【推薦】小學(xué)工作計劃模板集錦七篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)工作計劃 篇1
為使廣大學(xué)生認(rèn)清邪教的危害,增強(qiáng)抵御邪教的免疫力,凈化青少年成長環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際,集聚資源,整合優(yōu)勢,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本,積極開展反邪教教育工作特制定本計劃:
一、健全、完善學(xué)校反邪教教育網(wǎng)絡(luò)
1、健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機(jī)構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策,部署20xx年反邪教教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系,及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。
2、高度重視中學(xué)生的預(yù)防教育工作,崇尚科學(xué),把對中學(xué)生的反對邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),政教處具體落實(shí)措施,班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,組織開展“崇尚科學(xué)反對邪教”教育工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。
二、建立健全學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作制度
1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告中心學(xué)校和反邪教部門,并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
2、健全學(xué);卦L教育制度。學(xué)校在家長會上,要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。
3、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)校考核工作安排,將反邪教工作考核列入學(xué)校、班級考核內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。
三、以多種形式開展反邪教預(yù)防教育工作
1、廣泛開展“崇尚科學(xué)
反對邪教”進(jìn)課堂活動,學(xué)校每學(xué)期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育,確保在校生充分認(rèn)識邪教的危害,增強(qiáng)講科學(xué)的能力。
2通過觀看圖片展、影視片等形式,結(jié)合主題班會活動,開展豐富多彩的`宣傳教育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的反邪教意識。開展“六個一”活動:①讀一本好書籍;②觀看一部專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的反邪黑板報;④舉辦一次“崇尚科學(xué)反對邪教”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動;⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓邪教進(jìn)我家”的宣傳活動。
3、加強(qiáng)與村委、學(xué)生家庭反邪教育的合作,通過村委、家長學(xué)校開展教育宣傳活動,組織學(xué)生參與社區(qū)反邪教活動,形成學(xué)校為主、村委配合、家庭合作的教育社會化體系。
4、收齊、整理反邪教教育工作資料。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生32人。經(jīng)過兩年的小學(xué)生活,孩子們基本懂得了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和常規(guī)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班集體。
特制定如下班級工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標(biāo):
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動真正成為德育的'有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:
一句響亮的口號:學(xué)會做人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。
。ǘ┲黝}教育活動:
1、做小主人教育活動
自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物,做學(xué)校的主人。
2、愛國主義專題教育看1本愛國主義書籍。聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
。ㄈw育、衛(wèi)生工作:
1、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
(四)家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
小學(xué)工作計劃 篇3
一,指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二,具體工作:
重視師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1,落實(shí)"藍(lán)青工程",做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2,結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),XX區(qū)脫穎而出。
3,鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。
4,組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價標(biāo)準(zhǔn)。
5,本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的`學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
6,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
立足課堂,深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學(xué)科組聽課,評課等活動,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。
1,加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2,強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語文,英語教研組活動的時間。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,采用"平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的辦法,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到"開齊,上足,教好",促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。
小學(xué)工作計劃 篇4
“不讓一個學(xué)生應(yīng)貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達(dá)有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后,全體領(lǐng)導(dǎo)教師更加深了對此項(xiàng)工作的理解和認(rèn)識,精心研究并制定了詳細(xì)的計劃,使此項(xiàng)工作真正得到了扎實(shí)有效的開展,也受到了社會特別是被資助學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)
一、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動,讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 對于此項(xiàng)活動的貫徹落實(shí),學(xué)校專門召開了全體教師會、校會、班主任會,班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動,要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。
二、校領(lǐng)導(dǎo)率先行動,黨員一馬當(dāng)先
支書李喜安校長在校會后及時組織召開黨員會議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛心和實(shí)際行動去實(shí)踐自己的入黨誓言。
三、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、寄宿生貧困補(bǔ)助實(shí)施方案。 政教處根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。
四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會的有用之才。
五、建立貧困生檔案
學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的`貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務(wù)公開表彰優(yōu)秀,激勵后進(jìn)
學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動與德育教育的開展工作密切結(jié)合、通過公開捐款情況,使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
小學(xué)工作計劃 篇5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又開始了,這個學(xué)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于別的學(xué)期,因?yàn)檫@標(biāo)志著全新的開始:新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的領(lǐng)導(dǎo)、新的同事,這一切的一切都給與我一個嶄新的自我,為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的希望,為了親人的囑托,我決定做好以下各項(xiàng)工作:
一,愛學(xué)校,愛孩子,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,虛心向老師們請教,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,努力提高自身修養(yǎng),提高自身品味,做個有人格魅力的老師。
二,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,認(rèn)真研究新的教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極倡導(dǎo)“自主探究,合作交流”的'教學(xué)模式,把新的理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中去,力爭使自己的教學(xué)水平更上一個新的臺階。
三,帶領(lǐng)本組成員,搞好語文教學(xué)研究,給本組制定課題研究方案,讓每一位老師都在行動研究中得到提高,爭取順利完成研究任務(wù),提升聚源路小學(xué)的知名度。
四,做好班主任工作,做好家校溝通,讓校信通架起家長和老師和孩子之間感情的橋梁。了解每一位孩子的心理,關(guān)注他們需要的是什么,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,在這些后進(jìn)生面前,既要做個嚴(yán)師,又要做個朋友式的老師,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個孩子都有一個健康的心態(tài)。
五,努力搞好班級管理,用德育積分來量化孩子的表現(xiàn),每一周一總結(jié),讓各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的孩子得到紅色的小旗,在班級內(nèi)形成比學(xué)習(xí)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓每一個孩子都有上進(jìn)心,都有集體榮譽(yù)感,讓班級更加有凝聚力。
六,積極聽課,認(rèn)真評課,及時反饋聽課的意見和建議,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)每一位老師的優(yōu)點(diǎn),去掉自身的不足,完善自己,提升自己的教科研水平。
七,要撰寫教學(xué)論文,經(jīng)常寫反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,也不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作研究型、專家型的教師。
常言道:“冰凍三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收獲,以上這些我會努力做好,爭取更大進(jìn)步。
小學(xué)工作計劃 篇6
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二、工作思路
。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。
1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的`打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。
(五)班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
。┘訌(qiáng)與家長的合作。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
小學(xué)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》、《關(guān)于在各級各類學(xué)校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機(jī)制建設(shè)的意見》等系列文件精神,探索、實(shí)踐培育和踐行社會主義核心價值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實(shí)市教育局《關(guān)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù) 全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”的指導(dǎo)意見》的各項(xiàng)要求,豐富德育課程體系、改進(jìn)評價機(jī)制、推動好習(xí)慣養(yǎng)成教育和家庭教育,全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
努力培育“美麗學(xué)生“,堅(jiān)持把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程,準(zhǔn)確把握形勢,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極改革實(shí)踐,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和積
極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生具有扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì)。用好習(xí)慣,好成績,亮出梁豐品牌。
三、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┥罨W(xué)生愛國主義教育。豐富愛國主義教育陣地,把愛國主義教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和首先素養(yǎng)相結(jié)合,與傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,擴(kuò)大和增強(qiáng)愛國主義教育的實(shí)效。開展“我們的節(jié)日——中秋、重陽、春節(jié)”等主題活動。緊扣年度主題,積極謀劃,組織開展愛國主義教育活動,向?qū)W生講歷史、講傳統(tǒng),傳思想、傳精神。使學(xué)生深刻了解新中國建立歷程、感受祖國變化,從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),并使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
。ǘ┩苿游拿餍@建設(shè)活動。以文明校園建設(shè)為目標(biāo),營造良好育人環(huán)境。在晨會、班會課上組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《養(yǎng)德》,使養(yǎng)成教育更有抓手,更加貼近學(xué)生的生活,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止。全面強(qiáng)化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐活動。
(三)開展小學(xué)生誠信評價工作。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)小學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),努力建設(shè)“誠信校園”。
。ㄋ模┖粚(shí)學(xué)校德育工作基礎(chǔ)。學(xué)校要圍繞德育總體目標(biāo),將學(xué)校教育與家庭、社會教育有機(jī)結(jié)合、形成合力,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種實(shí)施途徑,扎實(shí)開展好“做一個有道德的人”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育、勞動教育、美育教育、生態(tài)文明教育等活動。認(rèn)真參與全國文明城市公共文明指數(shù)測評和省書香城市測評。按時上交德育工作月報表,配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書香張家港”微信平臺的宣傳展示。
德育見實(shí)效,應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。我們始終堅(jiān)持以思品課、晨會課、班會課和各類主題教育活動為德育主渠道,抓好班集體建設(shè)和小干部培養(yǎng)。深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源,在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,科學(xué)設(shè)置崗位,鼓勵學(xué)生自愿申報,參與校園衛(wèi)生、課間活動、文明用餐等管理,每月由班主任及值班教師進(jìn)行考核,評選出優(yōu)秀志愿者,期末進(jìn)行表彰。通過多樣化活動,不斷強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“愛心驛站”載體建設(shè):校園愛心驛站,我們將進(jìn)一步落實(shí)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的愛心幫教制度,讓每個學(xué)生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長;繼續(xù)組織教師志愿者參加四點(diǎn)半學(xué)校服務(wù)工作,為學(xué)生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,加強(qiáng)教育與社會的聯(lián)系,提升人民群眾對教育工作的滿意度。
。ㄎ澹┩七M(jìn)家庭教育活動。積極開展蘇州市家庭教育項(xiàng)目研究,要充分發(fā)揮家校通、家長學(xué)校等的橋梁紐帶作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的溝通和聯(lián)系。繼續(xù)組織開展家長志愿者活動,廣泛吸納家長志愿者參與學(xué)校管理,與教師一起組織學(xué)生開展參觀訪問、理財教育、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動,使學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感、實(shí)踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,并產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。
。┰鷮(shí)開展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)室,詳細(xì)記錄學(xué)生輔導(dǎo)個案,逐步完善跟蹤輔導(dǎo)機(jī)制;重視對全體學(xué)生在特殊節(jié)點(diǎn)(學(xué)期開學(xué)或結(jié)束、秋冬之際、重要考試等)前后的心理健康指導(dǎo)和青春期兩性交往的教育引導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),特別是要加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)工作,努力建立一支能夠勝任這項(xiàng)工作的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對心理健康教育的宣傳,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,減少學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內(nèi)容,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo)。
。ㄆ撸┡ν七M(jìn)德育隊(duì)伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程。我們深入開展班主任工作的研究和探討,李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報名學(xué)習(xí)工作,通過創(chuàng)新隊(duì)活動設(shè)計、隊(duì)活動觀摩等活動促進(jìn)班主任隊(duì)伍素質(zhì)的提高,讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師。
。ò耍┲匾曫B(yǎng)成教育,推進(jìn)“美麗學(xué)生”培育工程。
1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,抓實(shí)“小事”養(yǎng)成“大德”:細(xì)微之處見品行。利用好“美麗學(xué)生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊——《養(yǎng)德》,開展“5+X”好習(xí)慣培養(yǎng),蘊(yùn)育純潔高尚、靈動自信的梁豐學(xué)子。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”、“美麗習(xí)慣成長錄”為載體開展學(xué)生常規(guī)教育,突出“八禮四儀”的重要內(nèi)容,分年級段開展研討活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個“有道德的人”。通過主題升旗儀式、陣地建設(shè)、主題日活動等途徑,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。具體內(nèi)容有:(1)升旗儀式、四年級成長儀式等。(2)科技節(jié)、體育節(jié)、消防演練、“我們的節(jié)日”系列活動。(3)名師大講堂、看電影、家訪活動、家長學(xué)校等。
2.培育學(xué)生成為文明的小公民。我校堅(jiān)持育人為本、德育為先,以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),以基本道德規(guī)范和公民意識為基礎(chǔ),以愛國主義為重點(diǎn),精心組織“小手拉大手”、“做一個有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動,切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制度,成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導(dǎo)師組,在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助,不斷提高學(xué)生的思想道德水平,讓學(xué)生成為懂文明、守秩序、講禮儀的小公民。進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家委會作用,構(gòu)建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人健康成長指導(dǎo)中心、青少年活動中心等組織的`校外教育功能,促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
3.培育學(xué)生成為快樂的社會人。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,創(chuàng)新性開展科技比賽等活動。我校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革、完善評價機(jī)制,每月制定一個美麗習(xí)慣,大力開展“美麗習(xí)慣小達(dá)人”、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。期末進(jìn)行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選,突出評價的發(fā)展性功能,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,發(fā)揮評價的教育功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解他們發(fā)展中的需求,幫助他們認(rèn)識自我,建立自信,逐步成為有追求的會生活的快樂的社會人。
四、具體工作
九月份:
1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)用餐
2.舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。
3.做好環(huán)境布置,制定德育工作計劃,正常教育秩序。
4.各班制定班隊(duì)工作計劃。
5.開展四點(diǎn)半學(xué);顒。
6.開展大隊(duì)委員競選活動。
7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動。
8.開展秋季安全第一課、開學(xué)第一課主題教育活動。
9.開展慶祝教師節(jié)活動。
10.開展一、二年級家長學(xué);顒印
11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動。
12.舉行消防安全逃生演練。
13.開展“迎國慶”主題班會。
14.開展學(xué)憲法講憲法活動系列活動。
15.參加第八屆青少年科技運(yùn)動會。
十月份:
1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)行走
2.開展“我們的節(jié)日——重陽”主題活動。
3.開展建隊(duì)節(jié)活動暨十佳美麗學(xué)生頒獎。
4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
5.開展法制安全教育活動。
6.舉行主題晨會觀摩。
7.舉行防震安全逃生演練。
十一月份:
1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)閱讀
2.開展法制教育系列活動。
3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。
4.舉行家長會。
5.舉行主題晨會觀摩。
6.舉行消防安全逃生演練。
十二月份:
1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)誠信
2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。
3.舉行主題晨會觀摩。
4.進(jìn)行五星文明學(xué)生期末評比。
5. 舉行防踩踏安全逃生演練。
一月份:
1.舉行迎新年慶祝活動。
2.小星星少年宮成果展。
3.做好學(xué)期評優(yōu)工作。
4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動。
5.部署、指導(dǎo)寒假活動。
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