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小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2023-04-27 22:45:46 學(xué)期工作計劃 我要投稿

小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃三篇

小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  小學(xué)二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃對于步入二年級的同學(xué),他們經(jīng)過一年基本適應(yīng)了小學(xué)的生活,這個時候?qū)χR的學(xué)習(xí)提到一個日程上來,結(jié)合實際,制定本學(xué)期計劃如下:

  一、班級分析

  本學(xué)期我執(zhí)教二年級兩個班的數(shù)學(xué),二年級的學(xué)生在經(jīng)過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識技能有了很大的提高,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助了意識也有了明顯的增強,但是學(xué)生之間存在著明顯的差距。優(yōu)等生思維活躍,發(fā)言積極;中等生課堂上幾乎是“默默無聞”;后進生學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),對每個基礎(chǔ)知識掌握的速度總是慢許多。因此,在這一學(xué)期的教學(xué)中更多關(guān)注后進生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的.培養(yǎng)上,并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

  二、教材分析

 。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期教材的主要內(nèi)容是:100以內(nèi)的加、減法的筆算,長度單位,表內(nèi)乘法,認(rèn)識長度單位厘米和米,初步認(rèn)識角,從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象,簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當(dāng)二的條形統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。

  (二)教學(xué)目標(biāo)

  知識和技能方面

  1、學(xué)生必須要掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。初步掌。握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,體會估算方法的多樣性。

  2、學(xué)生需要知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,最好熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。

  3、對于長度單位厘米和米有初步的認(rèn)識,初步認(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度;初步認(rèn)識角和直角,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學(xué)會畫線段、角和直角。能辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀

  三、數(shù)學(xué)思考方面

  1、能運用生活經(jīng)驗,對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù),描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。

  2、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

  3、通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析及推理的能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。

小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。

  1、認(rèn)真落實《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等政策、法規(guī),保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。

  2、積極落實、執(zhí)行學(xué)校工作要求。

  3、全面推進以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,力爭使體育組的教育教學(xué)工作更上一個臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1、團結(jié)協(xié)作、緊密配合,創(chuàng)造一種“團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上”的工作氛圍。

  2、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時教育并與班主任取得聯(lián)系,嚴(yán)禁體罰與變相體罰。

  3、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),重視課堂常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地進行身體鍛煉,做好課前準(zhǔn)備,提高35分鐘課堂實效。

  4、根據(jù)各年齡階段學(xué)生身、心特點,制定有針對性的教學(xué)工作計劃,把教學(xué)目標(biāo)落到實處。

  5、積極開展課題研究,以科研促教學(xué),促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  6、認(rèn)真抓好運動隊的課余訓(xùn)練,積極參加市、區(qū)各級各類體育比賽,并努力創(chuàng)造佳績。

  7、組織安排好全校每天的早操活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌。

  8、做好運動器材的整理、維護和保管工作。

  三、具體工作:

  (一)完善體育教師隊伍建設(shè)

  我,F(xiàn)有體育專職教師4人,小高教師1人,小一教師3人。我,F(xiàn)有21個班級,一至三年級每班每周4節(jié)體育課,四、五年級3節(jié)體育課,每班每周兩節(jié)體鍛課。

  (二)提高常規(guī)工作的有效性

  1、三課兩操兩活動

  體育課規(guī)范要求:

  1)師生著裝規(guī)范。目前老師的`著裝沒有什么大問題,要保持。學(xué)生的規(guī)范著裝需要老師們的提醒甚至是嚴(yán)肅地提出要求,如不穿皮鞋、牛仔褲,不戴飾品等,目的是體現(xiàn)規(guī)范和安全。

  2)課前做好場地和器材的準(zhǔn)備,不允許學(xué)生上課時去拿器材。

  3)提早2分鐘進教室,鈴聲響即整好隊。與任課老師打好招呼,取得他們的支持和配合。

  2、學(xué)生廣播操:

  每天的早操是我們體育組的臉面,這是每個體育教師都必須關(guān)注并做好的一件事,作為體育教師不僅要在課堂中強化隊列和廣播操的質(zhì)量,而且在自身的口令指揮上更要精益求精,每個教師都必須具備良好的口令指揮能力。體育組的每個教師都要進行喊操,要學(xué)會調(diào)動學(xué)生的積極性,叫操的語言要更加豐富一點,要學(xué)會說話,通過鍛煉不斷提高。因為,廣播操是最能體現(xiàn)我們體育教師業(yè)務(wù)能力的一個方面。

  體育活動課:每周2節(jié),是以年級為單位進行活動的。

  大課間活動:每天20分鐘,以班級組為單位進行活動。

  要求:大課間活動,教師不得隨意占用,保證學(xué)生的活動時間。帶班教師應(yīng)及時到崗,帶領(lǐng)學(xué)生一起活動。我們體育教師要加強檢查,及時向行政護導(dǎo)反饋活動情況。這也將成為學(xué)校班組建設(shè)和班主任工作的一個重要考核項目。

  3、體育器材管理

  體育器材室是教師、學(xué)生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習(xí)的主要來源。因此,我們體育教師應(yīng)高度重視體育器材室管理建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。

  根據(jù)學(xué)校的實際情況,已經(jīng)將所有的體育器材進行了歸類整理,趙花老師和王深老師各負(fù)責(zé)一間器材室。要求:做好體育器材室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)整潔。經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),確保器材的使用率及使用壽命。要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

  我們每位體育教師都應(yīng)該教育學(xué)生愛護體育器材、設(shè)備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進行賠償。

  (三)落實“人人運動,學(xué)會游泳”活動

  今年的四年級游泳活動將從3月19日開始,每位學(xué)生參加游泳培訓(xùn)10次,前9次為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,后1次為達標(biāo)測驗或比賽。學(xué)校會在接到上級部門的通知后,立刻完成:

  1)家校聯(lián)系工作,發(fā)告家長書,讓家長了解本次活動的具體情況。

  2)請各位班主任協(xié)助調(diào)查好學(xué)生的身體狀況,并將有關(guān)要求告知家長,請家長如實填寫,必須由學(xué)生和家長都簽字認(rèn)可后方可參加此次活動。

  3)由體育教師摸底,將學(xué)生按會與不會進行分類,并將分類后的名單打印成冊送至對口的游泳池負(fù)責(zé)人。4)到江灣游泳池進行實地考察,做到心中有底。

  5)與游泳池聯(lián)系定好體檢時間,上門服務(wù)。為符合條件的學(xué)生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡(含保險)。

  6)請游泳池的專職教練到學(xué)校參加20年某某小學(xué)四年級“人人運動,學(xué)會游泳”游泳訓(xùn)練營入營儀式,并進行有關(guān)游泳注意事項的安全教育活動,以避免傷害事故的發(fā)生。

  7)召開四年級組全體教師會議,強調(diào)學(xué)生游泳時教師的職責(zé),保證學(xué)生的安全。

  (四)大力推進體教結(jié)合工作

  “一位老師一支隊伍”是學(xué)校對每位科任老師的要求,多年下來已成常規(guī)。本學(xué)期結(jié)合區(qū)體教結(jié)合工作會議精神,將我校的學(xué)生運動隊員資源進行了重新的整合。

  四、安全工作:

  現(xiàn)在的學(xué)生運動能力都普遍降低了,我們體育教師在課中一定要加強學(xué)生的安全教育,做好場地、器材的檢查保養(yǎng)工作,避免意外事件地發(fā)生。如有意外事故的發(fā)生,應(yīng)及時與班主任聯(lián)系,并到德育室備案。應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生室做好學(xué)生的送醫(yī)就診工作。

  對學(xué)生傷害事故學(xué)校參照《上海市中小學(xué)生傷害事故處理條例》進行處理。

小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  著力培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情和民族共同語的規(guī)范意識,培養(yǎng)學(xué)生掌握運用祖國語言文字的基本能力;加強對學(xué)生愛國主義、社會主義思想品德教育和科學(xué)思想方法的啟蒙教育;培育學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)愛美的情趣,尊重發(fā)展學(xué)生的個性;在發(fā)展學(xué)生語言的過程中,豐富語言的積累,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、教學(xué)要求:

  思想教育方面:

  根據(jù)教材內(nèi)容,向?qū)W生進行愛北京、愛祖國的教育;進行刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育;進行愛護文物、熱愛勞動人民的教育;進行勤于動腦、細(xì)心觀察等意志品質(zhì)的教育;進行熱愛大自然及辯證唯物主義的啟蒙教育。切實加強熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的教育以及社會主義道德品質(zhì)的教育。

  語言文字訓(xùn)練方面:

  1 繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音。能運用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。熟記漢語拼音字母表,會按字母表的順序背誦和默寫小寫字母。認(rèn)識大寫字母。繼續(xù)隨文學(xué)讀輕聲。

  2 學(xué)會本冊生字352個。能借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,能利用相同的偏旁和比較的方法記憶字形,能初步結(jié)合詞語和句子了解字義,能辨析學(xué)過的同音字、形近字和多音字。

  3 繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔。

  4 學(xué)過的詞語能正確讀、寫。學(xué)習(xí)結(jié)合上下文和生活實際了解詞語的意思。繼續(xù)認(rèn)識句子,了解總分復(fù)句和緊縮復(fù)句的形式,練習(xí)寫句子,并注意學(xué)習(xí)課文中用詞造句的一些方法。

  5 繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。學(xué)習(xí)默讀課文,做到不出聲、不指讀,練習(xí)一邊默讀一邊想。

  6 學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。能把句子連起來,初步了解自然段內(nèi)容;并能把自然段連起來,初步了解課文內(nèi)容。

  7 能聽懂別人講述的.一件簡單的事,并能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能聽寫句子。能在看圖或觀察事物以后,說幾句意思完整、連貫的話。能用完整的語句回答問題。說話時注意使用禮貌、得體的語言。

  8 能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子。能理順次序錯亂的句子。學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句意思連貫的話。能寫留言條。繼續(xù)學(xué)習(xí)使用逗號、感嘆號。

  三 教學(xué)時間安排:

  本冊所需教學(xué)時間大致安排如下:

  字詞句 17課 34課時

  精讀課文 15課 45課時

  略讀課文 12課 12課時

  練一練 8個 24課時

  共計 115課時

  二年級語文組

  20xx年2月16日

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