小學班主工作計劃模板匯總5篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的小學班主工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
小學班主工作計劃 篇1
一、指導思想
以習慣培養(yǎng)為切入點，引導學生在實踐中體驗和感悟?qū)W習生活，初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準，并以這種價值觀、評價標準為尺度，將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為，學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主，弘揚愛國主義和民族精神，做新時期的合格小公民，塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格
二、班級情況
班級現(xiàn)有學生44人，其中，男生21人，女生23人；借讀生24人，地段生20名。
三、工作目標
�。ㄒ唬⿵募毼⑻幦胧�，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
�。ǘ┮龑W生樹立責任意識，與社會及自然和諧相處。
（三）激發(fā)學習興趣，開發(fā)學生潛能，張揚學生個性，擴展學生視野。
�。ㄋ模╆P注身心健康，引導學生積極參加體育鍛煉。
�。ㄎ澹┘訌姲踩逃�，提高學生安全意識。
�。﹤鞒忻褡逦幕_展有特色的社區(qū)活動，施展學生個性。
四、教育措施
�。ㄒ唬┳⒅貙W生的實踐操練。利用班隊課、晨間活動課時間，規(guī)范學生行為。
�。ǘ┳⒅貙W生的身心健康。利用課間、課后休息時間，多與學生交流，了解學生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，走進學生心靈。
�。ㄈ┳⒅貙W生能力的培養(yǎng)。引導每位學生在集體中尋找一個服務崗位，使班級每個學生都能獲得為同伴、為班級服務的機會，充分體驗
“我是班級小主人”，并以此學會與同學合作、對工作負責。
（四）注重家校的`聯(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，及時把學生學習情況反饋給家長，使家校教育保持一致；采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段，努力爭取家長的理解、配合，為學生的健康成長打好基礎。
�。ㄎ澹┳⒅刂卮蠊�(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動，使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
五、具體工作
九月份：
1、打掃清潔，布置教室，做好迎接新生準備工作。
2、新生報名注冊，提出新學期要求，做好新學期打算。
3、學習《小學生守則》，進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
4、做好新生學籍卡登記工作。
5、獻愛心捐款活動。
6、推普周經(jīng)典誦讀活動。
7、刊出“教師節(jié)、推普周”主題黑板報。
8、國慶放假，對學生進行安全教育。
9、召開家長會；家長學校開班。
十月份：
1、慶“十一”愛國主義教育活動
2、參加�？ɡ璒K比賽。
3、學習《小學生日常行為規(guī)范》，形成良好行為習慣
4、美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
5、參加少先隊新隊員入隊儀式。
6、迎接拼音過關檢測。
7、班級口算比賽。
8、書法作品上交。
十一月份：
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、朗讀比賽。
3、期中復習和測試。
4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。
十二月份：
1、班級書畫竟賽。
2、班講故事比賽。
3、班級迎新年活動。
一月份：
1、歡慶元旦，優(yōu)秀繪畫展覽。
2、期末復習，期末考試。
3、班級財產(chǎn)檢查。
4、學期總結(jié)。
5、“安全在心中”主題活動。
6、布置寒假作業(yè)
小學班主工作計劃 篇2
一、班級概況：
本班人數(shù)41人，其中男生28人，女生13人。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成，但仍有個別的學生需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步�？傮w來說兩級分化情況比較嚴重，基礎差的同學比較多。
二、工作重點：
1.確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多，力爭本學期能走在平行班的前列。形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3.關鍵抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。表揚積極進取的同學，成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的.道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排：
二月份
1.開學典禮、 入學安全教育、預防春季傳染病教育。
2、評選特色寒假活動案例，優(yōu)秀寒假作業(yè)，并進行表彰。
3、第一節(jié)班會課新學期，新打算
三月份：
富而思進三月感恩月
1、節(jié)約壓歲錢，愛心獻同學
2、鄉(xiāng)村少年宮活動啟動，興趣班報名
3、美麗校園我為校園添綠行動(每班發(fā)動學生帶綠色植物到教室窗臺，美化校園)
4、感恩媽媽-三八婦女節(jié)慶祝
5、繽紛大課間活動手帕操進校園(學校聘請教師編操，體育老師利用體育課教操，形成特色)
6、班級文化建設-第一期評比，主題環(huán)保
四月份：
1、第一期兩型班級評比
2、楚材爭章活動開展
3、文明行為專項評比
五月份：
1、感恩主題班隊活動展示
2、第三屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演
3、班級文化建設學生風采展示
4兩型班級評比
六月份：
1、慶六一活動
2.復習迎考動員、心理健康知識講座、各項評優(yōu)總結(jié)工作
3. 學生行為習慣達標考核。
4. 楚材爭章學期總結(jié)
5、 兩型班級評比
七月份：
鄉(xiāng)村少年宮成果展示
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒。
小學班主工作計劃 篇3
一、指導思想：
堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況：
本班共有50名學生，男28人，女24人，是個大班。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學期工作要點和措施：
1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的活動，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生�？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻�。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。
5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學習有困難的學生如柳水長、董萍等，多關心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。
小學班主任教師的工作計劃
一、指導思想
進一步貫徹落實教育部《關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》，以立德樹人為根本任務，聚焦核心素養(yǎng)，以抓有效課堂、提高教學質(zhì)量為核心，遵循教育教學規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，引領發(fā)展方向，突出工作重點，加強合作交流，規(guī)范工作細節(jié)，不斷增強研究、指導、服務和引領的能力。圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理。結(jié)合學校實際，教導處將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點，努力做好各項工作，為全面提升我校的教學質(zhì)量而努力工作。
二、工作目標：
1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教育教學精致化管理水平。
2、加強各科教學活動，把好教學質(zhì)量關，做好教學質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學質(zhì)量。
3、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。
4、促進師資隊伍建設，打造骨干教師隊伍，注重發(fā)揮名師帶動輻射能量，促進教師專業(yè)水平提升。采取措施促進新進教師快速成長，挑起學校學科教學的重任。
5、加強主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學實踐中的問題，改進教學行為，積極開展課題研究和參加各級各類教學競賽評比活動。
6、 立足教師自主培訓，提升教師素養(yǎng)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌娺^程管理，規(guī)范常規(guī)工作
1、加強教學“六認真”管理
加強教學“六認真”工作，是扎實推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展的基礎工程，是科學地實施新課程，提高教育教學實效的前提條件，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。本學期，要完善教學常規(guī)管理制度，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課程，建立健全各種監(jiān)控機制，特別加強對綜合實踐、書法、科學等學科的檢查。做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進學生健康、活潑、全面發(fā)展。加強課堂管理，提高課堂教學有效性。不斷更新教育觀念，不斷改進教學方法，積極探索，努力構(gòu)建科學、實用、高效的課堂教學模式。本學期教導處加強課堂巡查，并認真作好記錄，學期結(jié)束評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。
切實抓好以“教學六認真”為主的常規(guī)工作，尤其是備課、上課與作業(yè)三個核心環(huán)節(jié)，減輕學生過重的、不必要的課業(yè)負擔。進一步提高課堂40分鐘的效益，決不允許違規(guī)補課或者違反六認真要求的情況發(fā)生。
2、加強學生的養(yǎng)成教育
本學期，繼續(xù)堅持每日課堂巡查制度，以抓學生課前行為習慣養(yǎng)成教育作為教育教學的常規(guī)工作，做到“四個到位”，（ 課前學生要到位、課前學具要到位、課前組織要到位、課前師生問好要到位）。
3、突出學科重點
�。�1）語文：抓實“厚積”。
（識）提高識字教學效率，讓學生在大量課外閱讀中鞏固生字，特別注意形近、音近字。
�。▽懀┲匾晫懽纸虒W，注意學生的寫字姿勢。
�。ū常┏吮痴b教材中應背的文章與古詩，繼續(xù)積累背誦經(jīng)典詩文。
�。ㄗ鳎┻M行體驗活動作文的探索。根據(jù)教材和生活實際，倡導低年級學生寫話，中高年級寫日記或周記。
（2）數(shù)學：抓實“靈活”。
加強數(shù)學思維能力的訓練，通過強化學生的數(shù)學說理、應用題思路訓練等途徑促使學生的數(shù)學思維更清晰、更深刻。試行學生錯題本制度。
�。�3）英語、科學：抓實“運用”。
提高學生英語會話能力，注重研究學生學習英語的心理狀態(tài)。注重科學實驗操作，采用多種手段、多種方法激活學生興趣，增強教學目標意識，強化課堂質(zhì)量意識。
�。�4）音體美學科：充分展示藝體特色，把好質(zhì)量關。嚴格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)全校體育、活動安排表，不折不扣上好每一堂課，不無故占用、挪用。
�。�5）書法、科學、綜合實踐活動學科等：緊扣學校課題開展教學、活動，教師根據(jù)課題編寫教學計劃、教學設計、實施教學，綜合實踐課要注意收集相關材料（照片、訪談錄像、學生作品、作業(yè)等）。
本學期，教研室除進行常規(guī)的教學“六認真”調(diào)研外，還將對音樂、書法、科學、綜合實踐活動學科等進行專題檢查。
4、細化過程管理。以“教學六認真月檢查”為抓手，促進教師邁好教學過程每一步。（查教學計劃、查備課、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查提優(yōu)補差、查各類檢測等），加強教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量。本學期特別關注學生作業(yè)質(zhì)量，特別是學生的書寫質(zhì)量，教學檢查傾向于學生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。
�。�1）查作業(yè)布置。嚴格執(zhí)行上級關于學生作業(yè)的相關規(guī)定，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，一二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。教師課堂作業(yè)設計求精：課堂作業(yè)設計要圍繞文本目標，走向生本。各學科在課堂上要為學生的課堂作業(yè)練習留足實踐的時間。尤其是語文、數(shù)學、英語、科學等學科的課堂作業(yè)練習時間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設計重“趣”：趣在多元性、趣在實踐性、趣在創(chuàng)造性。作業(yè)設計是備課的一部分，要在教案中體現(xiàn)清楚。
�。�2）查作業(yè)批改：作業(yè)必須堅持“五必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反饋，有錯必糾，有練必評。對特殊學生作業(yè)堅持面批，適時應用短語加等第的激勵性評價手段批改作業(yè)。在批改“細心、細致”的前提下，注重研究作業(yè)批改的形式和實效性。x月份進行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查，教導處對作業(yè)規(guī)范及批改等存在問題的班級重點跟蹤檢查，督促整改
5、落實常規(guī)要求。
要求每位教師每學期至少要在校內(nèi)展示一節(jié)公開課，每學期至少要聽15節(jié)課（同學科不少于10），每學期至少上交一篇教學論文（案例），每學期上交一節(jié)自己覺得滿意的課堂教學設計（或課件），每學期至少上交一篇最佳的教學案，每學期至少上交一份最佳的作業(yè)設計。
校行政人員深入教學第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學情況，對課堂教學能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導與交流，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。本學期，每位行政人員聽課不少于20節(jié)。
6、加強測評（練習或考試及作業(yè)）管理。
一方面要加強的練習（考試）的.管理，強化教學跟進意識，努力提高教學檢測的導向與激勵作用。另一方面探索建立各學段各學科作業(yè)量標準，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。同時積極配合有關部門，做好教輔用書的選用與使用工作，以提高使用效率。
7、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作。
�。ǘ┘訌娊處煿芾�，促進教師發(fā)展
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。
認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性，切實規(guī)范教師的教學行為，增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感、使命感，切實提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教學活動正常、有序、健康地開展。
2、狠抓校本教研，優(yōu)化研學一體
加強《xx市中小學課堂教學評價標準》的學習與落實，從這個學年開始，在繼續(xù)研究教師教的同時，工作重心與研究重點要真正放在研究學生的學這個維度，無論是教學評比、教學觀摩，還是教學考核，只要面向教師教學的評價，都必須納入對學生學的情況的測評，以此促進教師在教學過程中全程關注學生，真正促進“以學定教”落到實處。
加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況，進一步明確教研組長的職責和權(quán)利，充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責任心，積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作，在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動；在教研形式上重點采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領、專家示范；要積極引導教師反思課堂教學，倡導教師從問題入手，在強化行為研究中明辨自我的思想，要求每位教師在實踐中學會思考，每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個問題，教研組就羅列出來的問題進行斟酌，針對教學中所反映的典型問題、熱點問題、癥結(jié)問題，實施專題性的研討交流，開展教學研討活動，教師要及時反思并把活動中所取得的認識與理念付諸實踐，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。分管領導也深入到每個組內(nèi)，及時了解活動情況。通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式，確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。
3、加強教師業(yè)務培訓，提高教師業(yè)務素養(yǎng)。
開展形式多樣的學習培訓活動，鼓勵教師不斷進修，努力提高自身的業(yè)務水平。重點抓好以課堂教學為主的業(yè)務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺，努力幫助教師向一專多能復合型教師發(fā)展。
面向全體：根據(jù)學校教學的實際和教師的現(xiàn)狀，充分利用學校業(yè)務學習和教研組活動時間，組織教師學習培訓，大量開展聽課、評課和各類研討活動，促進教師專業(yè)技能提升，從而推動整個學校的課堂教學的改革。
重點培養(yǎng)：對事業(yè)心強、勤于鉆研、善于學習、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機會。通過名師講壇、培訓學習、校際交流、師徒結(jié)對、聽課評課、公開課展示等活動等形式加快青年教師的專業(yè)成長。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽，使他們盡快脫穎而出。
在組織開展校本培訓的基礎上，支持教師外出參與教學探究活動，對于外出參加培訓的教師，返校后要將學習心得體會與同學科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。
（三）加強質(zhì)量管理，提高教學實效
1、加強作業(yè)與檢測管理。嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設計要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生，進行分層布置，分層批改，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。嚴格控制考試次數(shù)，認真組織期中測試和期末考試工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施。
2、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學階段的調(diào)研測試工作，加強教學過程與質(zhì)量監(jiān)控，定期開展學科競賽，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關問題的整改工作。
（四）加強特色建設，發(fā)展個性特長
1、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅持“健康第一”的指導思想，嚴格按課程計劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動，組織、引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
2、認真強化書法、科學教學工作，激發(fā)學生對書法和科學的熱愛，培養(yǎng)學生嚴肅認真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、組建足球、科技、國畫、書法等興趣活動小組，通過開展活動，培養(yǎng)學生學習的興趣，進而開發(fā)學生的智力。
4、開展經(jīng)典誦讀活動中華經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，學生誦讀經(jīng)典，可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng)。為此，學校制定方案，統(tǒng)一安排時間和內(nèi)容，循序漸進、由淺入深地開展國學經(jīng)典誦讀活動。在活動中，學生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用，陶冶了其性情，開啟了其智慧。
繼續(xù)做好“讀書活動”，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色，充分利用學校圖書室、閱覽室以及班級圖書角，引導學生多讀書，讀好書，好讀書。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生在潛移默化中成長為明理好學、健美陽光的優(yōu)秀人才。
四、各月份具體安排
九月份：
1、開學準備工作
2、一年級分班
3、制定教導處工作計劃，每位任課教師制定好學科教學計劃和進度表
4、召開教研組長和備課組長會議，各組組長制訂好工作計劃。
5、一年級新生建檔
6、做好師徒結(jié)對工作
7、教師參加各類培訓和xx市“五年之內(nèi)教師大比武”活動
8、參加xx市秋季田徑運動會。
9、教學“六認真”檢查。
十月份：
1、教師參加各類培訓
2、新上崗教師上匯報課
3、 教學“六認真”檢查
4、四年級語文鋼筆字作業(yè)和三年級英語作業(yè)評比
x月份：
1、教師參加各類培訓
2、一年級拼音過關測試，組織期中教學評價
3、參加片教研活動。
4、教學“六認真”常規(guī)檢查
x月（教師節(jié)領導致辭_慶祝第33個教師節(jié)上的領導講話稿）份：
1、教師參加各類培訓
2、各學科教師制定學科復習計劃。
3、撰寫學生操行評語。
4、參加片教研活動。
5、教學“六認真”常規(guī)檢查
x月份：
1、制定復習計劃，組織期末復習備考
2、期末教學評價
3、教學質(zhì)量分析，教學工作總結(jié)
4、教學資料整理、歸檔
5、教學“六認真”常規(guī)檢查
小學班主工作計劃 篇4
新的學期來臨了。作為班主任的我深深的體會到班主任在學校中的地位的重要性。班主任不僅是一個班學生品德的教育者，學習的傳授者、也是班級教育活動的主要實施者。因而在體會著班主任的艱辛與快樂中我一直積極思考如何做好班主任工作，使自己能成為一名合格的班主任。
一 、指導思想：
我認為萬事德為先。先讓學生懂得怎樣做人，再談學習、生活。引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、工作目標
第一：建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。
第二：向40分鐘要成績，良好學習氛圍很關鍵，提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三：重視主題班會的開展，每周發(fā)生的事要及時處理。
用活動來達到教育的.目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。
第四：衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。 班級衛(wèi)生實行小組長責任到位制，每天利用大課間時間教師帶領小組長檢查各組衛(wèi)生，個人衛(wèi)生實行同桌監(jiān)督制。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，良好的學習習慣能使一個人終身受益。好的生活習慣的養(yǎng)成會使人在以后的 生活、工作中感到輕松。根據(jù)本班學生的實際情況和學校的德育工作的安排，本學期，重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、教學上，面向全體學生，利用大課間等時間對后進生進行輔導。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、與家長勤溝通。經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把學習不夠努力、思想有偏差的學生家走訪一下，使其趕上隊伍。使班級真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、用愛心促進孩子健康成長。要關心、愛護每一的學生，在生活中體貼他們的冷暖，了解他們的心理，做孩子們的知心朋友。
小學班主工作計劃 篇5
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，評出"今日之星".對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：流動紅旗的評比活動，對學生進行思想教育。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜，影響到師生的`學習和工作。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",桌堂勤清，物品勤擺，手臉勤洗。
班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行貼星獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：
態(tài)度習慣。
找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。
知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。
檢查習慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！
【小學班主工作計劃】相關文章：
小學班主工作計劃11-13
小學班主任工作計劃12-29
小學班主任的工作計劃05-15
小學班主任工作計劃02-07
小學班主任工作計劃01-05
【精選】小學班主工作計劃九篇01-01
小學班主任工作計劃（精選）07-05
小學班主任工作計劃06-12
(精選)小學班主任工作計劃07-04
[精選]小學班主任工作計劃07-05