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年度學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-22 22:11:30 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

年度學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的年度學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

年度學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編6篇

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點(diǎn),提升隊(duì)伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強(qiáng)不息、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為抓手,以一流的'師資,一流的設(shè)施,一流的環(huán)境,培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點(diǎn),開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色,新優(yōu)勢(shì),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學(xué)校。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┮陨鸀楸荆瑒(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺(tái)

  1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系;

  2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài);

  3、扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。

 。ǘ┮詭煘榛瑺I(yíng)造專業(yè)成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境

  1、提倡教師奉獻(xiàn)精神,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè);

  2、努力完善培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵(lì)教師全員提高;

  3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,全力營(yíng)造和諧環(huán)境。

 。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑

  1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),凸顯學(xué)生主體作用;

  2、加強(qiáng)研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校本教學(xué)模式;

  3、增強(qiáng)科研興教意識(shí),形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò);

  4、完善質(zhì)量考評(píng)機(jī)制,實(shí)行全面質(zhì)量考核。

 。ㄋ模┮孕楣,思考事業(yè)發(fā)展的必由之路

  1、認(rèn)清形勢(shì),積極加快發(fā)展步伐;

 。1)認(rèn)清形勢(shì),打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;

 。2)準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),拓寬思路錯(cuò)位發(fā)展;

  (3)夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;

 。4)文體并舉,彰顯個(gè)性,提升品位特色發(fā)展。

  2、立足校情,努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)層面質(zhì)量提升

 。1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;

 。2)以教師隊(duì)伍建設(shè)為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

 。3)以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點(diǎn),努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  工作內(nèi)容

  住校生內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生檢查。

  教導(dǎo)處

  星期一

  37日)

  1、 通知部分教師送交迎接優(yōu)秀省示范高中評(píng)估相關(guān)材料。

  2、 主題班會(huì):向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  3、 選派部分教師參加市高三模擬考試命題會(huì)議。

  4、 參加市教育局召開的“校安工程”會(huì)議。

  5、 與市財(cái)政局聯(lián)系工作。

  6、 升旗儀式。

  7、 完成高三年級(jí)“三好評(píng)比”工作(本周)。

  辦公室

  教導(dǎo)處

  教研室

  總務(wù)處

  團(tuán) 委

  星期二

  38日)

  1、 與市郵政局商談郵冊(cè)制作意向。

  2、 發(fā)放本學(xué)年繼續(xù)教育材料。

  3、 布置高三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)工作。

  4、 教師集體備課。

  5、 各年級(jí)組收費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

  6、 階梯教室維修出新。

  辦公室

  教導(dǎo)處

  教研室

  總務(wù)處

  星期三

  39日)

  1、 與江山公司協(xié)商校史館更新方案。

  2、 組織高三教師學(xué)習(xí)高考考試說明。

  3、 收費(fèi)票據(jù)打印、分發(fā)。

  4、 派隊(duì)參加北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)

  大會(huì)(3.93.13)。

  辦公室

  教導(dǎo)處

  總務(wù)處

  團(tuán) 委

  星期四

  310日)

  1、 接待省教科院、省考試院調(diào)研組。

  2、 制定網(wǎng)站改版方案,聯(lián)系網(wǎng)站制作單位。

  3、 網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)購(gòu)置招標(biāo)聯(lián)系工作。

  4、 整理、編輯教學(xué)開放日活動(dòng)資料。

  5、 維修工程主材詢價(jià)。

  各處室

  辦公室

  教導(dǎo)處

  教研室

  總務(wù)處

  星期五

  311日)

  1、 各班周末衛(wèi)生大掃除。

  2、 組織部分高三語文教師參加第五屆皖江語文教育論壇。

  3、 聯(lián)系農(nóng)場(chǎng)拆遷補(bǔ)償工作。

  教導(dǎo)處

  教研室

  總務(wù)處

  星期六

  312日)

  學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。

  教研室

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以海陵區(qū)教育局提出的20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。

  二、主要工作

  1、深入進(jìn)行新課程理念與實(shí)踐的學(xué)習(xí)探究。以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以過程探索為重點(diǎn),以課堂增效為落腳點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏的目標(biāo)。

  2、以新課標(biāo)的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的教育教學(xué)特色建設(shè),重點(diǎn)在教學(xué)創(chuàng)新、課題研究、藝術(shù)特色、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭(zhēng)取新的成果。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,大力拓寬學(xué)習(xí)渠道,扎實(shí)推進(jìn)名師工程的發(fā)展,繼承與發(fā)展學(xué)科教研組、年級(jí)組的學(xué)習(xí)活動(dòng),確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平,塑造名師群。

  4、加強(qiáng)德育工作。堅(jiān)持“以人為本,成人教育”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師行為,使教師依法治校,依法執(zhí)教,教書育人,為人師表。各班級(jí)要進(jìn)一步加強(qiáng)德育陣地的建設(shè),晨會(huì)、班會(huì)、宣傳板報(bào)的教育一如既往,常抓不懈,各個(gè)學(xué)科也要結(jié)合自身特點(diǎn),有機(jī)滲透德育,激發(fā)起學(xué)生的使命感、責(zé)任感。

  5、加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生管理,繼續(xù)推行“行政班+走班”教學(xué)模式,推進(jìn)素質(zhì)教育“5+2”工程,辦好學(xué)生社團(tuán),切實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

  6、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精致化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮孕抡n程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)

  在新課改的形勢(shì)下,努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

  2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的'機(jī)會(huì),做好“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的工作,以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期擬進(jìn)行一次專題報(bào)告會(huì),并計(jì)劃外出到兄弟學(xué)校參觀一次。

  (二)注重實(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對(duì)學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期將加強(qiáng)巡課,確保課堂教學(xué)秩序井然有序。

  2.繼續(xù)開展“校長(zhǎng)有約”預(yù)約聽課活動(dòng)。學(xué)校固定每周二為“預(yù)約聽課”日,教導(dǎo)處提前一周向執(zhí)教的老師預(yù)約,講授的內(nèi)容也由老師自己確定。本學(xué)期預(yù)約對(duì)象從青年教師開始向老教師擴(kuò)展,從主科教師向科任教師發(fā)展。聽課小組由校長(zhǎng)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)和骨干教師組成。預(yù)約聽課活動(dòng)給老師留有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,讓教師有充分的時(shí)間,可以早備課、精備課,最大限度地展示自己的教研水平。

  3.以教學(xué)常規(guī)管理為依托,加大對(duì)備課、上課、聽課、教研等方面的管理力度。35周歲以下的教師聽課不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié)。注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向40分鐘要質(zhì)量,努力從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。課后加強(qiáng)教學(xué)反思,每位教師撰寫有質(zhì)量的教后記30篇以上。

  4、加強(qiáng)集體備課研究。發(fā)揮教研組、備課組的作用,充分調(diào)動(dòng)教師教研的能動(dòng)性。重點(diǎn)研究教材解讀、學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)上,把集體備課工作落在實(shí)處,起到實(shí)效。每周一舉行集體備課,分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)預(yù)定的時(shí)間參與集體備課的全過程,每次活動(dòng)做好詳細(xì)記錄。

  5.組織各類教學(xué)競(jìng)賽,嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)情況的抽查,使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng);,重視過程,貴在落實(shí)。

  6.抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在泰微課和泰微導(dǎo)學(xué)的應(yīng)用、校本化作業(yè)的有效性研究、泰州教育大閱讀等方面做進(jìn)一步的有益嘗試。英語教學(xué),注重課堂教學(xué)的同時(shí),通過開放課、英語競(jìng)賽等不同形式,營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用的環(huán)境,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;語文教學(xué)以泰州教育大閱讀活動(dòng)為突破口,鼓勵(lì)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下加強(qiáng)課內(nèi)與課外閱讀相結(jié)合,提高學(xué)生讀寫能力,數(shù)學(xué)教學(xué)以積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

 。ㄈ╆P(guān)注課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  積極做好校內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。通過競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

  加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育,以體育教學(xué)、心理健康教學(xué)和班主任日常管理為主陣地,認(rèn)真抓好學(xué)生的體育、衛(wèi)生、健康教育。督促學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在關(guān)注學(xué)生生理健康的同時(shí),同樣重視學(xué)生的心理健康。通過同學(xué)之間、師生之間的交流、談心,通過教師與家長(zhǎng)之間的溝通,以及充分發(fā)揮學(xué)校“輔導(dǎo)員”的作用,培養(yǎng)學(xué)生正常健康的心理素質(zhì)。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、研究擬定新學(xué)期工作計(jì)劃,局部調(diào)整課程與分工,正常教學(xué)秩序。

  2、各學(xué)科進(jìn)行學(xué)期備課,制定各學(xué)科教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃。

  3、做好轉(zhuǎn)學(xué)生、借讀生的考核與安排工作,完備相關(guān)手續(xù)與檔案。

  4、制定一人一課活動(dòng)安排。

  三月份:

  1、組織教師參加培訓(xùn)。

  2、一人一課活動(dòng)。

  3、組織推薦教師優(yōu)秀論文參加市級(jí)評(píng)選。

  4、舉行第二屆“稻河之聲”班主任工作論壇。

  四月份:

  1、祭掃烈士墓,革命傳統(tǒng)教育。

  2、一人一課活動(dòng)。

  3、學(xué)生英語才藝展示競(jìng)賽。

  4、期中教學(xué)工作檢查、校本培訓(xùn)工作檢查。

  5、泰州教育大閱讀活動(dòng)。

  五月份:

  1、一人一課活動(dòng)。

  2、學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  3.慶!拔逡弧惫(jié)。

  4、校本培訓(xùn)檢查。

  六月份:

  1、一人一課活動(dòng)。

  2、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)及畢業(yè)匯演活動(dòng)。

  3、期末復(fù)習(xí)和考試。

  4、教學(xué)工作檢查。

  5、各項(xiàng)總結(jié),整理歸檔資料。

  6、做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作。

  7、制訂暑假工作計(jì)劃。

  20xx年2月14日

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和政教工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  本班很多學(xué)生較剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)取得了很大的進(jìn)步,無論是從成績(jī)上,還是習(xí)慣上,但就一個(gè)班集體而言,很多方面還存在著一些問題:

  1.班中缺乏領(lǐng)軍人物,尤其缺少有威信、能力強(qiáng)的班干部,同時(shí),學(xué)困生、后進(jìn)生人數(shù)過多,兩極分化嚴(yán)重。

  2.學(xué)生人數(shù)男女比例失調(diào),男生人數(shù)過多,行為習(xí)慣差,基礎(chǔ)差,底子薄,學(xué)習(xí)成績(jī)更是不容樂觀。

  3.學(xué)生缺少學(xué)習(xí)興趣,多數(shù)學(xué)生不會(huì)主動(dòng)自主學(xué)習(xí),不會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),沒有正確掌握學(xué)習(xí)方法。

  4.個(gè)別學(xué)生自由散漫,不愿服從管理,責(zé)任心不強(qiáng)。

  二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):

  1.切實(shí)落實(shí)好班級(jí)的常規(guī)管理工作,形成良好的班級(jí)氛圍,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.采取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力,變“他律”為“自律”。

  3.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),開好每一次班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)的集體意識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

  4.在“養(yǎng)成教育”的基礎(chǔ)上,落實(shí)好“自主學(xué)習(xí)教育”,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  5.強(qiáng)化學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  三、主要措施:

  1.抓好常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范以及本班班規(guī)去做,切實(shí)有效地搞好班級(jí)的量化考核。

  所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,好習(xí)慣一定要從最常規(guī)的管理開始,從細(xì)節(jié)抓起,每天從早讀課開始,上課、課間活動(dòng)、眼保健操、 午休到自習(xí)課,乃至講文明、懂禮貌,一切的一切都需要手把手地教給學(xué)生,而且要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各項(xiàng)常規(guī)實(shí)行量化考核,并將考核成績(jī)每周一公布,每月表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,并將其作為學(xué)期考核以及評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

  2.充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的集體責(zé)任感

  榜樣的力量是無窮的,班干部和團(tuán)員對(duì)班級(jí)的影響是潛移默化的。當(dāng)然,一個(gè)良好的班集體離不開每一位成員的努力,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體應(yīng)該做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老師不做,學(xué)生能做的事干部不做,每個(gè)學(xué)生都要有鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)集體中每一個(gè)成員的主人翁意識(shí)。

  3.注重學(xué)生能力的`培養(yǎng)和鍛煉,給學(xué)生廣泛的空間,讓其獲得成功感。在班級(jí)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,要尊重理解他們,寬厚真誠(chéng)地對(duì)待他們,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、敢想敢說、大膽質(zhì)疑、有自己獨(dú)到的見解。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)。

  4.形成班級(jí)特色,創(chuàng)建和諧班級(jí)體

  5.經(jīng)常與課任老師以及家長(zhǎng)聯(lián)系,已達(dá)到共同教育學(xué)生為目的。

  四、班級(jí)主動(dòng)發(fā)展:

  1.做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,讓班級(jí)學(xué)生結(jié)隊(duì),以學(xué)科為基礎(chǔ),一個(gè)師傅帶一到兩個(gè)徒弟。

  2.爭(zhēng)取在各方面的活動(dòng)中有更出色的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生以班級(jí)為榮,愿意為班級(jí)服務(wù)。

  3.多與家長(zhǎng)溝通,家校合力,進(jìn)一步了解學(xué)生,達(dá)到真正教育好學(xué)生的目的。

  4.在自主學(xué)習(xí)教育的理念下開展教育,讓學(xué)生在贏得尊重、獲得自信的同時(shí),爭(zhēng)取既能獲得知識(shí),又能健康快樂的成長(zhǎng)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  較苛刻,而一般活動(dòng)簡(jiǎn)單易行,學(xué)生容易做,并且容易付諸實(shí)施,因此需布置力爭(zhēng)讓學(xué)生自己去完成,以利于學(xué)習(xí)及活動(dòng)內(nèi)容的開展。

  2、本冊(cè)教材對(duì)人體的基礎(chǔ)知識(shí)較為注重。章前有引言,章節(jié)后又有信息庫。有利于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)及理解、掌握。因此在教學(xué)中應(yīng)該加強(qiáng)而不削弱基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),每章之前做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做到心中有數(shù)。章節(jié)結(jié)束做章節(jié)小結(jié)回顧,強(qiáng)化、鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。

  3、充分利用教材中的插圖,做好資料分析。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用資料分析,得出結(jié)論的能力。本冊(cè)教材有豐富、色彩鮮艷的插圖,對(duì)于學(xué)生理解掌握課本內(nèi)容有相當(dāng)重要的作用,因而可豐富教材教學(xué)法,也有利于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  4、應(yīng)注重課本中關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)及發(fā)展史資料的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過程,明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法。從而形成科學(xué)探究的.一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的一般科學(xué)探究能力,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  總之,初一生物應(yīng)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、發(fā)展能力(包括探究能力、實(shí)踐能力、科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ┘靶纬煽蒲幸庾R(shí)及科研方法上均有所長(zhǎng)進(jìn),為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  第一周 第1章 人的生活需要營(yíng)養(yǎng)

  第二周 第2章 人的生活需要空氣

  第三周 第2章 人的生活需要空氣 第3章 人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸

  第四周 第3章 人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸

  第五周 第4章 人體內(nèi)廢物的排出

  第六周 第4章 人體內(nèi)廢物的排出 第5章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

  第七周 第5章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

  第八周 第5章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

  第九周 第6章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

  第十周 期中考試

  第十一周 第6章 免疫與健康

  第十二周 第7章 人在生物圈中的作用

  第十三周 復(fù)習(xí)

  第十四周 復(fù)習(xí)

  第十五周 復(fù)習(xí)

  第十六周 復(fù)習(xí)

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,充分發(fā)揮后勤管理職能,堅(jiān)持“科學(xué)管理、規(guī)范服務(wù)、確保安全”的工作目標(biāo),認(rèn)真做好學(xué)校后勤常規(guī)工作和專項(xiàng)工作,進(jìn)一步健全后勤管理制度,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,努力做到服務(wù)及時(shí)、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)、高效,以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展,為我校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  二、工作目標(biāo):

  在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

  三、工作措施:

  1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

  2、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。對(duì)財(cái)產(chǎn)的`使用情況進(jìn)行認(rèn)真登記,完善借還制度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度,做到定期檢查、按期公布、及時(shí)維修,提高師生愛護(hù)公物的意識(shí)

  三、工作安排:

  八月份:

  1、班級(jí)的課桌椅的調(diào)配。

  2、直供水設(shè)備維護(hù)

  九月份:

  1、做好教材、課本、簿冊(cè)的發(fā)放工作。

  十月份:

  1、 學(xué)校固定資產(chǎn)清查及清理部分已經(jīng)淘汰的教學(xué)設(shè)備。

  x月份:

  1、 學(xué)校固定資產(chǎn)清查x月份:

  2、 科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)

  x月份:

  1、各科室上報(bào)假期維修項(xiàng)目。

  2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收工作。

  3、學(xué)期結(jié)束各類物品分類歸檔。

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