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學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-24 17:25:54 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃匯編七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃匯編七篇

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思惟,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校安全工作的通知》要乞降市教育局安全工作會(huì)議精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

  一、工作總目標(biāo)

  當(dāng)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)

  安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章軌制,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。常常向家長、學(xué)生(工廠對(duì)工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(出產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食物衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣巨匠生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,進(jìn)步自我保護(hù)和自救能力。

  二、 詳細(xì)工作和措施

  要按期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)題目,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章軌制,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)部分鋪排專門治理職員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封鎖式治理。加強(qiáng)值班、值日教師的治理。

  2、要按期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全治理。

  3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(1—3年級(jí)禁止騎自行車,違背劃定結(jié)果自負(fù)),1—3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)上課安全,完善其軌制。特別是加強(qiáng)體育課(課外流動(dòng))教師的安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

  5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班職員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班、值宿工作軌制,嚴(yán)禁社會(huì)閑朵職員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記實(shí)出入職員,值宿職員2人,保證晚上放工2小時(shí)的輪流巡治理)。

  6、后勤職員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育舉措措施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

  7、全體教師要正視食物衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食物衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食物、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食物,不容許過時(shí),變質(zhì)食物進(jìn)入校園,防止食品、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合管理部分,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪流動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極介入封鎖式治理流動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教授教養(yǎng)工作。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行大型流動(dòng)審批軌制,凡是組織學(xué)生到外埠參賽或聚會(huì)會(huì)議、娛樂流動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)、考察等流動(dòng)的必需經(jīng)校長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織治理無疏漏。(必需一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

  10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)治理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全治理,有專人負(fù)責(zé),果斷杜毫不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等題目發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實(shí)行封鎖式治理,實(shí)行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

  12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育,進(jìn)步對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期初,組織有關(guān)職員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

  13。、根據(jù)市教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示講演軌制,凡發(fā)生重大事件必需及時(shí)講演有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為當(dāng)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

  1、加強(qiáng)安全軌制建設(shè),進(jìn)步依法治理意識(shí)

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)不亂的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)正視幼兒園的`安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)治理。

 。1)加強(qiáng)安全軌制建設(shè),建立健全安全工作的治理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作治理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作軌制,層層落實(shí)安全工作。

  (2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部分簽定并履行安全工作責(zé)任書。

 。3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)步各崗位工作職員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

 。4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)視與檢查,常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、舉措措施以及職員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)掌握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

 。5)將安全工作作為教師師德考核的尺度之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

  2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

 。1)積極張羅資金,按期維護(hù)園舍舉措措施,為幼兒園實(shí)施安全治理提供保障。

 。2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作職員。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒軌制,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

 。5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的治理,謹(jǐn)防食品中毒事故的發(fā)生。

 。6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全治理,要求幼兒天天晨檢率達(dá)100%。按期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記實(shí)。

 。7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品治理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、正確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (8)加強(qiáng)校車安全治理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)劃定,確保師生的生命安全。

 。9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常流動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  3、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)步安全意識(shí)

 。1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力進(jìn)步師生、家長的安全意識(shí)。

 。2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的流動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日流動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的流動(dòng),使幼兒把握一些自我保護(hù)的技能,進(jìn)步幼兒的保護(hù)能力。

 。3)在流動(dòng)中滲透滲出有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼喚電話的號(hào)碼和用途,碰到緊急情況,能呼喚求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關(guān)安全教育的資料,進(jìn)步安全教育的科學(xué)性。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想。

  積極貫徹落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,堅(jiān)持教育科研為教育改革與發(fā)展服務(wù)、為科學(xué)決策服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的基本方向,以促進(jìn)教育的協(xié)調(diào)與內(nèi)涵式發(fā)展為研究內(nèi)容,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,以課程改革為中心,以應(yīng)用性研究為切入點(diǎn),以貼近一線工作需求,服務(wù)一線教師為工作重點(diǎn),以科研促教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo),切實(shí)發(fā)揮教研的研究、指導(dǎo)、服務(wù)功能,不斷提升教科研工作水平,促進(jìn)師生和學(xué)校發(fā)展。

  二、主要任務(wù)。

  1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,改善教師教學(xué)行為,改變教師職業(yè)倦怠狀態(tài),助推教育改革與發(fā)展;

  2、深化推動(dòng)課題研究,探索歸納教學(xué)規(guī)律,物化課題研究成果;

  3、探索開展“主題引領(lǐng)式”教研,創(chuàng)設(shè)研究氛圍,研究現(xiàn)實(shí)問題,突出科研實(shí)效;

  4、創(chuàng)新推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革,跟蹤加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),多元化評(píng)價(jià)方式;

  5、完善“走教”管理方式,擴(kuò)大“走教”工作輻射面,提升藝體綜合學(xué)科教育素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,助推教育改革發(fā)展。

  1、深化開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。

  繼續(xù)組織教師進(jìn)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx)版的學(xué)習(xí)與檢測(cè),扎實(shí)開展豐富多彩的課標(biāo)學(xué)習(xí)研討和達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng),指導(dǎo)各學(xué)科教師緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題,讓教、學(xué)、評(píng)都有依據(jù)。

  2、加強(qiáng)“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的推廣應(yīng)用。

  進(jìn)一步深化推廣“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與應(yīng)用,從夯實(shí)教研活動(dòng)入手,從診斷課堂問題開始,推動(dòng)教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式的深度變革。

  3、加大各級(jí)比賽參與和培訓(xùn)力度。

  積極組織教師師參加各級(jí)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。搭建平臺(tái)鍛煉教師——切實(shí)做好課賽的指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)選工作,擴(kuò)大參與面,以賽促教,以賽促研;加大校本教研的力度,持續(xù)提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,指導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)。組織教師開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”的.評(píng)選活動(dòng)。

  4、立足課堂,規(guī)范常規(guī)管理。

  三尺講臺(tái)是老師的責(zé)任田,是老師的主陣地,教學(xué)是教師要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。每位教師要自省規(guī)范自己的教學(xué)行為,要認(rèn)真地備課、上課,有效地批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)地進(jìn)行教學(xué)反思,不斷地提高自己的教學(xué)藝術(shù)。中心學(xué)校將不定期地開展“推門聽課”,力促教師相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)燃教育智慧,促進(jìn)教師上好每一節(jié)常態(tài)課。

  (二)深化推進(jìn)課題研究,積累物化研究成果。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的過程管理和指導(dǎo)。

  切實(shí)開展市級(jí)課題《農(nóng)村中心學(xué)校有效解決藝體綜合學(xué)科教師短缺的策略問題研究》的研究工作。開展市級(jí)、區(qū)級(jí)課題研究推進(jìn)會(huì),實(shí)時(shí)跟進(jìn)課題的過程研究性,避免“開頭轟、中間松、結(jié)尾空”課題研究現(xiàn)象,提高課題研究質(zhì)量,不斷積累物化研究成果,為課題結(jié)題及早準(zhǔn)備。

  2、繼續(xù)開展年度論文評(píng)選工作。

  引導(dǎo)廣大教師將教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為研究視角,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果,鼓勵(lì)教師勤動(dòng)筆、多思考,內(nèi)化自身素質(zhì)。

 。ㄈ┨剿鏖_展“主題引領(lǐng)式”教研,突出科研實(shí)效。

  1、探索開展“主題引領(lǐng)式”教研形式。

  鄉(xiāng)級(jí)、片級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng)要做到每年教研有主題,每次教研有專題,從而提高教研的實(shí)效性和針對(duì)性。在認(rèn)真分析預(yù)約需求,精心制定方案的基礎(chǔ)上,開展“主題引領(lǐng)式”教學(xué)教研活動(dòng),有針對(duì)性的解決問題,深耕常規(guī)教研,促進(jìn)教研力提升。片級(jí)教研活動(dòng)主題,由片級(jí)教研組學(xué)期初確定。校級(jí)教研要以“每人獻(xiàn)一課”常態(tài)課為基礎(chǔ),重點(diǎn)是信息化工具電子白板,暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用,“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐運(yùn)用。

  2、繼續(xù)開展“1234”系列教研活動(dòng)。

 。1)舉行一場(chǎng)專家講座。邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)教學(xué)專家,舉辦科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)專題培訓(xùn)。

  (2)開展名優(yōu)教師示范課。本期開展語文(xx)、英語(xx)、音樂(xx)學(xué)科區(qū)內(nèi)名師示范課。

 。3)開展骨干教師引領(lǐng)課和新進(jìn)教師成長課展示活動(dòng)。組織體育學(xué)科骨干教師和新進(jìn)教師(xx、xx)開展“同課異構(gòu)”活動(dòng)。組織語文學(xué)科新進(jìn)教師(xx)開展成長課觀摩研討活動(dòng)。

  (4)創(chuàng)新教研方式,讓教育信息化成為教研新常態(tài)。繼續(xù)推進(jìn)電子備課、博客撰寫、“三名”工作室建設(shè)、QQ群組教研等網(wǎng)絡(luò)教研,拓寬教研資源分享渠道,豐富教研互動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)教研資源的共享,擴(kuò)大影響力、輻射力。組隊(duì)參加區(qū)第五屆教師論壇活動(dòng)。

  (5)提升校本課程實(shí)施質(zhì)量。根據(jù)各自特色和發(fā)展實(shí)際,進(jìn)一步整合課程資源,科學(xué)合理地開發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)校本課程,推動(dòng)每所村小課程開發(fā)和實(shí)施。依據(jù)區(qū)“走班自選式”校本課程管理意見,組織開展特色品牌課程評(píng)比。

  (四)加強(qiáng)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革,建立多元評(píng)價(jià)體系。

  1、依據(jù)區(qū)教研室20xx年藝體、科學(xué)及信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)抽測(cè)反饋報(bào)告。了解反饋報(bào)告中的亮點(diǎn)和不足,探索改進(jìn)和完善的路徑,積極發(fā)揮檢測(cè)結(jié)果對(duì)教學(xué)的反饋與指導(dǎo)作用,繼續(xù)開展學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方法的研究。鼓勵(lì)學(xué)校開展校級(jí)評(píng)價(jià)的創(chuàng)新工作。

  2、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。繼續(xù)在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科開展“筆試+面試”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。開展音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研工作,為教學(xué)改革提供價(jià)值依據(jù),發(fā)揮導(dǎo)向作用。

  3、改革教學(xué)視導(dǎo)工作。開展有針對(duì)性的跟蹤指導(dǎo)與隨機(jī)督查。以“課堂教學(xué)+校本教研”為主要觀察點(diǎn),通過聽課、查閱各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)、記錄等過程性材料的以及現(xiàn)場(chǎng)觀察等形式,關(guān)注校本教研開展情況,提升視導(dǎo)工作實(shí)效。

  (五)完善“走教”管理方式,提升藝體綜合學(xué)科教育素質(zhì)。

  在充分總結(jié)走教工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索完善區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)走教工作,加強(qiáng)對(duì)走教教師的管理,走教教師每周三由走教學(xué)?己斯芾恚辉乱豢荚u(píng),期末總評(píng)。中心學(xué)校每年評(píng)選優(yōu)秀走教教師,評(píng)選依據(jù),考勤、備課、抽測(cè)成績等,走教教師必須參與市級(jí)課題《農(nóng)村中心學(xué)校有效解決藝體綜合學(xué)科教師短缺的策略問題研究》的研究工作,每學(xué)期均有要素材、課例、論文等報(bào)送課題組,從而擴(kuò)大走教工作的輻射面,提高藝體綜合學(xué)科的教育素質(zhì)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指針,以《XX區(qū)教育局20xx年工作重點(diǎn)》和局相關(guān)科室工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“龍城區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”為主線,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“師德師風(fēng)問題治理活動(dòng)”和“軟環(huán)境集中整治活動(dòng)”為契機(jī),立師德、正師風(fēng)、樹形象、鑄師魂,努力辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo)

  1.管理目標(biāo):學(xué)校管理制度化、人本化、民主化,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展。

  2.德育目標(biāo):繼續(xù)深化習(xí)慣養(yǎng)成教育,行為規(guī)范力求實(shí)效,特色教育打造精品,形成良好的育人環(huán)境,不斷促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展,形成十五中學(xué)德育特色。

  3.教學(xué)目標(biāo):強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,特色教育取得突破。

  4.教科研目標(biāo):以“區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”為主線,加強(qiáng)對(duì)“有效教學(xué)”的研究,探索課改模式,全面推進(jìn)課程改革,推動(dòng)有效教學(xué)研究的深入開展,全面提升我校的教育質(zhì)量。

  5.教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):加強(qiáng)黨建工作,加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),更新教師觀念,全面提升教師的整體素質(zhì)。

  6.服務(wù)目標(biāo):強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平,完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班子建設(shè),努力造就一支講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、作風(fēng)正、懂管理、業(yè)務(wù)精的領(lǐng)導(dǎo)集體

  1.改進(jìn)作風(fēng),扎實(shí)工作。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)、教育局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定精神,按照“師德師風(fēng)問題治理活動(dòng)”和“軟環(huán)境集中整治活動(dòng)”的具體要求,結(jié)合我校的“貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作實(shí)施細(xì)則”和兩個(gè) “活動(dòng)”的實(shí)施方案的總體安排,領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。

  2.開展好一周一次的由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和年級(jí)組長教研組長參加的行政例會(huì),認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題,

  使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”行動(dòng)上“合拍”。

  3.進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班制度,加強(qiáng)對(duì)值班工作的管理,要始終保持對(duì)工作的.強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

  4.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子包扶教研組和年級(jí)組制度。班子成員要經(jīng)常走進(jìn)自己包扶的年級(jí)組、教研組指導(dǎo)、開展工作,要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入班級(jí)、深入課堂,幫助教師研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí)率先垂范,力爭做到“一、二、三、四、五”即:一不忘自己是領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻做群眾的表率;二樹立光榮感,使命感;三堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);四反對(duì)自由主義,反對(duì)只講索取,反對(duì)工作平庸,反對(duì)老好人作風(fēng);五提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡爭先創(chuàng)優(yōu)。

  5、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔,工作程序規(guī)范。要逐步成為校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更要成為教學(xué)的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運(yùn)轉(zhuǎn)形成合力,成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師群體

  1.認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)問題治理活動(dòng)”和“軟環(huán)境集中整治活動(dòng)”的相關(guān)文件精神,立師德、正師風(fēng)、樹形象、鑄師魂。堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效,落實(shí)育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

  2.要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”形式,收聽收看教育報(bào)告、專家講座等。把握當(dāng)前教育發(fā)展?fàn)顟B(tài),特別要借鑒和學(xué)習(xí)課改成果顯著學(xué)校的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),樹立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,使自己具有與時(shí)代相通的教育理念。

  3.要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要不斷增強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),要用愛心、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生,要了解所教的每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,善待每一位家長,珍惜每一天時(shí)光,做好每一天工作,把師德、師能和師藝結(jié)合起來,進(jìn)一步端正教育思想,更新教育觀念和學(xué)生同心、同行、同樂。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件的各項(xiàng)要求,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何商品資料。不準(zhǔn)隨意接受家長的宴請(qǐng),不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙,不在上課時(shí)間佩戴手機(jī),不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)有侮辱、歧視學(xué)生的言行,對(duì)重大師德問題依然實(shí)行“一票否決”,對(duì)失范違紀(jì)教師要嚴(yán)肅處理,決不姑息。

  5.強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。教師要對(duì)學(xué)生傾注全部愛心,多用鼓勵(lì)、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)從批評(píng)缺點(diǎn)到激發(fā)優(yōu)點(diǎn),從尊重知識(shí)到尊重學(xué)生的轉(zhuǎn)變,最大限度的保護(hù)、調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化安全監(jiān)督和檢查,開展安全專題教育活動(dòng),確保師生安全。

  二、工作總目標(biāo)

  師生有強(qiáng)烈的安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),自覺遵守學(xué)校安全制度,學(xué)生重大傷害事故為零,重大違紀(jì)行為為零。

  三、 具體工作和措施

  1、進(jìn)一步健全安全制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,重新修訂學(xué)!秾W(xué)校安全工作要求》《校園安全工作應(yīng)急預(yù)案》等安全制度。

  2、落實(shí)安全檢查制度。學(xué)期初、中、后對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查,嚴(yán)格杜絕安全隱患。平時(shí)加強(qiáng)加強(qiáng)值周、值日檢查,規(guī)范點(diǎn)名請(qǐng)假、排隊(duì)出校門及清校等制度;加強(qiáng)校園安全檢查,備配好消防滅火器等安全設(shè)施;建立安全事故首見制、及時(shí)報(bào)告制;嚴(yán)把食堂衛(wèi)生安全關(guān),不出任何因食品衛(wèi)生和食堂設(shè)施引起的責(zé)任事故。

  3、嚴(yán)格安全反饋制度。每天早操后,小結(jié)前一天學(xué)生的行為規(guī)范執(zhí)行情況時(shí),必須把安全作為重要內(nèi)容,首先講:講安全重要性,講安全知識(shí),講安全要求,講學(xué)生安全違規(guī)情況,使全校師生牢牢樹立安全意識(shí)。

  4、開展安全專題教育活動(dòng)。本學(xué)期開展一次安全工作人人負(fù)責(zé)大討論活動(dòng),師生一起分析我校存在的安全隱患,提出解決方案。組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

  5、強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)安全措施。做好排隊(duì)出本校門和值周清校制度工,家住傅夾岙的一年級(jí)學(xué)生放學(xué)由班主任送過馬路。加強(qiáng)課堂教學(xué),尤其是體育課、課外活動(dòng)教師的'安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。做好一學(xué)期三次的校園校舍安全全面檢查(電水、消除、體育、幼兒園大型玩具等設(shè)施)。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),落實(shí)食品進(jìn)貨三查制度(購買人、食堂人員、專職檢查人員)。

  安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。全體師生要有危機(jī)意識(shí),共同努力,確保師生安全。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  在學(xué)習(xí)第四次全國教育工作會(huì)議精神的熱潮中,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期。為了貫徹落實(shí)第四次全國教育工作會(huì)議精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,切實(shí)開展好我校語文教育教學(xué)工作,特制訂工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期語文教研組本著以教師為主體,以第四次全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以新的課改理念為導(dǎo)向,以深化校本教研為核心,以推動(dòng)課題深入研究為動(dòng)力,以促進(jìn)教師專業(yè)成長為根本,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮教研組研究、服務(wù)、指導(dǎo)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、中心任務(wù)和具體措施

  (一)深入加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)課程改革的意識(shí)。

  1、結(jié)合第四次全國教育工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  本學(xué)期將在第四次全國教育工作會(huì)議精神指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),加深領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,以“減負(fù)增效 科學(xué)發(fā)展”為主線,用新的理念來審視自己的教學(xué),反思自己的教學(xué)行為,研究教法,把新的教學(xué)、教育理念貫穿于新教材中,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,建設(shè)開放而有活力的語文課程,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  2、深入學(xué)習(xí)各種教育專著,提升教師專業(yè)水平。

  積極主動(dòng)吸收課改前沿信息,大力提倡閱讀教育教學(xué)理論專著,撰寫讀書筆記,不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念,不斷適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展與變化。

 。ǘ┻M(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

  1、堅(jiān)持集體備課主備制

  確保每周一下午集體備課活動(dòng)的`正常開展,每次活動(dòng)做到主備人責(zé)任明確,每位教師的教案都要有內(nèi)容,有重點(diǎn),有記載。集體備課教案要有在個(gè)人備課基礎(chǔ)上的二次備課痕跡,或調(diào)整修改、或補(bǔ)充資料,確保形成既有基礎(chǔ)保障,又有個(gè)性特色的切實(shí)可行的教學(xué)方案。要求提前兩周備課。每次課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真寫好基于課堂教學(xué)行為的教學(xué)反思。

  2、堅(jiān)持讀寫教學(xué)兩結(jié)合

  注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的語言文字,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力,從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運(yùn)用祖國語言文字的能力。加強(qiáng)學(xué)生的隨筆評(píng)價(jià)與指導(dǎo),使閱讀與寫作緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀理解與寫作能力的提高。在教學(xué)過程中,積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,教會(huì)學(xué)生分析問題,解決問題;組織學(xué)生開展合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)其與語文學(xué)科的整合。

  初二年級(jí)備課組本學(xué)期將以“智匯語文跑道”為總名稱,開展主題活動(dòng),每月一主題,提高學(xué)生語文素養(yǎng),營造濃厚語文學(xué)習(xí)氛圍。具體活動(dòng)安排九月份舉辦一次讀書報(bào)告會(huì);十月份舉辦一次朗誦比賽或演講比賽;十一月份舉辦一次年級(jí)組為單位的語文學(xué)習(xí)成果展示;十二月份舉辦一次征文比賽;一月份組織學(xué)生參加古詩文競(jìng)賽。

  3、堅(jiān)持科學(xué)設(shè)計(jì)處理作業(yè)

  作業(yè)要兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性的合理搭配。作業(yè)設(shè)計(jì)要力求體現(xiàn)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用,能促進(jìn)聽說讀寫能力的整體發(fā)展,使語文課程和其他課程的融合,書本學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。形式上可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平設(shè)計(jì)為必做題和選做題結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合,課外練習(xí)量遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制。作業(yè)批改要及時(shí),批改符號(hào)要規(guī)范,書寫要力求端正。作業(yè)中錯(cuò)誤改正應(yīng)及時(shí),同時(shí)要注意堅(jiān)持二次批改。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  時(shí)間匆匆而過,一個(gè)新的學(xué)期開始了。為使各項(xiàng)工作在新的學(xué)期更上一層樓,特制定本工作計(jì)劃。

  一、 強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、 召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  為促進(jìn)各位班主任取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)交流,按上級(jí)要求,我校決定于開學(xué)第二周召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),首先由班主任寫出交流材料,由上學(xué)期班級(jí)考核上游的班主任介紹經(jīng)驗(yàn),然后提出問題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實(shí)可行的班級(jí)考核辦法。

  2、 繼續(xù)圍繞《班主任評(píng)估辦法》及《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》進(jìn)行班級(jí)管理。

 、 班級(jí)考核常抓不懈,依據(jù)考核情況,每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰。

  每月衛(wèi)生全優(yōu)班,授予“月衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào);

  每月考核年級(jí)第一班,授予“月文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

 、 堅(jiān)持并完善文明監(jiān)督崗。

  要求各班從嚴(yán)要求,保證學(xué)生早、午到及課間操的自覺性。

 、 各種檢查嚴(yán)格落實(shí)。

  堅(jiān)持每周衛(wèi)生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

  堅(jiān)持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

  堅(jiān)持每周查班會(huì)、家訪、學(xué)生干部會(huì)議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

  二、 電教工作要突破,爭取更大的服務(wù)于教學(xué)。

  1、 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提升教師的信息化應(yīng)用水平。

  堅(jiān)持每周同一內(nèi)容培訓(xùn)兩次,并定期考核,考核成績納入教師個(gè)人考核。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要以使用、下載、簡單制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主(由郭麗娟老師負(fù)責(zé))。

  2、 加大遠(yuǎn)教資源的使用率。

  結(jié)合培訓(xùn),要求老師通過多媒體手段,使用遠(yuǎn)教資源,同時(shí)納入教師個(gè)人考核(由張慧斌老師負(fù)責(zé))。

  3、 充實(shí)校園資源.。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù).取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結(jié)合的方法:.方的,充實(shí)我校資源.(由張勤老師負(fù)責(zé))。

  我相信,在校委會(huì)一班人的正確方的案,范的`文的.歡,迎您1..領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的共同努力下,本學(xué)期我們劉村一中一定會(huì)取得更大的成績!

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、 工作目標(biāo)

  與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)奮斗,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出質(zhì)量核心地位,抓實(shí)教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園。

  二、 具體做法

  1、 始終堅(jiān)持德育為本,以德治校。

  (1) 堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是黨和政府的文件、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策、法律法規(guī),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真開展師德教育活動(dòng)。

 。2) 每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法律法規(guī)、行為規(guī)范、品德形成的教育。

 。3 認(rèn)真組織,開展慶祝十一節(jié)、元旦節(jié)活動(dòng),在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊(duì)員,舉辦小型歌詠會(huì)、小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (4) 認(rèn)真上好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》、《地方與學(xué)!氛n程,認(rèn)真開展課外讀書活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行國情、省情、鄉(xiāng)情、人文傳承的教育。

 。5) 發(fā)揮少先隊(duì)組織的主導(dǎo)作用,建立健全少先隊(duì)組織,積極開展文明創(chuàng)建、“紀(jì)律教育周”、“安全教育周”等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),組織開展一次讀書演講比賽和安全知識(shí)演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)人文教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實(shí)守信的良好習(xí)慣。

 。6)認(rèn)真辦好班刊、?瑘(jiān)持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。

  (7)每月召開一次家長會(huì),傾聽社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見,搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育平臺(tái)。

  2、以素質(zhì)教育主線,以課改為動(dòng)力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)很抓制度落實(shí),規(guī)范管理。堅(jiān)決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的一系列規(guī)定,結(jié)合學(xué)校情況制定切實(shí)可行的各項(xiàng)制度,嚴(yán)把考勤、考課關(guān),嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  (2)認(rèn)真執(zhí)行巢湖市制定的教師9不準(zhǔn),要求教師在校工作不少于8小時(shí),嚴(yán)禁教師在工作時(shí)間內(nèi)做與教學(xué)工作無關(guān)的事。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。結(jié)合校情,創(chuàng)造條件,繼續(xù)開展好“四個(gè)一”活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合應(yīng)用能力。

  (4)狠抓教研、科研活動(dòng)。要求全體教師積極參加教研和課研活動(dòng),選派部分教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng),開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺(tái),讓每位教師認(rèn)真上好一節(jié)公開課和示范課,堅(jiān)持集體備課,鼓勵(lì)教師開展課題研究,撰寫教學(xué)心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質(zhì)量,讓全體學(xué)生學(xué)得好,學(xué)的活。

 。5)利用遠(yuǎn)程教育,充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源,要求每位教師每周不少于一節(jié)收看、收聽特級(jí)教師講課,讓學(xué)生共享先進(jìn)的教學(xué)資源。

 。6)教師的備、教、改、輔、測(cè)應(yīng)放在教學(xué)工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測(cè)同步進(jìn)行,要求教師提前一周備課,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,認(rèn)真上好藝、體、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方與學(xué)校等課程,改變過去只抓語、數(shù)學(xué)科,放棄藝體、常識(shí)課的現(xiàn)象,使學(xué)生得到全面發(fā)展,教導(dǎo)處堅(jiān)持月查制度,在檢查中,重點(diǎn)查備、改質(zhì)量,檢查結(jié)果及時(shí)在教務(wù)會(huì)上通報(bào),并記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉級(jí)、晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先績效工資發(fā)放的依據(jù)。

  (7)認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,按時(shí)完成校本培訓(xùn)工作。

 。8)教師應(yīng)端正良好的.教風(fēng),全體教師必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,杜絕抄教案的現(xiàn)象,認(rèn)真撰寫教案,充分利用課堂時(shí)間,講究課堂效率,不準(zhǔn)無教案上課,不準(zhǔn)在課堂抽煙,使用通信工具,不準(zhǔn)代茶杯進(jìn)課堂,不準(zhǔn)做著上課,按時(shí)上下課,不遲到,不拖堂,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。

  (9)組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)水平。

  3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。

  學(xué)校應(yīng)把安全工作放在首位,當(dāng)作重中之重,安全第一,責(zé)任重于泰山。進(jìn)一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責(zé)任制以及安全工作責(zé)任追究制,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。一是根據(jù)季節(jié),突出重點(diǎn),對(duì)溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進(jìn)行嚴(yán)格管理和教育。二是定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設(shè)施進(jìn)行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。三是加強(qiáng)經(jīng)常性的安全知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)的教育和訓(xùn)練。四是強(qiáng)化治安管理,嚴(yán)格值班,加強(qiáng)路隊(duì)管理,減少校園內(nèi)外傷害事故。

  4、其他工作。

 。1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,開學(xué)前,認(rèn)真組織教師家訪,了解學(xué)生流動(dòng)動(dòng)態(tài),建立“留守學(xué)生檔案”,關(guān)懷幫助留守學(xué)生,重視學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。重視資料建設(shè),及時(shí)做好資料的收集、整理、更新、充實(shí)工作。

 。2)抓好財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師推銷教輔用書。開學(xué)初認(rèn)真制定用款計(jì)劃,期中按計(jì)劃用款,把上級(jí)下?lián)艿挠邢藿?jīng)費(fèi)用在教學(xué)上,嚴(yán)禁公款招待,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學(xué)校準(zhǔn)備投入一定資金用于維修和房屋小型修補(bǔ)。

 。4)賬目日清月結(jié),及時(shí)公示,開支不當(dāng)?shù)陌l(fā)票,報(bào)賬員有權(quán)拒收,堅(jiān)決杜絕不合理的開支,做到票據(jù)規(guī)范,一據(jù)三章。

 。5)關(guān)心和改善教師生活條件,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品管理?xiàng)l例,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛(wèi)生。

 。6)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)制度,杜絕亂補(bǔ)亂發(fā)現(xiàn)象。

  (7)嚴(yán)格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策,制定考核細(xì)則,對(duì)全體教師認(rèn)真考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。

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