的交流學(xué)習(xí)。平日則通過網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式,解決日常教學(xué)中遇到的難題。經(jīng)過一段時(shí)間的磨練后,由二小派出結(jié)對的優(yōu)秀教師到學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行面對面的實(shí)地跟蹤指導(dǎo)。特別是在參加上級業(yè)務(wù)部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務(wù)評比時(shí),互助對子更要全力以赴,精心指導(dǎo),力爭取得優(yōu)異成績,以此促進(jìn)學(xué)區(qū)教師課堂教學(xué)水平的迅速提高。學(xué)校為激勵(lì)承擔(dān)幫帶任務(wù)的教師的工作積極性,將學(xué)區(qū)小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平提高情況列入他們年終考核。以達(dá)到“業(yè)務(wù)上相互促進(jìn),感情上加強(qiáng)溝通”的目的。

  4、加強(qiáng)網(wǎng)上教研,實(shí)現(xiàn)校際同行。

  建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客,各學(xué)校主任輪流擔(dān)任版主,建立資源共享、經(jīng)驗(yàn)交流、教研直通等板塊,廣泛交流,整體提升教師素質(zhì)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步認(rèn)清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù):著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個(gè)大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階。學(xué)期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認(rèn)識,在新學(xué)期,我組全體成員決心在教育教學(xué)實(shí)踐中努力貫徹實(shí)施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項(xiàng)工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計(jì)劃如下:

  一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。教研組在教導(dǎo)處的'領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定教研組活動計(jì)劃,并根據(jù)教育教學(xué)的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時(shí)間、扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個(gè)主題,有針對性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論,解決在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,并不定期地進(jìn)行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流,營造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛,提高教研組活動實(shí)效。

  二、努力實(shí)踐、不斷創(chuàng)新。教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷加深對音樂新課程的認(rèn)識和理解,在音樂課堂教學(xué)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學(xué)實(shí)施改進(jìn),使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進(jìn)一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)一步完美地統(tǒng)一,并進(jìn)一步努力做好后進(jìn)學(xué)生的管理和教育,讓每個(gè)學(xué)生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進(jìn)人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  三、嚴(yán)格要求、努力進(jìn)取。在教育教學(xué)工作中,教研組成員要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為,熱愛學(xué)生,熱愛教師工作,努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任心,努力奉獻(xiàn)自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學(xué)校的校園文化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備,使音樂課堂教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺階。

  四、執(zhí)行要求、提高質(zhì)量。要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校“六認(rèn)真”教學(xué)要求,努力做好各項(xiàng)教學(xué)、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實(shí)集體備課有關(guān)事宜,音樂學(xué)科各個(gè)教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學(xué)的實(shí)效性。力求做到:備課要深、上課要實(shí),教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)、負(fù)擔(dān)要輕、質(zhì)量要高。

  五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與研究。教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學(xué)期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學(xué)期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。

  具體活動安排:

  3月份:張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)。(中旬)

  4月份:

  1. 科技節(jié)系列活動

  2..參加市中小學(xué)音樂、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽

  3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動

  5月份:科技節(jié)系列活動; 學(xué)校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。

  6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。

  7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3

  一、德育目標(biāo)

  1、以“雅園雅生,自主發(fā)展”為德育活動主題,通過落實(shí)常規(guī)評比、深化和落實(shí)“文明禮儀教育”,培養(yǎng)知禮文雅,熱情友好、自主發(fā)展的雅園孩子。

  2、結(jié)合班隊(duì)會賽課和班主任培訓(xùn),建設(shè)一只有思想、有魄力、有強(qiáng)大協(xié)作能力和執(zhí)行能力的班主任隊(duì)伍,探索班主任個(gè)性化發(fā)展道路,推進(jìn)班主任專業(yè)化成長。

  3、完善A城建制和信用系統(tǒng),將A城的特色活動開展與學(xué)生的自我管理和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成緊密結(jié)合起來,使A城成為孩子自主體驗(yàn)、自我管理和自主發(fā)展的真正平臺。

  4、以“優(yōu)秀班級體”評比為抓手,完善德育評價(jià)研究工作,立足一日常規(guī)建設(shè),提升校園德育常態(tài)。

  二、工作要點(diǎn)

  *德育文化建設(shè)

 。ㄒ唬┮园嗉壝阑癁槠鯔C(jī),建設(shè)現(xiàn)代化教育德育環(huán)境

  1、班級文化氛圍建設(shè)和營造;建設(shè)現(xiàn)代化教育成果的適時(shí)呈現(xiàn)的平臺。

  1、校園公共區(qū)域的德育文化建設(shè)。

  2、推進(jìn)衛(wèi)生間的美化和維護(hù)工作。

 。ǘ┩ㄟ^學(xué)生與德育環(huán)境的人文互動,活化德育環(huán)境,提升環(huán)境育人效能。

  (三)加強(qiáng)班級清潔衛(wèi)生的管理和檢查,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  *德育常規(guī)建設(shè)

 。ㄒ唬┮浴拔拿鞫Y儀”的習(xí)慣培養(yǎng)為中心,細(xì)化學(xué)生在!耙蝗粘R(guī)”要求。

  離家——進(jìn)校——課間休息——午餐——放學(xué)——回家

 。ǘ┚o密結(jié)合學(xué)生的家庭教育,促成家校文明教育合力的形成,提升文明禮儀教育的效能。(召開全校家長會,交流和溝通學(xué)校的文明禮儀教育,讓家長和家庭成為延伸學(xué)校禮儀教育的平臺)

  (三)將A城建設(shè)和日;顒娱_展與德育常規(guī)建設(shè)緊密結(jié)合起來,為大朋友全面了解和參與德育管理提供平臺,為A城小干部提供日常自我管理的平臺。

  1、推行“大朋友巡查”制度,每一周由一位大朋友老師參與德育室課間巡查(每周兩次),為大朋友老師深入調(diào)查和了解A城學(xué)生活動提供第一手的資料。

  (四)調(diào)整集體放學(xué)的方式,將1、2年級的放學(xué)地點(diǎn)確定為一、二校門之間,加強(qiáng)時(shí)間管理和現(xiàn)場秩序的維護(hù)和管理,確保3——6年級學(xué)生放學(xué)場地的安靜和有序;

  3——6年級的放學(xué)將推行“音樂伴我行”的放學(xué)方式,整個(gè)放學(xué)過程取消組織老師的口令組織,通過不同的音樂片段提示放學(xué)過程,讓孩子在美妙的音樂聲和溫馨的回家詩歌中安靜有序的離校。

 。ㄎ澹┙ⅰ靶「刹恐抵苤贫取,有大隊(duì)輔導(dǎo)員牽頭,讓小干部全面參與校園學(xué)生管理工作和活動,重點(diǎn)加強(qiáng)課間文明管理和放學(xué)靜校,促進(jìn)校園常規(guī)的全面有序。

 。╅_展“友好市民,微笑A城”德育常規(guī)系列活動,深化文明禮儀教育

  1、“圍繞一日禮儀常規(guī)”,深入推進(jìn)德育常規(guī)評比和管理工作。

  2、立足進(jìn)校、課間和放學(xué),加強(qiáng)“常規(guī)禮儀”檢查。

  3、調(diào)整和完善“常規(guī)檢查通報(bào)”制度,促進(jìn)德育常規(guī)的`進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化

  (七)開展“文明在線”的拍攝、記錄和反饋調(diào)整活動,利用課間抓拍學(xué)生課間的文明行為,在校訓(xùn)時(shí)間播放,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)文明行為的形成和傳揚(yáng)。

  *德育活動建設(shè)

  (一)以紀(jì)念“建國60周年”為主題,開展歌頌祖國發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感的“紅歌連唱班級賽”和“祖國發(fā)展我成長”的個(gè)人繪畫比賽,通過比賽和現(xiàn)場展示,為全校師生提供認(rèn)識祖國發(fā)展、體驗(yàn)民族自豪感的機(jī)會。

 。ǘ┮浴矮I(xiàn)禮——我親愛的祖國”為主題,開展隆重的開學(xué)典禮活動,拉開紀(jì)念建國60周年系列活動的序幕。

 。ㄈ┮浴熬炊Y——人民的利益高與一切”為主題,開展紀(jì)念建隊(duì)60周年主題隊(duì)會活動,讓全體少先隊(duì)員親身體驗(yàn)“祖國發(fā)展我成長”的成就和驕傲。

 。ㄋ模┭芯俊⑻剿骱蛯(shí)踐A城社區(qū)特色活動,逐步開發(fā)出具有各社區(qū)特色的傳統(tǒng)經(jīng)典活動,進(jìn)而形成A城社區(qū)經(jīng)典活動序列,大幅度提高學(xué)生參與交往體驗(yàn)活動的比率。

 。ㄎ澹┲鸩酵晟艫城建制,繼續(xù)推行A城信用系統(tǒng),服務(wù)于A城制度建設(shè),服務(wù)于A城活動和德育常規(guī)建設(shè)。

 。┙Y(jié)合專科特色,開展群眾性的合唱、繪畫和科技類的普及比賽,豐富孩子的課余生活,為全體孩子展示自我創(chuàng)造機(jī)會,搭建平臺。

  (七)結(jié)合各級各類接待活動,嘗試推行年級承辦制度,充分發(fā)揮各年級的自主能力,由年級主任牽頭,結(jié)合年級特點(diǎn),充分集合各班能力,自主創(chuàng)意、組織和實(shí)施,充分展示年級特色和水平和風(fēng)貌。

  (八)豐富少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)種類和活動,通過培訓(xùn)和活動,加強(qiáng)管理,為特長學(xué)生展示風(fēng)采提供舞臺。

  *德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)

 。ㄒ唬┌嘀魅螆F(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、堅(jiān)持間周一次的全體班主任會議,開展通識性培訓(xùn),強(qiáng)化班主任團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。

  2、立足校園網(wǎng)絡(luò),開展定期的班主任專業(yè)化知識培訓(xùn),為班主任提供學(xué)習(xí)、研修和提升的平臺。

  3、結(jié)合班隊(duì)會賽課,成立賽課研究小組,開展深入的研究和試講,邀請相關(guān)專家參與,請班主任列席,提高班主任班隊(duì)會組織能力和水平。

  4、集合骨干班主任老師,研究班主任專業(yè)發(fā)展的途徑和方式,探索具有我校特點(diǎn)的多種典型班主任類型,推動班主任老師形成獨(dú)具一格、卓有成效的個(gè)性化的管理模式。成就不同類型的優(yōu)秀班主任老師。

  5、抓住每一次外出學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,為優(yōu)秀班主任老師提供不斷提升和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺。

  (二)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)

  1、確定德育骨干教師隊(duì)伍的成員,吸納個(gè)別?平M的老師參與。

  2、定期開展研討會,就德育當(dāng)前問題、現(xiàn)狀和德育科研,積極開展研究活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。

  3、依據(jù)骨干老師發(fā)展特點(diǎn),盡力為他們提供發(fā)展和提升的機(jī)會,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自豪感。

  *德育科學(xué)研究

  1、立足德育室,依托骨干教師隊(duì)伍,認(rèn)真開展德育科學(xué)研究。完成“十一、五”課題——少先隊(duì)活動中學(xué)生自主管理能力的研究。

  2、開展調(diào)查、研究,結(jié)合上級部門指示,確定德育“十二、五”課題。

  學(xué)月工作安排

  第一學(xué)月:

  1、“慶祝建國60周年”系列主題活動

  2、文明A城系列常規(guī)活動

  3、教師節(jié)主題活動

  4、小干部選拔、培訓(xùn)活動

  5、各(班級)中隊(duì)主題班、隊(duì)會

  6、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

  7、國慶慶;顒

  8、常規(guī)評比推進(jìn)

  第二學(xué)月:

  1、A城社區(qū)活動

  2、年級社會實(shí)踐活動

  3、常規(guī)強(qiáng)化評比和推進(jìn)

  4、建隊(duì)日紀(jì)念活動

  第三學(xué)月:

  1、少先隊(duì)常規(guī)評比活動

  2、A城社區(qū)活動

  3、新隊(duì)員培訓(xùn)活動

  第四學(xué)月:

  1、少先隊(duì)總結(jié)工作

  2、A城工作總結(jié)

  3、期末總結(jié)活動

  4、迎新活動

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以學(xué)校建設(shè)發(fā)展為中心,以服務(wù)學(xué)校教育為主旨,在校長室的帶領(lǐng)下,全面提高后勤服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力,強(qiáng)化后勤保障工作,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺階而努力!

  二、工作原則:

  堅(jiān)持我們后勤部門的一貫的工作原則,具體如下:

  1、服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作,為全體師生工作、學(xué)習(xí)提供全面的后勤保障。

  2、堅(jiān)持良好的`工作作風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、公正、細(xì)致、和藹。

  3、服務(wù)工作做到及時(shí)(及時(shí)處理、完成當(dāng)前事務(wù)和緊急重要工作);快速(服務(wù)工作快速不拖沓,今日事今日畢,能早不遲,能快不慢);超前(服務(wù)工作有計(jì)劃性前瞻性,為學(xué)校各項(xiàng)工作和活動作好超前準(zhǔn)備)。

  4、與各部門協(xié)調(diào)配合,提高工作效率。

  三、重點(diǎn)工作

  1、配合校長室做好相關(guān)創(chuàng)建工作。

  2、完成本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室及五六年級設(shè)備的政府招標(biāo)采購、設(shè)備驗(yàn)收、安裝調(diào)試、正常使用以及日常維護(hù)工作。

  3、做好開學(xué)準(zhǔn)備,重點(diǎn)開學(xué)前本部擴(kuò)班的教室黑板、課桌椅、電教設(shè)備及教材添補(bǔ)等準(zhǔn)備工作,確保開學(xué)投入使用。

  4、增設(shè)教師辦公室,將原工會會議室與健身室合并,工會會議室改建成教師辦公室,同時(shí)完成辦公設(shè)施設(shè)備。

  5、調(diào)整臨時(shí)用工,與臨時(shí)工簽訂用工協(xié)議。。

  6、做好圖書館的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作

  7、做好食堂衛(wèi)生工作,確保師生用餐安全。

  8、做好各主要設(shè)備的維護(hù)和定期保養(yǎng)。

  9、做好校園綠化、校園衛(wèi)生及設(shè)施設(shè)備安全檢查工作。

  10、完成校舍窗戶及墻面的維修工作。

  四、常規(guī)要求:

  1、服務(wù)教育教學(xué),做好日常教育教學(xué)設(shè)備的維護(hù)、修理工作。

  2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)的管理。加強(qiáng)校園安全管理和學(xué)校設(shè)施檢查,特別是安保設(shè)施的正常運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;加強(qiáng)門衛(wèi)執(zhí)勤人員、夜間巡視員的責(zé)任心;堅(jiān)持安全月報(bào)制度,做好班級設(shè)備及安全管理。

  3、做好學(xué)校的日常衛(wèi)生工作,每周一次大掃除,做好校園衛(wèi)生檢查;做好綠化日常管理,使校園綠化發(fā)揮美化校園,潔凈環(huán)境的作用。

  4、加強(qiáng)食堂管理,做好食堂人員的衛(wèi)生培訓(xùn)和操作規(guī)范檢查,做好食品進(jìn)貨驗(yàn)貨索證工作,做好器具的清潔消毒,杜絕食品衛(wèi)生事故,部分學(xué)生繼續(xù)自愿選用消毒餐具,保證師生的用餐衛(wèi)生和安全。

  5、做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)物品登記和管理,合理分配使用財(cái)物,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度。倉庫要整潔,有序擺放物品。

  6、配合學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)大型活動,做好服務(wù)保障工作

  7、加強(qiáng)學(xué)校各類設(shè)備的維護(hù)和定期保養(yǎng)。(對空調(diào)、電腦、投影儀等重要設(shè)備定期除塵、保養(yǎng))

  8、加強(qiáng)臨時(shí)工的管理,提高工作效率,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。

  9、做好資料的積累和工作記載。學(xué)期結(jié)束及時(shí)上交。

  我們后勤全體同志一定立足本職崗位,樂于奉獻(xiàn)、不計(jì)辛勞、主動工作,做好服務(wù)。提高服務(wù)意識和服務(wù)水平,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、確立三個(gè)觀念:以德治校、全員育人、以人為本

  4、搞好四個(gè)結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實(shí)踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。

  三、主要任務(wù)和目標(biāo):

  (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。確立“以德治校”觀念。通過報(bào)告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作首要位置。

  2、確立“全員育人”的觀念。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

  3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的`師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊(duì)還要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)角,由學(xué)生自主管理。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。

 。1)組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  (2)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中;加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

 。3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選五星班隊(duì)、校級優(yōu)秀班主任若干名。

  3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

 。1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育

 。2)加強(qiáng)基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會合力共同做好教育工作。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  我校音樂教研組工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》、《吳江市“十二五”(20xx~20xx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,突出“讓學(xué)生快樂地學(xué),讓老師幸福地教”的“樂學(xué)吳江”建設(shè)愿景,音樂教育工作在課程的開齊上足、師資的培優(yōu)提高、活動的豐富多彩、資源的開拓創(chuàng)新等方面達(dá)到并且超過國家、省級標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期,我校繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使我校音樂教育再上新的臺階。

  二、具體工作目標(biāo)及措施:

  (一)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),明確音樂教育現(xiàn)狀

  1.在認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解音樂教育工作的動態(tài),結(jié)合吳江音樂教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校音樂教育的發(fā)展方向。

  2.提高學(xué)校管理者對美育功能的認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”精神,落實(shí)蘇州的“三項(xiàng)規(guī)定”,確保音樂教育在學(xué)科教育中的地位,充分發(fā)揮音樂教育的審美功能,音樂工作列入學(xué)校計(jì)劃,有專人分管,保證音樂教學(xué)開齊上足教好。

  3.加深教師對美育的認(rèn)識。提高音樂教師的師德修養(yǎng),加強(qiáng)對美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,注重對音樂學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識方面取得整體提高。

  4.注重學(xué)生對美育的認(rèn)識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮音樂學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行音樂課程要求,在學(xué)科評價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的音樂學(xué)科評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  5.加強(qiáng)對音樂特色辦學(xué)的認(rèn)識。要提高對音樂特色辦學(xué)的認(rèn)識,防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,開創(chuàng)音樂辦學(xué)的新模式,走特色課程化、素質(zhì)化、立體化的長效之路。

 。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際,群策群力,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1.開展音樂教師聽課指導(dǎo)活動。教研組將有計(jì)劃地對新教師及35周歲以下教師的專業(yè)成長情況進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價(jià)性的反饋。

  2.注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐,重人文、輕技能的認(rèn)識,認(rèn)真開展教師技能練兵活動。

  3.堅(jiān)持校核心組、教研組的二級管理模式,通過個(gè)人成長信息收集,組織定期活動,給予任務(wù)指標(biāo),實(shí)行綜合評定,促使音樂教師迅速成長。

  4.繼續(xù)完善校教研網(wǎng)絡(luò)體制,加強(qiáng)溝通,做到期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)、活動能落實(shí)、教師有發(fā)展,并切實(shí)做好過程性管理工作。本學(xué)期擬依托視導(dǎo)片做好對青年教師教學(xué)能力的常態(tài)化訓(xùn)練工作。

  5.支持各種有益的教師社團(tuán)建設(shè)。拓寬交流渠道是提高教師水平的一種重要方式,支持各種有專長的教師組成各種社團(tuán)組織,倡導(dǎo)并鼓勵(lì)教師參加“吳江音樂舞蹈家協(xié)會”等組織。

  6.加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的.成長期。通過全面聽課、基本功摸底等形式進(jìn)行培養(yǎng),讓新上崗教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)音樂課程教育教學(xué)的需要。

  (三)探索教育資源多元整合,拓展音樂教育途徑

  1.環(huán)境資源。結(jié)合高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)校塑造上品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅音樂在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動的場所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識,音樂教師可以創(chuàng)建“學(xué)生音樂小天地”等等,讓學(xué)生在音樂環(huán)境中成長。

  2.教學(xué)資源。積極開展《旨在提高音樂教師專業(yè)素養(yǎng)的區(qū)域共同體建設(shè)的實(shí)踐研究》課題研究工作,科學(xué)分工、有效管理,召開課題組工作會議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

  3.課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬音樂教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),通過綜合實(shí)踐活動、校園文化音樂節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4.人力資源。通過教師、學(xué)生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會交流。

 。ㄋ模┮越萄蟹绞睫D(zhuǎn)型為契機(jī),努力提升教學(xué)品質(zhì)

  1. 新課程培訓(xùn)。本學(xué)期計(jì)劃邀請課程專家進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動,組織教師參加省市級培訓(xùn)和教科研活動。

  2. 組織有研究特色的教研活動。在教研活動中通過“課堂觀察”和“課例研究”等形式,貫徹有效教學(xué)的理念,邀請校骨干教師進(jìn)行微課制作示范輔導(dǎo),以此為突破口,探索“微教研”方法和步驟,總結(jié)出科學(xué)的、有推廣價(jià)值的研究成果,提高教研活動的有效性。

  3. 積極拓展音樂教研活動的形式,請進(jìn)來、走出去,開展區(qū)域交流。

  4.加強(qiáng)調(diào)研活動。在音樂調(diào)研的基礎(chǔ)上,對課程的設(shè)置、教學(xué)的管理、師資培訓(xùn)等問題進(jìn)行仔細(xì)分析。本學(xué)期將繼續(xù)通過調(diào)研活動,提高教師的課堂把握能力。

  (五)學(xué)生活動

  1.積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽選拔活動,認(rèn)真輔導(dǎo),努力爭取優(yōu)異成績。

  2.在提高全體學(xué)生音樂素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng)。

  3.繼續(xù)做好每學(xué)年舉辦一個(gè)藝術(shù)節(jié)活動,通過興趣小組、音樂特長團(tuán)隊(duì)的建立,落實(shí)上級“體育音樂2+1項(xiàng)目”。

 。┒綄(dǎo)和管理

  1.對教學(xué)資源的管理。結(jié)合上級部門對專用教室的建設(shè)要求,加強(qiáng)對音樂專用教室的管理,發(fā)揮硬件在音樂教育教學(xué)活動中的重要作用。

  2.加強(qiáng)對教學(xué)“七認(rèn)真”的管理。貫徹有效教學(xué)評價(jià)機(jī)制,通過管理改變教師觀念,確立學(xué)科地位,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.建立管理體系,落實(shí)管理措施。完善音樂學(xué)科原有的管理模式,通過構(gòu)建科學(xué)的學(xué)科管理體系,提高音樂教育管理質(zhì)量。

  4.加強(qiáng)音樂學(xué)科的督導(dǎo)。通過督導(dǎo)的方式,促進(jìn)音樂教育在學(xué)校的落實(shí)。

  本學(xué)期音樂活動安排

月份


內(nèi)容


二月份


1. 制定校音樂組工作計(jì)劃、課題計(jì)劃及各年級計(jì)劃


2.制定校級一課三磨及一人一課的計(jì)劃


三月份


1. 吳江區(qū)小學(xué)藝術(shù)課程與發(fā)展中心活動


2. 校級第一輪、第二輪一課三磨活動,一人一課活動、課題研究


四月份


1.課題研究


2.吳江區(qū)小學(xué)音樂教研活動


3.小學(xué)藝術(shù)課程研究與發(fā)展中心活動


4.A級課賽課


五月份


1.新教師聽課評課活動


2. 吳江區(qū)小學(xué)課程研究與發(fā)展中心活動


3.一師一優(yōu)課組織發(fā)動


4.課題研究


六月份


1.校教研組工作小結(jié)


2. 上交蘇州市音樂論文


3. 課題總結(jié)


4. 校級一課三磨、一人一課資料匯總


小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為目標(biāo),依據(jù)新教育基本理念,扎實(shí)開展新教育行動,深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,充分發(fā)揮新教育實(shí)驗(yàn)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,將新教育實(shí)驗(yàn)作為學(xué)校教育的重要陣地,通過實(shí)驗(yàn)提升師生品質(zhì),提高教育質(zhì)量。

  二、工作措施

  (一)成立組織

  組長:王xx(總體構(gòu)想新教育工作思路)

  責(zé)任組長:楊xx( 具體策劃、落實(shí)、分工協(xié)作)

  成員:陳xx李xx

  (二)新教育“六大行動”分工

  師生共寫隨筆——楊xx

  締造完美教室——陳xx

  研發(fā)卓越課程——?jiǎng)x

  推進(jìn)每月一事——王xx

  營造書香校園——唐xx

  家校合作共建——李xx

 。ㄈ┕ぷ饕

  1、各行動組要堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

  2、各行動組要制定相應(yīng)的推進(jìn)工作計(jì)劃。

  3、各行動組要定期開展有效的實(shí)驗(yàn)活動。

  4、各行動組要將活動開展資料進(jìn)行積累。

  5、各行動組要將負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)新整合。

  6、各行動組要挖掘負(fù)責(zé)項(xiàng)目的特色資源。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)營造濃郁的書香環(huán)境

 。1)繼續(xù)以班的形式開展讀書活動。踐行晨誦、午讀、暮省實(shí)踐,各班加強(qiáng)黎明誦詩活動,并利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等,營造校園書香氛圍。

 。2)班內(nèi)設(shè)立圖書角,開展“獻(xiàn)出一本書,幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。

 。3))全面開設(shè)晨誦課,確立每周四早自習(xí)為全校晨誦課時(shí)間,教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典誦讀書目,積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感,老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進(jìn)行交流展示,并附上老師精彩的點(diǎn)評。班每月上交優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作,學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。

 。ǘ┐龠M(jìn)教師專業(yè)成長

  教師一如既往地推行“教育隨筆”制度。記錄和反思教育教學(xué)生活,所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶頭讀書,將校本研修和讀書活動結(jié)合起來,每位教師定期上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆,學(xué)期末,學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比。

 。ㄈ┚喸焱昝澜淌摇C總(gè)班級繼續(xù)完善明確的愿景、使命、價(jià)值觀,班訓(xùn)、班徽等,有溫馨的班級環(huán)境、人文的班級制度、積極的班級管理等。把“規(guī)則、尊重、責(zé)任、誠信、愛心”等基本價(jià)值觀融注其中,建立完善的人格道德教育系統(tǒng),共同編織美好的教育生活,

 。ㄋ模├^續(xù)推進(jìn)“每月一事”確定主題活動。

  在“教給學(xué)生一生有用的`習(xí)慣”理念引領(lǐng)下,進(jìn)一步細(xì)化、深化“每月一事”內(nèi)容,精心設(shè)計(jì),科學(xué)落實(shí)。從學(xué)生成長需要出發(fā),把理想、興趣、人格的培育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等作為重要基礎(chǔ)性工程,明確“每月一事”教育主題,不斷豐富主題的內(nèi)涵和外延,制定主題實(shí)施方案。把“每月一事”與主題班會、綜合實(shí)踐活動、品德教育等有機(jī)整合,適時(shí)召開思想品德課程改革研討會,總結(jié)推廣思想品德課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  (五)加強(qiáng)家校合作

  組織開放教學(xué)和“家長活動日”活動,請家長到學(xué)校聽課,向家長講授最新的教育動態(tài)、匯報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)工作情況。讓家長親自感受孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),從而了解孩子,了解學(xué)校的一些教學(xué)工作。

  四、具體安排:

  2月份:

  1、成立我校新教育組織機(jī)構(gòu)

  2、制訂本學(xué)期新教育工作實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

  3、開展讀書活動

  3月份:

  1、每月一事加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

  2、組建班級“圖書角”,組織學(xué)生積極捐書

  3、完美教室的相關(guān)布置.

  4月份:

  1、開展感恩教育

  2、教師上交教育隨筆

  3、舉辦展示活動

  4、繼續(xù)完善教室、校園、寢室等相關(guān)文化建設(shè)

  5月份:

  1、社團(tuán)活動技能教育

  2、開展書法、美術(shù)、體藝賽事

  3、開展教學(xué)技能大賽

  6月份:

  1、抓教學(xué)促教育質(zhì)量提升

  2、教師“教育隨筆”的評選與獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、做好新教育學(xué)期總結(jié)

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇8

  工作目標(biāo)

  1.立足“魅力音體美”課堂主體,實(shí)施”2+1工程,落實(shí)國家課程計(jì)劃。

  2.以學(xué)生社團(tuán)、課外展示為兩翼,課外求特色打造我校藝術(shù)特色

  3.整合學(xué)校、社區(qū)、家庭教育合力,拓展我校藝術(shù)教育的寬度和厚度

  工作措施

  一、立足課堂主陣地,魅力音體美

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。開齊、上足音樂、體育、美術(shù)課,激發(fā)學(xué)生興趣,把豎笛、口琴、葫蘆絲等樂器引進(jìn)課堂,保證課時(shí),夯實(shí)學(xué)生體育、藝術(shù)基礎(chǔ),確保在市體能測試、音樂、美術(shù)課堂質(zhì)量調(diào)研中取得好的成績,

  2.依托課堂主陣地,實(shí)施“2+1”工程。以國家教委“2+1”工程為指導(dǎo),圍繞學(xué)生體藝培養(yǎng)目標(biāo),在課堂培養(yǎng)學(xué)生三個(gè)面向:面向所有項(xiàng)目、面向全體學(xué)生、面向每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  3.加強(qiáng)教學(xué)研究.提高教師教育教學(xué)素養(yǎng)。教師加強(qiáng)專業(yè)基本功的提升,通過師徒結(jié)對、推門聽課、請客課等形式提高教師的教學(xué)能力。

  二、依托學(xué)校興趣小組、學(xué)生社團(tuán),提高學(xué)生體藝素養(yǎng),打造我校藝術(shù)特色

  1.以學(xué)生興趣為先導(dǎo),規(guī)范社團(tuán),提高實(shí)效。各興趣小組及學(xué)生社團(tuán)在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的`新隊(duì)員,輔導(dǎo)老師結(jié)合各社團(tuán)本質(zhì)特點(diǎn)情況制定好訓(xùn)練計(jì)劃。定期、定時(shí)開展訓(xùn)練活動,輔導(dǎo)老師是本興趣組或?qū)W生社團(tuán)的第一責(zé)任人和管理者。

  2.瞄準(zhǔn)目標(biāo),力爭佳績。本學(xué)期音樂、美術(shù)組、體育組均有鎮(zhèn)江市、東營比賽任務(wù),各教研組要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,力爭在各類比賽中獲得佳績。

  體育:10月份的全市中小學(xué)田徑運(yùn)動會

  12月份的冬季項(xiàng)目比賽

  音樂:10月份學(xué)校民樂、音樂劇參加鎮(zhèn)江市小學(xué)生文娛匯演

  美術(shù):國慶、元旦繪畫比賽

  3.走出校園、實(shí)踐展示,打造學(xué)校藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校積極響應(yīng)國家教委號召,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生走出校園,參加各類社會實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在鍛煉中提高。我校小紅花藝術(shù)團(tuán)將利用國慶、元旦等節(jié)日離開校園,走進(jìn)市民廣場、社區(qū)等舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)小紅花藝術(shù)團(tuán)文娛匯報(bào)演出,為學(xué)生搭建舞臺,

  展示才華,為學(xué)校贏得廣泛的社會聲譽(yù),從而打造百年老校的藝術(shù)特色。

  三、強(qiáng)化衛(wèi)生、視力檢查機(jī)制,保持校園環(huán)境

  1.明確職責(zé),強(qiáng)化管理

  開學(xué)初召開衛(wèi)生、視力檢查組人員會議,明確規(guī)范校園衛(wèi)、視力檢查要求和職責(zé),促學(xué)生衛(wèi)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。

  2.分工到班,責(zé)任到人

  開學(xué)根據(jù)班級分布,重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū),各班主任要根據(jù)學(xué)校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū),認(rèn)真分工到班上每個(gè)學(xué)生,讓每位學(xué)生人人有保潔“責(zé)任區(qū)”,處處有保潔“責(zé)任人”,不留一處死角。

  3.醫(yī)務(wù)室做好各種常見病的防治工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

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