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小學教育學校工作計劃

時間:2023-01-03 13:47:08 小學工作計劃 我要投稿

小學教育學校工作計劃 15篇

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學教育學校工作計劃 ,歡迎大家分享。

小學教育學校工作計劃 15篇

小學教育學校工作計劃 1

  指導思想

  本學期的教育工作以深入貫徹黨的十八屆三中全會精神為指導,認真落實教育方針,執(zhí)行教育局文件精神,堅持依法治校,立德樹人,強化教學研究,深入開展教育改革理論與實踐探索,推進建模式、創(chuàng)品牌工作。

  工作目標

  1、加強“平安校園”建設,嚴格落實各項安全制度,強化責任意識,實行封校管理,杜絕黑車,保證全年無重大安全責任事故。

  2、堅持德育為首,落實“養(yǎng)成教育”,深化“三個一”活動,打造“習慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗教育活動品牌;加強校班文化創(chuàng)建,開展藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學生活動。

  3、做好教育教學工作,聚焦課堂,建模提質,強化備課與研討,以教學“五個一”為重點,全面提高教師的教育教學能力,提高整體教育教學質量。

  4、加強教研和科研工作,夯實校本建設,強化校本課程、校本培訓、校本教研和校本科研工作。

  5、深入做好“學生綜合素質評價”和“大學區(qū)”兩個品牌課題,不斷探索完善評價系統(tǒng)和“捆綁”方向。

  6、做好“陽光體育”工作,實施體育“2+1”項目,開展“1+N”藝術節(jié),搞好社團活動,舉行各校春季田徑運動會。

  工作措施

  一、堅持德育為首,深化“養(yǎng)成教育”品牌。

  1、深化“三個一”活動。

  重點落實每月養(yǎng)成一個好習慣,要制定具體的實施方案,并認真落實,學校要有檢查、有反饋,要做實“品牌”,不走形式。各學段要形成習慣養(yǎng)成序列,并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。

  2、推進學生社團建設。

  發(fā)揮教師特長,每人擔任一種社團指導教師,打亂年級與班級界限,尊重學生的興趣與愛好,讓學生自由選擇,培養(yǎng)學生的個性,讓學生在學校健康快樂生活。社團要有固定的活動時間,每學期要有相應成果和考核。

  3、開展主題德育體驗活動。

  各校充分利用各種節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動,如掃墓、學雷鋒、安全護路、保護環(huán)境、愛護牙齒等等。同時各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動,并將其與教育教學相結合,做好資料的留存。

  4、加強家長學校工作,搞好“教育行風萬人評”活動。

  班級要成立家長委員會,實行校務公開和重要事項家長委員會參與制度。成立家長學校,定期組織家長參與學習,形成教育合力。

  5、搞好“教育開放周”活動。

  以“讓好習慣助推孩子成長”為主題,加大宣傳力度,讓家長了解學校的習慣培養(yǎng)計劃,將協(xié)助學校進行教育、培養(yǎng)、督促、檢查、評比等工作。

  6、做好家訪工作。

  以“三進二聽一匯聚”為載體,加強家校聯(lián)系,確保教師與家長之間橋梁暢通,每學期教師深入家庭不3人次。

  7、做好關工委、團隊及信息工作。

  及時完成上級下達的各項任務,做好貧困學生救助工作。及時上報學;顒有畔,完成上級要求的信息量。

  二、強化教學管理,全面提高教學質量。

  1、加強常規(guī)管理。

  各校要做好各項常規(guī)檢查,并做好記錄,各種教學檔案要規(guī)范,書寫要工整,檢查的頻次要達到中心校要求。領導要堅持深入課堂聽課,深入班級了解管理情況,幫助教師提高班級管理水平和教學成績。村小校長每學期聽課要達到每學期30節(jié)以上(三班型20節(jié)),教學副校長聽課60節(jié)以上,德育主任20節(jié)以上,教師聽課10節(jié)以上。聽課要注重課堂觀察,要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋。教案檢查時要一并看教師的教學參考書使用情況,三次備課教案也要體現(xiàn)及時性和實用性,要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點看教師的指導和要求是否到位,學生的書寫質量必須全面提升。作文批改方面,三到六年級要每月有一次學生互批互改。讀書筆記書寫的'量有所減少,但書寫的質量要明顯提高。

  2、推進數(shù)學課堂建模工作。

  從本學期開始,全鎮(zhèn)數(shù)學課堂教學推廣“激情導學——合作探究——展示交流——導疑啟思——鞏固小結”五步教學法。提倡學生自主、合作、探究的學習方式,充分發(fā)揮學生的主動性,學生能自學的要讓學生自學,學生能講明白的要讓學生給學生講。教師要抓住重點難點疑點適時精講,發(fā)揮其主導的作用。每節(jié)數(shù)學課要做到當堂訓練,當堂檢測,用反饋檢查學生學習情況,真正提高課堂效率。

  3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié)。

  繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后,本學期將舉行第二屆讀書節(jié),并將讀書節(jié)擴展到全鎮(zhèn)。時間定于五月中旬,活動內容包括:向學生推薦一本好書;征集一篇讀書心得;辦一份讀書小報;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評一次讀書之星。各校各班要借此契機,堅持每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動。屆時一周內將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè),全部用讀書來取代。

  4、開展主題式集體備課。

  本學期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動。一次為期初的分工輔導備課,全鎮(zhèn)教師要學習教參,研究教材,完成一備;第二次是主題研討備課,各學校要針對不同的主題,通過說課-議課-上課-反思-評課-小結,開展一次有針對性的研討活動;第三次為總結反思備課,在期末將組織教師總結一學期的典型經(jīng)驗,教學竅門,并整理出最佳教案集。

  5、開展全鎮(zhèn)教學競賽。

  本學期,全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一、二年級寫字競賽外,三到六年級還將于6月下旬進行一次全鎮(zhèn)作文競賽。

  6、舉行各學科課堂教學評優(yōu)展示活動。

  從三月中旬開始,開展全鎮(zhèn)各學科教學評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報一節(jié),小科選一節(jié),中心校語數(shù)各兩節(jié),英語兩節(jié),體育一節(jié),美術一節(jié),音樂一節(jié),品生或品社一節(jié),科學一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu),并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質課堂教學展示。

  7、舉行第四屆“師生筆會”。

  本學期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進行,并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學生筆會結合一到二年級寫字競賽進行。

  8、認真落實教學“五個一”活動。

  即“每周每個教研組要搞一次課堂教學研討(以校為單位,教研活動記錄12次);每月要搞一次課堂教學觀摩或大學年組集體備課(以學年為單位,集體備課記錄四次);每學期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課(互聽互評活動,聽課筆記、示范課設計集);本學期將對年級組的教研情況進行評比,評選出優(yōu)秀學年組。

  9、加強輔導工作。

  堅持面向全體原則,對差生輔導要及時,爭取當天所學知識當天理解消化,不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設計,認真批改,根據(jù)新課標的精神,適當給學生布置開放性、實踐性作業(yè),提高學生各方面能力減輕學生過重的課業(yè)負擔,允許教師分層次留個性化作業(yè)。

  10、開展教師專項提升行動計劃。

  根據(jù)區(qū)小教部要求,在全鎮(zhèn)各學科開展教師專項提升行動。參與的對象為語文、數(shù)學、英語、科學、思品等學科的全體任職教師。內容:語文學科為朗讀技能測試;數(shù)學學科為用數(shù)學術語表述學習過程;英語學科為課堂用語測試;科學學科為實驗操作技能測試;思品學科為課堂教學設計。3-4月份為自學自練,4月底進行測試并上報成績單,5月進修學校進行驗收。(具體安排另行通知)

  三、加強科研工作,促進教師專業(yè)化成長

  1、務必做好“大學區(qū)”和“學生發(fā)展性評價”兩項課題研究,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,在工作中探索和研究,以“行動研究”的方式,有效推進,不斷總結。在學生發(fā)展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法;在大學區(qū)建設上力爭尋找更多捆綁點與資源共享點,真正讓兩個課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學校發(fā)展。

  2、要認真做好各級課題的實驗與研究工作,建立健全相關的制度,把已有課題做好,積累各種材料,按階段完成各階段的任務。

  3、以校本科研和行動研究為基本形式,不求多求大,力求實用,確保人人都有一個值得研究的課題,為每個教師建立成長檔案。

  4、本學期繼續(xù)開展“讀好書、學名師、創(chuàng)品牌”活動,每位教師每學期要讀一本教育專著,記6000字以上的讀書筆記,寫一份讀書心得。繼續(xù)開展學校內的圖書漂流活動,本學期每位教師要人手一本書,每個月要有一次圖書輪換,并填寫圖書漂流卡,期末對學校教師讀書情況進行總結。

  5、做好各級論文及教學成果征集上報工作,不斷提高教師理論水平。

  四、做好體、衛(wèi)、藝工作,促進學生全面發(fā)展

  1、開足開全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長,合理搭配,要讓最適合的教師承擔起相應學科的教學工作,保證教學質量。村小的音美課要盡量開足課時,盡量提高質量,讓學生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學期要結合區(qū)里要求,建立相應的課程實施方案,并按方案進行備課和上課。體育教師要嚴格遵守課堂常規(guī),確保體育課安全。

  2、搞好體育藝術節(jié)活動。本學期,結合各校的春季運動會,可以開展“體育藝術節(jié)”活動,在體育比賽的時同,開展一些文藝、書畫類比賽,豐富學生的童年生活,營造快樂校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術節(jié)。

  3、開展好各種體育活動。要保證學生每天一小時的體育活動時間,搞好大課間和課外體育活動,保證學生身體健康。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽,確保學生運動安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽,各校認真做好準備,科學訓練,保證安全。

  4、做好學校衛(wèi)生工作。中心校建好衛(wèi)生檔案,上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課,做好衛(wèi)生宣傳工作,防止傳染病的發(fā)生。認真落實《學生體質健康標準》,全體教師都要重視學生的用眼衛(wèi)生,督促學生做好眼操,眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責任人。

  五、其他工作

  1、大力加強行風建設。樹立崇高的職業(yè)道德,對學生一視同仁,不準歧視、冷落后進生;教師要嚴格要求自己,注意言行舉止,體現(xiàn)師表,遵守作息時間,嚴肅工作紀律;本學期開始,在全鎮(zhèn)各校實行“禁煙”制度,不允許在校園內吸煙,另外不允許帶酒味進課堂,不允許在學校打撲克麻將;同時要杜絕有償補課、體罰、變相體罰、亂收費等一切違規(guī)行為。

  2、做好檔案宣傳工作。中心校要進一步健全檔案工作,積極向教育局投稿,利用多種媒介宣傳學校,樹立學校、教師的良好形象,超額完成教育局下達的考核任務。

  3、抓好幼兒園工作。幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定,村小幼兒班人數(shù)明顯減少,各校要分析原因,加大宣傳,擴大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全,建立健全規(guī)章制度;二要保持家園聯(lián)系,與家長簽訂安全協(xié)議;三要加強管理,深入課堂聽課,加強活動區(qū)建設,促進幼兒良好習慣養(yǎng)成;四要改善辦園條件,加大對幼兒園的投入;五要加強食品衛(wèi)生、飲水安全,防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳,提高辦園質量,六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出,屆時村小幼兒園也可以報名參加。

  4、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學校的頭等大事,堅決執(zhí)行中心校制訂的各項安全制度,落實責任,層層簽訂責任狀。堅持“預防為主,安全第一” 的原則,加強安全教育,健全檔案資料,完善措施,嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時間,嚴防樓梯、火災、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生,提高學生自我防范意識,各校校長、班主任要做好各種安全記錄。全面實行“封校管理”,嚴格外來登記制度;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責到人,防止“校門失守”,同時做好安全防范、預警與自衛(wèi),保證值班人員安全;各校要全力打擊學生乘坐“黑車”上下學,做好家長工作,自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作,建立信訪工作領導小組,化解矛盾,提前預防,保證敏感時期教師穩(wěn)定。

  5、搞好帳物管理。學校各種物品要登記造冊,不準隨便外借,對各種物品要以節(jié)約為前提,及時維修,特別是實驗室、圖書室、微機室的教學儀器設備以及辦公用電腦、打印機等要有專人管理,節(jié)省使用,盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費要有專人管理,經(jīng)費支出必須用于學校辦公辦學,大型支出要通報中心校領導。

小學教育學校工作計劃 2

  一、指導思想

  我校法制宣傳教育積極實踐落實黨的群眾路線教育實踐精神,緊緊圍繞學校教育發(fā)展的中心工作,以“七五”普法為契機,以辦“三滿意”教育為宗旨,努力實現(xiàn)“上好學、教好書、管好校、治好教”的目的,確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺性。

  二、工作目標

  通過深入開展法制宣傳教育活動,普及法律常識、樹立法治理念、營造法治氛圍,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。提高全體教職工遵紀守法的法制觀念和意識,從而不斷提高依法治校、依法服務的能力和水平。

  三、具體工作

  1、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質

  依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育,提高廣公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質。

  (1)認真組織好教職工的學習教育。組織廣教職工認真學習有關法律法規(guī),特別是有關教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續(xù)把教職工學法用法納入學習和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機制和形式,確保實效。

 。2)充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹波為我校校外法制副校長,以加強對我校依法治校工作的指導。并通過法律進校園來充分發(fā)揮其法制教育功能。

  2、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作

  我校將堅持抓好學生法制教育,并且在普及法律常識,加強法制觀念上要有所突破,結合“法治進校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。

 。1)從教學內容中利用和挖掘教育點為載體,真正將法制教育納入課堂教學。課堂教學是體現(xiàn)法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎的體現(xiàn),我校要繼續(xù)要求全體教師,增強法制教育和課堂教學的有機結合,善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學點,開展扎實的法制宣傳教育活動。

  (2)充分利用班會及國旗下講話等主陣地,開展法制宣傳教育活動。我校班主任及任課教師要積極組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī),開展各類內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,營造學法、懂法的氛圍。

 。3)建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來,教育在學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

  同時,通過家、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

  3、建章立制,不斷提升辦學水平

  實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強學校規(guī)章制度建設,依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

 。1)進一步加強制度建設。要根據(jù)相關法律法規(guī)制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項規(guī)章制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

  (2)堅持校務、黨務公開制度。對于學校的重事務和涉及教職工、學生利益的`事項,學校堅持“三公開”,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。

  4、提高認識加學校安全工作的力度

  安全工作,責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,并始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重,要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強安全防范意識,確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”。

 。1)提高認識。力加強安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。

 。2)明確職責。學校安全工作領導小組要進一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責任書,校長與各處室簽訂安全工作責任書,教導處與班主任簽訂安全工作責任書,明確職責,責任到人。

 。3)注重教育。學校要堅持安全教育經(jīng);、制度化,將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,并通過各種形式力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

  同時,要加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。維護學校治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,守系到青少年學生健康成長的重問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會穩(wěn)定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

小學教育學校工作計劃 3

  為了更好地促進學生健康成長,推進素質教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

  一、指導思想:

  提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

  二、主要工作目標

  1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。

  3、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  三、具體做法:

  1、學校心理健康教育隊伍建設

  我校有國家二級和三級心理咨詢教師各一名,負責學校的心理健康教育工作,但是學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的`學生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學生的心理健康保駕護航

  2、學校心理健康教育的開展

 。1)心理課輔導。本學期由心理健康教師不定期為各年級學生進行團體輔導。同時,各班在班內進行心理健康主題的班隊會,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

 。2)心理咨詢室。開設“知心小屋”,接受以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。心理咨詢室建設的環(huán)境布置除了符合心理輔導的要求,還要考慮兒童的審美特點。

 。3)辦好“知心信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢。

  (4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地

  本學期開展了心理健康主題手抄報設計比賽,在學生中大力宣傳心理健康的重要性。

小學教育學校工作計劃 4

  一、工作指導思想

  深入貫徹科學發(fā)展觀、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,緊緊圍繞“內抓管理,外樹形象”總目標,堅持育人為本,創(chuàng)新管理機制,強化質量意識,加強教育教學管理,完善目標和評價體系,落實考核獎懲制度,強化安全工作,在教學成果上謀求新成效,在激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教學質量上謀求反彈,在教風學風上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,逐漸提升學校競爭力。

  二、學校基本情況:

  xx小學位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)xx村部附近,潘謝公路北面,潁上、鳳臺倆縣交界處,是潁上縣的東大門。xx小學始建于1976年2月,是當時“三結合”建校的。學校只有一座兩層教學樓,兩間的教室只有8個。學校地處偏僻,生源少,就想設備、設施匱乏,聯(lián)系條件異常落后。本期,我校共有1----5年級和學前班等6個班。學生生源主要為謝橋鎮(zhèn)xx村各自然莊的學生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊部分學生,F(xiàn)有在職教師12人,其中大學本科學歷6人,大專學歷4人,中師學歷2人,小學高級教師4人,小學一級教師8人。青年教師占80%,中老年教師比例偏少。由于學校地處偏僻,生源少,今年春季學期以后,謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學去了。 我校教師堅持日常教學中創(chuàng)新工作方法,不斷加強業(yè)務理論學習,積極開展教學研討,促進共同成長,逐漸步入了良性發(fā)展軌道,取得了一定的成績。但是不容忽視的是該校學生整體成績明顯下降,整體素質較差,紀律渙散,學習熱情不高,這主要是因為學校地處偏僻,生源少,前幾年沒開設幼兒班,很多不足齡的學生過早入學,一學期過后,一年級有三分之一的學生不動筆,不說話。全鎮(zhèn)一年級語文、數(shù)學最高平均分為80 多分,而我校一年級語文、數(shù)學平均分為40 多分。導致我校近幾年教學質量明顯下降。但我想教師不氣餒,更沒有放棄。相信師生共同努力,經(jīng)過幾年,我校教學質量定會走出低谷,再創(chuàng)輝煌。

  三、工作目標

  1、外樹形象:增加教學用房,粉刷教學樓等外墻,綠化、美化、凈化校園,給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氛圍。讓教師安心工作,愉快生活;學生樂于學習,勤于學習。

  2、內抓管理:建立健全學校規(guī)章制度,加強師生思想教育及 紀律教育。教師時常用《教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德師風建設標準嚴格要求自己,一心想著,找著教,把教書育人看作自己義不容辭的職責和義務。學生要真正明確學習目的,端正學習態(tài)度,把學習當作自己的第一要事,自覺主動地學習,爭取書本知識學習和各種活動有機結合,成為全面發(fā)展的合格接班人。

  3、 不斷加強校園文化建設,深化學校特色建設,不斷發(fā)展學生,發(fā)展教師,發(fā)展學校,全面提升師生素養(yǎng)與內涵。

  3、建一流隊伍:

  不斷加強行風建設,加強教師在崗培訓和繼續(xù)教育,校本培訓參與率100%,教師參加各類培訓考核合格率100%,努力培養(yǎng)骨干教師,以前教師邊教邊學,不斷給自己充電。

  四、主要措施

  1、不斷創(chuàng)新管理機制,強化目標責任,增強質量意識。

 、艑W校班子成員全部安排到具體的班級,加強管理,共同施力,共謀發(fā)展。

 、、健全學校管理體系。在突出教學為中心,強化教學常規(guī)管理的同時,設置政教處,全面加強學校政教管理工作,強化安全教育、師生紀律、文明行為、爭先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理。三是完善評價機制,落實獎懲制度,實現(xiàn)期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末占70%,第一、第三次評估占30%,第一次評估并入期中考核,第三次評估并入期末考核,學年末綜合兩學期考評結果,實行末位淘汰,真正體現(xiàn)多勞多酬,優(yōu)績優(yōu)酬。

  2、全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生健康安全。

  學校將及時調整以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學校傳染病防控領導小組,要求各負其職,各負其責,堅決執(zhí)行責任追究制,切實加強防控管理工作。嚴格落實晨、午檢、日報告、零報告、隨時報制度。,發(fā)現(xiàn)異常情況還要求班主任做到及時上報,及早治療,不得隱瞞、漏報。同時將采取多種措施預防春季傳人病相關常識。此外,學校還將及時購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資,抽調專人定期對學校大門口、校園內教室、學生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動設施等進行了消毒。學校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播,給廣大師生創(chuàng)造了一個良好的生活、工作、學習環(huán)境。

  3、不斷強化責任,多策并舉,狠抓校園安全工作,確保師生安全,打造和諧平安教育

  1、本期將進一步量化細化安全責任,健全學校三級安全教育網(wǎng)絡,實施無間隙安全值班,確保師生平安

  本學期,學校將及時調整以校長為組長的安全工作領導小組,健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡,抽調一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責任書。同時,按上級要求,印制了《馬川新村小學XX年秋期安全設崗表》,對值班情況進行了量化細化。此外調整了校園安全值班教師,抽調6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強了學校夜晚的護校值班工作,實行24小時不間斷值班制度,每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,特別強調了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,強化了監(jiān)督、實施了責任追究,為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。

  2、多策并舉狠抓安全教育。

  學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學期,學校將舉行教師、學生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語20幅,制作安全教育版面一塊,學校還分別于月9月30日、12月31日進行2次防火災安全模擬演練,全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。

  3、繼續(xù)堅持安全排查日查周結月報制度。

  學校安全領導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線路、大門外十字路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報。此外,還將繼續(xù)認真堅持安全工作周結月報制度,每月末及時向鎮(zhèn)中心學校報送《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。

  4、繼續(xù)堅持大門口護送學生安全離校制度。

  學校大門口緊鄰廣場,新村正在為移民建設院墻、門樓,路上施工、進料車流量大,車輛來往較頻繁。此外,周邊的槐樹灣村、馬莊村學生放學須過公路,因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責,提前10分鐘到崗,積極疏導學生及時離校。同時,將槐樹灣村、馬莊村的近30名學生排成隊,由值班老師列隊帶過公路。學校明確了此項工作的職責,誰的崗,誰負責,執(zhí)行責任追究,并在下周例會上通報值班到崗情況。

  3、深入開展德育工作,加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好習慣.

  認真貫徹國、省、市、縣加強和改進未成年人思想道德建設工作會議及文件精神,結合新時期青少年的生理心理特點,通過扎實有效的管理與活動,認真開展具有各校特點,行之有效的小學生思想道德建設工作,增強學校德育工作的針對性、主動性和實效性。

  (1)、加強學生文明素質教育。本期學校將繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當文明學生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣,加強學生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質得到全面的提高,逐漸形成良好的校風、教風、學風。

 。2)、開展誠信教育活動。通過開展“誠信班級、誠信學生”競賽活動,積極營造“人人知誠信,人人講誠信”的良好風氣。

 。3)、以人為本,注重發(fā)展,精心打造骨干教師隊伍。

  繼續(xù)加強教職工的政治學習,,高度重視師德教育,全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶豐縣教師“十條禁令”》等法規(guī),重視典型引導,強化制度約束,加強師德培訓,增強廣大教師愛崗敬業(yè),廉潔從教的意識。積極開展師德承諾活動,建立師德考評制度,評選師德標兵,師德先進個人,表彰愛生模范,愛生先進個人。鞏固治理有償家教、體罰或變相體罰學生等師德失范現(xiàn)象的成果,不斷提高師德水平。

 。4)、開展多種形式的學生道德實踐活動。新學期各校少先隊要結合綜合實踐活動課程,全面實施“德育與心育相融合的活動課程”,結合社會主義榮辱觀教育, “手拉手”活動,“扶殘助殘”活動,“愛心助成長”捐助活動,努力提高小學生道德實踐能力。

 。5 )、健全學校德育工作的考核激勵機制。加強德育工作考核評估工作,繼續(xù)開展“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“先進班集體”的評比表彰活動。

  4、扎實抓好教學工作,強化教研科研,提高教學質量。

  本期我校將繼續(xù)牢固樹立“質量興!钡腵思想,切實解決好實施素質教育與強調一流教學質量的關系,突出教學工作的中心地位,求真務實、勇創(chuàng)一流。

 、拧⒓訌娊處煹脑趰徟嘤栠M修和繼續(xù)教育工作,確保各項培訓工作順利進行,通過培訓不斷提高教師業(yè)務文化素質。積極學習外地教學管理經(jīng)驗,盡可能安排更多的機會走出去,學習先進學校的新思想、新理念,新教法,明確小學教學管理和教學工作相關要求,重點抓好教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī),積極推進教師“坐班制”和“交班制”,培養(yǎng)學生良好習慣,著力提高教學管理水平和課程實施水平。

 。2)、開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程,嚴格作息時間,把“教師課前準備,小黑板使用,學生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)抓牢、抓實、抓細。

 、、狠抓常規(guī)教學管理。各科教學要堅持面向全體學生,各科教師要全面貫徹教育方針,以學生為主體,課堂為陣地,質量為根本,以過程管理為突破口,積極推行“嘗試教學法”和永威“先學后教,當堂訓練”先進教法,繼續(xù)實行月評估測試和月常規(guī)檢查制度,以提高教學和訓練的針對性、有效性為重點,建立教學流程管理的長效機制。

  積極參與縣教研室、鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長指導室開展的各項課堂教學教研活動,積極參加聽評課活動,鼓勵老師們積極邀請鎮(zhèn)中心學校指導室成員到校聽自己的課,

  同時學校還要主動出擊,不斷加強與對口幫扶學校寶豐縣第二實驗小學的聯(lián)誼與共建,積極邀請縣實驗二小老師來我!皞鹘(jīng)送寶”,派老師到縣實驗二小參加各項教研活動,落實教學主渠道,主攻教學主陣地,提高學生的學習興趣和自學能力,提高課堂教學效率,著力減輕學生的學習負擔。

 。4)、加強網(wǎng)絡教研,提升學校教研品味。本期我將充分利用學校網(wǎng)站和教師平臺,進一步加強網(wǎng)絡教研,學校將出臺有關網(wǎng)絡教研考評獎勵機制,要求每位教師要積極加強與全國網(wǎng)校教師的交流與溝通,不斷學習各地的新思想、新理念,新教法,并及時撰寫教學反思、教學心得發(fā)表到個人的網(wǎng)?臻g,尤其鼓勵老師們多發(fā)表原創(chuàng)教育教學類的精品文章,學校每學月統(tǒng)計一次,實行量化考核,期末按考核結果和發(fā)表原創(chuàng)文章的數(shù)量和質量評出一二三等獎,頒發(fā)獎金或獎品,納入學期個人量化考核,作為將來晉升職稱、評先表優(yōu)的主要依據(jù)。

 。5)、建立全面、科學、合理的符合素質教育要求的教學評價體系,從德、智、體、美、勞等方面綜合評價教學效果。

 。6)、積極開展教科研活動,樹立教科研興校、興教思想,大興研究之風,從小處著眼,從問題入手,解決實際教學中遇到的問題,特別是集體備課的實效性問題。對申報立項的兩項市、縣課題要加強研究,有學校教務處牽頭,重視過程管理,收集整理研究成果,及早申請中期檢測及課題結題,使每個教師都能參與縣級以上課題研究,人人都有自己的研究課題。

 。7)、校本教研,引導教師認真學習名家教學案例,通過集體備課、首課試講、觀摩課研討、參與式評點、教學反思、教研沙龍、專家指導等,以教學理論指導教學實踐,以教學實踐創(chuàng)新教學理論,提高課程研究的實效性。

  5、強學校特色建設,形成學校特色文化。

  去年秋期以來,我校在校園文化建設進程中進行了積極的探索和有效的嘗試,取得了明顯的成效。今后,我校要在傳承、總結的基礎上進一步加強研究和探索,將學校特色與校本課程有機結合,培養(yǎng)特色教師、培植特色課程,讓特色融入課堂,把特色項目化為對全校多數(shù)學生的素質要求。不斷加強校園文化建設,深化學校特色建設。從而逐漸形成學校的特色文化,彰顯學校的特色品牌,不斷發(fā)展學生,發(fā)展教師,發(fā)展學校。

  本學期,我們要在上學年認真組織開展國學經(jīng)典----中華經(jīng)典古詩文誦讀活動的基礎上,我們將認真按照上級要求把字字課正式納入課程規(guī)劃,抽調專門老師任教,逐漸突出寫字這一教學特色。學校將系統(tǒng)開展教師、學生“三字一(話)畫(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫)”活動。元旦前夕,學校將組織舉行第三屆中華經(jīng)典古詩文誦讀和首屆師生 “三字一(話)畫(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫)”活動,邀請上級領導參加,評出優(yōu)勝選手,頒發(fā)獎狀、獎品。

  6、后勤工作是學校教育教學工作的保證,學校要切實做好以下幾個方面的工作:

 。1)、制定學校后勤工作計劃,做好財務預算。學校日常財物支出明晰,帳目日清日結,實行一月一次審計公布。

 。2)、按上級要求實行內務管理,搞好節(jié)約,嚴格控制支出,保證有限的資金用于關鍵的教學工作中。

 。3)、加強校產(chǎn)的管理,對校產(chǎn)每學期進行一次清理登記,重點是按要求做好財物登記和注銷,落實專人負責,防止校產(chǎn)的流失。對學校教學樓、教學設備、實驗器材進行管理登記,對桌凳進行管理維修,落實到人管理,避免因管理不善造成損失。經(jīng)常性地搞好學校校舍的安全檢查,為教師學生創(chuàng)建良好的學習和生活環(huán)境。

 。4)、后勤人員應加強學習,提高自身素質,按自己不同的分工,踏實工作,做出成績。

  7、統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項工作。

  嚴格執(zhí)行上級部門制訂的收費標準,規(guī)范收費行為,張榜公示,接受社會監(jiān)督。努力做好督導、法制教育、工會工作,不斷完善軟硬件建設,全面提高學校的辦學水平。加強法制教育,要做到將法制教育工作與學校教育教學工作有機的結合起來,依法治教,執(zhí)法執(zhí)教,創(chuàng)新載體,創(chuàng)新形式,做到“四個落實”,即計劃落實、內容落實、師資落實、課時落實全面加強師生的法制教育素質,努力使全體是由生知法,懂法,守法。努力做好工會工作,積極開展健康向上、有益教職工身心的各種工會活動。校園綜合治理和平安創(chuàng)建工作要常抓不懈;同時還要做好宣傳報道工作以及創(chuàng)建工作。

小學教育學校工作計劃 5

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針和十八大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實國家、XX市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《XX區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。以區(qū)教委工作要點為依據(jù),把“立德樹人”作為教育的根本任務,以“提升學校教育教學質量、提升師生綜合素質、提升學校內涵品質、凸顯學校辦學特色”為工作目標,做好宣傳,深入推進校園文化建設、教師素質提升工程的重點工作,全面提高學校的綜合實力。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)開展“一校一品”活動,進一步深化“濃郁書香、價值引領;求真盡善,共享幸!钡膶W校文化建設與研究。

  2、全體教職工高標準、高效率迎接國家“義務教育均衡發(fā)展”督導驗收。借國檢促管理,嚴格按照迎檢方案完成各級檢查驗收。任務責任到人,責任追究。

  3、進一步完善德育工程,豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,增強活動實效,有計劃、成體系,促進德育工作再上新臺階。

  4、提升學生素質教育,為學生發(fā)展搭建平臺。扎實開展與北京舞蹈學院、首經(jīng)貿(mào)大學、豐臺少年宮、體育局、桃李民辦校友好合作項目,開展校園學生藝術、科技、體育、英語教育。

  5、繼續(xù)深入開展師德教育活動,營造風清氣正的教育教學環(huán)境。深入實施教師素質提升工程,以提升青年教師的專業(yè)成長為重點,帶動并促進全體教師的發(fā)展,建設身心健康、師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)樂教,求真盡善的教師隊伍。

  6、深入開展互動教學及微課科研課題研究,努力構建高效課堂。加強常規(guī)教學管理,開展個別生幫扶課題研究,穩(wěn)步提高教育教學質量。

  7、加強安全教育和健康教育,做好學校安全工作,確保學校無安全責任事故。

  8、按照上級教育部門的要求做好學校各項工作,保質保量地完成上級部門下達的各項工作任務,做好各級各類檢查評估迎檢工作。

  三、重點工作及措施

 。ㄒ唬┳⒅貙W校內涵發(fā)展,加強校園文化建設

  1、學校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設的基本抓手和著力點,向縱深挖掘學校特色,加強科研,豐富校園文化內涵,創(chuàng)新形式,提升學校品味,為學校發(fā)展提供后續(xù)動力。

 。1)圖書管理

  誠信書架上架圖書在80%以上。確保上架圖書適合學生并能吸引學生主動閱讀;老師要充分利用閱讀課和課余時間讓孩子讀書;各班書本每學期在年級之間輪換一至兩次;開放學校圖書室,提高圖書閱讀效率。

 。2)讀書活動

  教師讀書:無限相信閱讀的力量

  ①學習:《讀書是最好的“精神化妝”》、《為什么閱讀比上語文課更管用》,以此加強教師對個人閱讀和學生閱讀的重視,更加關注學校文化建設和《經(jīng)典品悟》校本課程開發(fā)對學生、教師、學校發(fā)展的意義!救轮醒

  ②交流:整理教師假期讀書心得,進行讀書交流活動,引領教師遵循教育規(guī)律,堅持立德樹人,做身心健康、師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)樂教,求真盡善的幸福教師!救孪卵

  學生讀書:

 、倮^續(xù)進行班級、校級好書推薦活動,并認真填寫活動記錄,期末上交存檔。

  校級好書推薦班主任老師要加強指導:a、展示出要推薦的圖書;b、盡量做到脫稿;c、聲音洪亮,有感情。

 、诶^續(xù)在全校開展“晨誦、午讀、暮省”的讀書方式。晨誦:每周一、三早7:30-7:50國學誦讀;午讀:1-4年級每天中午12:50-1:20學生持續(xù)默讀課外書籍(學校午讀檢查),5、6年級語文午休時間安排;暮。好恐芩拈喿x課安排,本學期暮省主題:尋找身邊的幸福。教師要告訴學生什么是幸福,引導學生擁有感受幸福的能力。3-6年級學生幸福感悟落實在筆頭上:3、4年級最初可以是幾句話,五六年級根據(jù)學生情況寫段或篇。主管加強晨誦、午讀的檢查,及時反饋,讓誦讀成為習慣。期末各班上交3—5篇幸福感悟,匯編《暮省集—幸福篇》。(6月底上交,每篇文章有老師點評)

 、坶喿x大課間:每周四下午3:20—4:20,專時專用,教師和學生一起讀書時間。教師可根據(jù)學生情況安排大聲朗讀、持續(xù)默讀等。關注孩子讀書的內容,有效引導讀好書。

  ④四月份開展“讀書月”活動,至少開展5項以上內容豐富、形式創(chuàng)新的讀書活動。(講故事、古詩詞誦讀比賽;讀書之星、書香班級評選掛牌)

 。3) “開發(fā)<經(jīng)典品悟>校本課程,提升學生素養(yǎng)”課題的深入研究。

 、傧掳l(fā)各年級素養(yǎng)點,結合學生實際和《新版小學生守則》,修改素養(yǎng)點。

 、诎嗉壗(jīng)典品悟課程:按照學校推薦的書目編寫本學期教案并授課,期末一年級為單位上交電子版教案。

 、坌<壗(jīng)典品悟課程:閱讀繪本《花婆婆》,結合繪本主題:熱愛生活,樂于奉獻,引導學生做一件讓學校(或班級)更美麗的事。

  三月份:編寫教學設計、授課、搜集整理學生適合做的事情并引導學生堅持做下去。

  四—五月:繼續(xù)引導學生做適合的事情并有堅持做下去的決心。

  六月份:班級進行活動總結,學校總結并評選校園、班級“花仙子”。

 、芾蠋熢趯嵤┱n程的同時,撰寫論文或活動小結。

  2、落實教育部“一校一章程”要求,繼續(xù)完善學校章程。把學校規(guī)范化建設、學校文化建設取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體,促進學校辦學品質的提升。

 。ǘ┯訃摇傲x務教育均衡發(fā)展”督導驗收。

  根據(jù)市教委、市政府教育督導室《關于印發(fā)XX市區(qū)縣人民政府落實義務教育均衡發(fā)展責任情況督導評估辦法(暫行)的通知》,依照《XX區(qū)教育委員會關于迎接義務教育均衡發(fā)展基本達標區(qū)縣國家級認定的工作方案》以及我校此項工作的具體工作方案,進一步開展學校自評、自查、改進工作。做到數(shù)據(jù)準確、帳物相符;擺放有序、取用方便、使用有記錄、及時維修;辦學條件達標,管理到位。

 。ㄈ├^續(xù)開展“四爭一創(chuàng)”活動,加強師德師風建設

  本學期,學校黨政工團、家委會將抓住“立德樹人”這一教育根本任務,深度加強師德師風建設活動,繼續(xù)開展“四爭一創(chuàng)”活動(即:爭當學生喜愛的教師、爭當學校發(fā)展的骨干教師、爭當家長滿意的教師、爭當同行欽佩的教師和創(chuàng)建團結上進創(chuàng)新的教研組),貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《豐體時代小學課堂教學常規(guī)》,定期對學生和家長開展民主問卷和民主測評活動,及時向黨政工團及家委會反饋,期末納入績效,不稱職者限期調離。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生等行為,倡導良好的師德、師風,自覺維護教師隊伍的良好形象。本學期將評選“師德標兵”,提高教師“熱心愛教、優(yōu)質施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。建設身心健康、師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)樂教,求真盡善的教師隊伍。

 。ㄋ模┡嘤`行社會主義核心價值觀,加強德育教師隊伍建設,增強德育實效性。

  1、優(yōu)化學校德育管理,以“相約周一展我風采”主題教育活動為載體,以“養(yǎng)成良好習慣 創(chuàng)建文明班級”為抓手,繼續(xù)開展“不以善小而不為,不以惡小而為之”習慣養(yǎng)成教育活動。

 。1)繼續(xù)開展“相約周一 展我風采 我為核心價值觀代言”主題教育活動

 。2)繼續(xù)開展“養(yǎng)成良好習慣 創(chuàng)建文明班級”習慣養(yǎng)成教育活動為載體,構建學校養(yǎng)成教育德育模式。

  2、加強德育隊伍建設,通過“分層分級培訓”體系,充分挖掘校內優(yōu)質資源,利用好學校德育征文成果,促進班主任尤其是新任班主任的個人成長、提升和發(fā)展,整體提升德育教師隊伍水平,從而提高德育工作實效。

 。1)加強班主任隊伍建設,通過“分層分級培訓”體系,充分挖掘校內優(yōu)質資源,利用好學校德育征文成果,促進班主任尤其是新任班主任的個人成長、提升和發(fā)展。

 。2)以“青年班主任培訓班”為點,做好班主任、德育教師培訓,充分利用校內優(yōu)秀班主任資源,利用好學校參加市區(qū)德育論文、案例征集成果,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領作用,提升班主任隊伍水平。

 。3)做好班主任培訓工作,利用好教科所配發(fā)的《班主任》雜志,發(fā)揮班主任微信群學習、交流、培訓功能,做好定期和不定期的培訓。

 。4)繼續(xù)完善校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任評選、推優(yōu)制度,探索、建立全員德育工作機制。制定學校德育管理工作評價和獎勵制度。創(chuàng)設并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的德育大環(huán)境。構建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡。促進班主任隊伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。

  3、加強與家長的及時溝通,建立學校、班級兩個層面家長委員會,作用發(fā)揮家長參與班級管理的教育合力作用,利用微信、qq等新媒體,完善家長委員會機制建設,發(fā)揮家委會對學校各方面工作的監(jiān)督、促進作用。

  (1)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如依托微信、飛信、校訊通等平臺,通過電話、短信、家訪、開家長會、建立家長學校聯(lián)系卡、請家長到校等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。并做好與家長溝通的記錄,每學期各種形式與家長溝通不少于10次。

 。2)為了更好地發(fā)揮家長參與班級管理的教育合力作用,學期初各班建家長委員會,在此基礎上建立年級、學校家長委員會,健全管理制度,形成學校、家庭和社會三位一體的教育體系。

 。3)廣泛征集家長志愿者,挖掘家長中的優(yōu)勢教育資源,開設“家長課堂”,在學生安全、種植、外出實踐活動中發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為學校教育教學活動提供支持、資源和志愿服務。

 。4)做好“家長學!惫ぷ鳎岣呒议L對學校教育理念的認同,對學校各項工作的支持。

  4、開展校內外實踐活動,深化社會大課堂建設工作。加強學校和市區(qū)資源單位溝通和合作,促進社會大課堂工作與學校工作的有機融合。

 。1)根據(jù)《豐體時代小學綜合素質提升工程三年實施方案》,4月份組織學生外出實踐活動;顒忧,開展《學生外出實踐活動方案設計和實施》培訓,各年級組制定外出實踐活動方案,各班班主任、副班主任共同組織學生實施。活動結束后,分年級組做實踐活動總結和展示活動。

 。2)開展好“小陶淵明種植園”實踐活動,5、6月份開展年級、班級層面的“我種植 我快樂 我收獲” 收獲節(jié)活動評比和展示,開展拼盤比賽、種植日記、繪畫、攝影等競賽活動。

  (3)做好三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日教育,組織開展傳統(tǒng)節(jié)日家庭實踐活動。

  5、落實市中小學生課外活動計劃,做好課外活動具體管理工作,為學生學有所長搭建平臺,力爭使更多的孩子通過學習、選擇,找到自身興趣愛好點,實現(xiàn)學!盀槊慷浠ɡ椎慕】党砷L提供最佳教育”的教育追求。

  (1)注重常規(guī)教學管理,督促校內責任教師與外聘授課教師的良好溝通,力爭師生在這一資源中雙贏雙受益,做好社團活動記錄,期末評選校級優(yōu)秀學生社團和優(yōu)秀學生社團指導教師。

 。2)出臺《豐體時代小學課外活動管理規(guī)定》,做好課外活動課程和學生學習情況常規(guī)監(jiān)控,期末評選優(yōu)秀授課教師、管理教師及學員。

  (3)加強家長對孩子參與課外課程學習的監(jiān)控作用,開展“獨特的花蕾精彩綻放”課外活動展示活動,促使孩子學有效果,學有成果。

  (4)通過校內升旗儀式,通過推薦學生參加十項技能、藝術節(jié)、科技節(jié)、模型節(jié)等市區(qū)各級各類比賽的平臺,促使孩子特長得以發(fā)揮和發(fā)展。

  6、做好舞院藝術教育基地校管理,做好高校扶持英語外教項目的開展。

  7、做好“歌劇進校園”工作。

  8、根據(jù)學生思想道德教育面臨的新形勢、新情況、新需求,統(tǒng)籌協(xié)調,做好德育相關工作。

  (五)深化教學改革,落實減負提質

  1、進一步規(guī)范課堂教學常規(guī)管理。

  突出“五個環(huán)節(jié)”即備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測。各環(huán)節(jié)要點:

 。1)備課:個人備課和集體備課相結合,加強教研組的合作交流,從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案進行原創(chuàng)而富有個性的設計,突出教師的教學風格和教學優(yōu)勢。做到無復備課的教案不進課堂,有重點、有層次的設計練習,盡量減少機械重復的訓練。

 。2)上課:課堂教學實踐以打造有效課堂為方向。從教學目標、教學內容、教學方法、課堂信息反饋、教學行為規(guī)范、互動評價等方面進行突破,切實提高課堂教學有效性。

 。3)作業(yè):進一步規(guī)范教師作業(yè)的布置和批改,特別是新入職教師要與年級組及時溝通交流,熟悉工作細節(jié)。加強作業(yè)質量監(jiān)控,批改作業(yè)要做到及時認真,作業(yè)批改堅決做到“五有”,即有留收,有收必查,有查必批、有批必評、有錯必糾。所給成績必須嚴格、公平、公正,切實提高反饋評價的有效性。采取日常檢查和抽查相結合的.辦法,全面檢查各班級檢查作業(yè)一次,做好記錄,及時反饋。

  (4)輔導:各班級針對實際情況,本著“讓后進生基礎—提高—過關,讓優(yōu)等生有所提高”的目標,針對班級學困生問題多管齊下。通過教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導,扎實有效地開展學科培優(yōu)補差工作,促進學科教學質量的提高。

 。5)檢測:

  ①加強質量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認真分析反饋,采取有效的措施,逐步縮小年級和班級之間的差距,使學校教學質量整體提高。

 、趩雾棛z測由教導處組織命題,及時做好學科質量分析。

  2、加強教學質量監(jiān)控,提高教師教學水平,發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。

 。1)增加巡視、檢查和交流,落實常規(guī)管理完成教育教學任務。隨時關注教師教學狀態(tài)。

 。2)落實年級組、學科教研組的教研活動時間、內容、實效,教學干部參與各個教研組教研活動。

  (3)為進一步了解教師平時教學情況,采取不定年級、不定時間對學生進行學科單項檢查,分析問題,進一步落實改進措施。

 。4)狠抓六年級教學質量。認真分析六年級學科和學生的現(xiàn)狀,引導相關教師進一步明確教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;加強家校聯(lián)系溝通,爭取家長配合支持。努力提高班級的優(yōu)秀率和及格率。做好小升初工作,確保每個畢業(yè)生順利進入中學就讀。

  3、積極組織校內多種形式的教學活動,提高教師專業(yè)水平。

 。1)進一步完善學校課程體系,在日常的各學科教學中開展“開放性的教與學”、“多樣性教學方式”、“信息技術與學科教學有機融合”的研究活動。

  (2)認真落實教育部《中小學書法教育指導綱要》以及《XX市落實<中小學書法教育指導綱要>實施方案》,積極開展“書法育人”模式的探究,推動書法藝術的傳承和書法教育工作的開展。

  (3)繼續(xù)開展校內導師帶教活動,促進新教師的迅速成長。

  略

 。4)以“家長開放日”為契機,開展課堂教學研究活動,通過教研組的協(xié)作、交流,促進教師整體水平的提高。(開放日初定三個環(huán)節(jié),a聽各班兩節(jié)課一節(jié)為班主任的課、一節(jié)副班主任或科任;b 各班形式自定的讀書活動展示、表彰、交流;c學校、班級工作介紹)

 。5)黨政工團攜手組織學校教師基本功評優(yōu)活動,提供展示、交流、學習、提高的平臺。

  4、繼續(xù)開展教科研活動,利用互動課題、微課課題及學困生課題的研究,切實提高課堂教學實效。

 。1)互動課題研究

  區(qū)級重點課題《加強數(shù)學教學互動,提高課堂教學實效》及國家級重點課題《基于互動反饋技術的教學研究》的子課題《利用互動反饋技術加強數(shù)學教學互動,提高課堂教學實效》接近結題階段。

 、俦緦W期在深入研究課堂互動教學的同時,梳理互動教學的模式。課題組教師收集整理課題研究成果材料,編輯成冊,撰寫研究報告。組織課題組教師參加總課題組的相關比賽,接受課題組及教科所的課題驗收。

 、谡n題組教師利用家長開放日進行互動研究課的展示。

  ③把研究成果推廣到各個學科的課堂教學中,尤其是互動技術在課堂教學中的應用,發(fā)揮其優(yōu)勢,激發(fā)學生的學習興趣,促進學生的課堂參與的深度和廣度,切實提高課堂教學實效。

 。2)微課課題研究

  繼續(xù)開展教科研活動,利用微課教研切實提高青年教師的教學設計能力和發(fā)揮老教師的指導評價作用。

  通過以微課的形式進行課例分析,提高青年教師教學設計能力。發(fā)揮電子白板和按按等媒體的作用,提供的情境創(chuàng)設功能、人機交互功能,提高教學活動的多樣化,趣味性,來吸引學生參與學習活動,激發(fā)學生思考,調動學生的積極情感。通過這種互動形式的相互作用,促使學生在主動參與過程中產(chǎn)生積極的變化。

  ①結合平日教學有計劃、有目的的開展有主題教學研究。總課題組目前的的工作重點已放在對使用交互式媒體開展有效課堂互動活動的設計與分析上。為推進這一工作重點,微課教研方式將以模擬設計和對比設計為主。骨干教師基及老教師結合課例錄像,對這節(jié)課重點、亮點、或不足中的一小點通過課的回放進行反思,指導評價,幫助年輕教師調整改進教學設計,要體現(xiàn)電子白板或按按的運用。教學設計要體現(xiàn)新舊對比,看到提升。在進一步的施教過程中,關注互動給師生帶來的情感變化與能力的提升。

 、诖罱ㄆ脚_,促進學習交流。請進來:三、四月份朱教授級課題組教師要進校園聽課,進行課例分析;走出去,繼續(xù)派相關教師參與校外學習交流;開展校級的微課專題交流研討活動。

 、圩龊觅Y料的收集與中檢總結工作。

 、馨l(fā)揮師慧杯獲獎教師的示范引領作用,讓他們對教師做一次說課培訓。每位教師結合教研專題或開放日活動上交一份說課稿。

  (3)學困生課題研究

  繼續(xù)組織數(shù)學、語文、英語教師參與課題:《學困生的學習困難與解決》的行動研究,引領教師科學研究,使課題實施促進教學改善。三月份:策略交流活動(初定);三至六月:行動實施研究調整落實;六月七月:行動總結。

  5、切實加強學校體育、藝術、科技、健康教育等工作,提高學生身體素質、藝術修養(yǎng)。

  體育組要充分發(fā)揮學校運動場地和體育活動器材的作用,上好體育課,開展陽光體育運動,堅持特色大課間活動,保證學生在校每天1小時的體育鍛煉時間。加強體育特長生的培養(yǎng),每位體育教師結合自身優(yōu)勢開展體育專項訓練活動。認真組織開展學生體質健康標準達標監(jiān)測工作,并及時上報數(shù)據(jù)。

  學生廣播操、眼保健操要高標準、嚴要求,常抓不懈。

  音樂、美術、科技、勞動技術等學科教師要努力提高自身專業(yè)能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學質量。在學科教學中,加強學生特長培養(yǎng),積極組織開展文體活動,豐富校園文化生活。

  努力配合舞蹈學院及少年宮專業(yè)教師開展學校課外活動及社團活動,與民辦英語培訓機構的合作,加強業(yè)研,注重激發(fā)學生學習英語的興趣,加強英語知識的拓展、延伸、加深。在活動中要求我校教師積極向外聘的專業(yè)教師學習,不斷提高自己的專業(yè)水平。做好本學期學!蔼毺氐幕ɡ倬示`放”課外活動展示活動(5月15日)。

  上好健康教育課,開展健康知識講座,加強對學生的防病防疫教育,使學生全面了解健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保證學生健康成長。

  (六)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園

  牢固樹立“安全第一”的思想,認真落實“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有安全工作更重要,任何業(yè)績都沒有促進學生健康成長更突出”的工作理念,時刻加強校園安全和學生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。

  嚴格執(zhí)行學校安全責任制,校長是第一責任人,安保干部是具體負責人,每個崗位的干部、教職工是直接責任人。按要求配齊校園保安人員,嚴格值班帶班制度,確保層層落實責任,責任到人。完善校園安全防控體系和應急管理體系,以妥善處理校內突發(fā)事件。

  加大校園安全設施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強化安全管理重點,加強交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預防等校園安全防范工作;定期對學校各項設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整修、整改。組織開展開學前學校安全隱患排查和學期中的安全抽查檢查。

  加強師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;根據(jù)季節(jié)氣候特點加強防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動,提高學生的防災避險意識和能力;要在學生中廣泛開展心理健康教育活動,促進學生心理健康。

  嚴格外來人員登記制度,防止無關人員進入校園,影響學校正常的教學秩序;及時獲取各種安全信息,化解學生矛盾,防止校內矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強課間、午間和放學后校門口值班,加強校門口、小區(qū)口道路交通安全管理。

  (七)搞好后勤服務工作,強化服務育人意識

  努力提高后勤服務人員的思想素質和業(yè)務素質,強化服務意識。要端正工作態(tài)度,嚴肅勞動紀律,及時處理偶發(fā)事件,提高工作效率,為教育教學提供強有力的后勤保障。及時維修校舍及學校設施,消除安全隱患,保證教學設施正常使用;備足備齊教學用品,做到供應及時,服務超前。做好迎接教育均衡發(fā)展“國檢”準備工作。

  進一步加強財務管理工作。嚴格執(zhí)行中小學收費規(guī)定,執(zhí)行收費公示制度。堅持校務公開制度,要統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開源節(jié)流。加強學校財產(chǎn)管理,加大對班級備品檢查管理的力度,實行公物損壞追究制度,確保學校財產(chǎn)不受損失。

  加強對配餐公司的監(jiān)督、管理工作,做好對營養(yǎng)餐質量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查,落實上級衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

  做好校園綠化美化工作,提高校園文化品位。

小學教育學校工作計劃 6

  一、校園安全

  1、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。

  2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

  4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

  5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

  6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

  7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。

  8、上學、放學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

  二、家庭生活安全

  同學們生活在幸福、溫暖的`家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

  如何防止燙傷?

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

小學教育學校工作計劃 7

  為了進一步落實-縣教育局20年工作要點和繼續(xù)教育學校工作計劃要求,深化課程改革,加強校本教研培訓,營造教學工作研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長共同體驗新課程課堂教學環(huán)境,共同探討新課程課堂教學方法,20xx年5月13日將舉辦課堂教學交流活動,讓家長和兄弟一起走進課堂,走進新課程。

  一、活動目的

  1.為了加強學校、教師和家長之間的溝通,讓家長走進校園和課堂,了解學校的管理和發(fā)展,課堂教學和課程改革的趨勢,學生學習形式的變化,以及教師和家長在課程改革中需要履行的義務和責任,以便更好地與學校和教師合作,關注每個孩子的健康成長。

  2.立足學校,面向社會,充分發(fā)揮學校教育的核心輻射功能,爭取家長和社會對學校管理的大力支持,積極協(xié)調家校關系,推動我校素質教育向縱深發(fā)展。

  3.廣泛征求各學校教師和家長對我校教育教學工作的建議。

  二.活動主題:

  互相學習,提高素質。

  三.活動安排

  1.5月11日召開校長、主任、輔導員、教研組長會議,研究制定活動方案,向學生家長發(fā)出邀請通知。

  2.5月11日,安排打印課堂教學計劃表,盡量顯示所有科目。

  3.5月13日上午7: 40,老師協(xié)助主任接待,組織填寫登記表,發(fā)放《“教學開放”意見反饋表》。

  4.沒有課的學校領導和老師會和父母一起上課。

  5.訪談:家長和各界人士可以與學校領導、班主任、學科教師進行討論和交流,了解學生在學校的情況,探討共同教育學生的有效途徑。

  6.講師收回“家長意見反饋表”。

  7.參觀:學校組織家長和各界人士參觀我們的實驗室、圖書館閱覽室、機房、多媒體教室和校園特色文化建設等。并對學校的發(fā)展提出合理化建議。

  四、教師應注意:

  1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,成為推進素質教育的主力軍;顒悠陂g,全校教職工要以良好的精神面貌積極參加此次活動,做好本職工作,做好東道主,熱情歡迎來賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的評議。

  2、所有教師都要以這次活動為契機,不斷創(chuàng)新,努力提高自己的.教育教學水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓父母放心,讓社會滿意。

  3、各級教師要認真組織教學,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,調動學生的主觀能動性,成為課堂教學活動的主體。

  4、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

  5、任課教師認真?zhèn)湔n,教研組做好指導,結隊子教師相互聽課評議,保證課堂質量。

  6、班主任、體育教師保證學校各項活動的有序進行,尤其是間操課,放學站隊等形象。

  7、授課教師將本課教學設計寫成單頁交教導處存檔。

  8、教師寫一篇反思性說課材料。

小學教育學校工作計劃 8

  學校衛(wèi)生健康教育工作在各級領導的關心下,取得一定成績,但學校衛(wèi)生工作,任務仍然很艱巨。本學期,學校衛(wèi)生工作將繼續(xù)在上級主管部門和衛(wèi)生部門的指導下,學校衛(wèi)生領導小組的支持下繼續(xù)堅持認真貫徹執(zhí)行國教委和衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》中的各項內容,深入開展學校衛(wèi)生工作,繼續(xù)做好常見病的防治工作,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,促進學生身心健康、協(xié)調發(fā)展。

  制定學校衛(wèi)生工作計劃:

  一、繼續(xù)營造文明、整潔、優(yōu)美的校園

  學校將繼續(xù)貫徹國教委和衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》,繼續(xù)努力營造文明、整潔、優(yōu)美的陽光校園。把衛(wèi)生工作列入學校評優(yōu)、評先工作重要內容,繼續(xù)做好學生健康教育和各項衛(wèi)生評比工作。努力提高學生衛(wèi)生、文明、健康意識,使學生在良好的學習環(huán)境中生動、活潑、健康地發(fā)展。充分利用板報、廣播、短信提示、學校網(wǎng)站等宣傳工具,向師生及家長宣傳健康知識。努力培養(yǎng)學生健康的衛(wèi)生習慣。

  二、做好學生健康教育

  健康教育課、談話課、思品、科學、體育教師要結合學科特點,在學科教學中進行衛(wèi)生知識、健康知識滲透。健康教育保健課有課時、有課本、有教案、有試卷、有成績、有分析、有檢查。做好健康教育工作。保證健康教育課不挪作它用、做好健康知識的學科滲透。充分發(fā)揮學校的育人功能,全面提高學生的素質。充分調動家庭、社會、學校各方面力量,共同抓好健康教育。進一步注重學生和教師的心理衛(wèi)生健康問題。

  三、繼續(xù)積極做好學生常見病的防治工作。

  學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責,(大隊部、總務處、衛(wèi)生室),定期檢查,形成制度。繼續(xù)做好衛(wèi)生的`各項評比工作,做到有計劃、有檢查,有反饋、有整改、有總結。

  近視眼的預防:對各班視力進行全面普查。對視力不良的學生查明病因及時與家長聯(lián)系。對未患近視眼的學生,進行用眼衛(wèi)生宣傳教育和眼保健操的姿勢穴位的糾正。特別是對一年級新生要求做到穴位準確,速度合拍,用力適度。做好學生近視的預防工作?刂平暵

  做好傳染病的預防管理工作:做好春夏季的疾病的預防工作。把好學生出勤關。及時了解,及時預防。認真做好傳染病預防工作。繼續(xù)做好學生晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學生病情,按照學校《學生病假上報制度》,逐一進行上報,遇有疫情及時上報學校和有關部門。

  做好轉入我校學生和xxxx年轉入學生的預防接種的取證、查證工作。做好補缺、補漏和登記工作。

  四、繼續(xù)做好食品安全管理工作

  認真做好食堂管理各項檢查記錄。加強對食堂衛(wèi)生的指導。

  五、繼續(xù)做好計劃生育、衛(wèi)生檔案管理等

  做好青春期教育工作和基本救護知識的學習。本學期安排高年級學生觀看青春期教育錄相,開展基本救護知識的演練。繼續(xù)做好計劃生育工作。做好外來人員計生工作。認真參加區(qū)教育局和有關部門組織的業(yè)務學習,做好《學校衛(wèi)生檔案的》記錄《衛(wèi)生記載本》的記錄工作,教育紅十字會開展的學習活動。學生救護操作的學習。加強學習,積極參加健康知識的培訓和學習。

小學教育學校工作計劃 9

  一是抓典型,進一步推進法制宣傳教育工作。

  以“一學三講”為主題,深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,促進公民依法行使權利,依法履行義務,力宣傳法律法規(guī),在學習中自覺遵守法律法規(guī),為營造良好社會秩序打好基礎。

  二是抓重點,進一步做好重點普法對象教育工作。

  充分發(fā)揮家庭、單位聯(lián)動的“法制教育模式”作用,把法制教育融入到日常工作生活中,開展有針對性、引導性、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐,為嚴格依法行政、杜絕違法亂紀打好基礎。

  三是挖資源,進一步發(fā)揮法制宣傳教育中的中堅力量。

  深入調查研究,拓寬法制宣傳教育途徑,圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題,深入基層、深入群眾,暢通法制宣傳工作情況的交流饋渠道,建立健全工作信息報送制度,不斷提高法制宣傳教育工作質量和成效。

  四是爭先進,進一步營造法制宣傳教育良好氛圍。

  創(chuàng)新普法主體,積極整合力量,利用“中心”現(xiàn)有資源,鼓勵和引導各窗口、各處室、領導干部在工作中宣傳法律,增加法制宣傳的'教育深度和廣度。利用各種紀念日進行規(guī)模宣傳教育的同時,注重日常的宣傳教育氛圍,將法制宣傳通過文體活動、書畫作品等形式體現(xiàn)出來,在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。

小學教育學校工作計劃 10

  一、指導思想

  本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導,以提高質量為根本,圍繞教育局提出的“科學規(guī)范、高端引領、豐富內涵、提高質量的”的總體思路為指導,全面推進“高校課堂建設”,創(chuàng)新工作思路,提高教研效益,推進校園文化建設,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質提升。全面提高教學質量。

  二、重點工作

  1、加強教學常規(guī)管理;

  2、強化校本培訓和教師培訓實效;

  3、加強教研管理機制,提高學校教研效率;

  4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,完善課題研究管理;

  5、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育,提高學生綜合素質;

  6、加快推進校園文化建設;

  三、本學期主要工作:

  (一)加強常規(guī)管理,促進教育教學質量提升

  1、強化學校管理制度建設,提高學校管理水平,結合實際完善我校常規(guī)管理制度,建立崗位責任制和民主科學的管理機制,繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核,為提高教育教學質量提供保障。

  2、加強教學常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范運行

  1、全面落實課程計劃,我們將按照國家課程計劃,完善課程管理,開全課程,開足課時。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設法去開,創(chuàng)造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質量。

  2、要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導工作,切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,勤批細改,統(tǒng)一格式。特別對后進學生要多一份耐心,多一點恒心,加強輔導,盡量縮小后進面。

  3、要求教師向40分鐘要質量,為了提高課堂教學效率,增大課堂容量,各任課教師應針對本年級學生的特點,精心設計問題,布置學生認真預習,培養(yǎng)學生預習的良好習慣,在課堂教學中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學,以培養(yǎng)學生能力為目標,教給學生學習方法,是學生愛學,喜學,從而提高教育教學質量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學反思。(本學期每人上交3—4份)

  教研組和教導處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查,確保備課和批改質量。

  4、全力推進畢業(yè)班的教學管理,鞏固畢業(yè)班教學成果,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案,要求畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導處定期召開畢業(yè)班教師座談會,了解教師的教學動態(tài),充分調動教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務。

  (二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

  1、切實加強教研工作,扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體,組織教師討論教學中的盲點,確定校本師資培訓內容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展,潛心研究,突出實效。積極組織我校各教研組承擔中心校內的片區(qū)教研活動。

  2、加強教師專業(yè)知識的學習,不斷提高教育教學能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間了解剖析教材,掌握所任學科的教學特點,自覺化努力探索新的教學模式,形成自己的教學風格。

  積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓,不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的`單式培訓,促進教師專業(yè)提升。

  (三)加強教研組建設,扎實開展豐富多彩的教研活動。

  1、教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題,扎扎實實開展教研活動。活動要做到形式多樣,全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課,制定崗位練兵計劃,做到以說課、聽課、評課、討論教學過程中存在的問題以及業(yè)務學習(學習課程標準、最新教育信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學、相互交流,提高能力的主陣地。

  2、要充分調動組內骨干教師的積極性,開展幫扶結對活動,開展校級課堂教學評優(yōu)活動,選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,進一步提高教師的整體水平。

  3、本學期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢,繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習,借鑒中提升教師的教育教學能力。

  (四)以質量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學水平。

  我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標,以“學術交流日”活動為載體,開展以教學中存在的困惑為對象,據(jù)教學的實際,瞄準課改的目標,加強問題研究的針對性,研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃,有時間,有運行過程,力求實效。每月月底上報落實情況月報表,以便及時掌握計劃落實情況,并向中心校上報。

  另外做好課題研究的運行資料搜集與整理,階段工作總結及部分課題的結題報告,完成結題工作。

  (五)推進學生體質監(jiān)測工程及陽光體育工作,保障學生身心健康;加強藝術與科學教育,全面培養(yǎng)學生能力,全面提升教育質量。

  要嚴格落實學生體質監(jiān)測工程及陽光體育工作,充分利用現(xiàn)有設備積極開展大課間活動。加強藝術和科學教學工作,積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術節(jié)活動,充分展示藝術教學成果,積極參與“體藝之星”評選活動,不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展。

  我校要以科學教學為突破口,組織參加科學優(yōu)質課評比,不斷研究科學教學活動策略,提高教師素養(yǎng),提高教學質量;搭建學生科學活動平臺,為學生創(chuàng)設“學科學、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展,完善綜合學科評價機制,促進學生全面發(fā)展。

  繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作,爭取取得好的成績。

  (六)加強學校文化建設,豐富學校內涵

  結合教師讀書工程,要積極研究學校文化建設,挖掘學校文化內涵,提煉學校文化精粹,塑造和提升學校教育品質。要按照教育局統(tǒng)一部署,借助愛生項目工作和“學校文化建設年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學校文化墻建設、特色課程建設等,初步形成獨具特色的學校文化。

  全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在學校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴格執(zhí)行學校確定的讀書制度,保證學習時間和學習效果。學校定期召開師生“讀書”交流活動。

  四、保障措施:

  (一)教導處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學校工作計劃,教研組長根據(jù)學校工作計劃及本學科特點制定切實可行的教研組計劃,并主持計劃的實施,期末做出執(zhí)行計劃的情況總結,并向教導處匯報。

  (二)教導主任、教研組長要掌握本學科各年級備課組的活動情況,教導處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。

  (三)、要抓好課堂教學,督促教師按時、保質保量地上好每一節(jié)課,鼓勵教師反思教學。在反思中提高。

  (四)、為了提高教學質量,教導處要配合教研組定期開展教學研究活動,課題研究活動等,定出專題、集中討論、提高效率。

  (五)、教導處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,并利用教研組活動時間,交流經(jīng)驗,互相學習、促進。對于問題要及時與個人交換意見,并給予具體的指導。

  (六)、要抓好新教師的培養(yǎng)工作,做到勤聽課,及時了解情況,關注他們成長。

  (七)、教研組活動要以教學研究為主:外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗交流、專題研究、教學質量分析等,做到:人人積極參與、人人有收獲、有提高。

小學教育學校工作計劃 11

  本學期,在思政體衛(wèi)科工作要點和學校工作整體思路的指導下,我們學校德育將圍繞“一個核心,六大行動”來開展各項工作。“一個核心”就是“立德樹人”,這是教育的本質,也是我們始終要堅持的核心,圍繞這一核心,我們將推進六大行動,分別是文明禮儀、傳統(tǒng)文化、陽光體育、心理健康、實踐體驗、家校共育。下面,我圍繞這六個方面進行簡要的說明和一些具體工作的布置。

  一、文明禮儀

  區(qū)教育局將在今年以開展首屆“文明校園”、“最美少年”的評選為抓手,以x區(qū)文明校園創(chuàng)建實施方案為標準,切實加強文明禮儀養(yǎng)成教育,引導學生知禮儀,學禮儀,行禮儀,養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,順利迎接7月份的全國文明城最終測評。圍繞教育局文明校園工作的要求和部署,本學期我們重點抓好兩項工作,一是校園衛(wèi)生,二是文明用語。校園衛(wèi)生這方面做到三點:

  1、堅持一日三清掃,課間常保持

  2、做好監(jiān)督檢查,每周三例行檢查,平時不定時抽查3、這學期將依托校訊通、小廣播站等方式及時總結,表揚先進。文明用語方面我們孩子們做的比較好,但是也有部分學生講話粗魯,所以我們將從兩方面進行引導,一是充分利用我們的班隊會,二是早晨開設朗讀者欄目,通過文質兼美的文章來引導學生說文明語做文明人。班隊會內容主任下來后會跟各班下發(fā),朗讀者欄目下周我們開播,各班學生輪流進行,具體工作會跟相關班級和老師具體溝通。在重點抓好校園衛(wèi)生和文明用語之外,我們對常規(guī)工作也不能放松,比如路隊,這是規(guī)范和訓練學生行為養(yǎng)成的重要舉措,也是班級和學校的形象工程,希望老師們要始終高度重視路隊管理,必須整好隊帶隊出來;還有課間操,各班聽到音樂聲后抓緊時間下樓整隊,我們提高速度和整齊度,降低分貝和噪音。所有措施的落實都要借助于我們全體老師的辛勤付出,特別是班主任老師們,希望大家按著我們的要求布置好,監(jiān)督好,勤說多講,下大力度提升校園潔凈度,創(chuàng)建文明校園。

  二、傳統(tǒng)文化

  從國家的重視程度到我們區(qū)域的推進力度,應該說從今年開始傳統(tǒng)文化將是學校工作的一塊重點,今年的思政體衛(wèi)科布置會就是分兩塊進行的,第一塊是工作解讀和布置,第二塊就是成立了x區(qū)中華傳統(tǒng)文化促進會,我們全區(qū)的學校都要參與進來,探索傳統(tǒng)文化與家校共育的x生命教育模式。我們學校這學期在推進傳統(tǒng)文化這方面的工作思路是:結合教學工作的讀書月舉行詩詞會,結合文明禮儀養(yǎng)成的朗讀者,結合選修課和社團活動(比如這周一早晨升旗儀式進行展示的古箏社團),結合節(jié)日課程(例如二月二、端午等),以優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化來濡染學生,六一前夕我們將進行學生社團展示。

  三、陽光體育

  學校層面我們重點通過一操(課間操)、一節(jié)(體育節(jié))、一項目(人人都有體育項目)來進行,下周開始我們將學習一套新的自編操,體育節(jié)我們將進行全校的隊列廣播操展示、一至三年級的趣味運動會,四至六年級的競技運動會,以及六年級籃球賽。一項目我們確定的是跳繩,還要將跳繩進行下去。

  區(qū)域層面,今年體育比賽項目比較多,三月底的春季運動會,現(xiàn)在體育組也是利用早晨和下午的時間一直在抓緊訓練,同時今年我們還承擔了區(qū)春運會開幕式的表演任務,音樂組的幾個老師也是緊鑼密鼓的在進行編排。除了春運會外,今年區(qū)域還有籃球、排球的比賽,三月中旬就將組建男女生的籃球、排球隊,進行訓練,籃球隊力爭比去年的名次要前進,排球是第一年組隊參加,力爭有成績有突破。

  四、心理健康

  五月份是我們的心理健康月,結合區(qū)里的`相關活動安排,我們在五月份將參加區(qū)心理劇評比、將結合區(qū)域的健康班級展示來召開我們學校的首屆班主任節(jié),通過健康班級展示、班主任管理論壇、隊課展示等版塊來展示我們自己的成果,提高班主任的幸福指數(shù)和專業(yè)素養(yǎng)。

  五、實踐體驗

  我們重點通過德育課程引導學生進行實踐體驗,這學期,我們將開展一年級的入隊課程、六年級的畢業(yè)課程、五年級的清明課程,以及我們傳統(tǒng)的校園吉尼斯、學生社會實踐活動等。

  六、家校共育

  家校共育工作一直是我們堅持和追求的,我們老師們在這塊做了大量的工作,積累了很多經(jīng)驗,去年12月份我們也成功召開了第一屆家長節(jié),通過專家引領、家長課堂、家委會工作交流、頒獎典禮等進一步加強了家校溝通與合作,取得了較為理想的效果。今年我們家校共育工作將在去原來的基礎上,努力落實“五個一”行動,即:一校(新家長學校),我們將在三月份啟動新家長學校,通過與更高層次的專家或平臺合作,引導家長會做家長,做好家長;一課(家長課堂),我們還要堅持充分的利用家長資源,要求我們每班每學期至少開展一次家長課堂,并留好相關資料;一日(家長開放日),這學期我們在下周安排了六年級質量監(jiān)測的專題家長會暨家長開放日,其他年級的家長會暨家長開放日我們安排在四月下旬統(tǒng)一召開,我們希望通過開放打開我們的思路和校門,相互了解和促進;一節(jié)(家長節(jié)),年末我們召開第二屆家長節(jié);一會(家委會),各班現(xiàn)在的家委會已經(jīng)建立并健全了,重要的是充分借力家委會的能量,管理好、利用好家委會這個組織,實現(xiàn)教育合力,同時這學期我們也將招募家長志愿者,做好家長值周等工作。

  其他工作:

  1、教師社團:為了豐富大家的校園生活,強身健體,我們將于下周四下午4:00——5:00開展每周一次的保健球社團活動,請老師們提前做好準備,踴躍參加。

  2、紅領巾獻禮、聽說讀寫:校歷上5月份還有紅領巾

  獻禮活動,這是一個區(qū)級活動,我們聽通知開展相關工作;聽說讀寫比賽,我們按照往年慣例進行,具體工作再做布置。

  最后,重點說安全:

  關于安全,應該說我們每次會都要說,為的就是讓大家時時刻刻“警鐘長鳴,常抓不懈”,因為這是懸在我們頭頂?shù)囊话训叮v多少都不為過。

  關于安全,重點強調兩個內容:

  第一個內容,是原則。我們一定要堅持“誰的安全崗誰負責,誰的課堂誰負責”的原則。

  堅決做到——放在心上,掛在嘴上,落在紙上。

  放在心上:就是要高度重視,牢記“一崗雙責”。這個時段、這節(jié)課、這個地點。

  掛在嘴上:天天講,遇見新情況就講,發(fā)現(xiàn)隱患就講。

  落在紙上:一定要把我們講的、強調的,記在安全記錄本上,盡力做到最好。

  基于上述情況,強調幾點:

  1、安全記錄要保存。安全日志、安全校訊通、微信等,要留存好記錄。同時,安全記錄要記規(guī)范,上學期我們跟所有班主任老師統(tǒng)一過,應到學生、實到學生、缺勤學生及原因,等等都要詳細記錄。

  2、安全回執(zhí)要收全。(發(fā)了沒收全,工作不到位。)

  3、學生的一切活動,一切安排——一定要做到:一切行動聽指揮,不許擅做主張。

  第二個內容,提示幾點安全問題:

  1、班主任老師強調學生不允許帶危險物品和玩具來學校。

  2、下完操后,各班一定要按順序走著回班,班主任必須走在隊伍最前面,控制好速度和紀律,觀察和處理好學生情況,一樓樓口的安全負責人我們今年做了調整,:北一樓1.1班門口仝景,中一樓1.4班門口宋靜霞,南一樓2.3班門口封雪燕,這三位老師在每天下操之前要提前到崗,控制、疏散和處理學生行進過程中的各種情況。體育組整體掌握協(xié)調學生隊伍情況,務必保證學生安全。

  3、本學期安全疏散演習方案會前已經(jīng)下發(fā),我們初步計劃在下周四16日上午進行本學期的安全疏散演習,具體工作我們在舉行安全疏散活動之前再做詳細布置。

  以上對這學期的教育工作做了簡單的梳理和說明,相信在我們全體教師的共同努力和協(xié)作下,在我們各學科各組長的帶領下,我們會逐項進行,穩(wěn)步推進,圓滿完成。

小學教育學校工作計劃 12

  根據(jù)縣教育局關于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

  一、指導思想

  以"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育與發(fā)展。

  二、目標

  1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

  2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

  3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

  三、具體措施

  1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

  (1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的`法律意識。

  (2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

  (3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

  (4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

  通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。

  2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。

  在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

  (1)學習《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

  (2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

  通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

  3、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

  4、及時做好待進生的教轉化工作,建立后進生檔案,結成教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

  對學生進行法制教育是精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣學生的法制觀念和法制意。

小學教育學校工作計劃 13

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學4名中學生和仁鋒小學1名小學相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現(xiàn)的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

  1、嚴禁獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的`準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

小學教育學校工作計劃 14

  一、指導思想

  認真落實教育局和中心校x年工作要點,統(tǒng)領教育教學工作,狠抓教學質量,強化“四化”管理,加強校風建設,力爭在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。

  二、工作任務和目標

  1、加強德育工作,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣。

  2、教育教學管理再上一個臺階。

  3、繼續(xù)保持教學質量地位。

  4、突破性工作再創(chuàng)佳績。

  5、進一步推進“一校一品牌,一生雙愛好”工程。

  6、打造田莊小學名師工程。

  三、方法措施

  〈一〉把德育放在首位,培養(yǎng)學生學會做人

  制定學校、班級德育工作計劃和活動安排。

  重點加強學習目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。

  采取多種形式,通過多種途徑、多種活動,加強德育工作。每周一舉行升旗儀式,三—六年級負責升旗,準備旗手一人,護旗手二人,主持一人,國旗下講話一人。少先隊輔導員負總責,開學初要安排好升旗次序及國旗下講話。

  每月召開一次校會、班會。分主題開展活動。聘請校外輔導員,制定獎勵方案,今年準備重點抓學生的書寫能力的培養(yǎng),期末舉行書寫作品展,不分年級每人一件作品,請老領導為我們評獎發(fā)獎,以提高學生的書寫能力。

  加強三結合教育,本學期要對每個學生進行普遍家訪一次,經(jīng)常進行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學生家長座談會,讓社會了解我們的學校,讓家長了解我們老師,爭取全社會對教育的支持。

  狠抓法制安全教育,首先教育學生學會做人,遵守紀律,做一個合格的小學生、要做到人人講安全,人人注意安全,時時想著安全,處處注意安全,安全無小事,責任重于泰山,確保無重大違法事件,無重大人身傷亡事故,無重大違紀事件發(fā)生。全面實行班級負責制,任何人不準隨意離開課堂,遇有特殊情況必須作好安排報教導處。

  加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,三年級以上學生都要制定個人作息時間表一律貼在家里的墻上。

  各班都要培養(yǎng)好班長,文藝委員,中隊長、大隊長。給他們鍛煉的機會,給他們權力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養(yǎng)未來的指揮者和,保證班干部的銜接。

  重新完善光榮榜,樹立榜樣,激勵先進,鞭策后進,每學期要更換一次看版。樹立我為學校添光彩的思想,增強今日我以學校為榮,明日學校以我為榮的意識。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng),我愛我校做起。培養(yǎng)學生長大后報效祖國報效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動。六一舉行兒童節(jié)慶祝活動。

  〈二〉以教學為中心,努力提高教學質量

  學校的中心工作是教學,教學質量是學校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著我們,上學期我們的教學工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機感,教學成績有了很大進步,獲得中心校教學獎的'人數(shù)越來越多,、這是我們大家共同努力的結果,也得到了社會的認可。現(xiàn)在的形勢對我們很有利,我們一定要乘勝前進。為什么我們能夠取得這樣的成績,在于我們老師的努力,在于學生的努力,還有社會的重視,每年的教師節(jié)大會對我們也是一個很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個好辦法,還有就是我們上學期舉行的計算能力競賽,還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢多少,而在于那是對你工作的認可,還有就是學校工作的公平如學校的評優(yōu),我們是考出來的算出來的,我說更為主要的還是大家工作的一種心情。

  本學期的成績更為重要,面臨教師節(jié),面臨著績效工資制,再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標是保持這種地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,因為我們現(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績還很低,差距很大,不利于學生將來的發(fā)展。我們要有一種新的觀念,也不能說就能總保持第一,我說重要的是看你教的學生是否養(yǎng)成了好的學習習慣,是否知道學習了。在你教的這一年里能否保持住上一年的'成績。

  我們要轉變教育觀念,如何教會學生,如何讓學生學會,不要滿足我已經(jīng)講過了,說過了,學生就應該會了。別給某個學生判死刑,要樹立人人都有長處,缺點也是優(yōu)點,優(yōu)點也是缺點的觀念,遇到一個差生不要嫌棄更不能放棄,應研究怎樣轉變這是我們老師的責任?即髮W的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學生。

  改進教學方法,提倡快樂教學,欣賞教學,人人確定一個教學方法,人人要形成自己的教學特點。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學生不一樣了,你得有點創(chuàng)新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng)新教育,要開展人人創(chuàng)新,人人發(fā)明活動充分調動每個學生的聰明才智力爭作出成績,加強教研工作,積極總結經(jīng)驗力爭有所突破。在抓教學上我們首先要從培養(yǎng)學生愛學習,愿意學習入手,其次要從培養(yǎng)學生的良好的學習習慣入手,爭取全社會的重視,爭取家長的支持。要培養(yǎng)學生樂學、愛學、善學的好習慣,要培養(yǎng)學生愛看書,愛寫日記的好習慣。提高學生的朗讀能力,書寫能力,舉行朗讀比賽,書寫比賽。

  充分利用好省贈送圖書,提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會活動。舉行講故事談體會讀書演講比賽。

  改進教育方法,多表揚少批評;多鼓勵少挖苦;多獎勵少懲罰,沒有哪個大學生是你批評出來的。為每個人成材奠定基礎是我們老師的責任。我們要轉變觀念,不一定要把每個學生都培養(yǎng)成大學生,但要讓每個人有出息,每個人都成為社會上有用的人,讓每個人有所進步,有個人的特長,這是我們學校的責任,是我們老師的責任。

  我們要狠抓教學常規(guī)管理,堅持每學期檢查一次作業(yè),堅持備課驗章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。

  多舉行一些競賽活動,充分調動學生的積極性。本學期還將舉行一次抽測,舉行期中考試,和單項競賽。做到每月一次活動。

  幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽老教師的課,開學初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務培訓,對教學內容進行研討,舉行數(shù)學知識講座提高我們的專業(yè)水平和教學能力。打造田莊小學的名師,什么是名師?名師是學生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,我們現(xiàn)在實行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個班都能教到,那個學生也都能教到,對于學生來講在小學階段他至少要經(jīng)過六個老師,你別都拿學生當傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個評價,你接一個班要給學生什么印象很重要,我們每個老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過宣傳,我們要把家長請進來,讓家長了解我們的學校,了解我們的老師。

  〈三〉強化管理,再上新臺階。

  做到科學化、規(guī)范化、精細化、人性化。

  1、進一步完善各項制度和教學分工,各項工作要分工明確,責任到人。適時召開分管工作計劃打算和階段性工作匯報會。

  2、全面實行班級負責制,加強財務管理。學生用的課桌凳責任到人,把每個學生每套桌凳狀況存入微機,畢業(yè)驗收。玻璃責任到人,誰開誰管,誰負責,誰損壞誰賠償。

  3、改革完善評優(yōu)辦法,制定詳細的評優(yōu)辦法,按教辦制定的辦法算成績,看兩個學期的、各占50%

  4、加強幼兒教育,加強幼兒教師管理,完善各項資料。要改革幼兒教學方法。真正讓幼兒在玩中學到知識,在樂中得到鍛煉。在活動中鍛煉學生的智力。通過競賽開發(fā)幼兒的思維,通過背誦提高幼兒的記憶能力,通過手工制作鍛煉幼兒的動手操作能力。繼續(xù)實行期末幼兒考試制度。開學初還要給幼兒家長發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長,提倡幼兒上保險,各班要各負其責,實行包班制,增強責任感,提高安全意識。

  5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對于學生愛好要加強管理,鼓勵先進,首先要確定好每個學生的愛好,這雙愛好就是一項體育活動,如籃球、乒乓球,體操長跑等,一項文藝活動,如器樂,聲樂,或舞蹈,上報教導處備案,要定期舉行比賽。

  6、加強衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問題是一個學校的門面。教育學生要養(yǎng)成一個了好的衛(wèi)生習慣,講究個人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布。

  7、三月份舉行全校春季運動會,四月份舉行清明節(jié)祭掃活動。五月份舉行文藝匯演。

  8、進一步完善突破性工作實施方案,力爭見到成效。本學期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見突破性工作實施方案),把每個班作為一個美育活動室。讓每塊墻壁會說話,各班要成立:板報組,繪畫組,手抄報小組。分班確定美育活動主題、內容。每個班一個特色,分年級布置看板。要定期更換,讓人進學校就能看到我校的特色。

  9、加強音樂工作,力爭有所突破,辦出我校特色,充分利用我校師資培養(yǎng)學生的愛好,發(fā)展其特長,建立我校的樂隊或小組。

  10、建立我校的博客,把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡讓全社會了解教育重視教育。

小學教育學校工作計劃 15

  一、指導思想

  堅持依法治校和依法治教相結合,法制宣傳與法制實踐相結合,進一步提高行政管理者、教職工、學生的法律素質,努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我宮教育與發(fā)展提供有力的法制保障。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┮婪ü芾恚μ岣咿k學水平。

  1、進一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制,積極推行校務公開。加執(zhí)法責任追究力度,查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執(zhí)法評價制度,對執(zhí)法行為進行考核。

  2、力推進依法治校工作,努力提高辦學水平。進一步規(guī)范辦學行為,不斷提高依法辦學、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善學籍管理、教學質量、工作職責、財務管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。

  3、加強治安綜合管理工作,維護廣師生合法權益。制定切實可行的安全應急預案,諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防突發(fā)事件等應急預案的制定。高度重視并切實抓好學生心理健康教育工作,引導學生樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀,樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合市、政府及有關部門積極開展學校周邊環(huán)境綜合整治,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,進一步開展鞏固“平安和諧文明校園”活動。

  三、廣泛開展普法宣傳教育活動

  1、利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀教育欄目,占領宣傳輿論陣地,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

  2、繼續(xù)加強行政干部和教師法律知識教育,積級參加上級有關部門和本部門組織的各類培訓。深入思考,探索普法教育新途徑,加強師德師風建設。認真落實各級關于加強領導干部學法用法的有關文件精神規(guī)定的學習內容。定期組織全宮教職工認真學習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學習、討論、考核,增強全體教職工的法律意識,增強法制觀念。

  3、利用法制宣傳日等重節(jié)日為契機,廣泛開展法紀教育宣傳,讓學生提高認識與遵紀守法結合起來,樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  4、聘請法制副校長每年開展兩期法制講座,結合學生年齡特征、時代特征,利用青少年犯罪的案例進行剖析,使學生提高守法意識,自覺遵紀守法。

  5、加強青少年學生的法制教育,預防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育,增強法制宣傳教育的針對性和實效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,對發(fā)生在學生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解,由淺入深地助學生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學生在新鮮活潑的教育形式中學到法律知識。強化未成年人自我保護意識和法制意識。

  四、落實法制教育宣傳組織領導,強化隊伍建設

  1、健全組織機構,明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。

  2、保障普法經(jīng)費。安排相應的法制宣傳教育專項經(jīng)費,訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關網(wǎng)站,切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。

  3、加強普法隊伍建設,加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓,建立一支骨干隊伍。加強法制校長副校長隊伍建設。要積極推動社會普法工作,要組織教師、學生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動,積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作。

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