中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃匯總6篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
基本情況分析
本班現(xiàn)有45位學(xué)生,其中男生28人,女生17人。經(jīng)過(guò)一年的管理與教育,現(xiàn)在學(xué)生表現(xiàn)非常令人滿(mǎn)意。班干部能力得到培養(yǎng),班級(jí)凝聚力增強(qiáng),不管老師在與不在,學(xué)生都能做到自覺(jué)學(xué)習(xí),按班規(guī)行事。學(xué)生素質(zhì)比較全面,各方面都有人才,特別是音樂(lè)與美術(shù),都是全校的頂尖高手。數(shù)學(xué)成績(jī)提高很大,特別是尖子生,自覺(jué)勤奮,在年級(jí)里一直保持著名次與人數(shù)的優(yōu)勢(shì),但兩極分化嚴(yán)重,數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不懂的有五六位,考不及格的也有十來(lái)位,輔導(dǎo)的任務(wù)非常的艱巨。最差的體育,上學(xué)期也超過(guò)了三班,本學(xué)期有籃球比賽,爭(zhēng)取有所突破。經(jīng)過(guò)一年半的表演展示活動(dòng),學(xué)生的能力與口才都得到很大程度的提升,在上期末的家長(zhǎng)會(huì)了,全班每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)表演,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)生變得自信了,喜歡表演了。課堂紀(jì)律很好,現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)生會(huì)隨便的遲到或不到,各課任老師反應(yīng)都很好。衛(wèi)生意識(shí)還不錯(cuò),男生基本上都學(xué)會(huì)了動(dòng)手撿撿,值日也非常的認(rèn)真,女生還有五六個(gè)比較懶,抽屜特別亂。因?yàn)樯蠈W(xué)期中途換了生活老師,所以寢室表現(xiàn)有點(diǎn)下降,有幾個(gè)小調(diào)皮開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),晚上九點(diǎn)了還沒(méi)睡下去,本學(xué)期又換了老師,我得先抓抓。
上學(xué)期班級(jí)開(kāi)展了“我的班級(jí)我管理”、“我的學(xué)習(xí)我作主”、“我的活動(dòng)我安排”的自主管理教育模式,收到了不錯(cuò)的效果,但目前能做到自主學(xué)習(xí)的學(xué)生還不到三分之一,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),力求有一半學(xué)生自到自覺(jué)。使班風(fēng)越來(lái)越好,學(xué)風(fēng)越來(lái)越盛。
學(xué)期工作目標(biāo)
1、繼續(xù)培養(yǎng)班干部,提高集體凝聚力,形成優(yōu)良的班風(fēng)。
2、重視培優(yōu)輔差工作,保證學(xué)習(xí)的'競(jìng)爭(zhēng)力。
3、提高學(xué)生的自信心和口才,力求人人能說(shuō)會(huì)道,自信自強(qiáng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)一日常規(guī),爭(zhēng)取在每月的常規(guī)評(píng)比中獲得四星級(jí)以上。
5、提高安全與衛(wèi)生意識(shí),力爭(zhēng)評(píng)上“美麗公區(qū)”,安全事故零發(fā)生。
學(xué)期工作重點(diǎn)及措施
1、進(jìn)行班干部競(jìng)選。進(jìn)一步明確班干部工作職責(zé),各司其責(zé),人人負(fù)責(zé),培養(yǎng)班干部的能力,使班級(jí)穩(wěn)定健康的發(fā)展。
2、實(shí)行班干部輪流制。采用兩套干部——常務(wù)班干部與輪值班干部。常務(wù)班干部為期初競(jìng)選出來(lái)的,一個(gè)學(xué)期不變,使班級(jí)工作穩(wěn)定。輪值班干部采用值日班長(zhǎng)制,每天一位,從早到晚,全面負(fù)責(zé)。目的是讓全班同學(xué)都參與管理,得到培養(yǎng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展“我的班級(jí)我管理”,“我的學(xué)習(xí)我作主”,“我的活動(dòng)我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。
4、每半個(gè)月在周末舉行一次才藝展示活動(dòng)。要求人人參與,使學(xué)生在表演中提高言語(yǔ)表現(xiàn)水平,培養(yǎng)學(xué)生自信心。
5、繼續(xù)開(kāi)展“周末民主評(píng)議”活動(dòng),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的主動(dòng)性,形成優(yōu)秀的班風(fēng)。
6、繼續(xù)推進(jìn)兒童閱讀,推薦四本必讀書(shū),進(jìn)行各種形式的讀書(shū)會(huì),使讀書(shū)落到實(shí)處;推薦8本選讀書(shū),讓學(xué)生個(gè)性閱讀,培養(yǎng)閱讀的興趣。
7、開(kāi)展每月一次的“新公民形象大使”的評(píng)比活動(dòng)。
8、結(jié)合半月假、節(jié)日進(jìn)行感恩教育活動(dòng),要求學(xué)生每次放假在家做家務(wù),盡孝心,做個(gè)懂事的好孩子。
中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一. 本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
本班學(xué)生在這學(xué)期共43人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來(lái)了3個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來(lái),在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了一定的了解。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《學(xué)生守則》,能很好地遵守紀(jì)律。
二. 工作分類(lèi):
。ㄒ唬┪屙(xiàng)競(jìng)賽工作
這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂(yōu)患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴?ā⑿7┐鬟@三樣?xùn)|西要整齊。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的.三戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。 檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。
另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路
1. 認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、中隊(duì)情況
本中隊(duì)共有隊(duì)員42名(其中本學(xué)期插班生2名),男隊(duì)員27名,女隊(duì)員15名。經(jīng)過(guò)前兩年的努力,隊(duì)員在生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面都有了比較良好的習(xí)慣,班風(fēng)正,隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相處和諧。但也存在不少缺點(diǎn),如不少學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)怕動(dòng)腦筋,不肯吃苦;有的隊(duì)員衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng),抽屜整理得不夠及時(shí);遵守紀(jì)律的自覺(jué)性有待加強(qiáng);隊(duì)員的主人翁意識(shí)還不強(qiáng),班干部的管理能力急需提高。
二、中隊(duì)學(xué)期工作要點(diǎn)
(一)突出三個(gè)重點(diǎn):
1、第15屆文化節(jié)
2、第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、“閱讀節(jié)”及經(jīng)典誦讀演出
。ǘ┳ズ脙蓚(gè)常規(guī):
1、安全工作
2、衛(wèi)生工作
。ㄈ┞鋵(shí)“校園文化”:
1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教、愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。
2、組織好傳統(tǒng)活動(dòng),如家園樂(lè)、體育大課間等。
三、具體工作措施
1、要充分利用一切可以利用的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練,努力提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),樹(shù)立學(xué)生的自信心,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的凝聚力。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點(diǎn):
。1)課內(nèi)安全。要堅(jiān)持點(diǎn)名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時(shí)間掌握學(xué)生到位情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
。2)活動(dòng)安全。課間活動(dòng)時(shí),要教育學(xué)生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺(tái)上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場(chǎng)上滑水;上下樓梯時(shí)要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。
。3)進(jìn)出校門(mén)的安全。這是本學(xué)期安全教育的重點(diǎn),要特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育。晚自習(xí)下課后盡可能不留學(xué)生,并特別要教育學(xué)生在沒(méi)有老師帶的情況下不私自進(jìn)出校門(mén)。
。4)生活區(qū)安全。在寢室洗澡時(shí)不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時(shí)注意上下床時(shí)的安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),讓學(xué)生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的`報(bào)警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設(shè)施,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
。5)食品衛(wèi)生安全。平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全意識(shí)的培養(yǎng),在訂購(gòu)周末零食時(shí)一定要注意食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,杜絕變質(zhì)食品流入班級(jí)。
3、抓好班級(jí)衛(wèi)生的管理。這主要從以下兩個(gè)方面來(lái)抓:
(1)教育學(xué)生按時(shí)、自覺(jué)整理好自己的抽屜和矮柜,保持個(gè)人衛(wèi)生,并加強(qiáng)監(jiān)督和檢查,力求人人過(guò)關(guān)。
。2)重新安排值日。本學(xué)期,擬讓學(xué)生自由組合,讓性格、愛(ài)好相同的學(xué)生組成一組,以便于管理和監(jiān)督。
4、加大班干部培養(yǎng)的力度,充分發(fā)揮小助手的作用。本學(xué)期擬讓所有的學(xué)生都當(dāng)一次班干部,讓人人都有鍛煉的機(jī)會(huì)。期初通過(guò)自由推薦、全班表決,選出首批班干部,期中再輪換一次。另外,對(duì)那些未能當(dāng)上班干部的要設(shè)立一些小干部職位,如寢室長(zhǎng)、衛(wèi)生小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)等,讓他們?cè)诠芾碇械玫藉憻挕?/p>
中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃xx——xx學(xué)年第二學(xué)期中隊(duì)工作重點(diǎn),要以愛(ài)國(guó)主義教育為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育。紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級(jí)為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)。
1、以班內(nèi)宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)作文選、班級(jí)文化等為主陣地,認(rèn)真開(kāi)展好法制教育、道德教育、誠(chéng)信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的.道德觀念。
2、還要利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等豐富多彩的各種活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開(kāi)展有關(guān)誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)教育的活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范!靶率兰o(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。本學(xué)期,要配合學(xué)校組織一次家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)參加的主題隊(duì)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動(dòng)向。
4、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開(kāi)展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。
5、積極做好公益勞動(dòng)。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的能力,增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
6、以少先隊(duì)活動(dòng)陣地為載體,建設(shè)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)自主管理干部隊(duì)伍。積極吸收熱情于少先隊(duì)工作、樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)中隊(duì)組織中,為他們提供豐富的實(shí)踐鍛煉提高的機(jī)會(huì)。
7、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校大隊(duì)部指導(dǎo)下,樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,重視隊(duì)員行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良中隊(duì)集體的氛圍。
二、工作思路:
1、樹(shù)立一種意識(shí):以人為本,以隊(duì)員為主體,通過(guò)常規(guī)的管理讓隊(duì)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主任精神;隊(duì)員文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、充分發(fā)揮隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
4、做隊(duì)員的良師益友,加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,以身作則,做好隊(duì)員的表率。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同教育和關(guān)愛(ài)隊(duì)員的成長(zhǎng)。
6、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)的各月份主題,開(kāi)展多種多樣的'中隊(duì)活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、具體工作安排:
九月:
1、制定中隊(duì)計(jì)劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開(kāi)展小組競(jìng)賽。
2、美化教室。開(kāi)展以“送老師一份樂(lè),體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動(dòng),出好教師節(jié)黑板報(bào)。
3、隊(duì)員對(duì)照《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行常規(guī)教育,重點(diǎn)是隊(duì)禮姿勢(shì)的強(qiáng)化訓(xùn)練及檢查,加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。
4、慶國(guó)慶活動(dòng)。
5、開(kāi)展隊(duì)干竟選,讓多數(shù)隊(duì)員共同參與中隊(duì)管理。
6、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育。
十月:
1、慶祝國(guó)慶。出好“國(guó)慶節(jié)”黑板報(bào),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)校教育。
2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶;顒(dòng)。
3、通過(guò)看影視等渠道,增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。
4、隊(duì)員秋游活動(dòng)的組織和策劃。
5、出一期以能源為主題的隊(duì)報(bào)和黑板報(bào)。
6、隊(duì)活動(dòng):隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育
8、繼續(xù)開(kāi)展中隊(duì)讀書(shū)交流月活動(dòng)。
9、慶祝重陽(yáng)節(jié),尊老敬老活動(dòng)。
十一月:
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2。消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
3、組織隊(duì)員參與“愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)”。
4、組織隊(duì)員參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、經(jīng)典詩(shī)文的誦讀比賽。
6、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
7、開(kāi)展“綠、美、潔”行動(dòng),培養(yǎng)講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)綠化的好習(xí)慣。
十二月:
1、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。
4、中隊(duì)“十大最令人感動(dòng)的人”評(píng)選活動(dòng)。
5、中隊(duì)親子活動(dòng)。
一月:
1、完成本學(xué)期中隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng)。
2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。
、匍_(kāi)展一次“輕松應(yīng)考好辦法”的學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng);
、陂_(kāi)展“一幫一”活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率。
3、完成本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng)。
4、指導(dǎo)隊(duì)員參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、基本情況
四年級(jí)中隊(duì)共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨(dú)尊的牛脾氣,拉幫結(jié)派,鬧情緒;有的男生是外校踢來(lái)的問(wèn)題學(xué)生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰(zhàn)或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛(ài)哭鼻子,弱不禁風(fēng)。故本團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),組織紀(jì)律相對(duì)較差,給團(tuán)隊(duì)工作提出新的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
本中隊(duì)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為導(dǎo)向,牢牢抓住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè)的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí) “三愛(ài)”教育,幫助學(xué)生構(gòu)建合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
三、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)委建設(shè)。抓好隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)干。提高隊(duì)干的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2.以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有班隊(duì)特色的活動(dòng),使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好
習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處,引導(dǎo)隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
3.環(huán)境衛(wèi)生。組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
4.文明禮貌。教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
5.課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
6.深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的'衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
7.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
9.開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。重溫入隊(duì)誓詞,幫助隊(duì)員不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,
熟悉少先隊(duì)的組織生活,強(qiáng)化隊(duì)員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊(duì)添光彩的良好局面。
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