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班隊下學期工作計劃

時間:2022-10-28 18:17:50 宗睿 學期工作計劃 我要投稿

班隊下學期工作計劃(精選13篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的班隊下學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班隊下學期工作計劃(精選13篇)

  班隊下學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以十六大精神為指導,緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學生健全的人格品質,提高他們的綜合素質,讓學生“規(guī)矩”做人,提高學生的文明素養(yǎng)。

  二、基本情況

  五年級有兩個班,共有學生100多人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中最大的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成良好的`行為習慣和學習習慣。

  三、任務目標

  1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。

  2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

  3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

  4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

  5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

  四、方法措施:

  1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。

  2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。

  3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

  4、以學校養(yǎng)成習慣課題為基礎對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規(guī)范。

  班隊下學期工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學習困難生。

  二、班級發(fā)展目標

  以德育處工作計劃為指導,堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規(guī)管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的.協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!

  三、工作措施

  1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到人,并引進競爭機制,引導學生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

  2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導,開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。

  3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好運動會。準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

  4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。

  5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  6、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

  7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學校的文章。

  四、活動安排

  三月份:活動主題--愛心在行動

  1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規(guī)教育。

  3、愛心獻母親--每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。

  4、愛心獻社會--服務社會實踐活動。

  5、愛心獻他人--學會欣賞別人。

  6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。

  四月份:活動主題--放飛革命理想

  1、風箏制作、放飛比賽。

  2、清明節(jié)掃墓活動。

  3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。辦一期"學英雄,做英雄"手抄報。

  4、感恩行動

  5、迎戰(zhàn)運動會。

  五月份:活動主題--我的風采

  1、科技制作比賽。

  2、讀書會。

  3、"承諾的我"--"承諾行動"。

  六月份:活動主題--金色童年

  1、慶祝"六一"聯(lián)歡會。

  2、我進步了。

  3、期末復習和考試。

  4、手抄報"金色童年"。

  5、撰寫老師寄語。

  班隊下學期工作計劃 篇3

  四年級下學期班隊工作計劃崇文街小學郭曉霞不知為什么,這一學期的收假,我們入軌很快,開學第二天,便進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,四年級下學期班隊工作計劃。回顧上一學期的班主任工作,收獲頗多,整個班級從衛(wèi)生、紀律到學習都有很大的進步,當然,比起兄弟班級,我們仍有不足,但我對自己的工作充滿了信心,喜歡挑戰(zhàn)的我將引領學生在這一學期中不斷地去超越夢想,為評選優(yōu)秀班集體而不斷奮斗,為此,特制作了以下班級工作計劃,共有四大塊,如下:

  一、營造良好學習氛圍:

  為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,特擬定以下措施:

  1、建立學習小組,實施小組長上崗制和小組定期評比制!皩W習小組”由前后四個同學為一組,每周四人中表現(xiàn)最好的一位為組長,(組長隨學生表現(xiàn)或座位更換而變化)“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法既可以培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。組長不是終身制,而是競爭上崗,只要你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、健全評比制度,周周積分公開量化。每人基分100分,某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,如:數(shù)學好、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級做一件好事,每項即可加2分,這些內容是天天考核的。還有,一周一大考核,是以小組來評比的,班內共組建24個小組,優(yōu)秀的小組組長可加3分,組員2分,評比內容包括學習、衛(wèi)生、紀律等情況,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  二、強化文明行為習慣:

  1、以主題班會為主陣地,在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發(fā)過程中,認真開展“文明習慣養(yǎng)成月”活動,工作計劃《四年級下學期班隊工作計劃》。

  2、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的每天加2分,否則減2分,由每組的.組長紀錄。

  3、開學初的第一次班會課上,班里學生共同制定了“我的八大堅持”,每周針對“八大堅持”做一次自我反思,以完善自己的言行。

  4、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中每一位成員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  三、打造一流衛(wèi)生班級:

  衛(wèi)生方面,學生通過四年的鍛煉,能夠獨立完成打掃任務,但不夠認真仔細,為此,這一學期我將采取以下措施:

  1、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,每周一與他們參與一次大打掃,在具體的行動中指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  2、每小組打掃一周,全力負責室內外衛(wèi)生,清早一大掃,課間操、中午一小掃,保證室內外隨時干凈、整潔。如若這一周獲得流動紅旗,則組長獎勵3分,組員每人獎2分。

  3、利用晨讀和課間操時間,由衛(wèi)生委員分工檢查個人衛(wèi)生及紅領巾、校牌佩戴情況。

  4、根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學們的監(jiān)督匯報,每周評選一名班級“衛(wèi)生標兵”。

  四、重視德育教育工作:

  1、作為班主任,要“學高為師,身正為范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。如:要求學生說普通話、寫規(guī)范字,我決不用方言與學生交流,上課堅持用楷書板書;要求學生上課問好,我也會畢恭畢敬地還禮;要求學生禮貌待人,我對學生和藹可親,對家長也是溫柔可親;要求學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,我也不例外,每日中午堅持閱讀5—10頁書……

  2、美化班級的育人環(huán)境。班級的板報、專欄由我和學生共同設計,每月更換一次。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數(shù)學廣角、行為習慣伴我行、學習方法介紹等組成,豐富了學生的積累,也拓寬了學生的視野。專欄上張貼了優(yōu)秀學生的優(yōu)秀習作、手抄報、書法及繪畫作品,為學生的特長展示提供了一個好的平臺。

  3、培養(yǎng)班干部的責任心。組建班級梯隊,即班主任——班長——小組長——組員的四級崗位制,一級管理一級,號召4名班長(即學習、衛(wèi)生、紀律、文明習慣各一名),24名小組長,共30人積極幫助后進的同學。本著“抓兩頭、帶中間”的原則,不忽視中間的學生,讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀,讓后進生不掉隊,讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外,我還要做好家訪或來訪工作,問題學生的轉化工作和學生安全的督查工作。

  總之,在工作中,我會對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”,一如既往地把工作做好,爭取讓我們班的學習、紀律、衛(wèi)生等諸多方面都能百尺竿頭更進一步。

  班隊下學期工作計劃 篇4

  這學期我繼續(xù)擔任一年級三班班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:

  一、學情分析

  我班本學期共有52人。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  二、本學期工作重點

  (一)常規(guī)教育

  利用班隊會的時間繼續(xù)學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,進一步鞏固上學期所習得的良好習慣。如:文明禮讓,上下樓梯靠右行、見到師長熱情問好、不說謊話、真誠待人等等。

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  進一步強化學生的紀律意識,做到課內、課間、路隊紀律在上學期的基礎上有更加明顯的變化,爭取獲得每月一評的紀律流動紅旗。

  (三)心理健康教育

  繼續(xù)利用班隊活動課時間開展心理健康教育。關注學生的心理狀況,及時了解學生的心理動向,對個別存在心理亞健康狀態(tài)的學生給與輔導,以至幫助他們走出亞健康陰影。

  (四)衛(wèi)生

  1、加強對勞動值日班長的培訓,加強對每天值日情況的檢查,在“搞好清潔衛(wèi)生”這一塊兒下狠工夫。

  2、清潔衛(wèi)生的保持更為重要。為了讓孩子們每天都有一個良好的學習環(huán)境,我設立了監(jiān)督崗,對亂扔垃圾的孩子進行批評教育,對于積極主打掃衛(wèi)生的.同學或小組進行獎勵。

  (五)加強家校聯(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

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  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標兵評選,小書法家、小發(fā)明家、小作家、數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

  班隊下學期工作計劃 篇5

  對于剛踏入一年級的孩子們來說,除了對學校的日常生活和學習不適應外,還有就是對學校的每一項規(guī)章制度都是陌生的。為了使他們能夠及早進入角色,適應學校的生活,根據(jù)我們學校的相關常規(guī)以及實際情況,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和早自習的時間大略學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。并在學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是錯誤的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將分派學生專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前進行每日總結,通過同學的匯報,評出禮儀小明星,給予加星的激勵。對表現(xiàn)不理想的學生,進行及時指導,督促其改正。

  2、發(fā)揮教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,教育學生愛同學、愛集體。讓板報形式多樣化,靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫、讀書的姿勢,我將采用“我比小樹長得直”的欄目,對姿勢正確的同學進行表彰,姿勢不規(guī)范的同學在課堂上隨時提醒與幫助。

  3、加強學生的德育教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會活動,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

  1、學生們很難做到遵守學校的“大紀律”,那么就由我們師生共同制定小的班規(guī)班紀,并有相應的獎懲制度。這樣學生就會在自己制定的制度面前變得自覺主動。我們班的宗旨是“事事從我做起!

  2、在課間我利用豐富多彩的課間活動,來解決課間紀律散漫的問題。由于一年級學生的`年齡較小,所以我采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、老鷹捉小雞、拍球、排隊上車”等活動,將課堂上的游戲轉移到課間活動中,使學生既健體又受教育,還學到了知識,并增進了師生之間的感情。同時,還可以隨時進行安全教育(隨時不忘提醒學生要注意的危險活動和場地)寓教于樂。

  3、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,對學生進行隊列訓練,使學生在上操、放學時不僅做到靜、快、齊,而且能夠進行自主管理。

  4、在衛(wèi)生方面,要求學生在校做到衣著整潔、桌堂清潔,桌面整齊,兩操定做。而且每天早、晚分派值日生清掃衛(wèi)生區(qū),設立班級衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  班級管理不只是班主任一人的任務,班干部也應該是老師得力的小助手。本學期我要培養(yǎng)一批小干部,使班級管理上一個新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  班隊下學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》,以提高學生的素質和教育質量為中心,以建立良好的班風、學風為主線,以“在校做個好學生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標準,全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學!钡那楦,融合體驗教育和自我教育,發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

  二、班級學生概況:

  全班學生共計69人,其中男生34人,女生35人,全班基本上是少先隊員,多數(shù)學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學生自私自利,勞動不積極、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學,有一個弱智生,面對新學年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎上更進一層樓。

  三、主要目標和措施:

  1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,展示“修人班”雄風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。

  2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

  3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。

  4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在升學考中能取得好的成績。

  5、嚴格執(zhí)行“一日三掃三查,一月一大掃”制度,加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

  6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的'四項競賽,“從嚴要求,責任到人!迸Α盃巹(chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。

  7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  9、 狠抓 “文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。

  四、班隊工作和活動安排:

  二月份:

  1、開學準備,報到注冊,寒假總結表彰大會。

  2、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

  3、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

  4、在集體討論選舉的基礎上,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。

  5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。

  6、加強班級值勤崗,根據(jù)學生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與后進生結對。

  7、嚴格升旗制度,加強集訓兩操,要求做到快,靜,齊。

  8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。

  9、構思開展班級午休紅讀活動。

  三月份:

  1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;

  2、開展”學雷鋒,見行動”主題活動。

  3、“愛在孝心里”主題活動。

  4、“愛護環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動;

  5、組織學生參加廣播操比賽。

  四月份:

  1、“黨是陽光我是花” 主題活動。

  2、春游;

  3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽;

  4、舉行數(shù)學競賽;

  五月份:

  1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優(yōu)秀手抄報評選活動;

  2、“勞動最光榮” 主題班會;

  3、勞動基地活動;

  4、“爭當優(yōu)秀班級” 主題活動;

  六月份:

  1、組織:三好學生初評

  2、總結班隊工作。

  3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會

  4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。

  5、評比各類先進和積極分子。

  6、期末家訪。

  班隊下學期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學生,結合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業(yè)生,為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級五班現(xiàn)有學生72人。男生43人,女生29人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。

  為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

  四、具體措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《雙伏班評比方案》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的`角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學困生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊部,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育。

  五、工作安排:

  二月份:

  1、做好開學的各項工作。

  2、改選班干部,召開班干部及各種學生會議 。

  3、完善班級管理制度,搞好教室、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  4、建立學困生跟蹤檔案。

  5、開展雙優(yōu)評比活動。

  三月份:

  1、開展“學雷鋒”主題活動,出“學雷鋒”墻報。

  2、組織學生積極參加學校每周一賽的體育活動。

  3、對學生進行各項安全教育。

  4、女生衛(wèi)生與健康知識講座。

  四月份:

  1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、做好期中測試的學習動員和復習工作,學習目的性的教育。

  4、結合“清明”進行革命傳統(tǒng)教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動。

  5、結合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動。

  五月份:

  1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

  2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

  3、結合“五一勞動節(jié)”開展“愛人民、勤勞動、講節(jié)約”主題班會。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、結合母親節(jié)開展感恩教育活動。

  5、結合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動。

  6、結合“五月三十一日——世界無煙日”對學生進行環(huán)保教育。

  六月份:

  1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學生評語及成績入冊等工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  4、結合“六月五日——世界環(huán)境保護日”對學生進行環(huán)保教育。

  5、結合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動。

  6、六月二十五日——全國土地日,環(huán)保教育。

  7、六月二十八日——全國禁毒日,開展“遠離毒品,愛惜生命”教育。

  七月份:

  1、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育。

  2、學期工作總結。

  3、對學生進行假期法制和各項安全教育。

  班隊下學期工作計劃 篇8

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、學生基本情況分析

  本班共有學生48人,男女生均是24人。其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(吳艷、田浪等同學)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

  二、指導思想

  端正學習態(tài)度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。

  三、工作目標

  本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  四、工作重點及措施

  (一)常規(guī)教育方面

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師

  節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。、

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。對于學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督,并在隨時提醒與幫助。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的.課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

  五、主要活動安排

  九月份

  1、制訂班隊工作計劃。

  2、凈化教室,布置班容。

  3、調動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

  4、建立班級“一幫一”的互助活動。

  5、幫助十名后進生。

  6、確定安全教育周,狠抓安全教育。

  7、開展豐富多彩的體育活動。

  8、開展一次拍球比賽。

  十月份

  1、勞動節(jié)“我為學校做件事”的活動。

  2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡钡幕顒印?/p>

  班隊下學期工作計劃 篇9

  隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),三年下學期班隊計劃。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

  一、學生概況

  三年級三班共有18名學生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  二、管理目標

  1.重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2.端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4.形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

  5.讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  三、管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1.充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍,每周交換進行工作,對于學生的日常行為,班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結。老師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2.利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的'主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開辟一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價,張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學生的書寫讀的姿勢, 在課堂上隨時提醒與幫助。

  4.開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1.課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

  2.課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,扣星方法同上。

  3.路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

  班隊下學期工作計劃 篇10

  本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學校德育工作的`這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設良好班集體,F(xiàn)制定本學期班隊工作計劃如下:

  九月份:

  1、交流假期生活。

  2、制訂本班班隊工作計劃。

  3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  4、慶祝第二十二個教師節(jié)系列活動。(出一期慶祝教師節(jié)的黑板報)。

  5、推薦少先隊大隊委候選人名單。

  6、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  2、組織參加校級廣播操比賽。

  3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

 。1)擬定班級主題。

 。2)攥寫小論文。

 。3)參加展示。

 。4)出黑板報。

  4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

  5、召開班代會。

  十一月份:

  1、 織參加消防安全周活動宣傳。

 。1) 緊急疏散訓練。

  (2)出黑板報。

  (3)組織學生參加消防演習。

  2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。

  3、組織參加第三屆親子運動會。

  4、出一期宣傳安全的黑板報。

  5、組織班級學生開展一場籃球賽。

  十二月份:

  1、法制宣傳日活動。

 。1)參加學校活動。

  (2)圍繞“禁毒日”出黑板報。

  2、組織參加校慶祝元旦活動。

  一月份:

  總結一學期班隊工作。

  班隊下學期工作計劃 篇11

  一、班級概況分析:

  本班共有學生5名,其中男3名,女生2名。學生來源本村和民工子弟,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

  二、學生思想狀況:

  通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

  三、學生學習狀況:

  班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量重點工作。

  為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

  2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。

  6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  (二)深入改革,提高教學質量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。

  1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  具體安排時間、內容安排、備注:

  二月:

  1、班級干部競聘選舉

  2、做好校園、班級環(huán)境衛(wèi)生工作

  3、布置好班容班貌

  4、“安全在我心中”主題班會活動

  三月:

  1、“環(huán)境保護”班報刊出

  2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

  3、新學期新打算主題班會

  4、對學生進行常規(guī)教育

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7 、朗讀競賽

  8 、記憶訓練

  9 、寫日記競賽

  四月:

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優(yōu)秀日記

  4、春游活動

  5、古詩積累競賽

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動

  3、“安全教育活動”(防水)

  4、開展動手操作技能競賽

  5、考前家訪活動

  六月

  1、慶!傲弧眱和(jié)

  2、安全教育活動

  3、期末復習動員會

  4、學生生座談會

  5、告別母;顒印獮槟感+I禮

  班隊下學期工作計劃 篇12

  一、基本情況分析:

  這學期,我班共有學生26人,其中26名女生,29名男生。

  這55個孩子熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉、通過幾年的培養(yǎng),班內小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學生雖有紀律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。

  二、本期班級工作重點:

  好習慣,益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養(yǎng)他們熱愛班級,樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結同學幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。

  (一)培養(yǎng)良好的班風和學風:

  1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

  班隊干部有明確的責任分工,定期召開小干部會,半期一次小干部工作評議。

  2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。

  在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。互幫互助,培養(yǎng)團隊精神,創(chuàng)建良好的班級學習氛圍。

  3、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

  培養(yǎng)和發(fā)揮學生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度,小組內分別確定學習和紀律小組長,擬定每周要對學生的操行進行公布,一個學月進行一次簡單的總結,以激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則。

  4、借助班會、晨會形式,加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識。

  讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。相信學生,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓更多的學生在這些時間段走上講臺,講新聞,講體會,提建議

  三、具體措施:

  (一)改變班隊干部改選方式

  這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價,結合評價小干部做自我反省,然后對部分干部的工作做適當?shù)恼{整,該學期和補選部分新干部個人演講。

  (二)完善班級管理日記

  這學期班級管理日志已經(jīng)在原來的基礎上進行了完善,會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中,參與到班級管理中。

  (三)做好家校的溝通

  利用校訊通這個平臺多與家長聯(lián)系,定期召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們

  進步的'辦法。本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。

  (四)定期評比

  結合“班級管理日記”和學生操行分的評定,每周有小結,月末有評比,期末有表彰。

  四、活動安排:

  結合學校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。

  三月份

  1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練,完善《班級管日志》,確定班級衛(wèi)生的勞動分工。

  3、班隊干部改選

  4、向雷鋒叔叔學習,鼓舞學生多做好事。

  5、三八婦女節(jié),“我為媽媽做一件事”;開展愛綠護綠活動。

  四月份

  1、進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育;I備“世界水日”主題隊會。

  2、 開展“世界水日”主題隊會,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  3、讀書交流活動,繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,作文比賽。

  4、進行愛國主義運動,紀念為國獻身的革命者。

  五月份

  1、準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  2、 “我當水管家”活動啟動。

  3、半期總結,小干部工作評價,學校科技月活動。

  六月份

  1、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。

  2、寫字比賽,學生綜合能力展示準備。

  3、 學生綜合能力展示。“六一”慶;顒訙蕚洹!拔耶斔芗摇被顒涌偨Y。

  4、安全教育,“六一”慶;顒印

  5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  6、 認真復習;學生完成本期個人總結。

  7、評優(yōu)、期末檢測。

  8、召開六年級畢業(yè)班茶話會。

  班隊下學期工作計劃 篇13

  一、指導思想:

  以“以人為本,以構建和諧校園”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以狠抓學生的養(yǎng)成教育、社會公德和家庭美德教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,加強班級小干部的思想品德教育和管理能力的培養(yǎng),抓好班級管理,提高學生綜合素質,努力把校內外教育與學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育結合起來,全面提高教育教學質量,建立一個團結、活潑、勤奮、創(chuàng)優(yōu)的班集體。

  二、本班學生基本情況及目標:

  這些學生剛剛入小學,對學校、老師、同學都感到很陌生,對一切都充滿新鮮感。由于年紀小,在行為習慣方面和小學生的要求都有很大的差距,遲到、早退、課間追奔打鬧,大聲喧嘩等情況時有發(fā)生。大部分學生都是獨生子女,家長過于寵愛,孩子的自我意識太強烈,惟我獨尊,不愿意幫助他人,不懂得欣賞他人,雖然在校還能聽從老師的教導,但很難對自己嚴格要求,做到持之以恒。新學期,我將針對剛入學兒童存在的問題,在入學教育、常規(guī)管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,為培養(yǎng)有進取心、努力使全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生及早養(yǎng)成良好的行為習慣而不懈努力。

  三、班隊工作的主要目標和措施:

 。ㄒ唬⒊R(guī)教育方面

  為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的讀書、寫字的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的'紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  (三)、體育衛(wèi)生方面

  認真落實學校體育衛(wèi)生工作制度。組織學生上好體育課、上好“三操一活動”。講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,保持室內外干凈整潔。養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:制定班吉衛(wèi)生公約。堅持每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。本學期我將采取細心觀察,民主推薦小助手,交給他們管理班級的方法,從一點、一滴的小事做起,給予耐心細致的指導。使班級管理步入正軌,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  四、班級工作安排:

  九月份:文明之花滿校園。

  1、認識校園活動。(自我介紹,愛我校園,認識新朋友)

  2、強化學習“守則“、“規(guī)范”,制定班規(guī)。

  3、形體訓練(好好走路)。

  4、教會眼保健操、學做廣播操。

  十月份:星星火炬,代代相傳。

  1、愛國主義教育(認識地圖,國旗,會唱國歌)。

  2、認識紅領巾、綠領巾(了解少先隊組織)。

  3、參加校運動會。

  4、文明十分鐘(引導課間活動)。

  十一月份:積極鍛煉,我能行。

  1、金秋收獲(收集花瓣、樹葉)。

  2、我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)。

  3、科學家的故事(美麗的小問號)。

  4、安全教育(如:走丟了怎么辦?)。

  十二月份:心中有他人。

  1、收舊利廢活動一:我是大自然的小衛(wèi)士。

  2、愛老師、愛同學、愛校園。(說一說,做一做)。

  3、禮儀教育(見人問聲好,學會對人有禮貌)。

  4、讀報活動(評選閱讀之星)。

  元月份:

  1、“元旦”聯(lián)歡(才藝展示)。

  2、收舊利廢活動二:“筆的哭訴”(節(jié)約水電等)。

  3、心理健康教育(評選“文明禮儀之星“)。

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