2022新學(xué)期班主任個人工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的2022新學(xué)期班主任個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃1
一、背景
我是一名小學(xué)中高年級班主任,馬上9月份,我將接手一個新的班級,正好趁著暑假整理開學(xué)需要做的準(zhǔn)備工作。
二、學(xué)生報道之前
1.打掃衛(wèi)生、發(fā)放教材放在每一張課桌上(順便核對書本數(shù)量是否缺少)。
2.在學(xué)生的作業(yè)本上粘貼姓名貼或者是手寫姓名。
3.檢查多媒體設(shè)備,將需要的課件放入電腦中。
三、學(xué)生報道當(dāng)天
1.建立QQ群,將群的'二維碼和群號打印,數(shù)量是班級的人數(shù)。
報道當(dāng)天發(fā)給學(xué)生,家長掃碼進(jìn)群。
2.黑板上書寫:(1)歡迎詞,班主任聯(lián)系方式。(2)所發(fā)課本的數(shù)量,學(xué)生核對。(3)開學(xué)準(zhǔn)備抹布、水杯、練習(xí)冊的包書皮。
3.學(xué)生報道當(dāng)天簡單登記學(xué)生父母電話。
四、開學(xué)當(dāng)天
1.確定座位和排隊(duì)隊(duì)列
2.確定小組長
先詢問兩個問題:(1)有沒有同學(xué)以前做過小組長?(2)有沒有同學(xué)想做小組長?
然后根據(jù)舉手情況確定自己任教學(xué)科的小組長。其他主課的組長如何確定可以和主課老師商量。
一周或兩周后之后微調(diào),主要考慮兩點(diǎn):(1)學(xué)生是否愿意自己繼續(xù)做組長。(2)組長事務(wù)是否影響學(xué)習(xí)。
3.確定課代表、代理班長
方法與小組長相同
4.確定值日生表格
掃地一天4人、拖地一天2人、擦黑板一天1人、擦柜子一天1人、倒垃圾一天1人
教室開關(guān)、電腦開關(guān)1人
方法同上
5.明確課堂要求
。1)課前做好準(zhǔn)備工作:作業(yè)本、草稿本、書本、相關(guān)文具。
。2)課堂認(rèn)真聽講的重要性,適當(dāng)講個認(rèn)真努力的例子激勵學(xué)生。
(3)及時、認(rèn)真訂正的作業(yè)的重要性,同樣講一個例子。
6.叮囑學(xué)生抄好課程表。
7.下發(fā)自己制作的學(xué)生家庭情況卡片,了解學(xué)生的家庭住址、父母電話、父母工作單位、工作時間等等。(涉及隱私,只能等孩子父母填寫后自己整理成表格)
電話我覺得是最為重要的,小學(xué)生不舒服請假還是蠻頻繁的。
8.了解孩子是否有基礎(chǔ)疾病,這一項(xiàng)醫(yī)務(wù)室應(yīng)該會有專門的表格,不過班主任可以先簡單了解。
可能還有遺漏,等開學(xué)之后我再對照完善。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃2
新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實(shí)現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作
1。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。
2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3。檢查暑假作業(yè),
4。發(fā)書,發(fā)本。
5。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
6。上好第一節(jié)班會課:演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。
二、 班主任工作計劃主要內(nèi)容
第一:每天必做的事情
1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2。每日一句。按學(xué)號寫。
3。中午的休息的安排,課前一支歌。
4。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
5。放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
6。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
7。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二:每周必做的事情
1。小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3。每周一篇作文。
4。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
5。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。新學(xué)期班主任工作計劃 第三:每月必做的.事情
1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。
3。給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4。給班干部提建議,給班主任提意見。
5。樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
三、班主任工作計劃的思路
1。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,學(xué)會感恩。
4。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃3
一、積極開展文體活動
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的'心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃4
一、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展
很多時候,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的語、數(shù)、外成績,而占用了學(xué)生學(xué)習(xí)其他功課的時間。事實(shí)上,學(xué)校設(shè)置的各門功課都能幫助學(xué)生增進(jìn)相關(guān)知識的,對他們將來的深入學(xué)習(xí)有莫大的幫助,這樣的設(shè)置對學(xué)生的發(fā)展來說是十分科學(xué)合理和必要的。在新的學(xué)期里,我們要教育孩子認(rèn)真對待這些“副課”,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
二、幫助后進(jìn)生
和去年一樣,我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當(dāng)中,有將近10位同學(xué)的學(xué)習(xí)存在困難,比如上課不能集中注意力、不能理解所學(xué)的知識、自制能力不強(qiáng)而不能完成作業(yè)等等。本學(xué)期,我將協(xié)同班級里的優(yōu)秀生,通過合理的利用這些學(xué)生的課余時間,來幫助這幾位后進(jìn)生,使他們脫離“學(xué)習(xí)難”的困境。
三、關(guān)注學(xué)生的身體健康
因?yàn)楝F(xiàn)在大部分孩子都屬于獨(dú)生子女,家里嬌慣得很,學(xué)校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長此以往,不僅是一種極大的浪費(fèi),更會影響孩子的身體發(fā)育。因此,本學(xué)期里,我會認(rèn)真監(jiān)督孩子們的營養(yǎng)午餐問題,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)糧食和不吃午餐吃零食的現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)學(xué)生的`情商教育
加強(qiáng)學(xué)生的情商教育有利于提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,有利于教會學(xué)生學(xué)會做人,還有利于提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。因此,我打算在本學(xué)期的教育教學(xué)中,以提高學(xué)生的情商為主要目的,來教育學(xué)生。
五、建立班級獎懲制度
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,本學(xué)期我制訂了一套完善的班級獎懲制度,希望這樣能起到激勵優(yōu)秀學(xué)生,吸引后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)的作用。
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一、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校常規(guī)檢查細(xì)則》等,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的`學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)
二、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
三、及時了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)、難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
四、家校常溝通:
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,一定每月至少與每個學(xué)生家長書面溝通一次,電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
五、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,以身作則,樹立自己的威信。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。
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本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊(duì)伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂*集體,爭取在全級12個班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)“兩綱”為教育載體,本著“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,多奉獻(xiàn),求實(shí)效”精神,做好班主任的各項(xiàng)工作。
二、重點(diǎn)工作
1、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn)。上半學(xué)期我班提出班級文化建設(shè)口號:立大志,養(yǎng)大氣,習(xí)大雅,成大器,已基本被廣大同學(xué)及其家長接受和認(rèn)可,本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,真正在班級文化建設(shè)中落實(shí)“兩綱”教育,鍛造市八學(xué)子高品人格。
2、繼續(xù)以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,從狠抓學(xué)生的行為規(guī)范、言談舉止、思想品質(zhì)入手,重點(diǎn)放在定期對全體學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止的檢查,讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為,成為一個真正合格的市八學(xué)子。
3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,深入了解學(xué)生的思想狀況,和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況,為他們及時排憂解難,補(bǔ)缺補(bǔ)差,全面提高班級大部分同學(xué)的各科成績。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學(xué)期)。
4、開展一周“最優(yōu)秀組”評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,最后得分最高的.為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。
另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學(xué)教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。
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一, 班級概況: 總?cè)藬?shù):56人 ,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。
二 ,基本情況: 行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
三,學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是留守兒童的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。
五,指導(dǎo)思想:
結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
六,德育工作總目標(biāo):
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的`良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小公民。
6、學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動物做起 ,加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
七,教育內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
。ǘⅢw育、衛(wèi)生工作:
1、上好體鍛課,與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助。
。ㄈ⒓议L工作:
1、關(guān)心愛護(hù)留守兒童,做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
。ㄋ模、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、認(rèn)真鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃8
一、班會—認(rèn)識大學(xué)
(1)自我介紹,留下自己的'聯(lián)系方式
(2)請學(xué)生自我介紹,讓大家相互認(rèn)識了解,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,號召大家團(tuán)結(jié)互助。
(3)介紹大學(xué)應(yīng)該遵守的校紀(jì)校規(guī)以及安全問題注意事項(xiàng),舉例現(xiàn)在社會上的一些發(fā)生的不好的事情。
(4)講解大學(xué)與中學(xué)的不同,讓學(xué)生認(rèn)識大學(xué)就是一個小社會,指出學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,如圖書館。
(5)根據(jù)自己及同學(xué)的'經(jīng)驗(yàn)給出學(xué)生大學(xué)四年規(guī)劃的幾點(diǎn)建議,學(xué)習(xí)上的如學(xué)習(xí)方式(主要針對數(shù)應(yīng)專業(yè)特點(diǎn)講解),生活上的如與同學(xué)的溝通交流,工作上的如假期兼 職注意事項(xiàng)。
(6)讓學(xué)生提問。
二、走訪學(xué)生寢室
(1)與學(xué)生談心,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。
(2)關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)。
三、關(guān)注軍訓(xùn)
關(guān)心學(xué)生的軍訓(xùn)情況,關(guān)心學(xué)生身體狀況,鼓勵學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)并堅(jiān)持完成軍訓(xùn)。
四、班會—選班干部
鼓勵學(xué)生積極參加競選班干,幫助學(xué)生組織,主要由學(xué)生操辦,鍛煉他們的組織能力。
五、參加活動
號召學(xué)生積極參加學(xué)校學(xué)院的活動,鼓勵其勇于表現(xiàn)自己,大膽創(chuàng)新。
六、舉辦交流會
邀請高年級的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn)及建議,包括生活上的和學(xué)習(xí)上的。
七、早操
監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成早操。
八、團(tuán)組織生活
主要由班干部及學(xué)生承辦,明確分工,培養(yǎng)學(xué)生的組織管理力。做好黨員的先鋒模范作用,積極呼吁引導(dǎo)班級同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨,積極發(fā)展優(yōu)秀的支部后備力量。
九、運(yùn)動會
呼吁大家積極參加運(yùn)動會,為集體榮譽(yù)增光添彩,指導(dǎo)班干部工作,發(fā)揮班干部的作用。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃9
基本情況
學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:陳凱上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學(xué)生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等。學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
德育工作總目標(biāo)
1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的`同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
教育內(nèi)容及措施
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、用對少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。
(二)、主題教育活動:
1、愛國主義專題教育
2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。
3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
4、結(jié)合社會實(shí)踐活動,了解浙江,走向社會。
5、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。
(三)、假日工作:
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
(四)、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
(五)、心理健康教育:
1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
(六)、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃10
指導(dǎo)思想:
根據(jù)班級自身特點(diǎn),從班級實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),迎合學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作制定本計劃。在祖國迎來60周年國慶和世博會即將召開之際,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),樹立法制觀念,注重學(xué)生的五自能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。積極參加班主任研修活動,進(jìn)一步提高班主任工作的總體水平。
這個學(xué)期我所帶教的班級是初二(5)班。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級,對于學(xué)生的性格、習(xí)慣等我都有了充分地了解,在對學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面不需再花太多時間和精力。因此,除了完成學(xué)校德育方面的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想覺悟外,我把重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)班級各小組之間的“比、學(xué)、趕、幫” 方面。具體落實(shí)到以下各項(xiàng)工作中去。
一.溫馨教室的建設(shè)
在過去的兩年中,我尤為重視溫馨教室的建設(shè)。極力為學(xué)生營造一個溫暖的校園之“家”。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的關(guān)系,使他們感受到在學(xué)校遇到困難有人幫,遇到挫折有人扶,使他們愛上自己的所在的班級,為展開長達(dá)四年的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個溫馨四溢的環(huán)境。在此同時我也努力促成師生關(guān)系的和諧,使他們愛上我這個視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅巍T谖覀兊墓餐ο逻_(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這個學(xué)期,我將將溫馨教室的建設(shè)工作延續(xù)下去,尤其是對于那些在青春期心理咨詢上容易出現(xiàn)問題的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,要立刻主動熱情地幫助他們克服心理咨詢上的障礙,使他們順利度過青春期,將所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。
二.學(xué)生處團(tuán)隊(duì)室工作的完成
認(rèn)真積極完成學(xué)校德育處以及團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作,開好每一次隊(duì)會,出好每一期黑板報,做好學(xué)生的入團(tuán)工作。配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作,在關(guān)鍵時期培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、生活觀、學(xué)習(xí)觀。
三.“浦涇先鋒班”的爭取
學(xué)校根據(jù)一個班級各個學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合能力,既對學(xué)生有著一種約束作用,同時也是對獲得榮譽(yù)的班級的一種很好激勵。在本學(xué)期、帶領(lǐng)學(xué)生努力爭取到更高級別的星級。暫時目標(biāo)初定為“五谷豐登”,在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“浦涇先鋒班”。
四.杜郎口精髓的延續(xù)
“讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的延續(xù),也是每個老師所追求的一種高效率的'課堂模式。作為班主任要配合各個任課老師做好學(xué)生的思想工作,尤其是對于進(jìn)入初二學(xué)生發(fā)言不再積極的問題,要盡早制定對策,未雨綢繆。爭取讓每一個學(xué)生都能在初二這一關(guān)鍵時期積極主動地投入到學(xué)習(xí)之中。
五.“比學(xué)趕幫”小組的設(shè)定
根據(jù)班級狀況,將班級劃分為六小組,各小組和成員之間在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)、比著學(xué)、幫著學(xué),每個人都要有計劃、有目標(biāo)、有方向。挑選學(xué)習(xí)較好和具有管理能力的學(xué)生擔(dān)任小隊(duì)長,帶領(lǐng)本小隊(duì)成員搞好各學(xué)科學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組之間展開學(xué)習(xí)競爭,提高他們學(xué)習(xí)的動力與壓力。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,制定相應(yīng)的解決方案,提高整個班級的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。
六.班會課的設(shè)想
指導(dǎo)思想:
迎合學(xué)校學(xué)生處制定的工作目標(biāo),根據(jù)初二年級學(xué)生的特點(diǎn),借助班會課這一平臺,統(tǒng)一制定班會課內(nèi)容,分階段對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。
內(nèi)容安排:
9月: 做好“慶國慶60年”主題班會的籌備及開展工作
1.根據(jù)學(xué)校要求,制定出班級“慶國慶60年”主題班會的計劃,針對班級特點(diǎn)將主題濃縮為“為祖國喝彩,為理想奮斗”。既體現(xiàn)國慶,又能使已經(jīng)初二的學(xué)生在這次主題班會中受到教益,從而更加努力地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2.激勵學(xué)生要積極參與此次活動,提高他們的集體榮譽(yù)感和自我能力的認(rèn)知感,爭取讓每一個學(xué)生都能參與到節(jié)目之中,做到人盡其才。
10月:行為規(guī)范專項(xiàng)教育月
1.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng),如服飾禮儀、進(jìn)校禮儀、文明休息等方面。
2.重點(diǎn)放在上下樓梯和食堂吃飯兩個方面。針對初二學(xué)生的特點(diǎn)就以上兩點(diǎn)展開討論,幫助學(xué)生做到上下樓梯要“快、靜、齊”,樹立食堂吃飯做到安靜、講衛(wèi)生、有禮貌的思想。
11月:創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
1.劃分學(xué)習(xí)小組,建立互幫體制。各學(xué)習(xí)小組之間的展開學(xué)習(xí)的競爭,幫助一些成績較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的積極性,在班級里展開各科知識競賽,創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。請有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
2.通過討論和征詢?nèi)握n老師的意見解決早上補(bǔ)作業(yè)抄作業(yè)的問題;正確對待老師的口頭作業(yè),明確非書面作業(yè)也應(yīng)該認(rèn)真對待。
12月:做好班級文化的建設(shè)工作
1.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,通過辯論的形式展開關(guān)于“上網(wǎng)的利弊”問題的辯論。
2.運(yùn)用小品等形式開展關(guān)于“如何交友”的主題班會,使學(xué)生懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性。
重點(diǎn)展示:
根據(jù)初二學(xué)生思想漸趨獨(dú)立性,交往面逐漸加大的特點(diǎn),開展一次以“如何交友”為主題的班會。使學(xué)生明白如何交友,應(yīng)該交怎樣的朋友,作為朋友應(yīng)該怎樣幫助他人,以此懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性。.
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃11
新學(xué)期馬上就要開始了,在新的的學(xué)期,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任,一定會改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!
一.指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項(xiàng)活動的開發(fā),落實(shí)教學(xué)計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作。
二.工作重點(diǎn):
1.我作為一名新組班的班主任,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。
3.做好初二學(xué)生心理咨詢健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。
4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。
5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣——樹正氣——興和氣——育靈氣),增強(qiáng)班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
6.進(jìn)行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。
7.讓學(xué)生都來參與班級管理。
8.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。
9.開展:“走出去,獻(xiàn)愛心,參與實(shí)踐”等活動,抓住時機(jī)來提高學(xué)生素質(zhì)教育。
10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。
三.工作措施:
1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強(qiáng)化意識,要具有強(qiáng)烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):
。1)職業(yè)道德素質(zhì)
a:堅(jiān)定正確的政治方向。
b:熱愛班主任工作。
c:熱愛學(xué)生。
d:以自身為范,為人師表。
。2)學(xué)識素質(zhì):
a:扎實(shí)的專業(yè)。
b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。
c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
。3)能力素質(zhì):
a:較強(qiáng)的組織能力。
b:開拓創(chuàng)新的.科研意識。
c:人際交往能力。
。4)健康的心理咨詢素質(zhì):
2.做好學(xué)生心理咨詢健康教育工作。
。1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。
。2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。
。3)開設(shè)專題知識講座,加強(qiáng)心理咨詢引導(dǎo)。
。4)召開主題班會,加深自我認(rèn)識。
。5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。
教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹立!
3.幫助孩子增強(qiáng)自信心:
。1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績。
。2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。
。3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。
。4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo),來加強(qiáng)他們的自信心。
。5)尊重學(xué)生人格,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。
。6)對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理咨詢溝通:
。1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當(dāng)
5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學(xué)習(xí),個人包衛(wèi)生。
通過我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己可以的。不過在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅(jiān)信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。我一定會教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進(jìn),在成為國家棟梁之才之后,為國家建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)!
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃12
一、基本情況分析
初三(9)班現(xiàn)有56人,其中男生28人,女生28人。已經(jīng)接手這個班3個星期了,經(jīng)過這段時間的接觸、交流,我認(rèn)為本班總體情況不是太好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較不理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,但行為習(xí)慣不好,上進(jìn)心不強(qiáng)。同時班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學(xué)生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。
二、總體目標(biāo)與具體目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高競爭力。
2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。
(二)具體任務(wù):
1、加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。
三、具體措施:
(一)、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理力度,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
(二)、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。
(1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。
①樹立中考目標(biāo)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
、跇淞W(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。
、鄱ê弥苡媱。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。
(2)繼續(xù)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。
、僬n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。 主要做三項(xiàng)工作:
第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。
第二,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn)、易錯題、補(bǔ)充題等等做好筆記。
第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。
、谧粤(xí)習(xí)慣。主要是三方面的工作:
第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的.學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。
第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面,掌握更多更好的方法。
(三)、加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。本工作從三方面入手:
第一,優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng)。
第二,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。
第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。
(四)、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操及中考體育30分。
(五)、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。
(六)、抓好學(xué)生思想工作。
(1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。
(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),提升正氣。
(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏。
總之,要力爭在緊張的學(xué)習(xí)中、帶領(lǐng)學(xué)生穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃13
一、安全方面:
安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。
3、每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力。
二、教育活動:
1、重視每一節(jié)活動的開展,認(rèn)真組織好集體活動。
2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣,開展班內(nèi)圖書漂流活動。每兩周更換閱讀宣傳欄。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,通過對《指南》的學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié),注重每一個活動的`教育。
三、保育方面:
1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨(dú)立自主性。
4、每天做好班內(nèi)的消毒工作。
四、家園活動:
1、加強(qiáng)飛信的傳播力量,及時的與家長交流、溝通。
2、每星期開展家長志愿者活動,讓家長走進(jìn)我們的活動當(dāng)中,并帶動家長進(jìn)行宣傳工作。
3、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。
4、親子活動小作業(yè)的開展,加強(qiáng)親子之間,通過制作、繪畫的感情。
五、班級特色活動:
在今年中,結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念,我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來突顯出各項(xiàng)開展的活動(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料)以及特色活動——手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃14
班主任是學(xué)校教育的組織者和實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,高一是學(xué)生的關(guān)鍵學(xué)年,關(guān)系著初高中的銜接,責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)、我校的實(shí)際情況和自身?xiàng)l件,我制定了高一(1)班第一學(xué)期的工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
自信、耐心、愛心。
在德育中,班主任要尊重和相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生有積極的一面。班主任如果不負(fù)責(zé)任地抱怨或批評或懲罰一個學(xué)生,是對他人格的極度不尊重和不信任,結(jié)果是學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任的工作極難開展。只有在理解的基礎(chǔ)上充分尊重和信任,才能充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)心學(xué)生是班主任工作的前提。只有關(guān)注學(xué)生,才能理解學(xué)生,才能順利有效地進(jìn)行德育。
二、工作目標(biāo):
學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)校規(guī)校史教育。
讓學(xué)生充分了解學(xué)校的規(guī)章制度,行為規(guī)范各方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,盡快完成從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為真正的高中生。同時要開展校史教育,讓學(xué)生充分了解鎮(zhèn)賚一中的發(fā)展史,為自己是鎮(zhèn)賚一中的學(xué)生而自豪。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
。1)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。
每月召開一次班干部工作會議,不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)更多的學(xué)生,實(shí)行值班干部負(fù)責(zé)制。
3、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)互助互愛的階級集體。
通過班會、小組活動、學(xué)校集體活動等活動,不斷將新的集體打造成為團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“讓我的班級為我的班級感到驕傲和慚愧”的思想,讓每一個學(xué)生都為班級爭光,讓班級立于不敗之地,最終脫穎而出,讓每一個學(xué)生都感受到對班級集體的歸屬感和自豪感。
4、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(1)在課堂上樹立積極、正面的學(xué)習(xí)榜樣,起到表率作用。
要求每個學(xué)生每月制定自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
對各科班級進(jìn)行排名,對班級前4名和取得進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),并根據(jù)班級規(guī)則給予加分獎勵。
與各班主任、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),解決學(xué)生從初中到高中對新課程的不適應(yīng)。
協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)。總的來說,幫助學(xué)生調(diào)整各科的學(xué)習(xí)時間,使各科和諧發(fā)展。關(guān)注每個學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,針對個別學(xué)生的偏科,耐心與他們溝通,幫助他們找出學(xué)習(xí)中的不足,努力讓他們在各科都達(dá)到平均分。
衡的發(fā)展。
5、加強(qiáng)師生對話,與家長共同完善對孩子的教育
對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。
6、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
、耪n堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
、普n間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的.時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運(yùn)動,鼓勵同學(xué)課間走出教室,接近大自然,放松自己。
、撬奚峒o(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,生活習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,對宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求,并制定相應(yīng)的獎懲制度,各宿舍采用舍長負(fù)責(zé)制,舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,及時監(jiān)督,及時管理。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。
四、具體計劃
1、3月份:
、帕私馕野鄬W(xué)生具體情況,對班級情況有一個總體把握;
、泼裰鬟x舉,組建我班正式班委會和團(tuán)支部;
⑶召開主題班會,便于學(xué)生之間相互了解、彼此認(rèn)識;
、戎贫ò嗉壢粘R(guī)章制度,進(jìn)行量化管理;
、芍笇(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排;
2、4月份:
召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會,培養(yǎng)學(xué)生民族情操,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié);
3、5月份:
。1)召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會
(2)召開班級座談會,對班級管理問題師生共同探討;
(3)召開學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會;
4、6月份:
。1)組織師生、家長交流會(班主任/課代表/課任老師/家長、學(xué)生代表參加);
。2)召開主題為“一年一班”的班會,增進(jìn)學(xué)生班級榮譽(yù)感;
(3)組織學(xué)生有針對性的開始總復(fù)習(xí),積極備考;
5、7月份:
(1)對本學(xué)期班級各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),提交學(xué)期總結(jié);
(2)落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作安排,做好期末考試工作;
。3)對假期工作進(jìn)行安排和指導(dǎo),幫助學(xué)生充實(shí)寒假;
五、結(jié)語
當(dāng)然,在任何的計劃與舉措在實(shí)施過程中都可能會造成不可預(yù)料的結(jié)果,為此,特請領(lǐng)導(dǎo)適時進(jìn)行指導(dǎo),以期順利地完成班級管理,并且在我的教育道路上完成第一個偉大的亮點(diǎn)。本人堅(jiān)信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,學(xué)生會朝著“和而不同,臻于美善”健康成長,實(shí)現(xiàn)班級既定目標(biāo)。
2022新學(xué)期班主任個人工作計劃15
班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育隊(duì)伍的核心力量,并肩負(fù)著督促指導(dǎo)學(xué)生較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重任。因此,班主任培訓(xùn)工作是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工作的重要內(nèi)容,是學(xué)校搞好教育教學(xué)工作的基本保證。為了進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作能力,根據(jù)學(xué)校工作安排以及班主任配備的實(shí)際情況,特制定班主任培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想及培訓(xùn)目標(biāo):
以培養(yǎng)受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn);以強(qiáng)化班主任奉獻(xiàn)意識,提高班主任工作能力和班級管理水平為重點(diǎn);以優(yōu)化班主任隊(duì)伍為目標(biāo),著力做好班主任思想觀念的轉(zhuǎn)變和班級管理實(shí)踐能力的.提高;以提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心,全面促進(jìn)學(xué)生德育工作和管理水平上更高臺階。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良、積極進(jìn)取的具有一定理論水平的班主任隊(duì)伍,為我校今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)對象
班主任及青年教師
三、培訓(xùn)方式:
1、講座:聘請具有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)或班主任進(jìn)行講座。
2、培訓(xùn):開設(shè)班主任培訓(xùn)課程。
3、單獨(dú)指導(dǎo):凡未做過班主任工作的同志,學(xué)校選派有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師單獨(dú)進(jìn)行指導(dǎo),使其快速進(jìn)入角色。
4、自學(xué):要求班主任要很好地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),學(xué)習(xí)班主任職責(zé)、考核條例等內(nèi)容。
5、集中學(xué)習(xí)與相互交流:通過班主任集中學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會的形式,提高班主任工作的實(shí)際能力和理論水平。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、以擴(kuò)展班主任視野和轉(zhuǎn)變觀念為主題的培訓(xùn)。如:國際化趨勢、中國社會發(fā)展與教育發(fā)展形勢、首都社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和率先實(shí)現(xiàn)高教大眾化等。
2、以熟悉學(xué)生管理規(guī)章制度為內(nèi)容的培訓(xùn)。如:學(xué)生違紀(jì)處分條例、學(xué)籍管理規(guī)定、申訴管理辦法等。
3、以提高班主任工作的理論水平為前提的培訓(xùn)。如:教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),相關(guān)雜志的學(xué)習(xí)等。
4、以提高班主任實(shí)際工作能力為前提的培訓(xùn)。如:相互交流、參觀考察、講座等。
5、以培養(yǎng)一批適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生心理需求,并能矯正學(xué)生不健康心理為前提的培訓(xùn)。
6、以敬業(yè)奉獻(xiàn),真誠友善,拼搏進(jìn)取,勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。如:師德教育、和諧校園、分校精神研討等。
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