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小學(xué)上學(xué)期文藝活動工作計劃

時間:2023-01-16 10:11:39 小學(xué)工作計劃 我要投稿
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小學(xué)上學(xué)期文藝活動工作計劃3篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的小學(xué)上學(xué)期文藝活動工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)上學(xué)期文藝活動工作計劃3篇

小學(xué)上學(xué)期文藝活動工作計劃3篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。

  二、工作重點

  1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

  2、加大校園文化建設(shè),重點提高校隊的文藝水平。

  3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

  三、具體工作

  (一)貫徹新課標精神,切實加強課題研究.

  我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

  (二)完善常規(guī)管理,強化過程管理

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把學(xué)校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  (三)加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

  建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)時間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

  具體措施:每周五下午進行教材研討活動。

  研討內(nèi)容:

  1、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進方法。

  2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點、難點。

  3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

  (四)提高校隊文藝水平,尋求新亮點和發(fā)展點

  要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

  堅持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點、新發(fā)展點,顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的`藝術(shù)活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。

  (五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操

  具體活動設(shè)想:

  1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈,小品等,通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

  2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  3、文藝匯演:六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來,組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。

  4、藝術(shù)專欄的布置:把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫廊,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

  5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分,進行表彰。

小學(xué)上學(xué)期文藝活動工作計劃3篇2

  (一)打造精品活動,提升活動的意義和主旨,啟迪同學(xué)思想。

  1、話劇公演。

  通過話劇這一特殊的藝術(shù)形式,塑造不同人物,體味人生,感受時代要求,啟發(fā)同學(xué)對生活和人生的思考是話劇公演的宗旨。

  本次話劇公演,首先,在劇本的選拔上,將緊跟時代潮流,弘揚主旋律,選取感召力極強的作品。因此,我們將更多的選取后現(xiàn)代的話劇劇本,以求更多的反應(yīng)時代氣息、時代風(fēng)貌,以求對當代大學(xué)生有較大感染力。

  其次,在表演時,將更多的動用多媒體大屏幕和音效效果,并在舞臺設(shè)計和道具運用方面做完備的工作,以求更加立體的展示藝術(shù)效果。

  1)4月初——4月中旬,進行劇本的篩選上報工作,并且選拔導(dǎo)演進行初期籌備。

  2)4月底,選拔演員并進行角色分配和定位。

  3)5月初開始,進行話劇的排練工作。預(yù)計5月底公演。

  2、圍繞公演打造戲劇文化周活動。

  本活動預(yù)計包括影視角色模仿大賽,經(jīng)典影視放映,影視知識講座等一系列小型活動。

  3、送畢業(yè)生晚會

  畢業(yè)生晚會是每年畢業(yè)生系列活動之一,本次畢業(yè)生晚會將著力創(chuàng)新。首先,在主題上,將單純的送老生文藝晚會,提升為學(xué)習(xí)和發(fā)揚優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣力量,引導(dǎo)低年級同學(xué)審視自己的大學(xué)生活,提高自己。

  因此,將晚會設(shè)置成與院十佳大學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)子頒獎儀式相結(jié)合的形式,將文藝節(jié)目穿插其中,并以大屏幕回顧一些優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,甚至可以請有才藝的畢業(yè)生表演節(jié)目,以求以畢業(yè)生為主體,以優(yōu)秀事跡和節(jié)目的互動穿插為形式,推出一臺令人耳目一新的畢業(yè)生晚會。

  (二)以廣大同學(xué)為主體,豐富同學(xué)課余生活,發(fā)掘文藝人才,打造文藝平臺。

  文藝部將開展中藥材學(xué)院內(nèi)部的十大歌手比賽,該比賽意在活躍院內(nèi)氣氛,豐富同學(xué)課余生活,同時給有才藝的同學(xué)一展示的平臺,并為我院籌備更多的文藝人才。

  本次大賽主題暫定為“把我唱給你聽”,以鼓勵大家展現(xiàn)自我個性為主要宗旨。以勇于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)貌為活動目的,以歌唱比賽的形式鼓勵大家挑戰(zhàn)自我,獲得提高。

  1)4月6日——4月7日,初選

  2)4月14日決賽

  (三)附加活動。

  本學(xué)期在時間允許情況下,將圍繞班級展開相應(yīng)的活動,主要是“班級風(fēng)采展”。

  該活動是以班級為單位,以展現(xiàn)班級氛圍和班級文化為目的,開展的`班級自我展示并予以評比的小型賽事。意在通過本活動,挖掘更為新穎的展示班級建設(shè)風(fēng)貌的活動,為基層班級的建設(shè)成果提供更為多彩的展示平臺。

  本活動預(yù)計分為;班級活動評述(包括班級文化、治班理念和班級活動介紹),班級文藝之星才藝展示,班級內(nèi)部同學(xué)默契指數(shù)比拼(作游戲形式)等幾個環(huán)節(jié)。

  評出“風(fēng)采班級”若干名。

  (四)總體展望

  在新的學(xué)期,我們會盡力將團結(jié)友誼、青春健康、氣氛活潑的校園氛圍融入同學(xué)們的大學(xué)生活中,文藝部將會與各部門溝通協(xié)作好工作,為學(xué)員新學(xué)期的文藝活動創(chuàng)造新意和樂趣。在文藝部日常工作方面,我們會嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,有規(guī)律、有計劃、有組織的開展各項活動,并會在工作上再接再厲,大膽創(chuàng)新,爭創(chuàng)新高。

小學(xué)上學(xué)期文藝活動工作計劃3篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期藝術(shù)教育工作在學(xué)校總體教學(xué)工作計劃的指引下,結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)院工作,推進教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平;進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的`發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育的全面落實。

  二、工作要點

  1、抓好音樂美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實,加強集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認真檢查、評價。認真進行教學(xué)反思,定期進行教案檢查。

  2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。

  3、加強社團建設(shè),尋求社團的新亮點和發(fā)展點,提高社團活動的效率。

  4、鼓舞音樂美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,力爭取得好成績。

  5、為學(xué)校五年校慶做好準備工作。

  6、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。

  三、具體工作安排

  (一)九月份:

  1、制定好本學(xué)期工作計劃。

  2、做好京劇社團和中國鼓社團的創(chuàng)辦工作。

  (二)十月份:

  1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。

  2、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統(tǒng)整教材的編寫。

  3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書節(jié)的準備工作。

  (三)十一月份:

  1、小學(xué)高級教師展示課,同時做好聽課、評課工作。

  2、積極認真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動,認真撰寫反思。

  3、音樂組推選優(yōu)質(zhì)課積極報名參加區(qū)6年以上教師教學(xué)大獎賽活動。

  (四)十二月份:

  1、與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專題培訓(xùn),做好總結(jié)反思。

  2、積極參加區(qū)級藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動。

  3、小學(xué)五年級書法考級事宜。

  4、了解校慶節(jié)目排練情況。

  (五)一月份:

  1、總結(jié)素質(zhì)考核情況,制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。

  2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。

  3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長手冊謄分等結(jié)束工作。

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