【推薦】小學(xué)工作計(jì)劃模板集錦六篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡析:
本班共計(jì)52名學(xué)生,其中有男同學(xué)23人。女生19人。外地生39人。這些學(xué)生由于剛從完小進(jìn)入中心學(xué)校讀書,對這里的規(guī)章制度不熟悉,違紀(jì)現(xiàn)象可能較為嚴(yán)重。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達(dá)能力。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近35個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差,愛生是非。并且這群學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,在校的'時(shí)間特別長,為教育教學(xué)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),安全這個(gè)問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實(shí)踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、報(bào)名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參加大隊(duì)干部競選
7、刊出班報(bào)、校報(bào)
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強(qiáng)普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊(duì)節(jié)活動
4、班報(bào)刊出
5家長會
十一月:
1、期中復(fù)習(xí)考試
2、主題隊(duì)會
3、班報(bào)刊出
4、社會實(shí)踐活動
十二月:
1、冬季三項(xiàng)比賽
2、校作文競賽
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報(bào)、校報(bào)刊出
一月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
2、期末考試
3、安排寒假生活
總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,各方面的成績有大的提高。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
獻(xiàn)給有老師特殊愛的特殊學(xué)生。全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生的各種因素,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓尖子生變得更好,提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步!皫蛯W(xué)生一把,帶他們一起上路”,給差生一個(gè)高看,愛三分,用最大的'耐心和毅力補(bǔ)上成績。
二,培訓(xùn)出類拔萃、補(bǔ)貧濟(jì)困的原則:
優(yōu)秀的學(xué)生更好,中等的學(xué)生優(yōu)化,后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。
三、培優(yōu)濟(jì)貧的對象:
優(yōu)等生:程宏東偉楊麗麗西盟
學(xué)習(xí)困難學(xué)生輔導(dǎo)對象:李吉祥、吉太、鄒勇、袁迪
四.咨詢措施:
1、每次優(yōu)生學(xué)培訓(xùn),爭取一周時(shí)間提高自己的實(shí)踐能力,并找時(shí)間點(diǎn)評,努力做好樂趣與知識相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程。
2、加強(qiáng)溝通,了解優(yōu)生家庭和學(xué)習(xí)的具體情況,盡量消除學(xué)習(xí)中遇到的困難。
3、做好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流和聽取建議。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和動機(jī)教育,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
5、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異安排不同的作業(yè)。
6、采用“11”法。一個(gè)好學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)壞學(xué)生。
7、請向優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,向差生學(xué)習(xí)。
8、在課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生的思維和方法去影響差生。
9、落實(shí)措施為貧困生多做多練。多利用業(yè)余時(shí)間給予指導(dǎo),盡量做面對面的工作。
10、采用激勵機(jī)制,肯定差生取得的每一項(xiàng)進(jìn)步,鼓勵他們不斷進(jìn)步,在優(yōu)秀學(xué)生中樹立榜樣,給他們展示的機(jī)會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和成功感。
11、充分了解貧困學(xué)生目前的學(xué)習(xí)方法,給予正確的指導(dǎo),向正確的方向發(fā)展,確保貧困學(xué)生改善目前學(xué)習(xí)不良的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
第一,在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二,在知識蘊(yùn)涵量上。
雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學(xué)。
。1)堅(jiān)持不懈地學(xué);畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的`主角。
由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的雖然簡單了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計(jì)劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底。同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我室繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和市教科處計(jì)劃為指導(dǎo),積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿,圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞,以教育科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心,努力追求教育科研形態(tài)的“多元化”,在改進(jìn)實(shí)踐中提升教育科研的層次和水平。以惠苑文化為核心,進(jìn)一步建設(shè)書香校園,打造“惠育”特色品牌,詮釋學(xué)校人文精神。
二、工作任務(wù):
。ㄒ唬┮(guī)范課題研究過程管理,推進(jìn)學(xué)校課題研究工作。
1、“十二五”第一批規(guī)劃立項(xiàng)課題“打造書香校園,彰顯學(xué)校特色建設(shè)的研究”等四個(gè)主課題已順利結(jié)題。但是,書香校園建設(shè)是我校的辦學(xué)特色,分層教學(xué)是我校教學(xué)改革的一大亮點(diǎn),因此,我們還將繼續(xù)加大研究力度,總結(jié)實(shí)踐得失,爭取把我校辦學(xué)亮點(diǎn)、辦學(xué)特色做實(shí),做大,形成辦學(xué)品牌,積極爭取申報(bào)鎮(zhèn)江市“十三五”規(guī)劃課題。
2.繼續(xù)抓好教師個(gè)人小課題的研究和結(jié)題工作,并做好過程資料的收集整理。
。ǘ┘訌(qiáng)教育科研的陣地建設(shè),做好成果的總結(jié)與推廣工作。
鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文參加上級有關(guān)部門組織的各項(xiàng)論文評比,向核心刊物投稿,努力使我校教師發(fā)表或獲獎?wù)撐,在?shù)量和質(zhì)量上都有新的突破。同時(shí)加強(qiáng)對教科研論文的上交統(tǒng)計(jì)工作,將其納入到量化考核。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)為教師贈閱教育教學(xué)專著,并在青年教師和骨干教師中開展讀書心得沙龍交流活動。
。ㄈ┓e極打造“惠育”特色品牌。
這兩年,結(jié)合呂小的歷史和園中的文物積淀,既體現(xiàn)傳統(tǒng),又展示現(xiàn)代要求,我校提出了“構(gòu)建惠苑文化,實(shí)施書香育人”的.特色辦學(xué)思想,以“閱讀為學(xué)生一生的幸福奠基”為辦學(xué)理念,以“建詩意書香校園,做德藝雙馨教師,育樂學(xué)睿智兒童”為辦學(xué)目標(biāo),以“書香育德,書香啟智,書香冶情”為特色發(fā)展目標(biāo),以惠苑文化為核心,全面規(guī)劃學(xué)校整體的文化建設(shè)。本學(xué)期,圍繞惠苑文化建設(shè),積極打造“惠育”特色品牌,擬開展如下活動:
1、大力開展班級文化建設(shè)及評比活動(在6個(gè)試點(diǎn)班級的基礎(chǔ)上,全面推開“惠育”特色班級文化建設(shè))。
2、結(jié)合慶六一活動,開展“誦國學(xué)經(jīng)典文,做善美呂小人”讀書節(jié)活動。
3、開展推薦書目讀后感評比活動(三至六年段的學(xué)生根據(jù)自己所看書本所得,寫一篇讀后感,每班限送5篇)。
4、大力開展“三香”(書香少年、書香班級、書香家庭)評比活動。
5、繼續(xù)深入開展“惠苑大講臺”課外閱讀導(dǎo)讀活動。
6、組織編輯第10期《惠苑之星學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》。
7、完善小記者站和文學(xué)詩詞社的建設(shè),充分利用好小記者站這一平臺,為宣傳學(xué)校,為學(xué)生自我展示創(chuàng)造機(jī)會。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的`德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.
二,班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂.
3,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.
三,衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
五,其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正.
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以讓學(xué)生管理目標(biāo),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高教育質(zhì)量。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生42人,其中男生24人,女生18人。孩子們都很聰明,女孩子普遍乖巧聽話,男孩子絕大多數(shù)頑皮好動。雖然已經(jīng)四年級的孩子,可對這幫孩子來說,他們顧及多的是自己,而很大程度上忽視了班級是一個(gè)整體,班委則更需要在這方面加強(qiáng),對于其他孩子們,貴在于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。因此,在本學(xué)期我把學(xué)生良好行為習(xí)慣、高效高質(zhì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
1、時(shí)時(shí)處處有計(jì)劃、有步驟地向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
2、擬定以管求不管,努力以生管生為工作思路,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)與家長間的多方聯(lián)系。重在做好家委會活動的組織協(xié)助工作。
4、重視特殊生的管理工作,嘗試采用不同的方法,使特殊生的學(xué)生態(tài)度、生活習(xí)慣都能保持在一個(gè)正常的范圍內(nèi)。不斷關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、教研組等部門組織的主題教育和各項(xiàng)競賽。
四、具體措施:
A、常規(guī)教育:
(一)開辟多方位的常規(guī)教育的陣地
由于做班主任不久,對于班級管理缺少必要的知識與管理手段。對于班主任工作還很陌生,缺少對特殊學(xué)生群體的改變策略,更多的想法與做法需要在具體的實(shí)踐中進(jìn)一步去驗(yàn)證。當(dāng)然,我會盡自己的最大努力去做好班主任工作,慢慢改變班級現(xiàn)狀,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管的遠(yuǎn)大目標(biāo)。具體工作從以下幾點(diǎn)入手:
1、發(fā)揮家長的作用。家校聯(lián)系冊與校訊通是與家長溝通的主要平臺,學(xué)生的教育需要即時(shí)性,因此一旦出現(xiàn)問題,或在學(xué)校的各方面表現(xiàn)都及時(shí)反饋給家長,發(fā)動家長有針對性地配合老師進(jìn)行教育。
2、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《班級衛(wèi)生細(xì)則》等規(guī)范的具體實(shí)施,從孩子在校的生活細(xì)處著手,努力讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不過,針對四年級孩子的特別,簡單的說教與灌輸效果并不理想,需要多講,多引導(dǎo),多示范,多鼓勵,讓孩子能辯明簡單事理,能對自己的行為有所約束,心中能中班級大家庭的概念,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用感恩日等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理。
4、發(fā)揮家長學(xué)校和家委會的作用,積極組織與開展系列主題活動。
(二)常規(guī)教育的內(nèi)容
1、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
a、課堂紀(jì)律:先抓班委自己學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣,再讓班委影響與指正他人的不良行為。樹立教室是安靜的學(xué)習(xí)場所的概念,讓孩子明白在教室里,你只能安靜地學(xué)習(xí),不得大聲喧鬧,影響其他孩子的學(xué)習(xí)(這是本學(xué)期要重抓的一項(xiàng)工作)。
b、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。多關(guān)心留意學(xué)生的行為,讓學(xué)生的課間行為變得可控、規(guī)范。
3、集會紀(jì)律:快、齊、靜是學(xué)生排隊(duì)、集會的基本要求,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。做到學(xué)生集體出班級,椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品,桌面必須保持干凈。
4、關(guān)注個(gè)體:我們班有很多書蟲,一有空就會捧著書,所以當(dāng)課間時(shí),要時(shí)刻關(guān)注這一部分孩子,讓他們也能一同去玩。
2、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤"--桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。放學(xué)前必須清理干凈課桌。桌套周五放學(xué)清洗,周一帶回。組長每天8:05準(zhǔn)時(shí)收作業(yè),同學(xué)們整理并把書包放到書包櫥,書包帶等都不得露到櫥外,書包櫥不得塞任何垃圾。
2、班級衛(wèi)生:每天早上(打掃)與中午(有垃圾撿掃)分派值日生清掃公共場地,放學(xué)打掃班級衛(wèi)生,由值日組長的同學(xué)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,并對打掃工作進(jìn)行細(xì)分,而且在時(shí)間要求10-15分鐘內(nèi)完成,并由值日組長對值日中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。衛(wèi)生委員與老師做好打掃后的監(jiān)督工作。早上值日結(jié)束后,衛(wèi)生委員要檢查值日情況,并給予值日的整體情況予以評價(jià)記錄。
(三)安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,同樣也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。玩是孩子的天性,缺乏安全意識是孩子的共性,努力讓孩子玩相對安全的游戲,多顧及孩子們所帶的玩物,并在班會、晨會時(shí)間強(qiáng)安全教育,提醒孩子無論在家還是在校,都要時(shí)刻注意自身與他人的安全。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班
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