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中班年級(jí)組第二學(xué)期教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 18:14:06 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿
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中班年級(jí)組第二學(xué)期教研工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

中班年級(jí)組第二學(xué)期教研工作計(jì)劃范文

  本學(xué)期中班年級(jí)組的教研以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)》為實(shí)施內(nèi)容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點(diǎn)。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把主題活動(dòng)滲透到一日生活之中。

  二、主題思路

  1、通過(guò)多種手段明確主題活動(dòng)的實(shí)際意義,明確“將各科的教育內(nèi)容進(jìn)行整合”的教育理念。

  2、通過(guò)對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平調(diào)整主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。

  3、本著一切以幼兒的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂(lè)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  三、工作安排

  九月份:

  1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點(diǎn)所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平,便于制定出合理的教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、研討:全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,制定必要的、合理的一日生活常規(guī)和秩序,減少不必要的等待,發(fā)揮幼兒自主性,使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,有規(guī)律的生活。

  十月份:

  1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)《南師大幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)》。領(lǐng)會(huì)幼兒園的教育活動(dòng)是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。

  2、研討:如何在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí)調(diào)整主題活動(dòng),融新的教育理念于每一個(gè)活動(dòng)之中?

  十一月:

  1、匯報(bào):階段性匯報(bào)本班的主題活動(dòng)情況,找出優(yōu)勢(shì)及不足,結(jié)合不足之處進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)的調(diào)整。

  2、觀摩:兩個(gè)中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動(dòng),結(jié)合這節(jié)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納。

  十二月:

  1、評(píng)價(jià):觀摩青年教師的公開(kāi)課,找出其活動(dòng)的主題內(nèi)容、與孩子的互動(dòng)形式等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、總結(jié):圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動(dòng)整和課程》進(jìn)行總結(jié)和歸納,便于經(jīng)驗(yàn)積累。

  中班年級(jí)組教研計(jì)劃二:下學(xué)期中班年級(jí)組教研活動(dòng)計(jì)劃(2177字)

  現(xiàn)狀分析:

  本組有教師10人,大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但有時(shí)創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),容易受傳統(tǒng)教育模式的影響,同時(shí)有幾位教師是本學(xué)期新受聘的年輕教師,她們剛從學(xué)校步入課堂,各方面經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時(shí),應(yīng)關(guān)顧、幫助年輕教師逐步成長(zhǎng)。為此,特制訂計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,大力開(kāi)展園本教研,組織系列教研活動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,大膽進(jìn)行教改,全面提高本組教師的教育教學(xué)水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、扎扎實(shí)實(shí)組織好幼兒的一日活動(dòng),豐富幼兒的一日活動(dòng)內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)教研組建設(shè),組織集體備課,形成特色、常規(guī)。

  時(shí)間/ 周次/ 內(nèi) 容

  二月份

  1、對(duì)班內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查。

  2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理各用具。

  3、、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

  4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。

  三月份

  1、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。

  2、召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)。

  3、開(kāi)展慶!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。

  4、組織教師集體備課,準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開(kāi)課。

  四月份

  1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)境”。

  3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),準(zhǔn)備迎接評(píng)比。

  4、舉行慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)活動(dòng)。

  5、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,接受家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

  五月份

  1.組織好慶“六一”幼兒畫(huà)展及采茶舞晨鍛表演。

  2.教師“教育反思”筆記交流。

  3、集體研討“如何開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)”。

  4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  六七月份

  1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。

  2、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

  3、做好教師考核工作。

  4、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過(guò)關(guān)。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,提高教師的理論水平。

  4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

  5、積極搞好園本研究,構(gòu)建園本課程。

  6、、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

  三、工作措施

  1、教研活動(dòng)中增強(qiáng)教師的主體意識(shí),充分發(fā)揮教師的主體作用,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),將需要學(xué)習(xí)的理論資料整理歸納,結(jié)合討論,提出思考的問(wèn)題,讓教師帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,然后集體交流、討論,確保提高學(xué)習(xí)的時(shí)效與實(shí)踐。

  2、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“每人帶著一問(wèn)題”參加教研,鼓勵(lì)教師大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),在互相交流、爭(zhēng)論中得出最佳結(jié)論,提高教師理指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

  3、教研組將進(jìn)行分組備課,集中交流,并選擇本階段的教師們感到困惑的問(wèn)題作為研究的“起點(diǎn)”和“切入點(diǎn)”

  4、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》《中國(guó)教師報(bào)》等雜志,并進(jìn)行匯報(bào)交流等。

  5、要求教師要積極撰寫(xiě)教育論文,教學(xué)反思,教育筆記等(即教育筆記半月一次,教學(xué)論文每學(xué)期一篇,教學(xué)反思每次活動(dòng)后進(jìn)行。

  6、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)和互結(jié)對(duì)自,相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于20節(jié)。

  7、人人上好一節(jié)公開(kāi)課,讓教師們有互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  9、加強(qiáng)課題研究

  1)、結(jié)合本園實(shí)際,擬定新的課題,并做好新課題研究的申報(bào)工作。

  2)、將科研和教研有機(jī)結(jié)合起來(lái),把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園一日活動(dòng)中。

  10、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

  1)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極收集材料,參與墻飾的布置。

  2)、優(yōu)化區(qū)角材料,根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料(即能讓孩子復(fù)習(xí)鞏固已有知識(shí),又能促進(jìn)孩子新經(jīng)驗(yàn)的積累)

  3)、結(jié)合本地特色,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“紅色”教育。

  11、家園共育

  充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、觀摩半日活動(dòng)等途徑加強(qiáng)幼兒園家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,感受教育新理念,了解幼兒園課改進(jìn)程,增強(qiáng)家長(zhǎng)自主參與的意識(shí),充分挖掘家長(zhǎng)作為教育資源的潛力。切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。

  12、其它工作

  1)積極組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,青年教師技能技巧過(guò)關(guān)。

  2)、鼓勵(lì)幼兒參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  四、具體安排(附后)

  時(shí)間/ 周次/ 內(nèi) 容

  二月份

  1、對(duì)班內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查。

  2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理各用具。

  3、、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

  4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。

  三月份

  1、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。

  2、召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)。

  3、開(kāi)展慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。

  4、組織教師集體備課,準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開(kāi)課。

  四月份

  1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)境”。

  3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),準(zhǔn)備迎接評(píng)比。

  4、舉行慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)活動(dòng)。

  5、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,接受家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

  五月份

  1.組織好慶“六一”幼兒畫(huà)展及采茶舞晨鍛表演。

  2.教師“教育反思”筆記交流。

  3、集體研討“如何開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)”。

  4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  六七月份

  1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。

  2、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

  3、做好教師考核工作。

  4、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過(guò)關(guān)。

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