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班學(xué)期工作計劃

時間:2022-11-21 19:37:45 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精華】班學(xué)期工作計劃范文六篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的班學(xué)期工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】班學(xué)期工作計劃范文六篇

班學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期我們是新組的年齡段較小的小班,新學(xué)期到來之際,有許多新小朋友的加入,孩子們平均年齡在二周半到三周歲。由于孩子們第一次踏進(jìn)幼兒園,因此哭鬧現(xiàn)象較多,因此我和其他兩位老師必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好各項工作。根據(jù)幼兒園實際情況我制定了具體的工作計劃:

  一、班級管理

  必須要求自己具有高度的責(zé)任心,和其他兩位老師大家各盡其責(zé),分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與其他教師交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。

  二、保育工作

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,首先要了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展。

  1、幫助剛?cè)雸@的幼兒適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境

  2、老師多跟家長溝通,多了解孩子的生活習(xí)慣

  3、在老師的幫助下,孩子能自己穿脫外套,并能夠自己獨(dú)立的吃完飯。

  4、讓孩子學(xué)會多聽多說普通話。

  5、增強(qiáng)孩子的動手操作能力、身體平衡能力。

  6、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前飯后洗手。

  7、培養(yǎng)孩子禮貌待人,學(xué)會說“謝謝、對不起、再見、你好”等禮貌用語。

  8、讓幼兒學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、不撕毀圖書,不亂扔玩具。

  9、讓幼兒認(rèn)識危險物品,并能遠(yuǎn)離危險物品。

  三、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)中,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我要積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中,注重對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),靈活地利用點(diǎn)滴的時間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。

  1、積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動。

  3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西。

  4、提高幼兒的口語表

  平時老師帶領(lǐng)幼兒多說多講,從生活的每一個細(xì)節(jié)入手:利用餐前等零碎時間,讓孩子們多說,說說周圍的景色及幼兒自己看到的東西,教師要注意在這種無意識活動中豐富幼兒的詞匯,讓他們跟著說,孩子們有了一定的語言基礎(chǔ),還要鼓勵幼兒多說多講。從培養(yǎng)幼兒講禮貌做起,要求他們積極地與身邊的人打招呼,評出“我是有禮貌的好孩子”,給予獎勵;活動中要求幼兒說話表達(dá)清楚,聲音不要太大或太;對于膽子小的幼兒,在上課時總也不敢發(fā)言,多給他機(jī)會鍛煉。從而培養(yǎng)幼兒人人愛表達(dá)、愛表現(xiàn)。

  四、家園聯(lián)系工作

  1、接送時保證與家長進(jìn)行面對面的'溝通,熱情接待家長,了解幼兒在家的表現(xiàn),詳細(xì)記錄家長的交代的注意事項,并嚴(yán)格落到實處。

  2、定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系冊,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話問候。

  4、積極邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點(diǎn)看面,對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。

  5、向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達(dá)成共識,促進(jìn)孩子健康地發(fā)展。

  我除了要以飽滿的熱情投入到工作中去,還要積極參加學(xué)校的各種技能的培訓(xùn),努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),讓孩子們在幼兒園健康快樂的生活和學(xué)習(xí)。

班學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,全面貫徹落

  實新課程改革的精神,努力使本班學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使他們迅速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,為使全班同學(xué)都能成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、班級基本情況

  全班共有50名學(xué)生,其中男生25人,女生25人,有27人為住校生(男12人,女15人),中考平均分為613,正取生31人。全班學(xué)生來自市內(nèi)各初中學(xué)校,其中18人來自本校初中部,望牛墩中學(xué)6人。

  三、工作內(nèi)容

  1、學(xué)生干部隊伍建設(shè)

  采用學(xué)生自薦,班級民主評議,組建班干隊伍,在老師指導(dǎo)下合理分工,明確職責(zé),班級各項重要工作,指定專人負(fù)責(zé);為了使更多的同學(xué)都能得到鍛煉,擬在本班實施值周班長制,落實班級常規(guī)管理工作,并對本周工作進(jìn)行總結(jié)和評價。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的'指導(dǎo)

  (1)據(jù)新課程改革的要求,首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和動手能力,同學(xué)之間及時交流,取長補(bǔ)短,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。

 。2)根據(jù)本屆高一的生源特點(diǎn),大多數(shù)來自市內(nèi)各初中學(xué)校的優(yōu)秀生,很多學(xué)生可能

  在一段時間的努力后發(fā)現(xiàn)成績和在原學(xué)校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓勵學(xué)生豎立堅強(qiáng)的自信心的同時,擺正自己的心態(tài),找準(zhǔn)自己的目標(biāo),加強(qiáng)挫折教育,提高抗挫能力,培養(yǎng)永不屈服,勇往直前的意志品質(zhì)。

 。3)教育學(xué)生學(xué)習(xí)過程中要有計劃,有目標(biāo),講方法,不斷地完善自我,逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,抓住每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),最大限度提高學(xué)習(xí)效率,力爭在高一的一年里給家長、老師、自己、學(xué)校、社會交一份滿意的答卷。

  健全的人格(4)加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),鼓勵總分撥尖,單科撥尖,力爭在年級多出幾個狀元。

  3、加強(qiáng)紀(jì)律教育

  認(rèn)識嚴(yán)格的紀(jì)律才是我們勝利的保證。在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度方面,教師要以身作則,學(xué)生干部要以身作則,利用班委會的紀(jì)檢職能,加強(qiáng)監(jiān)督,及時表揚(yáng)先進(jìn),懲罰落后,在班級內(nèi)力爭形成人人爭做紀(jì)律標(biāo)兵的良好風(fēng)尚。

  4、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,提高創(chuàng)優(yōu)意識

  鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項集體活動和社會實踐活動,加強(qiáng)體育鍛煉,積極開展創(chuàng)三好、創(chuàng)各項標(biāo)兵、創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進(jìn)班級的活動,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  20xx年9月5日

班學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入高考倒計時,是高考沖刺的關(guān)鍵時期,也是比較難管理的時期,為了做好各方面的工作,現(xiàn)制定如下計劃:

  1、3月2日舉行百日沖刺宣誓主體班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求和紀(jì)律要求。

  學(xué)生可根據(jù)自己的實際情況,強(qiáng)化目標(biāo),合理安排各科的復(fù)習(xí)計劃,合理安排、有效利用學(xué)習(xí)時間,堅定信心,充分發(fā)揮主觀能動性,盡最大努力爭取高考取得滿意成績,不給自己留遺憾。

  2、繼續(xù)進(jìn)行良好的班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  學(xué)生學(xué)習(xí)需要良好的班級環(huán)境,尤其是這個階段,讓學(xué)生明白,只有班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,自己才能受益,人人為我,我為人人。要以班風(fēng)帶學(xué)風(fēng),繼續(xù)發(fā)揮各學(xué)習(xí)小組長的帶頭作用,以強(qiáng)帶弱,形成人人向上,人人奮進(jìn)的良好局面。

  3、強(qiáng)化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成科學(xué)用腦習(xí)慣。

  各科復(fù)習(xí)要堅持課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、及時做題、練后反思、及時總結(jié)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)時,要合理安排時間,自己認(rèn)為難度大的科目可利用最佳時間進(jìn)行復(fù)習(xí),自己感興趣的科目可在稍微疲勞是再復(fù)習(xí),并且要合理轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)課目?衫脤W(xué)習(xí)規(guī)律科學(xué)識記復(fù)習(xí)內(nèi)容,如利用“序列位置效應(yīng)”的規(guī)律,每次復(fù)習(xí)時刻選擇不同的知識作為開始等。

  4、繼續(xù)做好和家長的溝通和交流工作,形成家校合力。

  高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長對孩子的學(xué)習(xí)不宜施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點(diǎn)時間帶孩子上街購物,或到公園游玩,調(diào)節(jié)一下孩子的心理,溝通和孩子的情感。高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

  5、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作

  高三階段,隨著高考的.臨近,同學(xué)們進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)備考狀態(tài),你追我趕,于是有些同學(xué)感到競爭激烈,壓力大,心情緊張。對此,老師必須及時地給予疏導(dǎo),學(xué)生自己也必須學(xué)會緩減心理壓力。心理研究發(fā)現(xiàn),保持適度的心理壓力有利于高考復(fù)習(xí)、備考。但壓力過大,會造成緊張、急躁心情;沒有壓力,也不利于學(xué)習(xí)效率的提高。所以,考生必須學(xué)會調(diào)節(jié)自身的心理壓力。首先,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,隨著高考的臨近,同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí),積極備考是正常的,正如軍隊臨戰(zhàn)前要練兵,運(yùn)動員比賽前要訓(xùn)練一樣。有了這樣的認(rèn)識,就能把壓力變?yōu)閯恿Α?/p>

  其次,要在老師的指導(dǎo)下制定自己的復(fù)習(xí)計劃,做到以“我”為主,緊而不亂,不要盲目地跟著別人跑。要把平時當(dāng)考時,考時當(dāng)平時,盡量以平靜的心情來復(fù)習(xí)備考。

班學(xué)期工作計劃 篇4

  一、班級概況

  這學(xué)期我們班的人數(shù)有所增加,人數(shù)多會產(chǎn)生課堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生、一日常規(guī)等各方面的影響,從而影響到整個班級

  二、工作計劃

  1、一幫一計劃

  采用老生帶新生的辦法,其實和部隊里面,老兵帶新兵一樣,通過老同學(xué)的自身示范幫助作用,來提高新生各方面的綜合素質(zhì)。

  針對班里不愛完成作業(yè)的學(xué)生我讓住在他家附近的好學(xué)生、班干部監(jiān)督、幫助他。同時和他們的父母聯(lián)系,針對他們不做作業(yè)的習(xí)慣,采用作業(yè)記錄本的形式,讓他們的'父母一看就知道作業(yè)完成了沒有。平時在上課的時候多去關(guān)注他,課后派同學(xué)監(jiān)督他。

  2、責(zé)任到人計劃

  剛開學(xué)有很多的學(xué)生往往不知道做什么,尤其是教室和包干區(qū)衛(wèi)生,值日的同學(xué)不知道自己該干什么,不該干什么。于是采用了班級值日表,表中規(guī)定了每個同學(xué)在值日的時候自己的職責(zé),明確了他們的目標(biāo),做到有的放矢。如果哪個地方臟了,哪個地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。

  3、班干部管理計劃

  四年級了,經(jīng)過這幾年的培養(yǎng),班級里面的班干部已經(jīng)能夠幫助老師做一些管理班級的工作了。就比如說,早上到學(xué)校以后,由學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,朗讀課文。

  工作安排:

  九月份:

  1、做好班級衛(wèi)生工作

  2、統(tǒng)計上報騎自行車學(xué)生、乘車學(xué)生名單

  3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育、安全教育

  4、制訂計劃

  5、美化布置教室

  6、“交通安全教育宣傳月”活動

  7、“張揚(yáng)和培育民族精神月”活動

  8、“熱愛母語、弘揚(yáng)文化”詩歌朗誦比賽

  9、新一屆中隊干部競選

  10、“文明禮儀伴我行”系列活動啟動儀式

  11、騎自行車上學(xué)學(xué)生情況調(diào)查并進(jìn)行專項教育

  十月份:

  1、“生命綠卡”愛心捐助活動

  2、開展“尊老愛幼,國慶節(jié)為父母做家務(wù)“活動

  3、開展“文明乘車伴我行”活動

  4、觀看禮儀影視(1)

  十一月份:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  2、組織“我愛科學(xué)”讀書活動

  十二月份:

  1、四年級計算過關(guān)

  2、班級開展文明禮儀故事演講會

  3、開展文明禮儀手抄報評比

  4、開展校文明禮儀故事演講會

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、慶元旦學(xué)生書畫展

  3、期末考試

  4、開展校園“十佳禮儀之星”評比活動

  5、開展校園“文明禮儀示范班”評選活動

班學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。

  二、工作要點(diǎn)

  1。班級活動。

  根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱潱WC安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2。營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的`機(jī)會。

  3。培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4。狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

  5。建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,并認(rèn)真組織實施;

  2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

  5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細(xì)記。

  四、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

班學(xué)期工作計劃 篇6

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)到來。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報。接下來我們再度出發(fā),帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),踏上新學(xué)期的征程。

  新的一學(xué)期,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、班級情況分析

  根據(jù)上學(xué)期班級各方面情況,我班的總體表現(xiàn)還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績差等。

  本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的'事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、本學(xué)期目標(biāo)

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

  四、工作內(nèi)容及措施

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

 、、針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

 、凇⒘私怅P(guān)心學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

 、、利用空余時間進(jìn)行家訪,與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

 、、對班上要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

 、荨⒈M量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  2、常規(guī)工作:

 、、積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。

  ②、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 、、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

 、、鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè):

 、、多與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

 、、號召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,讓大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

 、、利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,辯論會等,幫助學(xué)生加強(qiáng)綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。

  4、活動安排:

  2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短。

  3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,提高班級整體面貌。

  4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。

  5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對于有進(jìn)步的同學(xué)要鼓勵表揚(yáng),對成績不理想的同學(xué)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

  6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。

  7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  在本學(xué)期中通過定下的計劃,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗,朝著既定的目標(biāo)不斷探索,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。在實踐中我會不斷完善自己,使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

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