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小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-27 08:56:51 小學(xué)工作計劃 我要投稿

實用的小學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯編十篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯編十篇

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強校本研究實效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,加強課堂教學(xué)研究,不斷探索教育學(xué)的方式方法,進一步提高教學(xué)管理水平,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、重點工作:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校教科研的領(lǐng)導(dǎo),努力提高學(xué)校教科研水平。

  1、完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務(wù)。

  2、加強理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高大家教科研工作的理論水平。

  3、積極加強教科研活動的,每學(xué)期召開課題主持人會議至少兩次,各課題主持人按計劃扎實開展課題工作。按區(qū)教科室要求,課題主持人每學(xué)期組織實驗教師進行專題研討2-3次,一學(xué)期各課題主持人至少組織本課題組成員開展一次研討展示活動,并對開展的活動做好記錄和總結(jié)、歸納和提升,做好資料收集工作

  ,按上級教科研部門要求按時上交各種資料.

  4、認真積極做好課題部分課題的結(jié)題工作。

  (二)加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。

  1、堅持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。

  2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,進一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo)、實施建議、評價建議等方面的內(nèi)容;學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館訂的各種教育教學(xué)刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,要求每位教師完成至少15篇的讀書筆記和書面教學(xué)反思不少于15篇。

  3、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)進行骨干教師講壇活動,9月份、12月份的第四周各開展一次。

  4、根據(jù)上級部門或課題要求,繼續(xù)對全體教師進行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。

  5、以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動一方面要學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對象,以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng),以說課、聽評課為載體,通過對教學(xué)案例的分析、對教材教法

  的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高;教研組長要認真履行職責(zé),組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

  5、重視對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動,組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對子,通過骨干教師教學(xué)能手的聽評課指導(dǎo),促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高;支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。

  6、繼續(xù)完善教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學(xué)成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容的教師個人發(fā)展檔案,為教師的自我發(fā)展提供服務(wù)。

  7、積極鼓勵和組織教師采取走出去的`方式,積極與鄰校以及區(qū)外進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  8、加強教師基本功訓(xùn)練,特別是教師書寫水平和普通話水平的提高,要求教師上課必須用普通話,以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語言文字城市達標(biāo),同時要重視對學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)管理,提高教學(xué)管理水平

  1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。加強校本課程的研究與探索,尤其是綜合實踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。

  2、計劃管理。學(xué)校各項工作都要有計劃,建立教師、教研組、學(xué)校三級計劃管理體系,加強計劃性,克服工作中的隨意性。

  3、制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。

  4、過程管理。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強對教學(xué)全過程的管理,對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,糾正問題。教導(dǎo)處要不定期的進行抽查。

  5、教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度,規(guī)范教研組工作,完善學(xué)校教研組考核評價方法,規(guī)范各教研組活動,使活動落在實處,做到時間、人員、內(nèi)容、地點四落實。教研組學(xué)期檢查教案四次,檢查作業(yè)兩次,期末對教研組進行評價與獎勵。

  7、教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過程

  的一部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強調(diào)每一次考試分析的作用,要對不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作,認真做好單元監(jiān)測、期末的質(zhì)量分析,及時做好記錄,引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞市德育工作大會和東城區(qū)教育大會精神,樹立“育人為本、德育為先”的教育思想。以隊伍建設(shè)為重點,以奧運為契機,以文明禮儀教育為抓手,以豐富多彩的活動為載體,以課堂滲透為主渠道,狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,切實提高德育的針對性、實效性。

  一、加強德育隊伍建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

  全體教師要進一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強化德育意識,樹立人人都是德育工作者的意識,牢固樹立全過程德育理念,堅持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍。

  1.增強德育工作的針對性,樹立人人都是德育工作者的理念,進一步落實學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,加強聯(lián)系溝通,定期開會研究,布置落實德育工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,研究制定解決問題的方法和措施,保證學(xué)校各項德育工作順利開展。

  2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,充分認識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的`新對策、新方法。及時總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗,不斷提高德育成效。

  3.加強學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會制度,每月一次,按時召開,專時專用,有計劃和重點地對班主任(輔導(dǎo)員)進行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開展新老班主任結(jié)對子活動,加強青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。

  4.積極參與小教科開展的德育干部、三級班主任培訓(xùn)等工作,提高德育工作者的整體育德水平。

  5.加強學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點、滲透點,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。

  二、抓住時機,注重實效,開展各項教育活動。

  1.緊抓奧運決戰(zhàn)之年的契機,貫徹落實《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開展“迎奧運,講文明,樹新風(fēng)”、“情系奧運,文明禮儀伴我行”等主題教育活動,大力營造教育氛圍,在奧運教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強烈的社會責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)。

 。1) “重溫十個文明形象要求,踐行文明行為”。

 。2)積極參與教委奧運辦、小教科開展的各項奧運活動。以“傳遞圣火,踐行文明”為主題,繼續(xù)開展文明禮儀教育,并將文明傳遞到家庭、傳遞到社區(qū)、傳遞到社會。

  (3)利用奧運倒計時100天(4月30日)之際的有利時機,舉行“唱響奧運”主題教育活動。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強班級環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級文化氣氛,發(fā)揮先進集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團結(jié)合作、尊重、互助。

 。5)以“奧運場館課程表”為載體進行觀賽禮儀教育。

  2.以“老舍京味兒文學(xué)小會館”為龍頭,繼續(xù)開展以國學(xué)文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動,深化學(xué)校特色發(fā)展。

 。1)建立小會館合理的運行機制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。

 。2)開展各分館國學(xué)特色主題匯報活動充分發(fā)揮小會館的功能作用。

 。3)加強各分館活動的管理,要求教師做到五有:有計劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

  3.以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運”活動

  繼續(xù)開展迎奧運倒計時郵票的設(shè)計活動。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部

  奧運郵冊。

  4.積極開展“文物小分隊”和“小小導(dǎo)游團”的活動,全校推廣小導(dǎo)游活動,進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊”的先鋒作用,踐行社會主義榮辱觀。

  5.抓好值周工作,值周教師做到按時上崗,認真負責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強化服務(wù)意識。加強值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。

  6.開展好“六一”表彰活動。

  三、落實《意見》開展“藍天工程”和“2+1”工程。

  落實市教委《關(guān)于進一步加強中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,充分利用“藍天工程”和“2+1”工程,動員組織學(xué)生、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外實踐活動中體驗、實踐、接受教育,促進學(xué)生健康成長。

  完善表彰措施,大力表彰積極參加藍天工程活動的家長學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。

  四、加強“三結(jié)合”教育,加強溝通與協(xié)同形成教育合力。

  加強學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨具特色的開放性教育新體制。

  1.認真召開每學(xué)期一次的家長會。匯報工作,積極征求家長意見,提出教育孩子的建議,促進班機教育工作的開展。

  2.健全家長委員會例會制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。

  3.積極開展各項教育活動,加強與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動的空間與平臺。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動。

  五、加強心理教育,研究成果轉(zhuǎn)化。

  1.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。

  2.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動一次,健全心里輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。開展心理健康教育周活動。

  六、學(xué)期重點活動:

  1.2月25日開學(xué)典禮。

  2.3月國學(xué)特色活動

  3.4月份迎奧運活動。

  4.5月即興主題中隊會。

  5.6月兒童節(jié)慶;顒印

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級基本情況及分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。具體分析如下:(一)問題:從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

  2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

  3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。

  4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

  5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的.興趣愛好不夠。

  (二)原因:

  1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

  2.學(xué)生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:

 。1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

  (2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí);

  (3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀律。

  4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

  5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

  二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

  1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

  2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。

  3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

  4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

 。ǘ┲饕胧

  1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

  3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。

  4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型。

  5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6.加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2.對學(xué)生進行思想及安全教育。

  三月份

  1.民主選舉班干部。

  2.進行“人人守信”演講賽。

  3.進行安全、衛(wèi)生教育。

  四月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“祖國你好”的主題班會。

  3.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

  4.安排期中考試工作

  五月份

  1.5月1日開展慶!皠趧庸(jié)”活動。

  2.開展體育競賽活動。

  3.開展“我愛讀書”活動。

  六月份1.組織好家長開放日。

  2.開展“我是勞動小能手”活動。

  3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

  4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。網(wǎng)

  七月份安排好學(xué)生暑假生活。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準,以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。

  二、工作思路

  1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準確把握實質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。

  2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。

  3、不斷增強反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進教學(xué)方式。

  4、強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。

  三、工作重點

  1、加強常態(tài)教學(xué)的.質(zhì)量管理,強化目標(biāo)達成,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、深入開展新課程教材實驗工作。

  3、繼續(xù)進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

  四、具體學(xué)科要求

  英語學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。

  音 樂:積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學(xué)改革,加強唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動,輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。

  體 育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,促進學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。

  美 術(shù):進一步推進美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動,定期展示學(xué)生美術(shù)作品。

  信息常識:認真落實區(qū)小教研對本學(xué)科的要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動探究和體驗感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識和基本技能培養(yǎng)的同時,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強對學(xué)生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控,分層教學(xué),制定措施,提高每個學(xué)生運用電腦解決實際問題的能

  湖州龍泉小學(xué)技能組20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

  標(biāo)簽:小學(xué)美術(shù)工作計劃,美術(shù)教學(xué)工作計劃, 湖州龍泉小學(xué)技能組20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃,

  五、具體工作

  九月份 1、對參加市教壇新秀教師進行指導(dǎo)

  2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品

  3、區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比

  4、區(qū)中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比

  十月份 1、區(qū)第二屆課改展示活動

  2、準備參加市藝術(shù)特色項目學(xué)校精品展節(jié)目

  3、組織區(qū)中小學(xué)部分骨干教師赴外地學(xué)習(xí)交流

  4、市音樂新課程教學(xué)研討活動

  十一月份 1、區(qū)學(xué)校藝術(shù)特色項目評審

  2、區(qū)小學(xué)音樂"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動

  3、區(qū)小學(xué)美術(shù)"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動

  十二月份 1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽

  2、區(qū)中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽

  3、參加市案例評比交流活動

  一月份 課改總結(jié)

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  新的學(xué)期,新的起點、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們荊源小學(xué)數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)20xx年的教學(xué)教研新局面!

  為了更好地落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓我們教師們更好地發(fā)展,更快地成長,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:

  一、成員名單:

  組長:李建克

  成員:李曉華、李慶岳、鄒崇節(jié)、吳守浪、鄒群偉、王加敏、林潔、李安媚

  二、活動目標(biāo):

  (一)總目標(biāo):

  打造一支團結(jié)協(xié)作、個性鮮明、以自我更新為取向的研究型教師團隊。培養(yǎng)主動思維、善于合作、敢于質(zhì)疑、勇于實踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體。

  構(gòu)建動態(tài)生成、充滿生命力的數(shù)學(xué)課堂

  (二)教師發(fā)展目標(biāo):

  1、在研究與實踐中,逐步具備彈性預(yù)設(shè)、捕捉資源(快、多、準、精)和判斷信息的能力,變教師單一、局部、簡單的思維方式為綜合、整體的思維方式。

  2、提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)方法,真正將“實現(xiàn)學(xué)生的‘健康’、‘主動’的發(fā)展”落實到具體課改實踐中。

  3、逐步清晰對數(shù)學(xué)學(xué)科育人價值的認識,在師生的共同成長中,進一步提高教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  4、立足課堂,勇于實踐,不斷反思,提高教師的實踐智慧,感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴與歡樂,提升教師的生命質(zhì)量。

  (三)學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

  1、有扎實的雙基,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,能用數(shù)學(xué)的語言系統(tǒng)地表達自己的'思維過程

  2、逐步掌握“類知識”和“類方法”,感受數(shù)學(xué)的內(nèi)在邏輯,發(fā)現(xiàn)事物的數(shù)量、數(shù)形關(guān)系、轉(zhuǎn)換的方法,形成思維的策略,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看問題、用數(shù)學(xué)的頭腦想問題,建立數(shù)學(xué)的思維方式。

  3、提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的意識。

  三、具體工作:

  1、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

  本學(xué)期教研組定于單周數(shù)學(xué)活動日為備課組活動,做到“四定”:定時間、定地點、定主講人,全體組員共同出謀劃策。備課時要注意領(lǐng)會教材的實質(zhì)性東西,吃透教材的編寫意圖,明確學(xué)科及研究專題價值取向,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情對教材進行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)過程。并能落實于課堂看實效。

  2、推行隨堂聽課制度,提倡“邀請課”。

  繼續(xù)發(fā)揚隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些陳舊觀念,提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。

  3、加強常規(guī)管理制度。

  每月底進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、、學(xué)生作業(yè))。每個學(xué)期舉行期中、期末質(zhì)量檢測,對考后情況進行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。每個年級根據(jù)一階段的教學(xué)內(nèi)容安排針對性的階段檢測,如五年級學(xué)完小數(shù)乘法后,組織小數(shù)乘法計算的專項檢測,及時、有效地了解學(xué)生的掌握情況。

  4、加強教師隊伍的建設(shè)。

  我校數(shù)學(xué)教研組已經(jīng)有了一定數(shù)量的數(shù)學(xué)青年骨干教師,要充分發(fā)揮他們的作用,提升教育教學(xué)內(nèi)涵,儲備可持續(xù)發(fā)展的能力。同時,針對學(xué)校層面更多的青年教師,本學(xué)期教研組將加強隊伍的建設(shè):校青年骨干教師隊伍。對這個層面的隊伍做到分層要求,協(xié)同發(fā)展,采用師徒結(jié)對、平行班結(jié)伴,以老帶新,使青年教師不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗,努力成為教學(xué)新秀,教研組將創(chuàng)設(shè)一切機會為青年教師嶄露才華、脫穎而出搭建舞臺。

  5、抓好興趣小組,做好培優(yōu)補差工作。

  根據(jù)學(xué)校教研中心的計劃,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,不僅要向課堂40分鐘要效益,而且還要注重尖子生的培養(yǎng),同時加強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行研究。

  四、活動安排表:

  九月份:

  1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,撰寫教學(xué)教研計劃

  2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十月份:

  1、集體備課研討

  2、理論學(xué)習(xí)

  3、教學(xué)觀摩活動(李建克、吳守浪)

  4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十一月份:

  1、集體備課研討

  2、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)

  3、質(zhì)量分析

  4、教師結(jié)隊交流活動

  5、教學(xué)觀摩活動(李安媚、李曉華)

  6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十二月份:

  1、集體備課研討

  2、教學(xué)觀摩活動(鄒群偉、鄒崇節(jié))

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  一月份:

  1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

  3、教師撰寫各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

  5、期末測試

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

  在新的學(xué)期里,總務(wù)處要全面貫徹落實學(xué)校工作計劃中對總務(wù)工作的要求,努力開創(chuàng)后勤工作的新局面,為新學(xué)期的教育教學(xué)和師生生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航,貢獻力量。

  一、指導(dǎo)思想。

  圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好四項學(xué)習(xí),全面開展“五講”!皣@一個中心”,即總務(wù)工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。“搞好兩個服務(wù)”,一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好“四項學(xué)習(xí)”,即政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面開展“五講”,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設(shè),努力提高自身素質(zhì)。

  2、嚴格收費管理.嚴格按收費標(biāo)準收費,收費標(biāo)準公布上墻,增強收費工作的透明度.不亂收費

  3、做好財務(wù)收支預(yù)算工作,確保學(xué)校正常的.經(jīng)費支出。

  4、加強財務(wù)管理,落實上級相關(guān)精神要求,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,不設(shè)小金庫,無違紀、違規(guī)收支現(xiàn)象。

  5、加強學(xué)校校產(chǎn)和班級財?shù)墓芾砉ぷ,定期檢查和不定期抽查,作好檢查記錄,作為績效工資的考核成績之一。

  6、配合學(xué)校認真做好學(xué)校各項大小工程的施工,做好優(yōu)化教室的布置工作。

  7、完成學(xué)校的綠化美化建設(shè),加強校園管理,搞好校園綠化、文化設(shè)施的養(yǎng)護工作。

  8、定期對學(xué)校用電線路、實驗室電器線路、消防器材、防盜設(shè)施等進行檢查,保證設(shè)備、設(shè)施安全使用,杜絕各類安全事故發(fā)生。

  9、及時完成各項常規(guī)工作和上級安排學(xué)校突擊各種工作的任務(wù)。

  三、主要工作:

  (一)強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高自身素質(zhì)。

  1、認真學(xué)習(xí)教育理論及黨和國家的有關(guān)方針政策,不斷提高全體后勤人員的政治思想素質(zhì)和思想作風(fēng)素質(zhì)。

  2、認真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。

  3、認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。

  4、為杜絕各類事故的發(fā)生,要求后勤工作人員必須樹立法律意識,對自己的管理部門、設(shè)備、設(shè)施,要經(jīng)常檢查,保證教育教學(xué)、生活設(shè)施等無任何隱患,防止出現(xiàn)因設(shè)施不全或管理不當(dāng)造成的人身傷害事故。

  5、逐步完善和健全學(xué)校后勤工作的各種管理制度,使后勤人員在工作中有章可循,有法可依。

  6、在工作中,要拋棄過去松散型的管理方式,以制度管理人,以制度規(guī)范人,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真落實崗位責(zé)任制,真正體現(xiàn)依法治校、依法辦事的原則。

 。ǘ┣袑嵶ズ煤笄诔R(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、加強校產(chǎn)物管理,努力實現(xiàn)資產(chǎn)效益最大化。

 。1)進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù)。繼續(xù)對各班級、各部門、各專用教室財物實行登記管理制度,兌現(xiàn)損壞賠償制度,對公物的損壞維修、賠償與文明班、文明辦考核評比掛鉤?倓(wù)處在做好財產(chǎn)“靜態(tài)管理”的同時,更要注重“動態(tài)管理”,即對物品的進與出的管理。要合理配置好設(shè)備,提高財產(chǎn)使用效率。

 。2)要進行愛護公物的教育,延長財產(chǎn)的使用壽命。在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  2、抓好校園建設(shè)和管理,實現(xiàn)管理育人和環(huán)境育人。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,依據(jù)《義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校實施方案》加大功能部室的建設(shè),在條件許可的情況下,增添圖書、儀器、計算機等硬件設(shè)施。繼續(xù)加大校園環(huán)境整治力度,進一步體現(xiàn)校園文化的底蘊。

  3、進一步抓好開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財力和物力。

 。1)嚴格執(zhí)行收費標(biāo)準,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,加強學(xué)校財務(wù)預(yù)算,財務(wù)管理,財務(wù)收支,加強經(jīng)費的管理使用,實行校務(wù)公開。

 。2)堅持各種用品的購買和其他支出的審批及監(jiān)察制度,做到合理開支,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核,當(dāng)好校長的助手,做到賬目清楚,手續(xù)齊全。

 。3)堅持財務(wù)購置的請示手續(xù)及核銷手續(xù)。各部門需要購置物資,必須由各部門負責(zé)人上報總務(wù)處,提出購物申請,經(jīng)校長批準后,由總務(wù)部門統(tǒng)一購買,入庫登記后,由申請人到總務(wù)處領(lǐng)取。要嚴格核銷手續(xù),票據(jù)經(jīng)采買、分管領(lǐng)導(dǎo)、校長簽字后方可報銷。

  (4)重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為出發(fā)點,按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,進一步更新觀念,與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著力推進教育創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點

  1、辦學(xué)行為進一步規(guī)范,開全課程,上足課時,控制學(xué)生在校時間;落實教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。加強規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入,設(shè)施配備,環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),檔案建設(shè),促進學(xué)校教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。

  2 、深化內(nèi)部管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平。

  3、堅持以創(chuàng)新教育為重點,深入實施素質(zhì)教育。

  4、做到教育教學(xué)常規(guī)管理突出“嚴”;少先隊管理突出“新”,學(xué)校特色突出“靚”的三突出。

  三、工作措施

  1、隊伍建設(shè):

 、、行政干部首先要樹立責(zé)任意識和全局意識,以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進一步加強校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚“三高”(高標(biāo)準、高效益、高質(zhì)量)、“四實”(說實話、辦實事、求實效、做誠實人)、“五性”(科學(xué)性、獨立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風(fēng),深入實際,為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事,廉潔自律,建設(shè)成一支團結(jié)合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊伍。

 、、以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子,帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,做好教職工的政治思想工作,要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,學(xué)會換位思考,不斷研究優(yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競爭,說有利于團結(jié)的話,做有利于團結(jié)的事,進一步樹立我校教師在教育改革中的'奉獻意識、公平意識,以確保學(xué)校各項改革的順利進行。

  2、教育教學(xué)工作

  ①、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。開足開齊各門功課,教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實踐活動課”的開設(shè)與實施工作。落實教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個性特長的發(fā)展,突出抓好特長生的培養(yǎng),教師要精心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練,制定科學(xué)、便于操作的計劃,抓落實。

 、、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時齊全,內(nèi)容詳實,有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教導(dǎo)處采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合按《鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表》進行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(目標(biāo)意識、質(zhì)量意識、效益意識),努力做到“三要”、“三互”,即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能,過程與方法,情感與態(tài)度),課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本知識),盡量達到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課,有書面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”,對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。

 、邸⒓訌娊逃|(zhì)量意識。堅持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。用好資源,把好各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續(xù)做好期中與期末的學(xué)科調(diào)研外,還將加強其他學(xué)科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)科競賽等活動為載體,加強操作性研究,切實把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實處。尤其是畢業(yè)班成績,要在原有的基礎(chǔ)上來一個大的提升。各項學(xué)科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。

 、、加強科研常規(guī)管理。組織教師學(xué)習(xí)教科研理論知識,加強課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動,力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,開課與講座相結(jié)合,積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導(dǎo)處教研計劃)

 、蓍_展讀書活動,打造學(xué)習(xí)型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體,辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。按照學(xué)校的創(chuàng)建“書香班級”實施方案每個班級根據(jù)實際制定出讀書方案。對表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎勵。3、德育工作

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準,全面深化素質(zhì)教育,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題。

  二、工作的方式

  以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高。我們工作的主題是發(fā)展;我們工作的對象是學(xué)生,我們工作的方式是輕松。遇教于樂,能夠很好地將工作與私人的工作相結(jié)合,偶爾我們選擇的地點是茶社,我們會選擇好主題來當(dāng)做飯后的談資,隨意自由地,輕松自在的,天花亂綴地聊天,偶爾會發(fā)現(xiàn)一個點子。當(dāng)然我們都會帶齊工具,作好記錄。(真的,有時候為了一個想法會很痛苦!)同事之間的感情融洽和諧是我們最初的開始。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)。

  1、組織教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準》,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。為此,上學(xué)期我們想到了英語抽查,這學(xué)期我們將繼續(xù)。

  、要在認真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準》的同時,深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,認真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)關(guān)于英語的上課的用語和一些語音的知識方面。緊緊圍繞著區(qū)教研工作的展開。

  3、鼓勵并組織英語教師,加強教學(xué)業(yè)務(wù)進修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\用到英語教學(xué)中來,豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

 。ǘ┮(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

  1、規(guī)范和加強教學(xué)“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點和難點準確定位。

  、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動如:認真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語口語交流,進行大量的語言操練和練習(xí)。規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

 。ㄈ┘訌娧芯浚钥蒲写俳虒W(xué),形成個人風(fēng)格。

  教育沒有科研就沒有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,積極探索教育科學(xué)規(guī)律,解決實踐中的問題,形成自己的教學(xué)個性和獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語教學(xué)研討活動,集大家的智慧為一體,如進行集體備課,組內(nèi)研討課等。我們教研組是剛剛建立的一個組,很年輕,我們有四個成員,其中一個是代課教師,兩個是一學(xué)期經(jīng)驗的新教師,還有一個有三年經(jīng)驗的新教師,我們的能力和經(jīng)驗都還是遠遠不足的,我們都在嘗試和探索中,但是我們是認真對待的。

  四.工作安排:

  人文安排。

  1.完成每個人上一節(jié)公開課,課型圍繞著對話課展開。(嘗試分兩組的形式展開,兩人滾動上課)

  .將于第5周開始討論教研的安排和計劃。吩咐收集對話課的資料。討論下定課題。以及上課的人員安排。

  3.以兩周的時間讓大家來準備上課的時間。我們只有四個人,所以活動可以隨意一點,容易安排。不想讓大家覺得有負擔(dān)。

  4.課后做好評課和反思,做好問題的解決。

  5.中間可以穿插理論學(xué)習(xí)。主題圍繞著對話課和教師語音學(xué)習(xí)的展開。

  天河一小

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期英語組將圍繞區(qū)教研室和學(xué)校教科室新學(xué)期的工作要求展開教研活動。教研組加強教研內(nèi)容的計劃性、針對性,提高活動的實效性,把教研的落腳點放在提高備課、上課的.質(zhì)量上,采取有效措施,提升教師自主進行教學(xué)研究的意識和能力。加強集體備課,相互聽課、評課,堅持教師自我反思,在新課程理念框架下,形成個體行動理念。同伴互助,教師間相互幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步,營造濃厚“教研”氛圍。提倡個人反思,寫好課后札記,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力探索新的教學(xué)方法,使教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強以校為本的教研制度的建設(shè),加強理論學(xué)習(xí),努力提高每位教師的自身素質(zhì)與教學(xué)技能。

  、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作并把工作做細做實。

  4、開展英語周,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們的英語交際能力。

  3、搞好英語教研組的建設(shè),努力使英語教研組成為一支團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、充滿生機的教研組。

  三、主要工作

  1、加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準》等專著,并其中的理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。

  、抓實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益

  進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組成員學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。重點要抓好備課和上課教學(xué)常規(guī)的落實;充分發(fā)揮教研組作用,有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、講座、教材分析等活動,對照新課標(biāo),反思自己的英語課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)開展“滾動式”上課的教研活動(2次),以提高課堂教學(xué)的有效性。3、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要定期組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生、進度,研究教學(xué)方法,教學(xué)安排及教學(xué)資料要一致。每次教研活動要定負責(zé)人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷完善教學(xué)。

  3、以英語周活動為平臺,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

  本學(xué)期將開展校第一屆英語周,我們英語將開展一系列的活動。課外英語活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參與意識,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期主要展開以下活動:

 。1)充分利用校園廣播站,在校園開展英語小廣播,以此來營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 。2)師生共同布置英語走廊或英語角,盡量給學(xué)生提供一個展示自己英語風(fēng)采的機會。

 。3)開展系列活動:英語歌曲比賽、英語畫報和英語手抄報比賽、講英語故事比賽等。

  附:小學(xué)英語組教研活動安排表

  “滾動式”上課安排表

  沙城一小第一屆英語周活動方案

  制定人:項蓉蓉沙城一小小學(xué)英語組

  教研活動安排表

  周次時間活動內(nèi)容

  2.11—2.17

  預(yù)備周

  2.18—2.24

  通讀教材,制定英語教學(xué)計劃、初期英語教研組會議、區(qū)“小學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量評價、作業(yè)與批改”主題征集活動

  2.25—3.2

  區(qū)小學(xué)英語新課程培訓(xùn)、區(qū)教科研論文評比

  3.3—3.9

  區(qū)小學(xué)英語教研組長培訓(xùn)活動、布置英語走廊和英語角

  3.10—3.16

  教學(xué)抽查、組內(nèi)理論學(xué)習(xí)

  3.17—3.23

  進行“滾動式”教學(xué)活動

  3.24—3.30

  市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范“質(zhì)量測評”、“作業(yè)布置與批改”專題培訓(xùn)研討活動

  3.31—4.6

  區(qū)小學(xué)英語骨干教師研修活動、組內(nèi)教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)

  4.7—4.13

  準備期中考復(fù)習(xí)、市小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討會

  4.14—4.20

  組織期中考、區(qū)小學(xué)英語教師教學(xué)規(guī)范“質(zhì)量測評”、“作業(yè)布置與批改”專題培訓(xùn)研討活動

  4.21—4.27

  區(qū)小學(xué)英語教師教學(xué)基本功比賽、集體備課

  期中考試后做好試卷分析工作

  4.28—5.4

  進行“滾動式”教學(xué)活動

  國慶節(jié)

  5.5—5.11

  區(qū)小學(xué)科“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”專題調(diào)研

  區(qū)小學(xué)英語學(xué)科現(xiàn)場“命題”評比

  5.12—5.18

  校英語周活動、教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)、市小學(xué)英語教師教學(xué)基本功比賽

  區(qū)小學(xué)英語教研組長(備課組長)培訓(xùn)活動

  5.19—5.25

  區(qū)農(nóng)村小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討活動

  5.26—6.1

  組內(nèi)教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)

  市小學(xué)新課程現(xiàn)場“命題”評比

  6.2—6.8

  市首批農(nóng)村小學(xué)“四項教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”活動驗收

  6.9—6.15

  區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例征集評比活動

  6.16—6.22

  市小學(xué)新課程學(xué)習(xí)質(zhì)量專題調(diào)研

  區(qū)小學(xué)英語口語考查

  06.23—6.29

  準備期末復(fù)習(xí)、市小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例征集評比活動

  區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  16.30—7.6

  學(xué)期結(jié)束工作

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇9

  過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃:

  第一、常規(guī)教育方面

  1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日工作總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  第二、班級紀律方面

  我深知,一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。

  2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的'年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、進行體育鍛煉”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  第三、衛(wèi)生方面

  教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。(班主任 )對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  第四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  第五、其他綜合方面

  各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點,我們努力做到最好。每天努力,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力、團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

  新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正!

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇10

  一、德育:聰穎活潑 文明好學(xué)

  一年級的學(xué)生尤如一張白張,如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命。因此,一年級的德育目標(biāo),是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。

  二、德育重點:好習(xí)慣伴我行

  沒有規(guī)矩不成方圓,要想實現(xiàn)一年級既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個學(xué)生擁有一個好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時作息、認真學(xué)習(xí)、學(xué)會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長。

  三、德育方案:

  以活動為載體,在形式多樣的活動中滲透德育教育。設(shè)計適合一年級學(xué)生的活動,促進德育教育目標(biāo)的達成。

  主題活動一:字如其人字如美畫

  寫字是一項重要的基本功.對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)!缎抡n程標(biāo)準》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會耐心、學(xué)會恒心、學(xué)會信心,在練字中淘冶性情。

  主題活動二:精彩課間 快樂生活

  根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點,打造年段大課間特色活動,將在全年段開展跳皮筋活動,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂、文化融合在一起,促進大課間活動蓬勃生動地開展,讓每個學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,增強體質(zhì),快樂成長。

  主題活動三:唱響紀念日之歌

  一年中有很多個節(jié)日和紀念日,在這些紀念日來臨之前,社會就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動員起來了,孩子自然會受到強烈的感染,興高采烈地準備過節(jié)。其實,過節(jié)是一個非常好的“教育場”,有社會氛圍,有成人參與,有快樂的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會、認識世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動日和教育日,是學(xué)生認識社會的最好課堂。所以針對一年級學(xué)生年齡特點及認知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,有所選擇地開展相關(guān)活動:

  9月20日愛牙日:愛牙行動,生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

  10月1日國慶節(jié),也是國際音樂日:選擇國際音樂節(jié),舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。

  10月16日國際糧食節(jié):設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》

  12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

  主題活動四:閱讀、悅讀、越愛讀

  一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間,也以書為媒介,每個班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽故事中學(xué)會道理,養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,開展好書漂流活動,指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。

  主題活動五:好學(xué)生五個一

  一個年段應(yīng)該有一個共同的.努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,以“好學(xué)生五個一”為核心,為學(xué)生制定成長方向標(biāo),以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實五個一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),明確成長的方向。

  四、月工作重點:

  九月份:養(yǎng)成教育月

  教育主題:好習(xí)慣伴我行

  具體安排:

  1、做好開學(xué)前的各項準備工作,迎接一年級新生。

  2、舉行一年級新生入學(xué)儀式。

  3、積極開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。

  4、一年級新生常規(guī)訓(xùn)練。

  5、制定年段和班級的德育工作計劃。

  6、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。

  7、開展“博餅”活動,喜慶中秋佳節(jié)。

  8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運英雄的事跡。

  9、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動。

  10、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

  11、召開家長會,為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。

  十月份:強身健體月

  教育主題:運動健康我自強

  具體安排:

  1、根據(jù)小學(xué)部大課間實施方案,積極開展富有年段特色的體育活動。

  2、迎接校運會,積極組織訓(xùn)練及比賽活動。

  3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。

  4、10月16日國際糧食節(jié):設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》

  5、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。

  十一月份:閱讀悅美月

  教育主題:我與書交朋友

  具體安排:

  1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。

  2、組織年段參與校慶活動。

  3、組織學(xué)生秋游,開展“自然在身邊”綜合實踐活動。

  4、加強愛校教育,有針對性的進行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。

  5、國慶假期社會實踐活動成果展。

  十二月份:自立自主月

  教育主題:我是最棒的

  具體安排:

  1、開展慶祝十三周年校慶活動,有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動。

  2、12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

  小學(xué)一年級20xx-2013第一學(xué)期德育工作計劃提要:德育重點:好習(xí)慣伴我行沒有規(guī)矩不成方圓,要想實現(xiàn)一年級既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”,

  3、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶;顒。

  4、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動員,努力學(xué)習(xí),收獲成果。

  XX學(xué)校 ZZ

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