小學美術學期工作計劃六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學美術學期工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學美術學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術教學模式,提高學生學習美術的'興趣與水平。理順美術教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學校美術的作用。
二、工作措施:
1、認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃
2、學習新課程標準,認真設計教案
3、認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生
4、加強對美術優(yōu)秀生的輔導
三、分月工作:
一月份
1、學習美術新課程標準
2、準備、積累資料編寫美術案例
3、制定美術工作、教學工作、周六活動計劃
二月份
1、輔導、組織美術興趣小組同學進行積極投稿
三月份
1、宣傳窗布置,刊出美術作品
四月份
1、撰寫美術論文
2、參加市組織部分美術教師周邊考察
五月份
1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽
六月份
1、全校學生美術作業(yè)抽查
小學美術學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。
二、工作要點:
(一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的.形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
(三)培養(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。
三、每月具體工作安排:
9月份:
1、抓好學生課堂教學常規(guī)。
2、配合學校做好櫥窗更新工作。
3、?平M研討本學期美術工作計劃。
4、配合學校開展中秋節(jié)燈籠會,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。
5、準備學校綠韻杯教學大賽說課環(huán)節(jié)。
6、參加天河區(qū)美術教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。
7、參加天河區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。
8、配合學校宣傳組織 書籍跳蚤市場的活動。
10月份:
1、加強常規(guī)教學研究與實施。
2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。
3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。
4、參加天河區(qū)美術教師第三屆美術作品部落光影展。
5、準備學校綠韻杯教學大賽。
6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。
7、參加區(qū)廣州市電子白板美術課教學交流。學校:華南理工大學附屬小學。
11月份:
1、參加天河區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。
2、科組教研活動,集體備課。
3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。
4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。
5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。
12月份:
1、布置學生美術作品展。
2、參加市、區(qū)美術教研活動 。
3、?平M會議:教學經驗交流,研討教學有效性。
4、科組內課堂教學觀摩研討。
5、美術興趣班考試與總結。
1月份:
1、參加區(qū)美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。
2、組織學生參加美術學科期末考試。
3、整理上交資料,做好學期末總結。
小學美術學期工作計劃 篇3
新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想:
進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標:
本學期我繼續(xù)擔任一、二、三年級的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對低、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。
設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
三、具體工作:
1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。
本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。
2、課堂教學活動。
加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的'興趣和技能。
3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。
1、認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃?
2、學習新課程標準,認真設計教案?
3、認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生?
4、加強對美術優(yōu)秀生的輔導。
5、準備、積累資料編寫美術案例。
6、輔導、組織美術興趣小組同學進行積極投稿。
7、宣傳窗布置,刊出美術作品。
8、撰寫美術論文。
9、積極組織“慶六一”繪畫、手抄報、書法比賽活動
四、教學要注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。
小學美術學期工作計劃 篇4
一、工作思路
本學期中小學音樂、美術學科的教研工作,要繼續(xù)以深入推進學科課程改革為中心,以提高中小學課堂教學的質量、全面提升學生的藝術素養(yǎng)為目標,切實履行研究、指導、服務和管理的職能。遵循教育教學規(guī)律,強化課程與教學研究的意識,創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機制,促進教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認真研讀《義務教育音樂課程標準》、《義務教育美術課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術課程標準》,積極開展《xx市教科院音樂、美術學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,努力推進素質教育,為xx市中小學藝術教育的和諧、科學發(fā)展作出新的.貢獻。
二、主要工作
(一)加強課堂教學研究
1.進一步更新教育教學理念,總結課改經驗,明確課改方向;
2.要發(fā)動廣大美術教師,切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學質量;
3.加強學科教學基地和藝術特色教學的建設,提升示范與引領能力;
4.組織青年美術教師研討《課型范式與實施策略?中小學音樂、美術》;
5.組織開展小學課堂教學同題異構研討活動,分享教學實踐智慧;
6.分年段組織義務教育階段中小學修訂教材、高中模塊教學教材的學習、研究活動。
(二)轉變教研方式
1.開展形式多樣的現場觀摩和教學研討活動,加強對教學過程的指導。本學期要重點加強直屬中學美術教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養(yǎng);
2.加強市區(qū)學!懊佬g”環(huán)境的指導工作,到相關學,F場觀摩,為教師提高學科素養(yǎng)及眼界提供條件和機會,逐步提高欣賞、評價能力;
3.開展小學“同題異構”,對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術教學實效,積極實施面向全體學生的有效方法;
4.繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質資源。積極發(fā)現、總結和推介第一線藝術教師的教學經驗,進一步引領教師的專業(yè)成長。
(三)加強對外交流
1.繼續(xù)加強與《中國美術教育》雜志社、南京師范大學音樂學院、美術學院的聯系,充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業(yè)發(fā)展;
2.繼續(xù)加強與省、區(qū)教研室以及市美協、xx畫院、劉海粟美術館的合作交流;
3.關注省、市相關美術展覽事宜,創(chuàng)造美術教師觀摩和參與的機會;
4.充分發(fā)揮中小學音樂、美術學科基地的作用。對xx市外國語學校實施的“選課走班”教學進行跟蹤調研,組織初中音樂教師進行觀摩、研討活動;
5.研究如何在歌唱教學和音樂欣賞教學活動中,學習、運用音樂的基礎知識和基本技能,提高學生感受、體驗和表現音樂的能力;
6.引導教師探索初中歌唱教學、音樂欣賞教學、高中音樂鑒賞教學中的策略與方法,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。
(四)認真做好其他具體工作
1.組織教師參加五月份的全國烙畫藝術展覽活動;
2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學音樂教師教學基本功比賽;
3.選拔中學音樂教師參加20xx年xx省中學音樂教師評優(yōu)課活動;
4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯等部門工作;
5.關于中小學美術教師赴浙江溫州雁蕩山采風、寫生的組織籌備工作。
三、日程安排(具體視省市臨時安排的工作調整變化)
二月份
1.組織開展新學期初教研活動;
2.召開教育學會美專會理事會議。
三月份
1.組織小學美術教師公開課;
2.組織xx市小學音樂聯校教研活動;
3.組織大市中學音樂教師評優(yōu)課比賽。
四月份
1.組織全市小學音樂、美術教師的“同題異構”教學研討活動;
2.組織教師準備參加烙畫展覽培訓活動;
3.市區(qū)初中美術學科青年教師研究課;
4.結合《課型范式與實施策略?中小學美術》修訂美術教學建議。
五月份
1.推薦中學音樂教師參加省評優(yōu)課比賽;
2.參加xx市中小學教師學術沙龍活動;
3.召開美術學科教學、創(chuàng)作基地現場經驗交流會;
4.組織xx市小學音樂聯校教研活動。
六月份
1.全市小學書法教學公開研究課活動;
2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;
3.基于學科核心素養(yǎng)的專題研討活動;
4.市區(qū)初中音樂學科青年教師研究課。
小學美術學期工作計劃 篇5
一、 指導思想
貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,加強校本培訓力度,促進教師隊伍建設,加快教育信息化步伐,促進教育新跨越,進一步樹立“以人為本”的教育思想,促進每一位學生健康發(fā)展,尋求學科發(fā)展的新突破。
二、主要目標任務
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學案例和反思為抓手,以課堂教改為重點,進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。
2、以校本研究為抓手,加強培訓自身力度,扎實開展備課活動,有層次、穩(wěn)固地提升自己教學理論水平和業(yè)務能力。
3、加強教學研究的力度,著重在課程三維目標的落實,學生學習方式的變革和師生評價制度的改革方面作深入的探索。
三、工作要點
(一)啟動新教育實驗,進一步推進新課程改革實驗。
1、以課程為載體,以科研為手段,以活動為紐帶,以規(guī)范的工作制度為保證。有計劃地組織生生開展繪畫活動。
2、做好學校網頁建設工作,開發(fā)網上學習。在網上建立資料,自動上傳系統(tǒng)和網上對話交互系統(tǒng),是師生學習的一個重要組成部分。做好“新教育實驗”的網站建設。
3、重視研究,不斷積累經驗。將課改精神與教學實踐相結合,既有理性思考,又有實踐探索,及時發(fā)現、研究和解決課程改革實驗過程中出現的各種問題。把“怎樣反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“教師眼中的課堂標準”“各學科的課堂標準”“怎樣批改作業(yè)”“教案怎么寫”等作為研究的基本內容。
開展課堂教學觀摩研討活動,使新教材實驗研究工作落到實處,使其形成鮮明的教學特色。新課標的重要思想為指導,充分利用和調動美術學科的教育特點和手段,致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,鼓勵教師發(fā)揮個人特點,結合學校條件在教學中進行創(chuàng)造性勞動,加強美術教師的'業(yè)務素質培養(yǎng),使美術教師在教育教學實踐中呈現教學內容,以素質教育的課程理念,用好新教材,用新的課程理念引導學生學會學習。貫徹落實學校創(chuàng)建習慣教育名校的精神,加強學生習慣意識,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,逐步培養(yǎng)學生對自然美、社會生活、藝術美的感受、愛好,培養(yǎng)對藝術創(chuàng)造的興趣和才能,提高對造型藝術作品的欣賞能力和審美能力。為創(chuàng)建省達標學校,打造我校特色而制定此計劃。
四、工作目標
1、認真做好課題研究工作,不斷總結經驗,提高美術教育教學水平。
2 、充分認識開展學習美術新課程標準,掌握其精神,轉變美術教學觀念。
3、加強對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材,促進素質美術教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
五、具體措施
1、重視課堂教學,經常運用電化教學手段,提高學生的美術學習興趣。不斷提醒學生養(yǎng)成良好的上課習慣,美術課上課要求:
A、準備好學習用具,畫紙、畫筆、顏料剪刀膠水等。
B、教師講課時學生坐端正,不開小差,不過座位,不大聲喧嘩。不搞小動作。
C、作業(yè)認真完成,充分發(fā)揮想象力,盡量使畫面完整。
2、積極參加優(yōu)質課的觀摩活動,逐步提高美術教學水平。爭取一切可以爭取的機會,讓教師外出參觀學習,開闊視野,增長見識。將外面的知識,別人的好的教學經驗吸收過來為我所用。
3、轉變教學觀念,學習新的美術教學模式的基本要求,運用其模式進行美術教學。把以前陳舊的教學模式加以改變,運用多媒體將美術課上好,做法:靈活、啟發(fā)、誘導、示范的教學方法,屏棄填鴨刻板的教法。
4、做好常規(guī)教學的同時。重點培養(yǎng)學生的審美能力,欣賞能力。做法:利用多媒體,在網上找圖片資料等擴寬學生的視野。引導學生多觀察生活中的美。如:建筑、橋梁、美景。
5、重點抓好興趣小組的教學,培養(yǎng)美術尖子。把美術興趣小組及書法班辦好,抓出成績,將書畫尖子生培養(yǎng)得更厲害,以帶動全校同學的繪畫興趣及熱情。以全面提高我校繪畫水平。普及美術教育,給學生一些表現地方,這個學期開始,每學期搞一次全校性的作品展覽活動。以打響我校藝術教育的品牌。
6、負責籌建藝術長廊,打造藝術特色學校。
7、書法特色本學期加大教學力度,爭取學期末出更大成績。
8、開展版畫進課堂活動。
小學美術學期工作計劃 篇6
一、主要工作:
1、進一步推進美術課改實驗工作,加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討,將美術課改推向深入。參與開展區(qū)域內“課題協作組”活動,確保課題開展的過程性和質量性。
2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究,進一步提高美術學科教學質量。參加各類征文評比活動。
3、參加、組織各項培訓及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。
4、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術比賽的有關工作,做好我校元旦藝術節(jié)的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進我校藝術教育邁向新臺階。
5、加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的`推動,結合學校書畫藝術特色,在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內容的繪制、張貼與布置,使學校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學校特色。
6、從搶救學校歷史文化遺產的高度,強化意識,參與學校校史室的設計及布置,通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學校文化內涵。
7、學校相關文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月:
1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組,整理美術室;
2、開展“校園文化建設年”啟動活動(三香校園、校史室布置);
3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。(國慶?
4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);
5、學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。
四月:
1、參與“課題協作組”活動(數學教育、體藝活動);
2、參與省領雁工程培訓;
3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩(10月13日—15日);
4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。
五月:
1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;
2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現場制作大賽(下旬,甬江職高);
3、參與省領雁工程培訓。
六月:
1、學校藝術節(jié)學生攝影比賽;
2、學校藝術節(jié)學生制作比賽;
3、學校藝術節(jié)學生書法比賽;
4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現場會;
5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現場會(三山學校)。
七月:
1、整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術節(jié)專刊);
2、期終考核、學期工作總結;
3、編印校報;
4、寒假新課程培訓。
【小學美術學期工作計劃】相關文章:
小學美術學期工作計劃12-08
精選小學美術學期工作計劃三篇05-02
精選小學美術學期工作計劃四篇04-29
小學美術學期工作計劃15篇12-08
小學美術學期個人工作計劃03-07
精選小學美術學期工作計劃4篇04-27
小學美術學期工作計劃15篇04-27
關于小學美術教師工作計劃 小學美術教師學期工作計劃10-27
學期美術工作計劃04-01
美術學期工作計劃05-15