中小學(xué)體育工作計劃四篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的中小學(xué)體育工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)體育工作計劃 篇1
根據(jù)教研室教研工作指導(dǎo)思想和中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)特點，本著務(wù)實的態(tài)度和追求實效的原則，堅持“健康第一”的教學(xué)理念，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力實現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。本學(xué)期開展以下活動。
一、課題研究
各教研組要開展教學(xué)研究，探索體育教學(xué)活動的客觀規(guī)律，尋求學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，在教學(xué)中采用靈活的組織形式，在實踐中發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗及時進(jìn)行總結(jié)推廣和運用。
1．召開中小學(xué)教研組長及部分骨干教師會議，布置本學(xué)期體育學(xué)科教研工作（2月28日）。
2．抓好《xx區(qū)高考體育專業(yè)考生專項選擇的策略研究》課題研究工作，并指導(dǎo)高中體育教師在體育課堂教學(xué)中加以運用（全學(xué)期）。
3．對《陽光伙伴28人29足跑訓(xùn)練與比賽的研究》，在課題研究工作中不斷總結(jié)反思，使教師的教學(xué)與訓(xùn)練，更具有科學(xué)性，避免學(xué)生身體損傷（全學(xué)期）。
4．積極開展中小學(xué)體育課改工作，組織開展課堂教學(xué)評價研討活動（全學(xué)期）。
5．組織區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科帶頭人、青標(biāo)、骨干教師向全區(qū)體育教師開設(shè)示范課，展示新課改教學(xué)成果（全學(xué)期）。
二、隊伍建設(shè)
1．對全區(qū)高中學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)，檢查20xx屆高三體育專業(yè)考生的體育教學(xué)訓(xùn)練工作（3月上旬）。
2．組織學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、骨干教師參加省、市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)活動（全學(xué)期）。
3．對全區(qū)高中起始年級體育任課教師進(jìn)行培訓(xùn)，檢查各高中學(xué)校體育課的`選項教學(xué)工作（本學(xué)期）。
4．對全區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、青年骨干教師的督促和檢查，并組織他們參與各類學(xué)校體育教研活動，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用（全學(xué)期）。
5．對非體育專業(yè)的體育任課老師進(jìn)行橫向培訓(xùn)，提高非體育專業(yè)體育任課教師專業(yè)水平，使之進(jìn)一步適應(yīng)體育學(xué)科教學(xué)。（全學(xué)期）
三、質(zhì)量管理
1．繼續(xù)抓好高考體育專業(yè)考生的教學(xué)與訓(xùn)練工作，收集信息，進(jìn)行階段性的測試，提高教學(xué)與訓(xùn)練的實效。認(rèn)真組織好20xx屆全區(qū)高考體育專業(yè)考生的第二次模擬測試。
�。�1）測試時間：20xx年3月8日
�。�2）測試地點：xx高級中學(xué)
2．加強(qiáng)全區(qū)完中體育專業(yè)考生的考前訓(xùn)練與指導(dǎo)，迎接20xx年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業(yè)考生高考統(tǒng)一測試。
3．組織全區(qū)小學(xué)校園舞培訓(xùn)。每校派二人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)地點：cc小學(xué)（4月上旬）
4．抓好全區(qū)中學(xué)的體育中考教學(xué)與訓(xùn)練工作，迎接全市體育統(tǒng)考，為力爭我區(qū)中考成績在全市處于領(lǐng)先地位打下堅實的基礎(chǔ)。
5．開學(xué)初對各高中學(xué)校體育課的選項教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。
6．組織全區(qū)初，高中健美操培訓(xùn)。培訓(xùn)地點：xx中學(xué)（5月上旬）
7．組織全區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)觀摩活動。（本學(xué)期）
8．對全區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行體育課堂教學(xué)質(zhì)量評價。
�。�1）評價實施的范圍
全區(qū)中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校。
�。�2）制定評價標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)
主要依據(jù)教育部頒布的“課程標(biāo)準(zhǔn)”，實施素質(zhì)教育要求以及課改教學(xué)實踐中的實際情況。
（3）制定評價的主要原則
以學(xué)校為本，面向全體學(xué)生，著力提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，個性發(fā)展，和諧發(fā)展。
以教師發(fā)展為本，面對全體專業(yè)教師，著力提高教師教學(xué)能力和教學(xué)效果，增強(qiáng)教師的專業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高大面積教學(xué)質(zhì)量水平，高質(zhì)量地完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
（4）評價標(biāo)準(zhǔn)實施辦法和要求
在分管校長和教學(xué)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組將評價工作納如學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作計劃，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加開展活動。每學(xué)期對每一位教師開展不少于1次課堂教學(xué)質(zhì)量評價活動，根據(jù)評價情況開展教學(xué)研究工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力提高課堂質(zhì)量。
中小學(xué)體育工作計劃 篇2
一、本學(xué)期研訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想和工作重點
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：
認(rèn)真實施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深刻理解體育教育教學(xué)理念，深化體育教育教學(xué)改革，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
�。ǘ┕ぷ髦攸c：
1、認(rèn)真實施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，師生共同參與，提高體育課堂教學(xué)的實效性。
2、認(rèn)真做好農(nóng)村教師規(guī)范達(dá)標(biāo)活動，提高教師的.專業(yè)理論知識、技能，加強(qiáng)農(nóng)村教師和高中教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮體育教師實踐能力和創(chuàng)新意識，繼續(xù)做好研訓(xùn)一體的探索和實踐。
3、積極鼓勵體育教師對校本資源開發(fā)利用，推選幾個成功的校本教材在全縣學(xué)校中推廣。
4、積極推行高中新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高高中體育課堂教學(xué)的質(zhì)量。要求在全縣高中學(xué)校進(jìn)行推廣。
5、努力使體育課時得到落實，確保學(xué)生每天有一小時的活動時間，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1、內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，重點突出課程評價系統(tǒng)的調(diào)研。
2、方法：深入課堂教學(xué)，面向一線教師，聽取意見，共同解決教學(xué)中的實際問題，提高課堂體育教學(xué)水平。培養(yǎng)一部分骨干教師在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，很好駕馭課堂教學(xué)能力。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1、高中模塊教學(xué)模式的探討
2、協(xié)助市教研院的《高中體育成績評價的研究》課題研究。
平陽縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學(xué)科工作行事歷
學(xué)科：中小學(xué)體育
周次
日期
活 動 內(nèi) 容
地 點
參加對象
1
2.22-2.28
1.2月22日（星期一，農(nóng)歷正月初九）教師報到
2.2月23--24日學(xué)生注冊繳費、始業(yè)教育
3.2月25日（星期四，正月十二）正式上課
2
3.1-3.7
各縣（市、區(qū)）教研員會議
泰順
4
3.15-3.21
1．溫州市第三批農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗收抽查
2．領(lǐng)雁工程成果展示
5
3.22-3.28
1．縣小學(xué)體育課堂教學(xué)評比活動
2．縣初中體育課堂教學(xué)評比活動
6
3.29-4.4
1．溫州市中學(xué)生運動會
2．縣高中體育課堂教學(xué)評比活動
3．新教師匯報課
7
4.5-4.11
1．溫州市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗收
2．第十屆中小學(xué)生體育節(jié)排球賽
3．送教下鄉(xiāng)（綜合學(xué)科）
8
4.12-4.18
縣體育中考籌備
9
4.19-4.25
1.期中考試
2.縣體育中考
10
4.26-5.2
縣體育中考
11
5.3-5.9
1．“五一”節(jié)放假
2．共同體團(tuán)隊賽課(綜合學(xué)科)
12
5.10-5.16
1．縣小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動
2．縣初中體育課堂教學(xué)展示活動
13
5.17-5.23
1.縣高中體育課堂教學(xué)展示活動
2．新苗評比
14
5.24-5.30
溫州市小學(xué)體育課堂教學(xué)評比活動
15
5.31-6.6
溫州市初中體育課堂教學(xué)評比活動
16
6.7-6.13
溫州市高中體育課堂教學(xué)評比活動
17
6.14-6.20
溫州市職專體育課堂教學(xué)評比活動
18
6.21-6.27
期末考試
19
6.28-7.4
學(xué)期結(jié)束工作，7月4日暑假開始
中小學(xué)體育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)我校體育工作，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，大力開展學(xué)生陽光體育運動，提高學(xué)生體育競技水平，推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，是進(jìn)一步全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項重要工作，更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實縣教育體育局的工作要求，特定本工作思路，意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口，全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo)
創(chuàng)建于某某年的某某學(xué)校，堅持“育體育人”的體育理念，以“強(qiáng)體健心”特色發(fā)展為引領(lǐng)，在著力抓好體育課程與教學(xué)改革、陽光 體育活動的同時，進(jìn)行“教體結(jié)合”的實踐探索，將體育的精神內(nèi)化、升格為學(xué)校文化，有力的提升學(xué)生的身心健康素養(yǎng)，從體育思想、管理機(jī)制到人格選拔，釋放體育的教育力量。從校園足球為拓展點，擴(kuò)延學(xué)生技能范圍，旨在讓育新學(xué)子在育新六年的學(xué)習(xí)中至少掌握兩項運動技能，一項藝術(shù)特長，為此，20xx年我校將從以下幾個方面進(jìn)一步推動學(xué)校體育工作。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)陽光體育運動，堅持每天鍛煉一小時
全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長是學(xué)校體育工作的出發(fā)點和落腳點。學(xué)校體育的基本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生身心健康、提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，引導(dǎo)學(xué)生樹立“終身體育”的認(rèn)知觀念，讓學(xué)生帶著所喜歡的運動項目和受益終身的鍛煉習(xí)慣健康成長。既要支持部分學(xué)生發(fā)展體育特長，更要關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展，打牢全體學(xué)生的健康基礎(chǔ)。
(二)夯實課堂功底，構(gòu)建高效課堂，讓每堂課都活躍起來。
在課程改革向縱向推進(jìn)的過程中，不但不能忽視教學(xué)常規(guī)，還應(yīng)在一定程度上對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行強(qiáng)化和再認(rèn)識。我校每月將進(jìn)行每人每月一次公開課的`教研活動，同時對教學(xué)常規(guī)工作的相關(guān)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)，全面調(diào)動我校體育教師貫徹體育常規(guī)工作的積極性和自覺性，使體育教學(xué)常規(guī)工作深入人心。這就要求全體教師從自身認(rèn)識上，高度重視其育人功能。在體育課及課余訓(xùn)練中高度重視學(xué)生健康行為和體育品德的養(yǎng)成。體育教師是學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，遵循學(xué)生成長規(guī)律和運動技能形成規(guī)律，上好每一堂體育課。從教師的專業(yè)素養(yǎng)、教案、課堂教學(xué)、課后作業(yè)以及反思等方面進(jìn)一步規(guī)范化。
(三)體育項目普式培訓(xùn)，讓每位學(xué)生畢業(yè)后學(xué)會兩項體育技能。
學(xué)校以項目特性為依據(jù)，挖掘體育人才，建立體育人才網(wǎng)絡(luò)，做到選材與訓(xùn)練相結(jié)合，選材與目標(biāo)相結(jié)合。各個年級再狠抓不同的體育培養(yǎng)項目，如：一年級象棋、二年級游泳、三年級圍棋、四年級排球、五年級武術(shù)、六年級國際象棋，爭取在每位學(xué)生畢業(yè)時學(xué)會兩項體育技能。
(四)發(fā)展校園足球特色，提升體育專業(yè)技能訓(xùn)練。
我校是全國青少年校園足球特色學(xué)校,近期我校正在申請安徽省游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校和安徽省武術(shù)傳統(tǒng)項目學(xué)校，在學(xué)校普及的基礎(chǔ)上抓提高，利用普式培訓(xùn)從中選拔體育特長生重點培養(yǎng)，同時注重對特長生的行為規(guī)范、集體主義和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)等進(jìn)行教育，對特長生在比賽中取得優(yōu)異成績及時給予表彰和鼓勵。
(五)以體育項目訓(xùn)練促進(jìn)學(xué)生積極向上的健康心理狀態(tài)。
體育鍛煉不僅能強(qiáng)健身體、增強(qiáng)體質(zhì),還具有完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高適應(yīng)能力等功能。首先，運動能改善情緒狀態(tài)。經(jīng)常參加體育鍛煉不僅使鍛煉者的注意、記憶、反應(yīng)、思維和想象等能力得到提高，還可以使其情緒穩(wěn)定、性格開朗、疲勞感下降等，它還能確立良好的自我概念，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)一個人的果斷性、堅韌性、自制力以及勇敢頑強(qiáng)和主動獨立等精神，意志品質(zhì)既是在克服困難的過程中表現(xiàn)出來的，又是在克服困難的過程中培養(yǎng)起來的。
(六)切實做到家校結(jié)合，全方位發(fā)揮作用
某某學(xué)校在實施學(xué)校教育的過程中，注重家校結(jié)合，依托家委會組織開展各項活動，家長支持學(xué)生參加體育活動的意識有了，態(tài)度更積極了，但身體力行還有待提高。日后將會考慮活動融入家庭，進(jìn)一步推動家長為了孩子健康成長在孩子參與體育方面積極行動起來。
(七)進(jìn)一步完善學(xué)校體育評價體系，強(qiáng)化激勵機(jī)制
評價體系是學(xué)校教育和學(xué)校體育的“指揮棒”，要全面組織各項活動，把學(xué)校體育課和學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。以評價手段引導(dǎo)和激勵學(xué)生積極參與學(xué)校體育和課外鍛煉，自覺增強(qiáng)身心素質(zhì)。
中小學(xué)體育工作計劃 篇4
一、本學(xué)期教研活動工作重點
1、繼續(xù)推行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實施工作。堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深化體育教學(xué)改革，以有效課堂教學(xué)為核心，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)中小學(xué)教研組，備課組，規(guī)范性建設(shè)指導(dǎo)，促進(jìn)教師自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)下不斷成長。
3、以學(xué)區(qū)為單位開展校本教研聯(lián)盟活動，切實提高教研活動的實權(quán)性和實效性。
4、從實際出發(fā)因地利宜，利用開發(fā)課程資源，充分發(fā)揮教師個人，集體和骨干作用，圍繞觀課議課活動，促使課堂教學(xué)“活”起來，讓學(xué)生積極主動地參加各項活動，確保學(xué)生每天1小時活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
二、教學(xué)調(diào)研的內(nèi)容和方法
通過教學(xué)調(diào)研推門聽課，研討課等教研形式，深入學(xué)校進(jìn)行，交流、座談，聽取意見，幫助解決教師工作中遇到的實際問題。
三、學(xué)科教學(xué)研室的'課題
中小學(xué)體育教師觀課、議課活動推進(jìn)的實踐與研究
xx年下半年中小學(xué)體育教研活動表
周次
日 期
內(nèi) 容
預(yù)備
8.27～9.2
8月28日～31日（周二至五）教師集中，師德培訓(xùn)
1
9.3～9.9
市教研員會議
2
9.10～9.16
1、教師節(jié)；2、中小學(xué)教務(wù)科研主任會議；3、幼兒園業(yè)務(wù)園長會議。
3
9.17～9.23
中小學(xué)體育中心組會議
4
9.24～9.30
第二屆全市精品校本課程評選
5
10.1～10.7
中秋節(jié)、國慶節(jié)（9月30日～10月7，放假調(diào)休）
6
10.8～10.14
1、普、職高教學(xué)集體調(diào)研；
7
10.15～10.21
1、小學(xué)教學(xué)集體調(diào)研；
8
10.22—10.28
1、初中教學(xué)集體調(diào)研；2、縣中小學(xué)生籃球賽
9
10.29～11.4
1、市高中新課標(biāo)優(yōu)秀課例評比；2、縣中小學(xué)體育教師說課評比活動。
10
11.5～11.11
縣中小學(xué)體育教學(xué)研討會
11
11.12～11.18
1、期中考試；
12
11.19—11.25
市中職優(yōu)秀課例評比
13
11.26～12.2
縣第二十幾屆中小學(xué)生田徑杯賽
14
12.3～12.9
1、縣中學(xué)段課堂教學(xué)評比；
15
12.10～12.16
縣中小學(xué)生足球賽
16
12.17～12.23
縣高中體育課堂教學(xué)展示課
17
12.24～12.30
xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測
18
12.31～1.6
元旦（xx年12月30日—xx年1月1日，放假調(diào)休）
19
1.7~1.13
xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測分析
20
1.14～1.20
21
1.21～1.27
期末考試（1月24日～26日）
22
1.28～2.3
學(xué)期結(jié)束工作
2月1日（農(nóng)歷十二月二十一日）寒假開始
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