(集合)小學(xué)實驗室工作計劃18篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的小學(xué)實驗室工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)實驗室工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1) 實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2) 在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的'結(jié)論,完成實驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?
(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》
(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1) 材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作;
(3) 每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1) 作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
小學(xué)實驗室工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體計劃措施
1、成立實驗室領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員: 為全體科學(xué)教師。
做到加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人。
2、實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)計劃須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
3、在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
4、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有事可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
5、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
6、開學(xué)及時收取各年級《教學(xué)計劃計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)計劃總結(jié)》、《演示實驗記錄》、《分組實驗記錄》。
7、在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
8、材料歸檔:
(1) 實驗管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達相應(yīng)要求。
9、實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔計劃外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常計劃。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回計劃,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的.申報,申購等計劃。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全計劃,以防意外事故發(fā)生。
10、其他相關(guān)計劃
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列計劃。
(2)如有不足之處,計劃中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
小學(xué)實驗室工作計劃 3
20xx-20xx學(xué)年是“xx中小學(xué)實驗室建設(shè)年”,為了進一步做好實驗室建設(shè)年工作,切實提高實驗室建設(shè)水平、管理水平和應(yīng)用水平,促進學(xué)校實驗室工作更上一個新臺階,特制定如下工作計劃。
一、加強實驗室硬件建設(shè),提高實驗室裝備水平。
1.新配一只科學(xué)實驗室全部裝備和一只實驗準(zhǔn)備室裝備,配備足量的儀器櫥和標(biāo)本櫥。
2.按新的科學(xué)實驗標(biāo)準(zhǔn)和要求配置全部的教學(xué)儀器和藥品。
3.為所有的科學(xué)實驗室配齊多媒體教學(xué)設(shè)備。
4.為實驗室及儀器室配齊必要的防火、防盜設(shè)施,化學(xué)藥品、危險品有專門的櫥柜存放并上鎖,有專人管理。實驗儀器的`存放科學(xué)、合理、整齊。
5.加強實驗室的環(huán)境建設(shè)和氛圍布置,營造具有學(xué)科特點的探知氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
6.加強對實驗室兼職實驗員的培訓(xùn),確保中青年實驗教師的學(xué)歷達標(biāo),持證上崗。
通過上述努力,力爭使實驗室和實驗教學(xué)儀器在數(shù)量是達到、☆悩(biāo)準(zhǔn)。
二、完善實驗室內(nèi)部管理,提高實驗室管理水平。
1.完善各室的管理制度,并張貼在醒目位置。定期組織實驗室人員和學(xué)生學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行。各室管理制度在學(xué)校網(wǎng)站中公布。
2.建好完善實驗室實驗儀器、器材、設(shè)備的分類帳、總帳和低值易耗品帳(紙質(zhì)帳冊);各類帳冊記載及時、準(zhǔn)確。
3.按《省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室評估標(biāo)準(zhǔn)》和《xx市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗的管理工作。設(shè)有“學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表”和“實驗教學(xué)周課程表”的公示展版。正常記載《實驗室日志》,積累和建立實驗室的各類管理資料。訂閱實驗室工作雜志。
三. 重視實驗室的應(yīng)用,提高實驗室的應(yīng)用水平。
1.有齊全的理科實驗計劃、實驗通知單、周課程表和學(xué)生實驗記錄等。理科教師對實驗進行備課,能認(rèn)真批改學(xué)生的實驗報告。學(xué)校將教師的實驗開出情況列入年度工作考核。
2.按教材設(shè)置和《xx市中小學(xué)理科實驗?zāi)夸洝返囊箝_全、開足各學(xué)科的演示實驗和學(xué)生分組實驗。
3.學(xué)校充分利用實驗室資源,實驗室對學(xué)生開放。
4.相關(guān)人員積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實驗教學(xué)論文、自制教具、優(yōu)秀實驗教學(xué)課、實驗操作技能等評比活動;有作品或項目在xx市級以上交流、獲獎或刊物上發(fā)表。
小學(xué)實驗室工作計劃 4
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo),我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點和實際需要進行教學(xué)研究和實踐,同時加強實驗室管理,包括合理管理、使用、分類、堆放,以及及時借還和清潔等。
以下為主要措施:
一、準(zhǔn)備優(yōu)化實驗教學(xué)器材。
實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最重要的內(nèi)容之一。因此,在科學(xué)教學(xué)中,我們應(yīng)該創(chuàng)造條件讓學(xué)生親身參與科學(xué)探究的全過程。特別是在現(xiàn)代科學(xué)課程中,教師要提前準(zhǔn)備豐富的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,以確保順利的實驗探究。
二、加強管理,合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實驗室將繼續(xù)加強管理,確保借還有序。在教學(xué)中,首先要及時完成實驗通知單和所需實驗器材。其次,要對學(xué)生進行安全教育和正確操作實驗的指導(dǎo)。最后,在實驗后及時歸還設(shè)備并記錄相關(guān)實驗日志。
三、強調(diào)自制教具的重要性。
本學(xué)期,我們倡導(dǎo)師生共同開拓科學(xué)教學(xué)園地,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時,倡導(dǎo)“動手做”的實驗教學(xué)方式,讓學(xué)生能夠真正參與到科學(xué)探究全過程中,培養(yǎng)學(xué)生動手操作和創(chuàng)新能力。
四、重視電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)需要優(yōu)化教學(xué)手段,提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識。在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中,積極發(fā)揮輔助作用。
綜上所述,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的.教學(xué)需要,我們必須掌握適宜的教學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極提倡有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,共同努力提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)實驗室工作計劃 5
上學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。作為實驗室的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐等方面較好地完成了自己的工作,努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作做如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理,加強實驗水平和實驗效果,更好更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動的正常開展。協(xié)助科學(xué)教師上好每一節(jié)實驗課,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。
三、具體工作措施
1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
2、進一步完善各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
3、協(xié)助各年級科學(xué)教師按計劃進行實驗教學(xué)工作。及時準(zhǔn)備好實驗教師遞交的實驗通知單里所需儀器、材料,協(xié)助實驗教師填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。在進行實驗教學(xué)前協(xié)助實驗教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
4、材料歸檔。每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。在材料歸檔的過程中注意材料的.質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達到相應(yīng)要求。
5、實驗室器材管理。作為實驗室管理人員除應(yīng)管理好實驗器材的收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。并處理好實驗室、儀器室的用水、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作,以防意外事故的發(fā)生。
6、拓展途徑,兼顧其它。學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展的主陣地。只有創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,才能張揚學(xué)生的個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)實驗室工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,全面做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,探索創(chuàng)新教學(xué)方式,提高實驗課程的特色,確保每位學(xué)生都有機會動手操作機器,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中不斷提高科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)儀器(材)的作用要充分發(fā)揮,做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和常規(guī)化。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按照國家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗要達到95%以上,分組實驗要達到90%以上。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本實驗技能,提高實驗、觀察和分析問題的能力,培養(yǎng)科學(xué)實踐精神。
三、具體工作措施
1、任務(wù)及目標(biāo):
(1) 實驗員要求各年級科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計劃,并按計劃進行教學(xué)。實驗教學(xué)需填寫演示實驗課開出率登記表、探究實驗課開出率登記表、演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格。
(2) 在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器和材料,并且教師要對每組實驗做充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟、過程和方法,編寫相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性、安全性和效果。
(3) 在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,確保學(xué)生在實驗中有物可做,指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論、得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4) 在指導(dǎo)學(xué)生進行實驗的同時,要注重引導(dǎo)學(xué)生在實驗和觀察中樹立科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗觀。
(5) 在實驗教學(xué)和教研方面,全體科學(xué)任課教師積極參與,進行相應(yīng)的`科學(xué)教學(xué)和實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)和實驗?zāi)芰Α?/p>
2、材料歸檔
(1) 每學(xué)期按時將各類資料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2) 在材料歸檔的過程中要注意材料的質(zhì)量和數(shù)量應(yīng)符合相應(yīng)要求;
3、實驗室器材管理
實驗室管理人員除管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還要管理好實驗室器材和日常工作。
(1) 每天發(fā)放和收回實驗器材,記錄相應(yīng)的發(fā)放和收回情況,并記錄損壞和修理情況。
(2) 負責(zé)實驗器材的申報和采購工作。
(3) 打掃和維護實驗室,管理用電設(shè)備、器具等,并確保安全。
(4) 其他相關(guān)工作
包括實驗室和器材管理等工作,及時調(diào)節(jié)和補充不足之處。
總之,為了滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們必須抓好教學(xué)進度,積極激發(fā)科學(xué)教師的教學(xué)熱情,提倡創(chuàng)新教學(xué)方法,并共同努力提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)實驗室工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想
以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、工作任務(wù)
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
。1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
。2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
。3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
。4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的'配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。
5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對照、認(rèn)真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。
5、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項競賽。
6、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
8、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
小學(xué)實驗室工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想:
精心準(zhǔn)備實驗器材,優(yōu)化實驗教學(xué)。實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā),注意教學(xué)研究與實踐,加強科學(xué)實驗室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時借還,及時打掃等。
二、主要措施:
1、精心準(zhǔn)備實驗器材,優(yōu)化實驗教學(xué)。
實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,在課前,教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。
2、加強管理,合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理,有借有還。在教學(xué)時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。
3、加強自制教具在教學(xué)中的'重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)實驗室工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想:
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我園實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰Α8鶕?jù)我園工作計劃,結(jié)合我園實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標(biāo):
1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的'配備,爭取達到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。
3、對中心實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由園長管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):
(演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。
(討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
(開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)實驗室工作計劃 10
一、實驗室工作的指導(dǎo)思想
應(yīng)貫徹兩個原則:一是大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué),二是開展實驗創(chuàng)新工作。以按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,我們要樹立全新的理念,對待實驗教學(xué),跟上教學(xué)改革的步伐。本學(xué)期在學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)技術(shù)設(shè)備條件下,協(xié)助各學(xué)科教師開足開全演示實驗、學(xué)生分組實驗以及探究性實驗和學(xué)生課外興趣小組實驗,同時及時補充實驗器材,確保新教材中新增實驗的順利開設(shè)。實驗員要鉆研教材,領(lǐng)會教材變化的精神,迅速熟練新增教學(xué)設(shè)備的使用方法,同時做好實驗室資料整理歸檔工作。
二、實驗室建設(shè)和經(jīng)費保障本學(xué)期主要解決:添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品,以確保實驗正常開展。同時適當(dāng)對實驗室進行改造,搞好高標(biāo)準(zhǔn)物理、生物實驗室的裝備的`準(zhǔn)備工作,配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學(xué)改革方向,從而為創(chuàng)建漣源市合格學(xué)校實驗室打好基礎(chǔ)。實驗室管理,嚴(yán)格使用“四表”、“三冊”、“一日志”,“計劃”。四表:“學(xué)生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。三冊:“固定資產(chǎn)帳冊”、“實驗教學(xué)儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”,做到帳帳、帳物相符。一日志:實驗室日志。計劃包括周工作計劃、月工作計劃、季度計劃,學(xué)期計劃。
三、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室管理制度
⑴購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。
、萍訌姲踩贫。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
⑶儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。
、日J(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。
、衫^續(xù)做好技術(shù)資料的檔案工作。根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的實驗室技術(shù)資料檔案要求,結(jié)合創(chuàng)建省重點中學(xué)要求,及時調(diào)整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,學(xué)生實驗記錄,實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集,及時歸檔。
四、實驗教學(xué)理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1—2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。對學(xué)生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實驗?zāi)康、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實驗情況記載表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。
小學(xué)實驗室工作計劃 11
一、目的:
為了進一步提高小學(xué)實驗室的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔和檔案管理,以提高實驗水平和增強實驗效果,同時達到最大化的利用率,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,為推進教育的健康合理發(fā)展做出貢獻。
二、主要任務(wù)和目標(biāo):
按照教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排,充分開展實驗教學(xué)課程,使實驗開出率達到90%以上,并引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作措施:
1.對部門管轄范圍進行重新劃分,將實驗室的'管理直接劃歸到教務(wù)處,以加強對實驗室的管理。設(shè)立專門的實驗員來管理實驗室的工作,協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生進行實驗活動。
2.實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作需要按照計劃進行實驗教學(xué),填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需的儀器和材料,教師對每組實驗都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程、方法,并編寫相應(yīng)的實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性、安全性和效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,確保學(xué)生在實驗中有物可做,指導(dǎo)學(xué)生進行觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗和觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
3.材料分類和歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)的試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的科學(xué)、規(guī)范的歸檔管理,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中,注意材料的質(zhì)量和數(shù)量要符合相應(yīng)的要求。
4.實驗器材管理
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,也必須要管理好材料的收發(fā)、入檔等工作,維護好實驗室的日常工作秩序。
(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作,保證實驗室工作的順利進行。
(2)每星期定期組織學(xué)生進行實驗室清潔工作,同時負責(zé)實驗室內(nèi)的設(shè)備、器具、用電等方面的保管、管理和安全工作,以預(yù)防意外事件的發(fā)生。
小學(xué)實驗室工作計劃 12
新的課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學(xué)生在自然實踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價值觀念以及運用科學(xué)知識和方法的能力等方面的發(fā)展。本學(xué)期在勞動實踐教學(xué)中力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點,始終圍繞“以探究為核心”的理念進行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)活動。為了學(xué)生的心理需要,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。通過實驗,激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實驗,使學(xué)生能在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅;通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),為將來發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期在課堂實驗方面有如下打算:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實際情況,充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動學(xué)校實驗工作進一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻。
二、基本情況:
我,F(xiàn)有七個教學(xué)班(其中含學(xué)前班),學(xué)生人數(shù)共112人,實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對短缺,甚至有時不能滿足實驗的需要。
三、任務(wù)和要求:
1.加強實驗教學(xué),做到能做的實驗必做;
2.加強電化教學(xué),讓學(xué)校現(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù);
3.盡可能開齊開足分組實驗;
4.定期開展實驗和電教課題研究。
四、具體措施:
1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;
2.各年級成立實驗興趣小組,在學(xué)生分組實驗中起帶頭示范作用;
3.在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮,促進實驗教學(xué)進一步發(fā)展;
4.為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,提高教師教學(xué)水平;
5.定期進行實驗器材使用知識講座,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;
6.繼續(xù)開展科技興趣小組活動;
7.切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,確保實驗教學(xué)工作順利進行。
小學(xué)實驗室工作計劃 13
為了充分發(fā)揮實驗室作用,切實提高學(xué)生對科學(xué)的興趣,適應(yīng)新課程改革中的新標(biāo)準(zhǔn),提升學(xué)科任課教師的業(yè)務(wù)水平,制定本學(xué)年工作計劃,內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
本次工作以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),深化教育改革,實行素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中的新標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè),確立良好的.管理基礎(chǔ),貫徹素質(zhì)教育理念,在學(xué)科教學(xué)中推廣學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高自然科學(xué)任課教師的師德標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)全面提升做出積極貢獻。
二、工作任務(wù)
本次實驗室工作主要目標(biāo)是推進實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,構(gòu)建健康的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,切實完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)。我們將從以下幾個方面著手:
1、明確實驗的目的和涵義。
2、按省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》的規(guī)定,有針對性地加強實驗儀器設(shè)備、設(shè)施的配備更新。
3、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。
三、具體措施
1、繼續(xù)完善實驗室管理的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對照加以認(rèn)真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步做好實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,鼓勵學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
3、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自我提升。由專職教師組織全體自然科學(xué)教師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),使實驗課開足開全。
4、教師鼓勵撰寫學(xué)科論文,積極參與各項競賽。
小學(xué)實驗室工作計劃 14
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)課程,為保障實驗課的順利開展,實驗室應(yīng)強化科學(xué)探究過程、挖掘?qū)W校教學(xué)特色,并確保每位學(xué)生都有實驗操作機會,因為只有通過真實的科學(xué)活動,學(xué)生才能真正地提高科學(xué)素養(yǎng)。同時,通過規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的實驗教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)儀器和材料的應(yīng)有作用。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
應(yīng)國家教育部頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)應(yīng)充分開展且實驗數(shù)應(yīng)齊全。觀察、演示實驗應(yīng)達到95%以上,分組實驗也應(yīng)達到90%以上。引導(dǎo)學(xué)生基本能夠自己完成各種實驗,具備相應(yīng)的實驗技能和實踐、實驗、觀察能力。
三、具體工作措施
1、任務(wù)及目標(biāo):
(1)、實驗員要求各年級科學(xué)課程的任課教師制定教學(xué)工作計劃,并按照計劃進行教學(xué)。在實驗教學(xué)過程中,需要填寫演示實驗課和探究實驗課開出率登記表,以及演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格。
(2)、在進行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需的儀器和材料。教師應(yīng)對每組實驗做充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟、方法和過程,并編寫相應(yīng)的實驗方案,以確保實驗的科學(xué)性、安全性和有效性。
(3)、在指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有充分的實踐機會。同時,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生觀察、討論、得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)任務(wù)。
(4)、在指導(dǎo)學(xué)生進行實驗的同時,也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗觀念。
(5)、在實驗教學(xué)和教研方面,應(yīng)以全體科學(xué)任課教師為主,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)和實驗?zāi)芰Α?/p>
2、材料歸檔
(1)、每學(xué)期按時將各類資料分類裝訂后進行歸檔管理,并且按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率。這樣實驗室材料管理方式科學(xué)、規(guī)范,方便教師查閱。
(2)、在材料歸檔的`過程中,注意材料的質(zhì)量和數(shù)量應(yīng)達到相應(yīng)要求。
3、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材和日常工作。
(1)、應(yīng)進行實驗器材(材料)每日的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放、收回記錄,以及損壞、修理等相關(guān)記錄。
(2)、應(yīng)做好實驗器材的申報、申購等工作。
每周組織學(xué)生打掃實驗室并處理好實驗室,負責(zé)管理和維護實驗室的用電設(shè)備和器具以確保安全,防止意外事故的發(fā)生。
此外,還需要完成與實驗室管理相關(guān)的其他工作,并且在工作過程中及時調(diào)整和補充。
總的來說,為了適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),我們必須把握好教學(xué)進度,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,鼓勵創(chuàng)新的教學(xué)研究,共同努力提高科學(xué)教育的教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)實驗室工作計劃 15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。
三、具體措施:
1、實驗室管理員工作:
(1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
。2)按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
。3)各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。
。4)各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
(5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
。6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。
。7)實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
。8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
。10)實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
(11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
。12)實驗室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
。1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課。
。2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的.動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,嚴(yán)格按教育局下發(fā)的實驗?zāi)夸浬险n。
。3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
。4)實驗教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實驗用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
。5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達到預(yù)期效果。
。6)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
。7)學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實驗時要積極思考,細心操作,認(rèn)真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。
。8)實驗完畢由實驗小組分工負責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。
小學(xué)實驗室工作計劃 16
為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
一、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
二、具體工作措施
1.強化教師職業(yè)道德,提高服務(wù)意識。根據(jù)學(xué)校工作計劃,樹立“以人為本”的師德建設(shè)觀念,鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動成果,以“敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻”為實際行動,認(rèn)真踏實抓好教師教育教學(xué)的`常規(guī)管理和學(xué)生的各項常規(guī)教育工作,以便更好地服務(wù)于各項教育教學(xué)活動。
2.加強理論學(xué)習(xí),推進課程改革。組織教師進行實驗教學(xué)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)
3.抓好課堂教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,增加隨堂聽課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比等活動來促進教學(xué)常規(guī)工作進一步改進和提高。
4.加強教研組建設(shè),提升教學(xué)品位。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
5、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
小學(xué)實驗室工作計劃 17
一、主要任務(wù)目標(biāo)
本文的主要目標(biāo)是確?茖W(xué)課程實驗教學(xué)覆蓋率達到95%以上,鼓勵學(xué)生親自實驗,并培養(yǎng)科學(xué)實踐能力。
二、具體工作措施
為了實現(xiàn)以上目標(biāo),需要執(zhí)行以下措施:
實驗室工作由校長和教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)有專門管理員,即實驗員,以確保實驗室的運作順暢。針對省級實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器和設(shè)備配備要求,各實驗室必須計劃合理的儀器和設(shè)備補充,以更新、添置、維護以及檢查自然科學(xué)實驗室的實驗設(shè)備,以為教學(xué)做好準(zhǔn)備。每個實驗室都應(yīng)該制定一個實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。各實驗室必須積極改進演示實驗為分組實驗,以增加合適的實驗設(shè)備和實驗方法,以為教學(xué)服務(wù)。各實驗室應(yīng)結(jié)合實驗室條件,利用身邊的廢舊材料,考慮如何進行分組實驗。根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。各實驗室必須落實安全措施,正確保存和指導(dǎo)使用危險物品和儀器設(shè)備,并按時配備消防器材。各實驗室必須管理好儀器和材料,為師生提供必要的出借、領(lǐng)用、賠償、登記、注冊等手續(xù),并保證賬單符合物品。
三、強化管理,合理使用
本學(xué)期,實驗室管理將連續(xù)加強,保證師生具備借還的能力。在進行課堂教學(xué)時,應(yīng)及時填寫實驗通知單和實驗器材名單,引導(dǎo)學(xué)生在實驗時注意安全并提供正確的實驗指導(dǎo),同時在實驗結(jié)束后,應(yīng)及時歸還設(shè)備和記錄實驗日志。
四、加強自制教具在教學(xué)中的`重要作用。
本學(xué)期,學(xué)校鼓勵師生共同參與制作自然教育資源,并積極發(fā)揮自然科學(xué)的獨特優(yōu)勢,促使學(xué)生在實驗教學(xué)中實踐性探究,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新能力。
五、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
學(xué)校希望在教學(xué)中加強電教的應(yīng)用,提高教學(xué)效率,優(yōu)化實驗教學(xué)資源結(jié)構(gòu),以滿足學(xué)生的不同需求。
為了提高教育教學(xué)的質(zhì)量,需要不斷優(yōu)化組合教學(xué)手段,尤其是多媒體等電教手段的使用。這樣能夠豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,促進他們更好地理解和掌握知識,并在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。
小學(xué)實驗室工作計劃 18
一、指導(dǎo)思想:
教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實認(rèn)真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
二、主要工作任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
2、端正態(tài)度、提高認(rèn)識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,相互促進共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠程培訓(xùn),并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,按時完成。
3、認(rèn)真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
4、認(rèn)真做好學(xué)校“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細則的'制定工作,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。
三、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),我從以下幾個方面做起:
教學(xué)目的任務(wù)
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
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