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年度學期工作計劃

時間:2022-12-10 15:30:42 學期工作計劃 我要投稿

有關(guān)年度學期工作計劃模板合集5篇

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的年度學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)年度學期工作計劃模板合集5篇

年度學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以“英語課程標準”為宗旨,適應新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學科特點,積極倡導合作探究的學習方式。培養(yǎng)學生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學生綜合素質(zhì)為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、全期教學總目標

  學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學習任務。能在學習中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。

  二、學情分析

  經(jīng)過一學期的學習,大部分學生學習目的明確,態(tài)度端正,掌握了英語學習的'一些基本方法,能夠積極主動認真地學習,學習成績較好。但還有少部分學生沒有明確的學習目的,缺少學習的熱情和主動性,自覺性較差,相應的學習習慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學生學習英語的興趣,學生覺得英語學習是一種負擔,一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽不懂,學不會。聽力方面失分也較多,主要是聽的時間太少。針對種種問題,在本期的英語教學中,應加強基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓練,讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等基本技能;另外,注意培養(yǎng)學生對英語的興趣;讓學生掌握記憶單詞、聽力、寫作等英語學習技能,培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探索、合作學習能力。采取任務型教學,運用靈活多變的方法。充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性,使每一位學生都能在學習中有所收獲、有所進步。

  五、具體措施。

  1.每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。

  2.每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。

  3.認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。

  4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。

  5.對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。

  6.關(guān)注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

  7.實施"任務型"的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力

  8.在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

  9.加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎(chǔ)。

  10.認真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。

  六、教學措施和方法

  措施:1.培養(yǎng)學習興趣,引導學生掌握正確的學習方法,提高學習效率;

  2.發(fā)揮學生主體和教師主導作用:

  3.營造良好的課堂氣氛,培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心;

  4.引導學生實現(xiàn)語言的遷移,加強日常生活中英語口語的運用;

  5.鼓勵學生自主探索,合用探究,共同提高。

  6.加強聽力訓練。

  方法:任務型教學:教師提出指令,學生規(guī)范操作。聽說領(lǐng)先,讀寫跟上。綜合訓練,扎實雙基。

年度學期工作計劃 篇2

  本學期我校少先隊工作將以社會主義核心價值觀為指導,結(jié)合本班實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我班的少先隊工作推上一個新的臺階。

  本學期的.工作重點為以下幾點:

  首先注重常規(guī)管理工作,特別是加強思想道德教育。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,促進我班班級文明建設(shè)。繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  其次,開展少先隊基礎(chǔ)活動。根據(jù)我班的特點,開展各項活動,組織好一周一次的班隊課,每個月1個主題,結(jié)合主題開展相應活動。

  九月份主要工作和活動安排:

  1、組織學生觀看《開學第一課》。

  2、健全少先隊的各級組織機構(gòu),訂好少先隊工作計劃。

  3、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。

  4、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。

  十月份:

  1、慶國慶活動。

  2、“學隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動。

  3、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

  十一月份:

  1、開展安全教育主題隊會。

  2、開展“養(yǎng)成良好的學習習慣”主題教育活動。

  十二月份:

  1、法制教育活動。

  2、結(jié)合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育活動。

  一月份:

  1、開展慶元旦活動。

  2、輔導員工作總結(jié)

  3、 整理少先隊活動資料并歸檔,做好本學期少先隊總結(jié)工作。

年度學期工作計劃 篇3

  根據(jù)省市中小學教師校本培訓的精神和我校教育教學的實際需要,全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學在xx三年行動》精神,在教師職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育教學理論,知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣,富有成效的多項培訓活動,提高教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平,為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力,具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合我校的教育教學實際及學校本年度工作計劃,我們制定了本學期學校教科室工作計劃。內(nèi)容如下:

  一、指導思想

  以“規(guī)范教學行為,深化課堂教學,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量”為工作方向;以“務實、有效、求精、先導、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,立足學校實際,面向全體教師,圍繞以“學”中心的教育教學活動,全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質(zhì)。

  二、基本要求

  (一)面向全體教師,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓。努力爭取讓各位老師每學年校本培訓不少于72學時。

 。ǘ┳⒅刭Y源整合,加強教學、科研、培訓的有機統(tǒng)一;注重校際合作與交流,調(diào)動教師積極性,提高教師的整體素質(zhì),注重差異,突出個性,滿足教師發(fā)展需要。

  三、本學期工作要點

 。ㄒ唬├^續(xù)做好校本培訓工作

  按文件的精神,我們也把本校的校本培訓內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。

  1、校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”

  (1)組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓手冊)。

 。2)每大周確保組織1次集體備課活動,做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果;其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。

  (3)讓教師每學期在學;蛞陨霞墑e開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。

  (4)校本教研的聽課、評課活動,每學期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓手冊)。

 。5)學校每學期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會。做到有記錄,有分析報告(上交材料存檔)。

  2、校本培訓“自定內(nèi)容”

  除校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”外,我們還結(jié)合自己學校的教科研特點,根據(jù)教師發(fā)展水平和教學要求,自行選定相關(guān)、適合的培訓內(nèi)容。主要有以下形式:

  (1)繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導、結(jié)題及課題組組長的培訓等工作。

 。2)積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事等工作,學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作,創(chuàng)造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。

 。3)備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

 。ǘ├^續(xù)做好新教師培訓工作

  年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學校教科研工作的永恒課題,是我校教學質(zhì)量的保證,為了促進年輕教師的成長,結(jié)合我校的'師徒結(jié)對制度,以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進行教學診斷,通過“領(lǐng)路子、壓擔子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學能力有了較大的提升。本學期我們將繼續(xù)做好新教師培訓工作,在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比,進一步促進新教師的成長。

 。ㄈ╅_展校優(yōu)秀教研組評比

  上學期雖然我校老校區(qū)科學組在陳徳輝老師的帶領(lǐng)下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽,但由于學期比較短,以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設(shè)立教研組,校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動,這個學期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案,全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動,希望以此帶動校教研組建設(shè)。

  四、組織與保障

 。ㄒ唬┩晟平炭蒲歇剳椭贫。結(jié)合實際落實每次培訓的時間、地點、人員、內(nèi)容,教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

 。ǘ┙⒔處煓n案。將教師參加校本培訓的情況聽課筆記、學習心得、優(yōu)秀論文、教學案例、獲獎證書及時記錄。

  【教務工作】

  一、指導思想

  合作探究,提升效率;嚴抓常規(guī),落到實處;細化管理,提升質(zhì)量。

  二、重點工作:

  1、加強常規(guī)管理,細化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學生作業(yè)本、后20%輔導手冊、師徒結(jié)對手冊都必須認真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點、予以彰揚,反饋不足、及時糾正。領(lǐng)導班子每周抽課聽課至少1次,下課后,查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。

  2、繼續(xù)加強完善備課組建設(shè),協(xié)力合作。備課時,著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章;顒訒r,年輕教師多講問題疑惑,資深教師多講經(jīng)驗釋疑。

  3、注重青年教師培養(yǎng)。實施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍工程,集中整組力量,帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務作為重中之重,要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。

  4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎(chǔ)上,本學期申報上課優(yōu)化管理,繼續(xù)聘請校外教學專家對年輕教師的教學進行診斷把脈,提高課堂的教學效率。

  5、凸顯語文學科的重要性。語文是日積月累的學科,要注重字、詞、句、段、篇、本的積累,狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作,按作文計劃實施作文教學,確保每單元的作文教學課,建立學生優(yōu)秀作文檔案。

  6、各年段要加強數(shù)學、科學學科優(yōu)秀生提升,確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓班,并實行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學習科目,確保理科訓練時間。

  7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合,完善優(yōu)秀學生成長檔案管理,聚力關(guān)注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化,及時進行輔導,打下堅實基礎(chǔ),同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。

  8、加強各學科后20%學生的輔導與管理,建立后20%學生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導,每次輔導內(nèi)容不在于多,確保好懂好聽,使學困生學習興趣提高,師生感情增強。平均分偏低的學科和班級,要特別重視后20%學生的輔導,從而提高學科平均分和班級總平均分。實施后20%學生雙周測計劃,并跟蹤監(jiān)督,建立成績檔案。

  9、加強師德師能建設(shè),提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。每位老師都要確立終身學習思想,活到老學到老,不斷進取,力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。

年度學期工作計劃 篇4

  根據(jù)學校工作計劃,圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強區(qū)的總目標,以新思路、新舉措,實現(xiàn)辦學水平的新突破,使我校繼續(xù)保持快速、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展的態(tài)勢,為創(chuàng)建特色示范學校奠定堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)制定本學期教育教學工作計劃。

  1.強化教師職業(yè)道德

  全體教師要模范地遵守好《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求。爭做“社會信任、家長滿意、學生喜歡”的教師。要牢固樹立“沒有愛就沒有教育”的思想,把愛生情感、敬業(yè)精神具體化為自身的實際行動,以人格的魅力感染學生,真情塑造未來。

  2.深化課程改革

  教學質(zhì)量是學校的生命線,本學期,課堂教學依然是我們的中心工作。成績最具說服力,20xx年中考,我校取得歷史性突破,我校的形象正是因成績提高而提升。在新的學期里,我們要堅定不移的繼續(xù)以教學為中心,深化教學改革,加強教學管理。全體任課教師必須以高度的責任心和干事創(chuàng)業(yè)的精神,一心一意搞好教學工作,要順應新課改的要求,轉(zhuǎn)變觀念,改進方法,提高效率。使我校的教學質(zhì)量再上一個新臺階。

  要認真實施“課堂教學質(zhì)量工程”,加強教學過程的常規(guī)管理,認真貫徹《新站區(qū)中小學教學管理細則》,注重各環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān),對教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、課外輔導等將采取集中檢查和平時抽查的方式,作為考核教師的重要依據(jù),檢查結(jié)果與師德獎懲方案掛鉤。使教學全過程的各個環(huán)節(jié)都處在系統(tǒng)有效的控制下,最大限度地提高教與學的質(zhì)量。要遵循教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,在教學中“立足科學、夯實基礎(chǔ)、發(fā)展能力、學以致用”,把“教為主導,學為主體”的教學思想真正踐行好,努力提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力,特別加強對學生學習興趣的培養(yǎng)。

  本學期要繼續(xù)加強階段性檢測,認真搞好質(zhì)量分析。通過開展校內(nèi)公開課評比、教研組研討課、校領(lǐng)導推門聽課、常規(guī)教學檢查等制度的有效落實。來提升課堂教學效率,確保高質(zhì)量的課堂教學效果,達到深化新課程改革目標。教不研則淺,研不教則枯。全體教師都要樹立教學即教研,問題即課題的觀念,大力加強教學研究,人人積極主動參與科研,隨時隨地琢磨科研,形成求真務實地開展科研的良好氛圍。加強學生學習方法的研究,引導學生學會學習,關(guān)注學生的學習體驗,激發(fā)求知欲望,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,幫助學生樹立信心,提高學生的自主學習能力,培養(yǎng)學生學會學習。語文組要進一步深入探討市級立項課題《個性化閱讀教學與文學教育》的研究工作,數(shù)學組要積極開展市級立項課題《初中數(shù)學情景教學與興趣教育》的研究,加快全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題有效推進合肥地區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展子課題:“有效教學的'策略性研究”的實施。

  要認真貫徹區(qū)教研室關(guān)于加強集體備課的指導意見精神,按照我校集體備課的實施意見,以務實的態(tài)度,搞好集體備課和教研活動,做到三定:定時間、定地點、定中心發(fā)言人,領(lǐng)導要分組蹲點進行督導。各備課組要認真搞好聽課和評課活動,要繼續(xù)有計劃有步驟的舉行校內(nèi)觀摩課、創(chuàng)新課。要盡快形成相對成型的各種課型的教學模式。領(lǐng)導班子成員要帶領(lǐng)教師進一步深入課堂,探討適應課改要求的“常規(guī)課型“教學模式和評價體系。

  3.提升德育質(zhì)量

  德育是教育之命,社會文明之基。我們不僅要確立德育為首的理念,更重要的是通過具體的措施落實在行動上。全體教師必須樹立高度的責任感,認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。使我校形成人人抓德育、事事皆育人的良好氛圍。使我校德育工作更加適應素質(zhì)教育的要求,培養(yǎng)品德高尚、個性鮮明、習慣良好的學生。

  繼續(xù)加強校園文化建設(shè),挖掘?qū)W校各種教育資源,充分發(fā)揮其育人功能。從形式上、內(nèi)容上做到生動活潑,富有實效。認真辦好校報和廣播站,定期更換櫥窗內(nèi)容。團隊要定期搞好黑板報的評比工作,認真組織好升旗儀式,使其成為德育教育的重要載體。

  4.抓好校本培訓

  隨著課程改革的日益深化和教師繼續(xù)教育工作日趨規(guī)范,對教師提出了更高的要求和期望,全體教師必須樹立高度的危機意識,牢固樹立終身學習的思想,不斷提高自己的綜合能力,才能使自己在競爭中生存。

  我們將進一步完善校本培訓。本學期政治理論學習以國家的大政方針和師德典范為主;要圍繞合肥市新一輪課程培訓的上好課這一主題,采取集體學習與自學相結(jié)合的方式。要積極探索研訓一體化的模式,使教師的學習、教研、科研、教學融為一體,有效地促進教師教育教學能力和專業(yè)化水平的迅速提高。學校除了定期對學習情況進行檢查外,還將組織讀教育名著、談體會、寫讀后感活動。要求教師在教學中使用普通話,寫規(guī)范字,大力倡導學生說普通話,寫規(guī)范字。使全體師生能夠自覺地用普通話、規(guī)范字共創(chuàng)文明和諧校園。

  5.加強安全教育

  安全重于泰山,要牢固樹立安全第一的意識,做到警鐘常鳴,教育不斷,要堅持兩手抓,一手抓好安全教育;一手抓好安全防范措施。要建立安全目標責任制,認真學習好、宣傳好、落實好《學生事故處理辦法》。要加強食堂衛(wèi)生的管理,確保師生飲食安全。堅持不懈抓好法制教育,聘請法制副校長來我校舉辦法制教育報告會。要堅持“法德結(jié)合”、“內(nèi)外兼治”全面加強學校綜合治理工作,精心打造“平安校園”、“健康校園”、要重視健康教育,開展好心理咨詢活動,加強對行為偏差學生的幫助,培養(yǎng)學生的個性化特長,增強學生承受挫折、適應環(huán)境的能力。要重視家庭教育的重要性,拓寬德育教育的渠道和空間,認真辦好家長學校,本學期將舉行家長會。班主任和任課教師要通過家訪等多種形式,加強與家長的聯(lián)系和溝通,使家校密切合作,構(gòu)建完美的教育主體。

年度學期工作計劃 篇5

  提要:要實現(xiàn)和推進現(xiàn)代化教育目標,要實施二期課改,提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師,教師的基本師德和素養(yǎng),教師的思想境界上記錄;力爭改變以教材內(nèi)容為主題的備課方式,把課改的新觀念也納入到備課活動中去;各備課組繼續(xù)加強同教材同課異構(gòu)的實踐和研究,以達到探討研究、形成優(yōu)化的`學術(shù)氛圍;充分利用上海市“862”資源庫的相關(guān)內(nèi)容的學習;高三地理、歷史高考學科要研究教學策略,研究增效減負,提高學生學習效率。

 。3)、在教師個人層面上:由于史地學科在中學整個教學中不占重要地位,學生不重視,再是現(xiàn)在我校學生生源又較差,大大增加了教學的難度。因此我們組室每位教師都認識到,要怎樣尋求新的教學策略,采用最適合學生的又適合自己的教學手段,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學行為,尋找差距,分析是否堅持以學生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。

  (4)、正視現(xiàn)實、嚴格教學,為使教學的正常行使,我們每位任課老師應認真負責做到對學生、對教師本人在教學過程中應做到的所有規(guī)范要求。面對學生厭學,不重視史地小學科,教學困難,怎樣尋找突破口,提高管理水平,強化課堂紀律,群策群力深化教學。

  做好常規(guī)工作:

  1、重視組室文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

  2、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責任制對照,互相督促,做到全組無任何責任事故。

  3、按時完成每星期課堂教學網(wǎng)上記錄,完成備課組活動網(wǎng)上記錄。

  3、全組教師互相關(guān)心,互幫互學,團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。

  總之,在新學期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)投入到教育和教學工作中去。

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