有關(guān)體育學(xué)期工作計劃匯編八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的體育學(xué)期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
體育學(xué)期工作計劃 篇1
“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》,是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。堯塘小學(xué)作為我市開展“體育、藝術(shù)2+1”項目的試點學(xué)校,通過前段時間活動的開展,測定了學(xué)生各項目的原始數(shù)據(jù),總結(jié)了一些的經(jīng)驗,取得了一定成績。為了更好的完善“體育、藝術(shù)2+1”項目是方案,全面推進素質(zhì)教育,我們將根據(jù)學(xué)校的實際情況,進一步推進“體育、藝術(shù)2+1”項目的開展。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識,明確工作目標(biāo)。
體育和藝術(shù)2+1項目的實施,在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,使學(xué)生的創(chuàng)造意識和能力進一步得到發(fā)展;它可以凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的審美能力和動腦動手能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對學(xué)生的一生的發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓(xùn),讓廣大教師進一步認識到開展內(nèi)容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助于增強美感體驗,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,創(chuàng)造美的能力。同時提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運動技能,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)意識,合作精神,促進學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。
為使此項工作正;⒁(guī)范化,我校將堅定不移的按照“2+1項目”的.方案開展活動,以項目教學(xué)目標(biāo)了進行教學(xué),以學(xué)!哆\動項目考核標(biāo)準(zhǔn)》來進行考核。
二、認真組織實施,保證活動時間,強化活動管理。
“體育、藝術(shù)2+1項目”活動,作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。
1、摸清底子,有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報項目,進行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實際情況,進行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項目。學(xué)期結(jié)束前,對學(xué)生所選項目進行了測定,并根據(jù)所測成績制定了學(xué)!扼w育項目考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)和考核,要求教師做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。提高活動效率。
2、規(guī)范時間,認真實施。為了保證活動效果,學(xué)校規(guī)定,早操延長一定時間,在廣播體操的基礎(chǔ)上增加一套少兒健美操。每天下午第三節(jié)課后為學(xué)生活動時間,活動時間為半小時,要求班主任、各組負責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。
3、加強檢查,保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項活動的組織者,始終堅持每周一次檢查,每周一次總結(jié),每周一次公布,使課外藝術(shù)活動開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
三、開展系列活動,工作認真負責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。
為了有效的提升學(xué)生的活動水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校將做好以下項工作。
1、學(xué)校始終堅持活動“三個一工程”即:每月進行一次活動回顧,每學(xué)期進行一次“2+1”項目的成績考核,每年進行一次活動成果展示。
2、學(xué)校積極開展群眾性的群體活動,推動2+1項目的順利進行。今年我校將以第四屆體育文化節(jié)為契機,全面推動了2+1項目的開展。開展跳繩比賽,踢毽子比賽,長跑比賽、拔河比賽,班際乒乓球賽,書法美術(shù)作品比賽、小制作比賽、等許多學(xué)生喜愛的系列群體活動,優(yōu)秀作品紛紛登臺亮相,讓校園到處充滿了無限的生機。
3、兩項創(chuàng)舉。即一是將2+1項目活動融入到學(xué)校綜合素質(zhì)測評之中,二是體育組將《健美操教學(xué)實施的策略研究》的課題作為2+1項目的推薦項目在全校推廣實驗,利用廣播操延長的時間段對學(xué)生進行健美操的訓(xùn)練。
由于我校始終圍繞“辦有一定特色的農(nóng)村學(xué)!钡霓k學(xué)理念,認真開展豐富多彩的各項活動,使學(xué)生的道德觀念、合作精神,競爭意識、身體素質(zhì)都得到提高。
總之,在今后的一年里,我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中將進一步加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),進一步加大投資力度改善校園及教學(xué)設(shè)施,使我校的教育教學(xué)水平能再上一個新臺階。
體育學(xué)期工作計劃 篇2
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
根據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨,以及根據(jù)九年級學(xué)生的生理和心理特點,確立健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本。為學(xué)生營造寬松、和諧、民主的學(xué)練氛圍,把實踐和探究的空間留給學(xué)生:讓問題引發(fā)思考,讓實踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律,讓興趣發(fā)展能力,讓體驗收獲成功,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵和發(fā)揮,使學(xué)生在潛移默化中獲得知識,發(fā)展能力,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。
二、學(xué)生情況分析
本人任教的九年級學(xué)生好奇心強,思維活躍,喜歡模仿,活潑好動,對新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動
三、教材特點
軟式排球是排球家族的新成員,是一項新興的運動項目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,安全,易學(xué),易掌握,趣味性很高,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ)。
四、教材內(nèi)容
主教材:軟式排球——正面雙手墊球。通過學(xué)練,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取精神和實踐探究能力,促進學(xué)生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
副教材:合作游戲——跳竹竿。目的.使學(xué)生進一步在參與、合作與交流中,重點發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。
五、教學(xué)目標(biāo)
體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識與基本技能,突出鍛煉身體的實踐,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
知識與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點,熟悉球性,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。
體育學(xué)期工作計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間,已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng),在學(xué)習(xí)中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔(dān)任六年級的體育教學(xué),盡管取得的成績不多,但對于新人而言,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關(guān)重要的;為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化,更好地服務(wù)于學(xué)生,促進學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在教學(xué)工作中的認識及所得
1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學(xué)生為主體,師生互動互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭全面發(fā)展學(xué)生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。
2、學(xué)生對體育運動積極性較高,在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識。
3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學(xué)習(xí)過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、在整個體育教學(xué)中,突出教與學(xué)的.實用性和趣味性,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。
5、在教學(xué)過程中,對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主,教師為輔”的教學(xué)模式,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
6、在郭倫老師的指導(dǎo)下,積極參與校田徑代表隊的訓(xùn)練工作,并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績,積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在市、區(qū)的各類體育活動以及賽事中更上一層。
7、認真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動,本著“一切為學(xué)生服務(wù),只有后進生,沒有差生”的教育念想,落實到教學(xué)與日常生活中,制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
二、不足之處
1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質(zhì)還很不足;
2、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高。
3、方言不通,導(dǎo)致與同學(xué)在溝通上存在一定的障礙,以及對每個學(xué)生日常生活的了解不足。
4、向其他各個科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。
三、改進措施
1、加強各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討3、積極外出學(xué)習(xí),參與各項體育活動
4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),及時“充電”、升級與更新。
5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
體育學(xué)期工作計劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神的學(xué)生。本學(xué)期我教研組以洪合中心小學(xué)教育、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。
二、 工作重點
1、 認真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學(xué)生身體健康教育服務(wù)。
2、 積極探索,努力改變現(xiàn)有教學(xué)模式和方法,教學(xué)活動要以學(xué)生自主探究為住,讓學(xué)生經(jīng)歷過程,在合作學(xué)習(xí)的模式中培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。
3、 教研組長及專職教師上一堂有一定質(zhì)量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學(xué)論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。
4、 開展學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)活動。端正教學(xué)思想,更新教學(xué)關(guān)念,了解教改動態(tài),獲取教學(xué)信息。
5、 每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。
經(jīng)典哦6、 《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎(chǔ)。
7、 全體專職教師應(yīng)根據(jù)本校的實質(zhì)情況,積極研究開發(fā)校本課程。
8、 積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓(xùn)練與籃球訓(xùn)練,提高學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園生活。
9、 為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準(zhǔn)備,選拔苗子。
10、 組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓(xùn)練,時間定于周
六上午。
11、積極做好10月份區(qū)田徑達標(biāo)運動會的工作。
三、 活動方式
新課程理論的學(xué)習(xí)結(jié)合課堂教學(xué)實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領(lǐng)域,扎根在日常的課堂中。
校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學(xué)中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的.老師應(yīng)根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。
自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設(shè)計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。
四、 各月活動安排
1、 組織開展好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。
2、 繼續(xù)開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學(xué)生的肺活量,培養(yǎng)終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準(zhǔn)備。
經(jīng)典哦3、 9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。
4、 9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮(zhèn)中心小學(xué)進行籃球友誼賽。
5、 10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區(qū)文體局主辦的中小學(xué)生達標(biāo)運動會。
6、 10月中旬組織全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。
7、 11月中旬(男/女);@球隊參加區(qū)文體局中小學(xué)生籃球聯(lián)賽。
8、 每月舉行校職工周末籃球賽(各村校連隊SV中心校)
體育組
20xx年9月11日
體育學(xué)期工作計劃 篇5
教學(xué)對象分析
1、我所任教的八年級(1)、(4)、(5)、(12)及九年級(12)班,學(xué)生年齡在14—16歲之間,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性較差。四個班級有一定數(shù)量的體育尖子生,他們愿意在課堂上進行教學(xué)比賽和體育游戲,有很強的模仿能力,善于接受新動作和新技術(shù)。
2、學(xué)生處于長身體時期,他們不但對體育運動的興趣極高,而且興趣廣泛,尤其是乒乓球、籃球和足球,對體育常識也有一定的積累,能夠在課堂上充分展現(xiàn)自己,平時課堂上的求知欲強,有較強的競爭意識,但獨立能力差,注意力集中時間不長,個別學(xué)生的自制能力不理想,對于一些基本跑、跳練習(xí)表現(xiàn)為不積極,學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度有待提高。
3、五個班級學(xué)習(xí)環(huán)境良好,積極性高。
4、五個班級的學(xué)生中,個別差異明顯,平時課堂上存在倦怠現(xiàn)象,心理上對體育運動就比較的討厭,上學(xué)期就有個別缺席課堂。
5、八(12)班的學(xué)生課堂紀(jì)律好,三個班級的學(xué)生都有自己明確的目標(biāo),學(xué)生具有良好的意志品質(zhì),形成努力上進、積極拼搏、團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
6、 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生在體育方面表現(xiàn)的還不是十分的理想,個別學(xué)生的穩(wěn)定性不夠,平時學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生,在練習(xí)中的態(tài)度也是同樣的,學(xué)生的心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定。
學(xué)期教學(xué)要求
教材分析:
1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,貫徹“健康育人”的科學(xué)教育理念,重視培養(yǎng)學(xué)生體育健身中的.創(chuàng)新精神和實踐能力,構(gòu)建基礎(chǔ)扎實,內(nèi)容廣泛,靈活有效,具有時代特征的學(xué)習(xí)平臺,為學(xué)生終身體育意識和能力的形成奠定良好的基礎(chǔ)。
2、體育教材中的活動項目大都易在校園里開展,適合學(xué)校的體育設(shè)施和場地,符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,也能夠讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)揮和學(xué)習(xí)到新的知識。
3、教材提供選擇的面很廣,教師能夠根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,循序漸進的選擇教學(xué)內(nèi)容,教材能夠幫助學(xué)生增強體質(zhì),培養(yǎng)作風(fēng),樹立品質(zhì)。
4、教材內(nèi)容中的活動項目不僅成為體育教學(xué)的工具,而且也對學(xué)生進行愛國、愛校、愛家的教育,重點突出學(xué)生身體健康、心理健康的培養(yǎng)。
5、能夠起到豐富校園文化生活的作用,真正做到調(diào)節(jié)學(xué)生身心的作用,幫助學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
缺點:
1、對于社會上新的體育項目開展還不足,缺乏教材創(chuàng)新。
2、課本內(nèi)容過于乏味,學(xué)生對教科書缺乏興趣。
學(xué)期教學(xué)要求
教學(xué)目標(biāo):
1、通過教學(xué),使學(xué)生掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強學(xué)生的綜合體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和身體力量,發(fā)展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,促進敘述的身體生長發(fā)育。
3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識,樹立起講衛(wèi)生、講健康的好習(xí)慣,在教學(xué)中,教師及時有效的滲透德育教育,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、通過一學(xué)期的體育教學(xué)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,愛國主義情操,增強學(xué)生的自信心,為學(xué)生終身體育意識打下堅實的基礎(chǔ)。
5、促進學(xué)生的心理健康。
6、通過教學(xué)使全體學(xué)生都能順利通過身體素質(zhì)達標(biāo),具有良好的體魄。
7、 認真做好“寄宿式學(xué)校開展體育俱樂部式活動的可信性研究”。從學(xué)生的具體情況中去調(diào)查和統(tǒng)計,總結(jié)出科學(xué)依據(jù),并讓學(xué)生積極的參與進去。
改進教學(xué)具體措施
1、隨著學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高和體育知識的仿佛,教師可以在體育課堂上及時采用對抗性、競爭性的游戲,從而達到增強學(xué)生的對抗能力,也能起到培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促使學(xué)生在今后的體育課堂上會認真、積極的學(xué)生新的教學(xué)內(nèi)容,另外,在體育課堂上采取學(xué)生自主性的分組比賽對學(xué)生的心理素質(zhì)也是有很大提高的,在課堂上的教學(xué)比賽,能夠幫助學(xué)生克服膽怯、害羞的心理,敢于在所有同學(xué)面前展示自己的風(fēng)采。
2、因材施教。兩個班級的學(xué)生的確存在著個別差異,特別是男女學(xué)生的體育基礎(chǔ)和能力是無法比擬的,在今后的教學(xué)中,教師將適時采用分組學(xué)習(xí)和練習(xí),對動作的難度進行分類和分組,這樣可以做到對每個學(xué)生負責(zé),而且可以起到增強學(xué)生的自信欣的作用,讓學(xué)生在體育運動中感受到體育的魅力,感受體育的快樂,體會體育的意義。
3、個別對待。體育潛能生在體育運動和思想皆表現(xiàn)的困難,體育教師要以信任和鼓勵的方式肯定學(xué)生,幫助潛能生克服自卑、樹立自信心、養(yǎng)成勇敢拼搏,積極上進的作風(fēng)和品質(zhì),使他們身心健康,也能夠感受到體育所帶來的樂趣,樹立終身體育的意識。
4、堅持“快樂體育”的教學(xué)思路,進一步強調(diào)品德教育,在體育教學(xué)中要挖掘和利用德育題材,讓體育對學(xué)生心靈起到教育意義,為培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價值觀做出貢獻。
5、進一步做好體育課外知識的教育。教師在每課中能努力將課外知識傳授給學(xué)生。
6、 設(shè)計具有創(chuàng)新精神的方案,做好“體育俱樂部活動模式可行性研究”的實踐調(diào)查。
體育學(xué)期工作計劃 篇6
運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的.校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!
具體工作計劃有:
一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責(zé)任心的新生積極報名學(xué)生會。
二、 九月下旬十月初:把“學(xué)生會納新”工作做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學(xué)生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當(dāng)中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。
四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準(zhǔn)備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會中,做好各項準(zhǔn)備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!
六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學(xué)院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!
七、 做到“計劃---工作---總結(jié)”
體育學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)和市教研室精神,使學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,使學(xué)生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個性品質(zhì)和終身體育意識。結(jié)合本校學(xué)生身體素質(zhì)的狀況,采用多種形式,切實加強學(xué)生基本素質(zhì)的提高。探索多種教學(xué)模式,培養(yǎng)體格健康,具有競爭力的學(xué)生。
二、本學(xué)期主要工作安排:
、、提高體育實踐課質(zhì)量。
1、每節(jié)體育課要有明確、詳細的課堂教學(xué)目標(biāo)。
2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進行教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。
3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。
4、課堂中要有嚴(yán)密的組織,根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點和作業(yè)條件來確定組織學(xué)生進行練習(xí)的'形式和方法。
5、對學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績評價,充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。
、、認真落實兩操和組織課外活動。
。薄刹。要堅持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評分,做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報,并每天有成績記載。
。、課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有
計劃的落實。教師要認真?zhèn)湔n、上課,教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容,教給學(xué)生身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,教師要充分利用場地、器材。
、、重點抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。
1、認真、科學(xué)選材,堅持常年訓(xùn)練。
2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。
體育學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。
6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。
三、具體工作
1、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓“八認真”
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。
4、抓好課外活動
1.今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
2.做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體男、仰臥起坐女、立定跳遠。
3.做好一年一次的達標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。
4.1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。
5.學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。
6.全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。
7.根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責(zé),兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責(zé),兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責(zé),兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責(zé)全校的男子足球隊。運動隊每周
一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時,在9月份的.市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學(xué)生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標(biāo)準(zhǔn)。
四、體育工作具體安排情況:
1. 3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。
2. 5、6月份完成全校達標(biāo)測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。三
3. 4月底學(xué)校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。
4. 上半年積極準(zhǔn)備體育資料,迎接蘇州市兩個條例的驗收。
5. 舉行一些小型運動比賽:3月1分鐘仰臥起坐
6. 4月-5月立定跳遠6月50米
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