【精品】新學期工作計劃8篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的新學期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
新學期工作計劃 篇1
一、指導思想：
家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。
二、具體目標：
1、建立健全家長學校領(lǐng)導小組，有機構(gòu)，有組織，職責明確，分工負責。
2、把家長學校納入到學校的整體規(guī)劃中，進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。
3、認真抓好家長學校管理，成立各級家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有總結(jié)（七有）。
4、舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。
6、認真做好家長學校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施：
（一）提高家校認識，健全教學組織網(wǎng)絡。
對家長學校工作進行的總結(jié)回顧，使學校領(lǐng)導、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用，把家長學校教育列入學校教學計劃之中，成立以校長、教導主任為教學領(lǐng)導，班主任、學科教師為教學骨干，以學生家長為教學對象的三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責，分工合作，相互補臺，保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
�。ǘ┘訌娊M織管理，確保教學順利進行。
1、建立各項教育常規(guī)制度，如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員請假制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。
2、組織領(lǐng)導上，做到四個落實。
�。�1）組織落實：健全組織機構(gòu)，建立家長學校校務委員會，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導主任等的領(lǐng)導、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
�。�2）時間落實：家長學校上課學習時間，一般每學期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，聽取建議。
�。�3）教師落實：家長學校聘請學校教育，教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任家長學校教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問，并作理論報告，提高理論水平。
�。�4）教學內(nèi)容落實：根據(jù)省編《小學生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長學校上課質(zhì)量，爭取克服人員、資金等困難，努力邀請更多的家教專家來我校指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導任課教師根據(jù)教學安排，克服教材缺乏等困難，針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學，積極利用學�，F(xiàn)有教學設備設施，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。
6、做好家長學校的檔案工作，使每次教學活動無論從時間到人員，還是從教學內(nèi)容到教學形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長學校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務，促進教學活動，向深層次、高目標方向邁進。
�。ㄈ╅_辟多種途徑，切實提高教學效果。
1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學者，來校進行面授活動。
2、聽課。學校舉辦家長學校開放日活動，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長及時了解學校如何實施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學，以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學輔導，對部分的學生進行適時的品德教育的，從而使家長了解教師勞動的辛苦，增強他們教育孩子的責任感，另一方面也通過實例引導家長如何教育好自己的孩子，提高教育水平。
3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶�；顒訒r，孩子們在父母的指點幫助下，體驗到合作的重要性，體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂，達到寓教于樂之目的。
4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時與家長取得聯(lián)系，每學期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗，提高家教水平。
5、努力豐富家長學校教學活動，在開展家長學校授課，舉行家教經(jīng)驗交流會，家長開放日等活動的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長學校學習資料，使家長了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的.成功的家教經(jīng)驗來引導每一位家長，向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平，更使家長產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長學校的教學及活動與學校教育、社會其他教育機構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設相一致，為推進新安精神文明建設盡微薄之力。
7、積極開展教學研究活動，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學質(zhì)量。通過教學確保家長學習成績優(yōu)良率達到85%以上。
�。ㄋ模┘訌娊虒W研究，提高業(yè)務水平。
1、定期組織校務委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織家長學校教師學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平。
3、利用適當?shù)臋C會組織教師與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。
�。ㄎ澹┲鲃诱髑笠庖�，構(gòu)建信息反饋落實制。
1、廣開言路，主動征求家長對課程設置和教學的意見，征求他們對學校教育教學的建議，征求他們對合作育人的設想。構(gòu)建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯(lián)系，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。家長學校的教學是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。
新學期工作計劃 篇2
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
上學期是我們邁入大學生活的第一個學期，國慶、元旦晚會、拔河比賽、游園會……豐富多彩的校園活動給同學們帶來了一次又一次的歡樂。
新的學年，我們將繼續(xù)圍繞〝舞動青春，放飛夢想〞這一主題，豐富同學們的課余文化生活，挖掘同學們的潛力，為廣大同學提供展現(xiàn)自我的舞臺，切實營造健康積極的學習生活氛圍，促進同學們的身心發(fā)展。
本學期我的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動，提高同學的綜合素質(zhì)，調(diào)動同學們積極樂觀的態(tài)度，促進同學的全面發(fā)展。制定具體工作計劃如下:
一．將全面負責組織、協(xié)調(diào)班級的文化娛樂活動。
二.發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學，充分發(fā)揮真才能，為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養(yǎng)的.機會。
三.配合有關(guān)部門，做好重大節(jié)日文藝活動的組織工作。
四.充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。
五.認真配合其他班委進行其他非文藝類工作。
以上是本學期初步的工作計劃，我將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時密切配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我會和其他班委齊心協(xié)力，共同帶領(lǐng)同學積極向上發(fā)展，力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生話環(huán)境，希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指證。
新學期工作計劃 篇3
小班的學生年齡比較小，但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學習制造氣氛，這樣才能讓他們更嬌認真的學習，這個聽上去可能不是很難，但是實施 起來卻存在困難，因為小孩有個天性就是愛哭，面對這種情況的時候，我們應該耐心對待，這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達到這一目標，我們制定了如下工作計劃。
一、班級情況分析：
本學期我班共30名幼兒，其中男生18名，女生12名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定，但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小，自控能力差，和同伴交往時，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學期，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心。
在上學期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的'自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。幼兒的表現(xiàn)欲增強了，在教學活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子，通過一學期活動開展，進步非常大。
孩子們的自理能力有了明顯的提高，大部分幼兒會進餐、入廁，并學會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務的意識，也產(chǎn)生了為大家服務的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務。
在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守，比如課后把小椅子進去，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑。學會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，相互協(xié)商的孩子多了，活動就比較有秩序了。
但是，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異，在上學期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導得不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少，還有就是自控能力較差、交往和學習有困難的幼兒，因此這學期將會特別關(guān)注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。
二、本學期教育總目標：
我們將結(jié)合新《綱要》的要求，陶行知先生活教育思想，多元智能論和方案教學理念，更新觀念;根據(jù)本學期園務計劃，結(jié)合本班的實際情況，以科研特色為抓手，在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活，為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會，觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況，創(chuàng)設活動情境，有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用，促進孩子身心和諧地發(fā)展。
新學期工作計劃 篇4
五年級新學期要開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任新學期工作計劃如下：
一、學生現(xiàn)狀分析：
我們班共有學生XX人，其中女生XX人，男生XX人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。
二、思想工作計劃方面：
1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。根據(jù)學校的`部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學工作計劃方面：
1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。
四、安全教育工作計劃方面：
1、教育學生團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動安全。
5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。
五、衛(wèi)生工作計劃方面：
1、學校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認真做好廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
新學期工作計劃 篇5
緊緊圍繞20xx年泰興市教育工作會議提出的“順應新常態(tài)，實現(xiàn)新跨越，全力打造現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有品位的泰興教育”總目標，我校將進一步深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，以全面貫徹黨的教育方針為主線，以辦人民滿意的教育為宗旨，把“減負增效提質(zhì)”作為教學改革的重點，進一步健全完善學校制度體系，注重目標引領(lǐng)，加強過程監(jiān)控，完善績效評價，落實考核獎懲；進一步強化依法治校、依法治教，建立健全學校章程，全面推進素質(zhì)教育，提升教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。
一、堅持立德樹人，注重開展德育活動,努力使德育工作序列化 以“教育即服務”的管理理念為指導，圍繞“為學生的健康成長尋找最適合的途徑”為中心，堅持立德樹人的基本原則，把社會主義核心價值體系融入教育全過程、滲透各學科，加強體育美育和心理健康教育，探索教育發(fā)展“新常態(tài)”，創(chuàng)新德育方式，強化校風、教風、學風建設，抓好學生的德行教育，培養(yǎng)學生“知行統(tǒng)一”的良好品德，引領(lǐng)教師積極踐行“育成功學生、做幸福教師”的教育追求，不斷推進德育內(nèi)容校本化，著力強化特色學校建設，努力完善各項規(guī)章制度，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學生健康成長、教師幸福發(fā)展。
1、繼續(xù)強化育人為本、德育為先的觀念。結(jié)合學校工作要求和學生生活實際，堅持立德樹人，開展豐富多彩的德育活動，探索適合學生健康發(fā)展的教育方式，構(gòu)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。著力落實德育工作序列化，在開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和其他各類專題教育的同時，通過舉辦演講會、校園藝術(shù)節(jié)、讀書征文等活動，進一步活化德育形式，豐富德育內(nèi)容，爭創(chuàng)全市德育工作特色學校。
2、加強班主任隊伍建設，加強全員育人管理工作。進一步學習、落實班主任工作常規(guī)要求，努力做到班主任工作條例化，班務考核績效化。明確班主任為班級第一責任人，增強班主任“用心工作才能做好工作”的責任意識，把對特殊學生的管護工作作為班主任考核的重要內(nèi)容。堅持班主任例會制度，加大班主任培訓力度。讓班主任及時明了學校教育工作的動態(tài)，把握班級工作的重點，提高班主任工作的效果。督促班主任做好學生綜合素質(zhì)評價工作。積極營造全員育人的良好氛圍。
3、加強學生日常行為規(guī)范教育。以班級為陣地，以班主任為核心，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學生行為規(guī)范教育。探索學生自主管理模式，推行班干部競爭上崗、小組長全員輪值工作。系統(tǒng)而有針對性地設計班會主題，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學生人格心理和情操教育的主陣地。繼續(xù)加強
學生的日常行為規(guī)范教育，充分發(fā)揮年級組的作用，做好常規(guī)管理工作。進一步強化團委的作用，提高學生的自我管理能力。加強學生社團建設。進一步規(guī)范全校一日常規(guī)檢查工作，確保常規(guī)檢查公平、公正、嚴格。
4、加強校園文化建設，大力營造育人環(huán)境。廣泛發(fā)動師生學習學�！叭L”（校風、教風、學風）和學校的辦學理念、教育承諾等學校文化內(nèi)容。開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，組織學生觀看影視作品。重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用泰興教育網(wǎng)、學校宣傳櫥窗、班級黑板報以及家長會等形式，大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目標，讓學生熱愛學校，讓社會了解學校，形成“人人關(guān)心根思初中”的良好局面。精心組織每周一的升旗儀式，落實每月一期的黑板報，明確每周的班會主題。指導、協(xié)調(diào)工、青、婦等方面的工作，共同形成育人合力。
5、加強心理健康教育和安全、法制教育。以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導；加強對后進學生和違紀學生的個別教育，提高班主任德育水平。利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育，開展防火防震演習，加強對全體學生防病防疫、防火防盜、防毒防災等方面的教育。聘請法制副校長，定期舉行法制教育。注重對特殊學生的管理，建立健全特殊學生檔案。從最后一名學生抓起，做好對“心理障礙”“思想道德”“行為習慣”“留守學生”等各類特殊學生的分類建檔，加大對特殊學生的監(jiān)管力度。繼續(xù)做好“陽光助學” 幫扶工作,并納入教師績效考核。
6、堅持師德師能建設兩手抓。組織學習十八屆三中、四中全會精神，認真落實《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見》等工作要求，強化理論武裝；開展“樹新風、揚正氣”主題教育活動，常態(tài)化推進“雙諾雙評雙訪”活動，增強教師教書育人的責任感和使命感，造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化師資隊伍；嚴格執(zhí)行《泰興市師德建設“十條禁令”》，對教師的職業(yè)道德行為提出明確要求，切實增強教師的自律意識。開設校長信箱、召開家長會和學生座談會等形式，準確把握學校師德狀況，有效約束師德行為。組織學習《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》和典型案例活動，及時糾正和處理發(fā)生在教師隊伍中的一些苗頭性涉法問題，最大限度地杜絕教職工違法違紀問題的發(fā)生。
7、深化家長學校建設。引導和教育家長擔當“第一老師”的責任。針對獨生子女和留守兒童難管理、難教育、家長期望值高的現(xiàn)狀，開展“做合格父母，育合格人才”的宣傳活動，定期召開家長會，正確引導家庭育人行為，普及家庭教育知識，不斷提高家庭教育成效。
二、全面推進素質(zhì)教育，立足課堂增效策略，進一步提高教育教學質(zhì)量
1、全面貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《泰州市深化素質(zhì)教育，切實減輕義務教育階段學生過重學業(yè)負擔八項規(guī)定》以及《提高教育教學質(zhì)量十六條規(guī)定》，執(zhí)行“五嚴規(guī)定”，開全開足規(guī)定課程，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。嚴格控制學生在校時間，控制家庭作業(yè)總量和考試次數(shù)。
2、積極實施素質(zhì)教育“5+2”工程，大力推進素質(zhì)教育。構(gòu)建實施以“雙基雙評”（基本行為規(guī)范和基本實踐能力，學生素質(zhì)提升評價和素質(zhì)教育績效評價）為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育體系，實施“三維”推進：學校層面，細化素質(zhì)教育內(nèi)容、標準、方式和評價的具體要求，落實到年級、班級和每一個教師，滲透到每一門學科；家庭層面，把家長學校辦成轉(zhuǎn)變家長教育理念，改進家長教育方法、提高家庭教育質(zhì)量的課堂；社會層面，通過“請進來、走出去”的方法，拓寬素質(zhì)教育的內(nèi)容和渠道。
3、提升課堂效益。開展“課堂效益提升年”活動，健全課堂教學質(zhì)量調(diào)控機制，著力構(gòu)建以“三多兩少一轉(zhuǎn)變”（課前研究多一點、自主探索多一點、多維互動多一點，單向講授少、課后作業(yè)布置少，變“學會”一元目標為“樂學、學會、會學”多元目標）為主要特征的教學“新常態(tài)”。
4、切實提升校本研究水平。充分利用“教學新時空”、“泰微課”、區(qū)域教研中心等平臺，通過開展集中學習、課題研究、診斷反省、問題研討等多種形式的校本培訓，積極探索“高效校本研修”模式，不斷完善“高效校本研修”制度，切實開展“六個一”（每周至少互聽一節(jié)課，每學期至少上好一節(jié)展示課，每學年至少閱讀一部教育教學理論專著、撰寫一篇教育教學論文或教育教學敘事、編制一份有質(zhì)量的學科試卷、主持或參加一項課題研究）校本教研活動，全面提升校本教研質(zhì)量。
5、加強備課組建設，強化督查和指導。認真貫徹《泰興市關(guān)于加強中學學科備課組建設的意見》，進一步明確備課組長的工作職責，建立備課組活動制度，做到人人參與，資料共享，優(yōu)勢互補。引導教師將著力點前移，把時間投入到課前準備中去，熟悉教材編排體系，積淀理論基礎(chǔ)，注重二次備課，注重教學反思，促進教師的`專業(yè)成長。
6、加強教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。繼續(xù)堅持聽隨堂課制度，通過督查指導，幫助教師杜絕差課，摒棄不符合新課改精神、隨意性大的課。大力實施“日常課”達標工程，實現(xiàn)常態(tài)課堂教學質(zhì)量的大面積提高。加大作業(yè)批改的管理與督查力度，將抽檢與全面檢、定時檢與不定時檢結(jié)合起來。
7、強化“兩語”閱讀，加強學情監(jiān)測�！皟烧Z”的閱讀內(nèi)容要從以課本為主向相關(guān)學科、向社會生活擴大，閱讀時間要從課內(nèi)向課外延伸，閱讀空間要從課堂向?qū)W校、家庭、社會拓展。要把“兩語”閱讀課列入課表，每周各一節(jié)，開展豐富多彩的“兩語”閱讀活動，引導學生建立起時時可閱讀、處處可閱讀的理念，使閱讀成為一種習慣。
三、堅持教科研興校，注重教師專業(yè)成長，強化師能提升
以《泰州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以強化三課建設、打造特色學校為主題，以“堅持教科研興校，促進教師專業(yè)成長”為目標，通過強化學校教科研管理，完善學校教科研激勵機制，進一步加強教師隊伍建設，進一步探討各學科適負高質(zhì)，進一步學習“洋思模式”。有計劃分批安排教師外出學習，鼓勵教師以課題研究為依托，完善教科研先進個人評選機制，體現(xiàn)我校教育教學的序列化、精細化，使教科研工作成為學校提升教育質(zhì)量的新增長點。
1、學習“洋思高效課堂”經(jīng)驗，深入開展“每周一練”活動。各年級組、各教研組要精心計劃、精心組織、精心選題，通過訓練促進課堂教學的改革。要認真做好每一門學科教學質(zhì)態(tài)的檢驗考評和質(zhì)量分析工作，強化過程管理。要加強畢業(yè)年級的管理，把服務、檢查、指導貫穿到畢業(yè)班教育教學工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、強化三課建設，追求高效課堂。①強化集體備課。加強學科教研組、備課組的建設，特別是要提高集體備課、評課的實效。進一步規(guī)范過程，形成濃厚的教科研氛圍。完善組內(nèi)課聽、評課機制，積極開展“同課異構(gòu)”、“ 一課多評”等活動，在備科組長的帶領(lǐng)下，學科組老師集中評議，探討高效課堂的構(gòu)建，在“案例+反思”的研究中促進教師專業(yè)成長。②優(yōu)化課堂教學。確立“教學以課堂為中心”“課堂以效益為中心”的觀念。課堂教學要根據(jù)學生的認知水平、知識基礎(chǔ)和生活體驗，一切從學生的實際出發(fā)，注重保護學生的個性、靈性，重視學生的主動參與和積極思考，科學合理地安排教學程序。同時發(fā)揮教師教學智慧，使我們的教學更符合學生的學習規(guī)律，更能促進學生高效地學習。③推動全員教研，進一步完善機制，使教研意識深入人心。
3、切實加強隊伍建設，增強教育內(nèi)生動力，強化師能提升。堅持教科研興校，努力促進教師專業(yè)成長，加大對全校教師教科研的培訓力度，為教師進一步發(fā)展創(chuàng)造條件，措施如下：①加強理論業(yè)務學習，必須按時完成理論學習。要求每一位教師每學期都要圍繞一個專題，認真學習現(xiàn)代教育理論，并組織讀書心得的評比、交流。②強化教研活動的紀律。公開課、區(qū)域研討會等各級教研活動，本學科教師必須全程參與，不得無故缺席。各備課組每周安排教師上研討課，執(zhí)
教者撰寫教學一得。③監(jiān)督、落實“青藍工程”的要求。在“青藍工程”的總體規(guī)劃下，教科室將著重抓好青年教師培養(yǎng)的落實工作，不斷完善青年教師的考核評價體系，進一步細化考核內(nèi)容，量化考核標準，做到科學、公平、公開、公正。引領(lǐng)青年教師自我規(guī)劃，教科室全程跟蹤。認真組織教師基本功比賽，積極參加教育部門組織的教學競賽活動，為教師進一步提升搭建平臺。④鼓勵教師特別是青年教師提高學歷層次。抓好在崗教師的非學歷培訓工作。有計劃地開展繼續(xù)教育工作，做好教師參加繼續(xù)教育學習培訓、考試、檢測工作。⑤組織教師參加學養(yǎng)測試和教學基本功大賽，增強教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。
四、堅持以人為本，強化科學管理措施，切實提高學校管理效能
1、強化制度建設。建立健全學校章程，引領(lǐng)全體教師充分履職盡職，盡心教書育人。提高依法治校的能力，處理學校事務必須堅持有法紀可依、有規(guī)章可循。
2、強化學校領(lǐng)導班子建設，建設一支團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、朝氣蓬勃的領(lǐng)導班子，樹立表率意識、服務意識、責任意識，進一步提高領(lǐng)導班子管理水平，引領(lǐng)學校和諧發(fā)展的能力。
3、強化骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。利用不同層次的培訓和繼續(xù)教育，加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度。扎實開展讀書論壇、學術(shù)報告、優(yōu)課評比等各類活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用。引導青年教師把話說好，把字寫好，把課備好，把班管好，為青年教師搭建展示才華的平臺，促進青年教師的成
4、強化崗位績效考核。開展“亮績、評績、比績、核績”“四績”活動，建立客觀公正、科學民主、導向鮮明的考核機制，切實增強績效爭先意識和能力，做到工作業(yè)績跟好的拼、工作能力跟強的比，以每一位教師個人績效的大提升，推動學�？冃У恼w提升。
5、主動掛靠優(yōu)質(zhì)學校，學習先進的辦學經(jīng)驗，接受優(yōu)質(zhì)資源輻射，按照市局文件平穩(wěn)有序地做好教師崗位交流工作，并把崗位交流經(jīng)歷作為職稱評聘、評先評優(yōu)的剛性要求之一。 長。
五、切實加強黨支部的建設，發(fā)揮群團組織作用
1、按照《泰興市中小學黨建工作標準》，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，探索學校黨建工作的新思路，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，發(fā)展吸納優(yōu)秀青年骨干教師加入黨組織，發(fā)揮黨建工作促進教育改革發(fā)展的保證作用。
2、發(fā)揮群團組織作用。建立健全團總支組織，組織青年教師開展豐富多彩的文娛活動，通過團隊活動，提升學生的整體素質(zhì)。
新學期工作計劃 篇6
終于在將近零點的時候完成了新學期的《始業(yè)教育計劃》、《第四冊語文教學工作計劃》。
“計劃工作就是在我們現(xiàn)在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋�！薄f得真好！新年里就讓我以制訂計劃開始這個學期的工作吧！
看到一篇可能是中學生寫的介紹學習計劃重要性的短文，特把它附上，激勵自己思維和目標要跑在前頭，行動要緊跟在后頭！還可以把它深入淺出地介紹給學生，讓他們從小明白計劃對學習的重要性！
1.明確目標，鼓舞斗志
人們常說，如果一個人沒有了希望，也就沒有勇氣；如果沒有了目標，也就沒有了動力。而計劃之中，恰恰包含著一個人的希望和目標，對這種目標和希望，計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪，但實際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2.循序漸進，提高效率
效率，就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學習效率，必須在盡量短的時間內(nèi)，作盡量多的事。要這樣，就必須設法盡量減少猶豫時間，減少走彎路，減少無用功，減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃，恰恰具有這些作用：做什么，做多少，計劃中全有了，這有利于盡早進入實戰(zhàn)，無需觀望猶豫。先作啥，后作啥，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路；某一步用什么辦法，某個問題采取什么措施，這些也都是事先反復考慮，一般不會出大錯，也能有效地避免精力的浪費，而增加學習的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起，就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn)，造成負擔過重，腦細胞大量陣亡，不僅學習效率提不高，還會嚴重損害身體健康。
3.駕馭生活，增強能力
人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導未來的生活，學生也不例外。計劃，考慮的是未來，但它的`依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件，在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中，在對當前客觀情況的考察中，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認識能力，而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學生中的干部，接觸和從事計劃的實踐就多些，因而生活能力，工作能力，認識問題的能力，也普遍高些。
4.養(yǎng)成良好的學習習慣
心理學家告訴我們，一種習慣的養(yǎng)成，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學習，計劃的連續(xù)性短則一學期，長則一學年，只要同學們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學習，一個良好的學習習慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學習積極性、主動性也隨之增強。
5.形成優(yōu)良的學習品質(zhì)
在實際學習生活中，會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃，也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突，這時可以調(diào)整一下這一天的學習計劃，但有時是不能調(diào)整的，要努力克服困難，保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑，認真按計劃學習。在這個過程中，意志品質(zhì)受到考驗與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
總之，計劃的意義非同一般：它能給你以勇氣，給你以效率，給你以能力，促使你突飛猛進，早日成才。愿將自己培養(yǎng)成出類拔萃的人才，絕不應放松計劃這一環(huán)。
新一年里，好好工作，天天向上！
新學期工作計劃 篇7
我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式，幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃：
1、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，明確學習目的。
2、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。
3、班級衛(wèi)生方面，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝。
4、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學生成長進步。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的`學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步。
6、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學生的住宿情況，要求學生嚴格執(zhí)行學院的
新學期工作計劃 篇8
忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了，為了配合學校做好教學工作，制定如下計劃：
一、政治思想方面：
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務方面：
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、學會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。
2、學會如下讀譜知識：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。
3、認真完成課后的綜合訓練，通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學會辨別三和弦的和諧是否。
4、上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的'“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡，學習他們頑強拼搏的奮斗精神。
三、教學措施：
1、認真?zhèn)湔n，認真學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。
2、認真上課，課堂是教師完成教學任務的主要陣地，提高課堂教學質(zhì)量是完成教學任務的主要手段，課堂教學力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，符合學生的認識規(guī)律，教學生動形象，激發(fā)學生的學習興趣。
3、積極參加組里的教研活動，多聽同行老師們的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。
4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。
5、密切聯(lián)系學生，經(jīng)常征求學生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。
四、課堂教學方面：
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。
處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
五、文藝匯演方面：
今年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因為音樂學科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭———新華路小學的形象。
我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
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