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托班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 01:25:46 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

托班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

托班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 (中國大學(xué)網(wǎng) unjs.com)  托班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃     一、班況分析     我班現(xiàn)有幼兒 名,他們都是不滿 歲的孩子。除 名幼兒外其余都是第一次離開家庭,開始集體生活。他們?cè)诩依镳B(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個(gè)性何不良的生活習(xí)慣。對(duì)家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此,我們要給他們更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。     班上有兩個(gè)老師,一個(gè)阿姨。兩位老師相互抓好各項(xiàng)工作,注意協(xié)調(diào)好彼此間的關(guān)系。嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,在完成工作的同時(shí),互相配合,取長補(bǔ)短,努力把班級(jí)各項(xiàng)工作做好。     二、班級(jí)工作目標(biāo)     本學(xué)期,我們的工作要提現(xiàn)“教養(yǎng)并重”的原則,特別是要加強(qiáng)保育工作,精心呵護(hù)每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓。日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活。老師要平等對(duì)待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對(duì)家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。     1.生活常規(guī)     新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點(diǎn),我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進(jìn),持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí),多給予贊美和鼓勵(lì),是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。     具體做到:    、俑吒吲d興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時(shí)會(huì)說再見。    、谥饾u養(yǎng)成范縣便后要洗手,主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì)上廁所。    、蹖W(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,能自己主動(dòng)表示想喝水。    、軙(huì)拿小椅子,主動(dòng)玩完玩具要收拾。    、菰诔扇藥椭履馨察o的午睡。    、拊诔扇说膸ьI(lǐng)下,手扶把桿一級(jí)一級(jí)上下樓梯。     2.教育教學(xué)     本學(xué)期,我們使用新世紀(jì)主題探究——“ ”教材,將主題課程探究與單科教學(xué)結(jié)合,從五大領(lǐng)域開發(fā)幼兒智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運(yùn)用游戲形式,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,主動(dòng)探究學(xué)習(xí),使幼兒樂意參與集體活動(dòng)。     具體做到:    、傧矚g跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導(dǎo)下玩大型玩具、學(xué)會(huì)斯紙、穿、插等技能

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