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中隊學期工作計劃十篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的中隊學期工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中隊學期工作計劃 篇1
少先隊中隊工作計劃xx——xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。
1、以班內(nèi)宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強學生的道德觀念。
2、還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關(guān)誠信、愛國教育的活動,使學生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。
3、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。
4、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
5、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的`能力,增加學生接觸社會的機會。
6、以少先隊活動陣地為載體,建設(shè)一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。
7、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。
中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
中隊學期工作計劃 篇2
基本情況分析
本班現(xiàn)有45位學生,其中男生28人,女生17人。經(jīng)過一年的管理與教育,現(xiàn)在學生表現(xiàn)非常令人滿意。班干部能力得到培養(yǎng),班級凝聚力增強,不管老師在與不在,學生都能做到自覺學習,按班規(guī)行事。學生素質(zhì)比較全面,各方面都有人才,特別是音樂與美術(shù),都是全校的頂尖高手。數(shù)學成績提高很大,特別是尖子生,自覺勤奮,在年級里一直保持著名次與人數(shù)的優(yōu)勢,但兩極分化嚴重,數(shù)學一點也不懂的有五六位,考不及格的也有十來位,輔導的任務非常的艱巨。最差的體育,上學期也超過了三班,本學期有籃球比賽,爭取有所突破。經(jīng)過一年半的表演展示活動,學生的能力與口才都得到很大程度的提升,在上期末的家長會了,全班每個學生都上臺表演,得到家長的一致好評。學生變得自信了,喜歡表演了。課堂紀律很好,現(xiàn)在沒有學生會隨便的遲到或不到,各課任老師反應都很好。衛(wèi)生意識還不錯,男生基本上都學會了動手撿撿,值日也非常的認真,女生還有五六個比較懶,抽屜特別亂。因為上學期中途換了生活老師,所以寢室表現(xiàn)有點下降,有幾個小調(diào)皮開始蠢蠢欲動,晚上九點了還沒睡下去,本學期又換了老師,我得先抓抓。
上學期班級開展了“我的班級我管理”、“我的學習我作主”、“我的活動我安排”的`自主管理教育模式,收到了不錯的效果,但目前能做到自主學習的學生還不到三分之一,本學期將繼續(xù)開展這項活動,力求有一半學生自到自覺。使班風越來越好,學風越來越盛。
學期工作目標
1、繼續(xù)培養(yǎng)班干部,提高集體凝聚力,形成優(yōu)良的班風。
2、重視培優(yōu)輔差工作,保證學習的競爭力。
3、提高學生的自信心和口才,力求人人能說會道,自信自強。
4、進一步加強一日常規(guī),爭取在每月的常規(guī)評比中獲得四星級以上。
5、提高安全與衛(wèi)生意識,力爭評上“美麗公區(qū)”,安全事故零發(fā)生。
學期工作重點及措施
1、進行班干部競選。進一步明確班干部工作職責,各司其責,人人負責,培養(yǎng)班干部的能力,使班級穩(wěn)定健康的發(fā)展。
2、實行班干部輪流制。采用兩套干部——常務班干部與輪值班干部。常務班干部為期初競選出來的,一個學期不變,使班級工作穩(wěn)定。輪值班干部采用值日班長制,每天一位,從早到晚,全面負責。目的是讓全班同學都參與管理,得到培養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展“我的班級我管理”,“我的學習我作主”,“我的活動我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。
4、每半個月在周末舉行一次才藝展示活動。要求人人參與,使學生在表演中提高言語表現(xiàn)水平,培養(yǎng)學生自信心。
5、繼續(xù)開展“周末民主評議”活動,進行批評與自我批評,充分調(diào)動全班學生的主動性,形成優(yōu)秀的班風。
6、繼續(xù)推進兒童閱讀,推薦四本必讀書,進行各種形式的讀書會,使讀書落到實處;推薦8本選讀書,讓學生個性閱讀,培養(yǎng)閱讀的興趣。
7、開展每月一次的“新公民形象大使”的評比活動。
8、結(jié)合半月假、節(jié)日進行感恩教育活動,要求學生每次放假在家做家務,盡孝心,做個懂事的好孩子。
中隊學期工作計劃 篇3
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針,在學校大隊部指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視隊員行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的隊風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良中隊集體的氛圍。
二、工作思路:
1、樹立一種意識:以人為本,以隊員為主體,通過常規(guī)的管理讓隊員形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神;隊員文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、充分發(fā)揮隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。
4、做隊員的良師益友,加強與隊員的溝通,關(guān)愛后進生,以身作則,做好隊員的表率。
5、加強家校聯(lián)系,共同教育和關(guān)愛隊員的成長。
6、結(jié)合學校少先隊的各月份主題,開展多種多樣的.中隊活動,發(fā)揮少先隊作用,加強中隊的凝聚力和集體榮譽感。
三、具體工作安排:
九月:
1、制定中隊計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
2、美化教室。開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。
3、隊員對照《小隊員日常行為規(guī)范》,并進行常規(guī)教育,重點是隊禮姿勢的強化訓練及檢查,加強組織、紀律性。
4、慶國慶活動。
5、開展隊干竟選,讓多數(shù)隊員共同參與中隊管理。
6、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育。
十月:
1、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對隊員進行愛國主義教育、愛校教育。
2、少先隊建隊日慶;顒。
3、通過看影視等渠道,增強隊員學會保護自我、學會生存。
4、隊員秋游活動的組織和策劃。
5、出一期以能源為主題的隊報和黑板報。
6、隊活動:隊前教育和少先隊知識教育
8、繼續(xù)開展中隊讀書交流月活動。
9、慶祝重陽節(jié),尊老敬老活動。
十一月:
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2。消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
3、組織隊員參與“愛科學月活動”。
4、組織隊員參加學校運動會。
5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽。
6、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
7、開展“綠、美、潔”行動,培養(yǎng)講衛(wèi)生,愛護綠化的好習慣。
十二月:
1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、“慶元旦”聯(lián)歡活動。
4、中隊“十大最令人感動的人”評選活動。
5、中隊親子活動。
一月:
1、完成本學期中隊開展各項活動的總結(jié)和發(fā)獎。
2、期考復習動員。
、匍_展一次“輕松應考好辦法”的學習方法交流活動;
、陂_展“一幫一”活動,提高學習效率。
3、完成本學期開展各項活動的總結(jié)和發(fā)獎。
4、指導隊員參加寒假社會實踐活動。
中隊學期工作計劃 篇4
一、班級現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學生53名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。為了把班級培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點及目標:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設(shè)計課,為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的.言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。
7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、活動計劃
九月
1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒印
3、主題班會和主題墻報:“尊師”。
十月
1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育!
2、九九重陽節(jié)前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人;氐郊覟樽约旱臓敔、奶奶等身邊的老人做一件事情!
3、紀念少先隊建隊六十二周年,舉行一系列慶;顒。
十一月
1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術(shù)節(jié)做準備。
3、主題班會和主題墻報:“文明”。
十二月
1、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。
2、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。
3、計算能力及應用題比賽。
一月
1、期末復習階段。
2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。
中隊學期工作計劃 篇5
一、指導思想
德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德為先,所以,家庭教育重視孩子的孝道,那么,在學校自然也相應地結(jié)合教育教學來進行貫徹落實德育處工作計劃,以少先隊工作計劃精神為重要只是,以環(huán)保教育為主線,切實抓好學生思想道德規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強團隊建設(shè),利用各種豐富有效的教育手段,積極培養(yǎng)每一個隊員,促使他們做一名優(yōu)秀少先隊員。
二、現(xiàn)狀分析
我中隊現(xiàn)有學生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分隊員熱愛少先隊,以身為少先隊員為榮,積極參加少先隊活動,團隊凝聚力強。但也有一小部分的學生行為習慣較差,自制力差。
三、工作安排
1、培養(yǎng)少先隊干部。
2、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育。
3、開展各種少先隊的活動。
4、試行“雛鷹爭章”活動。
四、具體措施
1、抓好學生的常規(guī)教育
根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取全班學生打分制度,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠常抓,深入學生,掌握苗頭,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,力爭月月“五星班級”。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力
集體榮譽感建立好了,就如班級有了一支強大的隊伍,所以,培養(yǎng)有進取心、能力較強的班干部非常重要。以點面結(jié)合的'方式帶動全中隊積極進取,最終營造一個活潑向上的育人環(huán)境,增強學生的集體榮譽感和凝聚力要放在主要地位。
3、中隊活動的形式提升隊員的整體素質(zhì)。
小學生對于活動可是樂此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引學生能向一個方向看齊,結(jié)合本班環(huán)保工作計劃,開展班級環(huán)保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動等,在學生心中樹起一道帆,讓學生迎帆而起,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同類型的隊活動,充分利用好班隊活動課,為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
4、加強愛自己、愛家人、愛身邊的人的教育。
學生只有從最單純的愛開啟愛心,才能在以后的日子里讓愛更加強大,這里,我們可以從家庭教育作為良好的契機,在適當?shù)臅r候,讓學生能真真切切地感受到愛的味道。
5、加強愛國、愛校、愛隊教育
利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑,經(jīng)常向?qū)W生滲透愛國、愛校、愛隊思想,介紹先進人物的先進事跡,培養(yǎng)愛國主義精神,以振能人為豪,以少先隊員為豪。
6、進行生命教育,強化安全意識
結(jié)合德育處和本班安全工作計劃開展安全教育工作。
7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,做好個人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
8、試行“爭章”活動。結(jié)合環(huán)保計劃,根據(jù)開學初團工委等組織對班主任的培訓指導開展“雛鷹爭章”活動,每月或每兩個月確定本中隊的獎章,由中隊干部帶頭制定實施與評價細則,評選出獎章獲得者。
中隊學期工作計劃 篇6
一、推薦指導思想
認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。
二、工作要點
1、認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習教育讀本等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,組織學生認真閱讀、等課外書,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調(diào)動家長的'積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。
2、進一步加強法制教育,開展、等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標,關(guān)心時事,繼續(xù)開展學生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預見性和針對性。關(guān)心學習、生活有困難的學生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。
3、在日常工作中,深入細致地做同學們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學習、行為習慣,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,充分調(diào)動同學們的工作熱情。將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練,每天出一道智力題讓同學們思考、討論,拓寬同學們的知識面,也調(diào)動同學們的學習積極性。按照大隊部及學校的計劃,積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動,增長同學們的見識,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的?,在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。
中隊學期工作計劃 篇7
學生情況
全班共有60人,男生34人,女生27人。也許是男生比女生多一些的緣故,相對其他班級,我們班級的整體氣氛比較活躍。組織意識比較強,從全班組織到小組組織,能比較統(tǒng)一地行動起來。從課堂學習來看,思維比較鮮活,比較積極。從集體活動來看,榮譽感強,有競爭意識,肯吃苦訓練,樂于奉獻。男生有一部分學生與低中年級相比心理上有所變化,不那么調(diào)皮了,但是分神、情緒變化大。女生有一部分同學自尊意識明顯提升,對傷尊嚴的事情比較敏感。班組干部比較負責任,尤其是衛(wèi)生組長和學習組長做得最好。中隊干部和執(zhí)勤員的責任意識和組織能力還需要進一步加強。從比較來看,我們班級學生的規(guī)矩意識需要加強。
工作目標
1、明確各項班級管理制度,加強執(zhí)行力,增強學生規(guī)矩意識。
2、加強課堂管理,從課前預備到課堂秩序都加以干預,尤其以學校的評價制度為契機,增強各科學習積極性。
3、對學生的日常行為加強管理,養(yǎng)育良好的行為方式,對不良的情緒與行為加以糾正和教導。
4、增強責任意識,對自己負責,對他人負責,對職務負責,對集體負責,并能身體力行地履行自己的責任。
5、實現(xiàn)班級事務細化,人人有事做,事事有人管。
6、進一步加強班級衛(wèi)生管理,通過人人負責方式實現(xiàn)時時處處干干凈凈的愿望。
7、加強小組合作制度的實行,實現(xiàn)合作效益更大化,爭取在降低不及格率、互助互學、團隊協(xié)作等方面發(fā)揮獨有的優(yōu)勢。
工作重點
1、創(chuàng)建“惜時、專心、愛讀、互助”的學習風氣,創(chuàng)建“守紀、合作、負責、勤奮”的班級風氣。
2、加強班隊干部、小組長和班務負責人的培訓和督促,讓他們在班級里真正發(fā)揮模范帶頭作用,發(fā)揮組織管理作用。
3、做好各項與畢業(yè)相關(guān)的工作,做細、想全,扎扎實實。
4、做好家校溝通工作,形成更強大的教育合力,發(fā)揮更為重要的教育作用。
5、加強班級文化建設(shè),借助信件、博客、文化墻等平臺,加強班級文化的.傳播與宣傳。
6、重視心理健康教育,培養(yǎng)平常心態(tài),培養(yǎng)健康人格。
7、創(chuàng)建書香教室,讓閱讀成為學生的興趣,讓閱讀成為班級的特色。
8、增強榮譽意識,在各項競爭活動中能刻苦訓練,樂于奉獻。
工作措施
1、根據(jù)以往的分組方式重新分配學習小組,增強小組實力的均衡配置,加強磨合期、合作期和熟悉期的管理,在課堂教學和集體活動中更多地使用小組合作方式,讓小組合作發(fā)揮更大的作用。
2、配合學校德育處的工作,加強日常管理,認真完成各項責任。積極參加學校組織的各項活動,帶領(lǐng)學生在活動中獲得鍛煉,獲得成長。
3、利用班會、各科教學對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)愛祖國、愛家人、愛學校、尊重自我、尊重老師、尊重同學、遵守公德等良好的思想品質(zhì)。針對學生面臨的復雜的輿論環(huán)境,能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時作出正確的引導。
4、借助班級事務中“事事有人管,人人有事做”的平臺,培養(yǎng)勇于擔當責任的意識,培養(yǎng)擔當責任的能力。并培養(yǎng)為學習負責、為做人負責、為健康負責等意識。
5、加強與各科老師的溝通,及時收集各科老師對學生學習和思想等方面情況的反饋,并與學生及時溝通,采取相應的措施進行管理。過后與任課老師進行反饋和了解。爭取使得各科教學形成更大的教育合力。6、把班級文化建設(shè)的職責細化,并分配到個別學生進行主管。能按照學校要求和班級需求豐富板塊的內(nèi)容,更新欄目內(nèi)容,讓班級文化變得豐富多彩。
7、注意學生私下的一些溝通方式,比如QQ、周末聚會等等,與家長進行溝通,合理管理,健康交往。
8、認真寫好“致家長的一封信”,用好QQ群、班級博客、飛信、聯(lián)通平臺等,及時傳達學校班級的教育教學信息,增強家校溝通的效果。合理吸收家長的意見建議,增強各方的互相理解,形成更為強大的、凝聚力強的教育教學合力。開好每次的家長會和家委會,充分起到作用。組織家長參加好學校的橋頭執(zhí)勤活動,善始善終,發(fā)揮維持秩序、增強安全的作用。
9、增強時間管理,從早讀、每節(jié)課的預備到午寫、放學站隊等都有時間規(guī)定,充分保證學習效率。
自主活動
3月:“美在擔當里”系列活動、“誦讀小名士”“感動中國”“穹頂之下”觀后感征文活動、家長執(zhí)勤、今周我升旗、常規(guī)教育、更新班級文化欄目、家長會
4月:“美在傳承里”系列活動、尋找春天、建設(shè)教室圖書角、家長會
5月:“美在奉獻里”系列活動、勞動標兵評選、書香少年評選、家長會
6月:“美在成長里”系列活動、畢業(yè)系列活動、復習、期末考試
中隊學期工作計劃 篇8
一、班級概況:
我班共有學生48人,男生23人,女生25人。
二、中隊簡介:
團結(jié)、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團結(jié)拼搏,堅持不懈,不斷進取,快樂地生活和學習。
三、中隊口號:團結(jié)、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡.
四、工作計劃:
認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。
五、工作重點:
。ㄒ唬┻M一步加強少先隊自身建設(shè)
1.抓好少先隊陣地建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。
2.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。
。ǘ┻M一步加強少先隊組織管理
1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的'腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
(三)精心組織豐富多彩的少先隊活動
活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學生的綜合素質(zhì)。
1.深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。
2.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
3.舉行經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
(四)、月度工作安排
二月份:
1、開學典禮
2、班級崗位競聘。
三月份:
1、慶祝國慶節(jié)。
2、開展“班級讀書活動”
四月份:
1、期中檢查。
2、班隊活動籌劃
五月份 :
1、博愛夏季運動會
2、校博愛“諾貝爾”活動
3、校博愛“諾貝爾”活動頒獎活動
六月份:
1、 慶祝六一活動
2、做好各項評比工作。
3、布置暑假活動計劃。
4、寫好少先隊工作總結(jié)。
中隊學期工作計劃 篇9
一、基本情況
四年級中隊共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的牛脾氣,拉幫結(jié)派,鬧情緒;有的男生是外校踢來的問題學生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰(zhàn)或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛哭鼻子,弱不禁風。故本團隊意識不強,組織紀律相對較差,給團隊工作提出新的挑戰(zhàn)。
二、指導思想
本中隊以社會主義核心價值觀為指導,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為導向,牢牢抓住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于樂的教育形式,對學生進行愛祖國、愛勞動、愛學習 “三愛”教育,幫助學生構(gòu)建合作團隊意識,明確學習目標,樹立正確的人生觀和世界觀。
三、工作要點
1.加強中隊隊委建設(shè)。抓好隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。
2.以《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有班隊特色的活動,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好
習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
3.環(huán)境衛(wèi)生。組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
4.文明禮貌。教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
5.課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
6.深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的`習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
9.開展形式多樣的少先隊主題教育活動。重溫入隊誓詞,幫助隊員不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,
熟悉少先隊的組織生活,強化隊員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊添光彩的良好局面。
中隊學期工作計劃 篇10
學生基本情況分析
1、學生:本班學生人數(shù)43人,其中東莞戶籍的有26人,外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學,其余都在正常就學年齡之中?傮w來說整個班級學風,班風較好,同學之間能和睦相處,團結(jié)友愛,積極進取。
2、家庭環(huán)境:基本上大部分家庭都有較的穩(wěn)定收入,家長學歷普遍不高,初中,高中畢業(yè)為主。家庭中的學習環(huán)境較好,對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意
工作目標
1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2、突出這個中心,提高質(zhì)量。
3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
具體措施
1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行。
4、抓住每一次考試,及時進行,指導,鼓勵。
5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學生也是。因此,必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的`學習。
8、尖子生輔導差生,促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
每月計劃
九月
教育主題:“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章
十月
教育主題:“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章
十一月
教育主題:“安全、文明、環(huán)保”爭“安全、環(huán)!闭
十二月
教育主題:“體育藝術(shù)節(jié),歡慶元旦”爭“體育、藝術(shù)”章
工作要點:
一月、二月
教育主題:“科學復習,考出水平;過好寒假,安全第一”爭“好學、安全”章
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