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學(xué)期工作計劃

時間:2022-12-26 10:09:06 學(xué)期工作計劃 我要投稿

實用的學(xué)期工作計劃合集9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

實用的學(xué)期工作計劃合集9篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上一個學(xué)年過去了,在這新的學(xué)年之中,我們迎來了新一輪的工作和挑戰(zhàn),我醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會文藝部,會總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn),積極認真,更加努力的做好本職工作,組織好系里的文藝活動,不辜負系領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,讓文藝部越做越好。

  一、 本職工作

  1. 在這一學(xué)年中,辦好系內(nèi)的各大晚會,調(diào)動同學(xué)們參與文藝活動的積極性。

  2. 挖掘文藝人才,培養(yǎng)文藝骨干。

  3. 積極響應(yīng)參與校里的文藝活動。

  4. 在指定時間內(nèi)完成系領(lǐng)導(dǎo)、老師下達的任務(wù)。

  二、 本學(xué)年工作內(nèi)容

  1.十月中旬開辦我系的迎新晚會,做好相關(guān)的各項準備工作,確保晚會的順利進行

  2.十月末開始準備校元旦晚會節(jié)目的選送

  3.下學(xué)期開學(xué)后,著手準備系五四表彰大會晚會的各項工作,使晚會能夠圓滿結(jié)束

  三、近期的工作

  十月中旬就要到了,我部門會加緊工作安排,抓緊時間

  進行各節(jié)目的練習(xí),做好督促監(jiān)督的工作,部長及各干事以身作則,帶動其他同學(xué)的積極性,認真練習(xí),保證各節(jié)目的質(zhì)量。安排好各節(jié)目的負責(zé)人,保證節(jié)目的練習(xí)進度。計劃在十一收假后,在報告廳正式彩排前,至少進行兩次彩排。在晚會正式開始前檢查各節(jié)目的音樂、道具,做好與校會之間的協(xié)調(diào)工作,避免晚會過程中出現(xiàn)音樂燈光等方面的問題。晚會過程中,與其他部門合作,做好晚會的調(diào)度工作,使晚會順利進行。

  四、 加強建設(shè)

  學(xué)生會的.換屆,為學(xué)生會注入了新的血液,在本學(xué)期中,我們老干部會盡自己的能力,將自己學(xué)到的東西教給她們,讓她們盡快適應(yīng)環(huán)境,熟悉工作。培養(yǎng)她們的主人翁意識,加強歸屬感,為學(xué)生貢獻自己的一份力量。加強各干事之間的交流互動使她們和睦相處,同時加強部門的紀律性。此外,還要與各部門之間加強聯(lián)系,積極配合及幫助其他部門的工作,以便于工作更好開展。

  五、 工作寄語

  新的一學(xué)年開始了,我們文藝部會在努力做好自己本職工作的同時,積極配合其他部門的工作。我文藝部各部長會與干事們一起為文藝部的發(fā)展共同努力。醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會是一個溫暖的大家庭,每個部門內(nèi)部不僅要相處融洽,各部門之間也要加強交流和諧相處。我們文藝部會努力為我系

  學(xué)生會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。我相信在各部門的共同努力下,我系學(xué)生會會更進一步,更好的成為老師與同學(xué)間溝通的橋梁,行使好學(xué)生會的職能。

  醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會文藝部

  20xx年10月4日

學(xué)期工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  我校體育工作的指導(dǎo)思想是:牢靠建立“康健第一”和素質(zhì)教導(dǎo)的指導(dǎo)思想,以學(xué)生成長為本,堅持面向全體學(xué)生,全面進步學(xué)生身心康健程度;重點開展富厚多彩的群眾性的體育運動和小型角逐運動;發(fā)揚科學(xué)精神,開展科學(xué)研究;注意工作質(zhì)量,進步工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面成長的高素質(zhì)人才而盡力。

  教研目標:

  1、繼承學(xué)習(xí)課改精神,在全面實施素質(zhì)教導(dǎo)歷程中,首先進步體育教師本身的整體素質(zhì),盡力扶植一個品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)優(yōu)良,風(fēng)格正派的體育教師教研組。

  2、認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)康健標準》,做好教授教化測試順利過渡的`籌備工作,把全面熬煉學(xué)生的身體,加強學(xué)生對外界情況的適應(yīng)才能,把思想品德教導(dǎo)有機地溶入課中。

  3、認真反省落實學(xué)科教授教化老例工作,各任課教師必須加以看重,必須依據(jù)教授教化綱目,認真?zhèn)湔n、善于摸索教授教化紀律,教授教化手段多樣化,任課教師各上一節(jié)教授教化研討課,交流對課本的摸索經(jīng)驗。

  4、抓好“二操”質(zhì)量,支配好每天跑操、陽光體育運動工作,匆匆進學(xué)生做操質(zhì)量,組織班內(nèi)學(xué)生展開冬季熬煉及小型角逐。

  5、認真做好課題指點研究工作,各任課教師認真總結(jié)教授教化經(jīng)驗,積極撰寫教授教化教案,介入教案教授教化評比運動。

  6、增強學(xué)誕辰常體育老例教導(dǎo),開展群體運動。

  主要工作步伐:

  一、更新看念,建立全新的教授教化看。

  1、講堂教授教化要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,賡續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

  2、 充分體現(xiàn)教授教化的條理性,對不合個性、興趣、喜好、認識才能、發(fā)育程度的學(xué)生,采納不合的要求和措施。

  3、 進一步強化體育講堂老例和平安教導(dǎo)。講堂老例有要求、有實施、有習(xí)慣;同時注意增強對學(xué)生進行平安知識的教導(dǎo),并落實好平安步伐。

  二、面向全體學(xué)生,成長學(xué)生個性特長。

  1、首先要以素質(zhì)教導(dǎo)為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,同時進一步進步課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。

  2、要開展富厚多彩,具有時代特色,深受學(xué)生喜愛的群眾性課外體育熬煉與體育比賽運動,力爭運動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注重實效性。本學(xué)期,我校將舉辦秋季田徑活動會和中學(xué)生廣播體操比賽;組隊學(xué)生跳繩比賽;富厚學(xué)生課余生活。

  三、開展科學(xué)研究,著力打造有立異精神的“科研型”教師。

  我們要增強學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實踐,賡續(xù)以新的知識充足本身,尤其要學(xué)習(xí)今世教導(dǎo)理論、教授教化理論和課程理論,結(jié)合本身的教授教化實踐,領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念,把教授教化訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來,成為實踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。

  本學(xué)期,我們將依據(jù)學(xué)校、教育處的工作思路和要求,環(huán)抱教研組工作目標,振奮精神,連合奮斗,開發(fā)立異、扎實工作!

學(xué)期工作計劃 篇3

  工作目標:

  我區(qū)小學(xué)英語學(xué)科將以英語教師素養(yǎng)和學(xué)生素養(yǎng)提升為基礎(chǔ),開展專題引領(lǐng)下的有效校本教研為主要內(nèi)容,完善“品讀﹒體驗”教學(xué)法,探索“生本愉悅英語課堂”,促進學(xué)生發(fā)展和教師可持續(xù)性發(fā)展。

  主要工作及措施

  一、專題引領(lǐng),立足校本,開展區(qū)域聯(lián)動式教研

  1。各學(xué)校根據(jù)自己的實際情況制定與主題相關(guān)的推進措施和具體開展內(nèi)容。

  教師層面:各教研組在學(xué)科干部帶領(lǐng)下共同制定學(xué)校計劃,計劃中將教研活動的具體內(nèi)容(時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容)以表格形式附在計劃配檔表后。表格注明時間、地點、主持人、參加人員、活動形式、活動內(nèi)容、活動效果及反思。

  建議:以日常教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題為專題,借”閱讀工程”為契機,業(yè)務(wù)干部帶領(lǐng)英語組教師進行集中選擇與需要解決的問題相關(guān)的圖書,作為本校教研活動學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

  學(xué)生層面:

  1。充分利用學(xué)校空閑時間加強學(xué)生“視聽”方面的英語內(nèi)容,列出每個年級視聽時間和內(nèi)容,在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上進行完善,要體現(xiàn)出學(xué)生的年齡特點,尊重學(xué)生的興趣,體現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計的漸進性,對于一些學(xué)生喜歡的歌曲、chant的內(nèi)容可以印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生了解相關(guān)的信息。

  2;I備校級英語口語“模仿秀”活動。承接青島教研室的工作安排,以后教研室將于每年春季舉行3、5 年級的模仿秀展示活動,其中以五年級的展示為重點。各學(xué)校每年秋季舉行校級4、6年級的展示活動。

  建議:如何將教材出現(xiàn)的chant,song能按照學(xué)習(xí)的進度保持同步?在學(xué)生學(xué)習(xí)了如此的歌曲、兒歌后怎樣提供借助“模仿秀”展示這個評價方式,給學(xué)生一個展示的機會以督促學(xué)生學(xué)習(xí),同時更有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?各單位在計劃中可以充分考慮以上兩個因素,本著全員參與的目標,定出各學(xué)校的模仿秀方案。另外,對于不同年級的學(xué)生所應(yīng)達到的目標是有區(qū)別的`,但是低年級的內(nèi)容如何能為高年級的內(nèi)容打好基礎(chǔ)?這就需要各單位再編排內(nèi)容上要經(jīng)過群組討論,拿出一個可行性方案。如《音樂之聲》的名曲,對于三四年級的學(xué)生而言,可以只給出歌詞,對于五六年級的學(xué)生來說可以給一些音樂之聲的這部電影的背景及劇情的介紹(也可以放給學(xué)生作為課外探究性知識讓學(xué)生自己去搜集)這樣可以體現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計的漸進性。

  2。教研室及時關(guān)注各學(xué)校對每個主題的研究進展,給予及時的幫助,同時加強抽查力度,并將全區(qū)通報抽查結(jié)果。各學(xué)校要在總結(jié)上一學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上完善這兩項活動,并將過程中的資料進行整理和存檔,業(yè)務(wù)干部可以隨時將自己學(xué)校在這兩個專題方面開展得力的做法和措施予以提報,教研室將根據(jù)其成效有選擇性的擇機在區(qū)教研活動上進行交流,對效果顯著的單位召開學(xué)區(qū)或區(qū)級現(xiàn)場會,推廣其做法。

  二、完善已經(jīng)形成的“品讀﹒體驗”教學(xué)法,探索“生本愉悅”課堂

  1。 結(jié)合已經(jīng)形成的“品讀體驗”教學(xué)法,加以完善,申報區(qū)級教學(xué)法評選。

  2。利用區(qū)級教研活動加強教學(xué)法研究,并逐步在全區(qū)推廣。

  3。根據(jù)新課標的要求加強課標指導(dǎo)下的新教材研究,尤其是三四年級的教材研究,立足生本,聚焦課堂,改進課堂。

  三、完善教師梯隊,合理發(fā)揮各級梯隊的作用

  1。與學(xué)校方面加強溝通,多為骨干教師和青年教師提供必要的支持,培養(yǎng)能夠引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)頭人。本區(qū)將承接青島教研室的梯隊建設(shè)方案,從今年開始組建本區(qū)的骨干教師班和青年教師班,對這些人員進行重點培養(yǎng)。為擴大教師梯隊的培養(yǎng)范圍,已經(jīng)擔(dān)任區(qū)兼職教研員和中心組成員的人員將不參加本次評選。

  骨干教師班成員標準:熱愛教育教學(xué),有主動尋求發(fā)展的意識和能力;專業(yè)素養(yǎng)高;出示過區(qū)級及以上級別的公開課,同時參加過區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎或市級優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎以上等次者。

  青年教師班成員標準:在教學(xué)一線從事本學(xué)科教育教學(xué)工作三年以上的在崗專任教師;熱愛教育教學(xué),有主動尋求發(fā)展的意識和能力;專業(yè)素養(yǎng)高;學(xué)校積極支持教師培訓(xùn)及培養(yǎng)工作,能為教師的發(fā)展提供必要的保障;在教育教學(xué)中取得同事、學(xué)校的一致認可;承擔(dān)過區(qū)級及以上級別的課堂展示、教學(xué)基本功展示且表現(xiàn)突出者。

  在綜合考慮以上條件后,經(jīng)區(qū)教研室和中心組成員一致研究,確定以下人員為20xx年區(qū)骨干教師班成員:王海霞(實。埾迹I海辦)、陳艾靜(新世紀)、蘇玲(東風(fēng))、徐香敏(泊里)。

  以下人員為20xx年區(qū)青年教師班成員:丁敏(朗訊)、肖菲(瑯小)、于泳(珠山)、楊芝(藏南)。

  2。特別關(guān)注骨干教師班青年教師班成員的發(fā)展,在外出學(xué)習(xí)活動及教師個人發(fā)展方面重點培養(yǎng),逐步完善區(qū)教師梯隊建設(shè)。

  3。骨干教師班和青年教師班成員要嚴格要求自己,積極參加培訓(xùn),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,如每學(xué)年有兩次及以上不能參加區(qū)及以上教研部門組織的培訓(xùn)活動者將被取消資格。骨干班和青年班成員每兩年組建一次。

  四、以課題為引領(lǐng),促進教研專業(yè)化發(fā)展。

  1。以分級閱讀課題為引領(lǐng),在實驗小學(xué)、張家樓中心小學(xué)展開試點。

  2。以“書蟲”活動為契機,引領(lǐng)學(xué)生通過豐富的課外活動不斷增強學(xué)英語的興趣,提升學(xué)生英語能力。

  3。啟動課堂觀察促閱讀教學(xué)模式建構(gòu)課題,承擔(dān)單位是泊里和二實小英語組。

  4。加強英語特色作業(yè)研究,落實輕負高效。關(guān)注并了解“一起作業(yè)”這個在線作業(yè)平臺,有條件的單位可以在征求家長意見后通過合理的方式嘗試開展。

  五、開展好網(wǎng)絡(luò)教研。

  1。用好青島市普通教育教研網(wǎng)和省遠程研修網(wǎng)和名家博客,加強資源的學(xué)習(xí)和使用。

  2。發(fā)揮好我市小學(xué)英語博客、QQ群、飛信群的不同作用,加強聯(lián)系和溝通。

  工作保障

  1。完善教研管理機制,明確要求與分工,落實責(zé)任。

  2。提前制定活動方案,保證活動順利進行。

  3。及時總結(jié)與反思。

  4。檔案整理和存檔意識需加強。

學(xué)期工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想

  以學(xué)!昂粚嵒A(chǔ)、培養(yǎng)特長,注重規(guī)范、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以“樂學(xué)善思、健康自信、自律自立、感恩合作”為培養(yǎng)目標,通過日常的教學(xué)活動及豐富多彩的各項其他活動,繼續(xù)培養(yǎng)初一年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高英語學(xué)習(xí)能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力和分析理解能力。同時,認真扎實的貫徹新竹園中學(xué)集體備課常規(guī),圍繞課堂教學(xué),通過集體參與,共同討論,相互啟發(fā),彼此交流,集思廣益,實現(xiàn)初一年級英語教學(xué)工作的'精細化和課堂教學(xué)的實效性。

  具體工作目標

  1、組織進行初一年級英語教學(xué)活動,完成規(guī)定的英語教學(xué)任務(wù),注重因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和潛力,使學(xué)生們在學(xué)習(xí)英語過程中都有所收獲。同時進行英語校本教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用英語分層課等指導(dǎo)學(xué)生提高閱讀和分析理解能力。

  2、組織初一年級組所有英語教師進行集體備課,貫徹執(zhí)行上海市二期課改精神。要求備課組活動日常化、課題化,注重統(tǒng)一課程進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一學(xué)生學(xué)習(xí)階段性診斷。要求所有成員能夠深入研究教材、教法,合理把握教材重、難點,共同討論教學(xué)方法,研究中考等問題。

  3、配合學(xué)校和年級組開展各項活動,通過一系列活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語、探究英語的熱情和興趣。如:組織學(xué)生參觀優(yōu)秀暑假英語作業(yè),組織進行英語學(xué)習(xí)基本功競賽等。

  4、組織本學(xué)期的兩次階段性診斷測試的命題、批改等工作,組織期中、期末考試的批改、反思等工作。

  5、要求備課組成員加強提高自我修養(yǎng)的學(xué)習(xí)。利用課余時間,進行必要的閱讀和學(xué)習(xí)。以期提高自我素質(zhì),提高教師的個人修養(yǎng)。

學(xué)期工作計劃 篇5

  作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵,宣傳委員新學(xué)期工作計劃。

  我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級團支書共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們計應(yīng)101班。

  宣傳的靈魂在于及時準確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,要有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們計應(yīng)101班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

  班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來學(xué)習(xí),F(xiàn)擬訂班級宣傳計劃,用來鞭策自己和監(jiān)督自己,使自己的工作做的更好更完善!

  一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

  二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  三、、負責(zé)起稿本班上的活動計劃和活動總結(jié)。

  四、積極向本班同學(xué)傳達學(xué)生會和系里的各種工作指示,配合宣傳工作,并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

  五、及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家,工作計劃《宣傳委員新學(xué)期工作計劃》。

  做宣傳委員,人際關(guān)系還是要搞好的。積極工作,努力完成老師布置的各項任務(wù)。老師信任我,才給我這個機會讓我做宣傳委員。我當然也不會辜負老師對我的期望。,今后,我要一如既往地向同學(xué)們學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己更上一層樓,并在較短的時間內(nèi)再上新臺階,以更好的板報來讓班級取得更多的榮譽,從而更好地完成老師安排的各項工作任務(wù)但是畢竟我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,要做的事情很多,并不是說的那么簡單,因此我為自己宣傳工作制定了計劃:

  工作目標:校級優(yōu)秀班級

  工作計劃:

  1,積極配合組織委員,團支部書記,做好團支部工作,搞好宣傳報道.

  2,根據(jù)黨團的中心工作,結(jié)合同學(xué)團員,青年的思想動態(tài)有針對活動性的開展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動.

  3,起草團支部開展的各種活動的安排,計劃和終結(jié)

  4,及時學(xué)習(xí),表彰先進,樹立正氣,積極宣傳共青團員中涌現(xiàn)懂得好人好事

  5,因地制宜的組織各種文體娛樂活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活.

  6.完成其他日常性工作,積極參加社團各種活動.

  我首先要和組織委員,團支書配合好爭取為班集體做出最大的貢獻。在以后的工作中,我要越發(fā)的做好宣傳工作,積極配合其他班委,調(diào)動同學(xué)們的.積極性,讓他們都樂意去參加一個活動,對于校里,系里的通知及時轉(zhuǎn)告給同學(xué)。爭取把工作做到最好。

  做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達的宣傳工作以后,及時查找相應(yīng)的文字和圖片,充分利用學(xué)校圖書館的資源倉庫。平時要多加留意校園各處海報、板報,出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糠糟。本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系。我有堅定的決心,踏踏實實依照計劃行事,身體力行,盡自己最大的努力完成義不容辭的任務(wù),為建設(shè)先進文明班集體貢獻自己的一份力量。

  總之,我會盡自己最大的努力做好宣傳工作,為同學(xué)們服務(wù),努力完成以上計劃。所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!

  xx班張xx

  二0xx年十月十五日

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  深入推進和貫徹《初中數(shù)學(xué)新課程標準》的精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以改變學(xué)習(xí)方式為目的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù) 學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。 以課堂教學(xué)為中心,緊緊圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進行教學(xué),針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑,力求達到減負、加壓、增效的目的,力求中考取得好成績。

  二、教學(xué)目標:

  教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的`態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

  三、教學(xué)措施:

  在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

  (1) 認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標,抓住重點、難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。

  (2)上好課:在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一個45分鐘,提高40分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽的懂,對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,使每個學(xué)生能有所收獲。

  (3)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。

  (4)批好每一次作業(yè):作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學(xué)生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。

  (5)按時檢驗學(xué)習(xí)成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜?己髮Φ湫湾e誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。

  (6)及時指導(dǎo)、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務(wù)不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋,精選適當?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。

  (7)不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。

  積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加學(xué)校組織的培訓(xùn),掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更開拓,方法更靈活,手段更先進。

  (8)分層輔導(dǎo),因材施教

  對本年級的學(xué)生實施分層輔導(dǎo),利用優(yōu)勝劣汰的方法,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,保證升學(xué)率及優(yōu)良率,提高及格率。對部分差生實行義務(wù)補課,以提高成績。

  (9)嚴格按照教學(xué)進度,有序的進行教學(xué)工作。

  用心去做,從細節(jié)去做,盡自己追大的努力,發(fā)揮自己最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  四、教學(xué)課時安排:

  1、第1周至第4周,完成九年級下后三章(第一章上學(xué)期已完成)的教學(xué)任務(wù),并完成測驗、分析、講評。

  2、第5周至第7周,圍繞初中數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進行第一輪總復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握每個章節(jié)的知識點,熟練解答各類基礎(chǔ)題,對每個章節(jié)進行測驗,檢測學(xué)生掌握程度,促知識鞏固,力求做到人人過關(guān)。

  3、第8周,綜合練習(xí),分層提高階段,力求使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展,最后對初中數(shù)學(xué)“六大塊”主要內(nèi)容進行專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,促師生潛能開發(fā),使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識與結(jié)構(gòu)得以縱深發(fā)展。

  4、第9周,綜合模擬訓(xùn)練,考前方法與心理的培訓(xùn),使學(xué)生能有一個良好、健康的心理,平和的心態(tài)參加“升學(xué)考試”力爭使每一個學(xué)生發(fā)揮出最佳水平,取得最好成績。

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、工作目標

  ——以行動育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”為本學(xué)期少先隊工作的重要主題。

  ——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動

  二、具體措施

 。ㄒ唬┚o抓日常行為,加強少先隊常規(guī)教育。

  ——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動目標,總結(jié)上學(xué)期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足,完善評比細則,加強實施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點,每周有詳細要求,及時總結(jié)、公示、獎懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  ——加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀、禮貌的基礎(chǔ)素質(zhì);

  ——結(jié)合每周明星班級評比活動,使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實見行動”;

  ——訓(xùn)練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊”的基本行為要求,并設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,強化學(xué)生成為自覺行為;

  ——實施“新知榜樣貼”,已達到對學(xué)生進行具體的道德實踐的引導(dǎo)和監(jiān)督實施的有效性的目標;

  ——繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為,并進行樓層考核;

  ——繼續(xù)強化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;

  ——設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;

  ——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;

  ——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風(fēng)采”。

 。ǘ┮浴梆B(yǎng)成教育”道德體驗活動為載體,提高少先隊教育實效。

  ——在已有的工作基礎(chǔ)上,豐富社團活動,以此為突破口,為學(xué)生提供個性發(fā)展的平臺;

  ——鼓勵班級體開展多種形式的班隊活動,豐富班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊,旁聽其他中隊的班隊活動,互相學(xué)習(xí),并把先進經(jīng)驗帶到本班實施;

  ——根據(jù)不同年齡的.學(xué)生開展自理能力的道德體驗活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級外出進行陶藝活動,五年級軍訓(xùn)體驗,六年級參觀中學(xué));

  ——六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進行表彰;

 。ㄈ┩诰蛏傧汝犼嚨氐慕逃δ,努力構(gòu)建少先隊文化。

  ——充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級的相關(guān)內(nèi)容進行廣泛宣傳、推薦。

  ——充分利用 “學(xué)雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,促進良好校園文化氛圍的形成。

 。ㄋ模┘訌娚傧汝牭淖陨斫ㄔO(shè)。

  1、加強少先隊工作的社會化。

  ——爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力;

  ——發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項活動:進課堂、組織親子游、安全護導(dǎo)等,注重對“家長進課堂”活動的開展進行有針對性的指導(dǎo),使此項活動切實有效地開展,不流于形式;

  2、轉(zhuǎn)變少先隊組織職能。

  ——把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊工作活力。

  3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  ——繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體

  ——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座;沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進行)

  ——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法,并及時推廣。

學(xué)期工作計劃 篇8

  一、基本情況分析:

  根據(jù)上期期末統(tǒng)考成績統(tǒng)計,所教班級學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。從課堂教學(xué)情況看,上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,加之,初二學(xué)生剛接觸物理,這是新開設(shè)的一門科目,新科目,新起點,新觀念,難教難學(xué),這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預(yù)期的目的。

  二、指導(dǎo)思想:

  在新的物理課程理念中倡導(dǎo)"一切為了學(xué)生的發(fā)展",要樹立"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗,加強與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué),不要注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。

  三、教改措施:

  在新課程的指導(dǎo)下,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在以學(xué)科為中心的教學(xué)中,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成,加強與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學(xué),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活,科學(xué)、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學(xué)之中。

  四、教學(xué)目標:

  1、知識與技能

  A、初步認識物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化,物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,了解物體的尺度,新材料的應(yīng)用等內(nèi)容,初步認識資源利用與環(huán)境保護的關(guān)系。

  B、初步認識聲光電等自然現(xiàn)常見的現(xiàn)象,了解這些知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。

  C、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,知道物理學(xué)不僅物理知識,而且還包科學(xué)的研究方法,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

  D、具有初步的實驗操作技能,會使用簡單的實驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。

  E、會記錄實驗數(shù)據(jù),知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的實驗報告,會用科學(xué)術(shù)語,簡單圖表等描述實驗結(jié)果。

  2、過程和方法:

  A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。

  B、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力。

  C、通過參與科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)擬訂簡單的科學(xué)探究計劃和實驗方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。

  D、通過參與科學(xué)探究活動,初步認識科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習(xí)信息處理方法,有初步的信息處理能力。

  E、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律,嘗試應(yīng)用書籍的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題,有初步的分析概括能力。

  F、能書面或口頭表達自己的觀點,初步具有評估和聽取反饋意見的意識,有初步的信息交流能力。

  3、情感態(tài)度與價值觀:

  A、能保持對自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。

  B、具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。

  C、在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn)勝困難,解決物理問題的喜悅。

  D、養(yǎng)成實事求是,尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度,不迷信權(quán)威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的`初步意識。

  E、有將自己的見解分開與他人交流的愿望,認識交流與合作的重要性,有主動與他人合作的精神,敢地提書與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。

  F、有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識,有理想,有報護,熱愛祖國,有振興中華的使命和責(zé)任感。

  五、具體措施:

  1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)

  A、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。

  鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。

  B、使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習(xí)慣。

  C、重視探究活動中的交流與合作。

  在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。

  2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。

  在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進行知識模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識,學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。

  3、保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、加強與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

  A、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。

  由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實際教學(xué)中,要結(jié)合本地實際,進取學(xué)生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學(xué)。

  B、在閱讀理解,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。

  C、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活,讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。

學(xué)期工作計劃 篇9

  新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。

  我們的校園廣播站通過各成員的不斷摸索,總結(jié)改進,在同學(xué)們的辛勤付出和關(guān)心下工作了一年。在這一年中,我們有過困難迷惘,有過矛盾分歧,也有過歡笑與欣慰。同學(xué)們通過工作,鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,團隊合作能力,也學(xué)會了聆聽理解他人,能積極主動的發(fā)表自己的看法,并為廣播站一點一滴的做著不可磨滅的貢獻。同時,我們實現(xiàn)了為同學(xué)們提供一個輕松愉快的空間,幫助舒緩壓力,了解國內(nèi)外要事新聞,拓寬知識面增長見識的工作目標。在上學(xué)期期中的調(diào)查問卷中,廣大師生對我們的工作給予了肯定和一致好評。

  廣播站是我們東直門中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺,創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,領(lǐng)導(dǎo)干部施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們東直門中學(xué)是有名的示范校,在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時,也應(yīng)積極開展各項課外活動,開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀,需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻精神,都要在平時一點一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經(jīng)歷,對同學(xué)們今后的發(fā)展都會有一個很好的指導(dǎo)促進作用,也為同學(xué)們今后走入社會奠定了一個結(jié)實的基礎(chǔ)。

  廣播站是一個純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的.廣播站可以做一個風(fēng)向標,為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時事,深入思考問題的能力,督促同學(xué)們時刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。

  我們是新世紀的青少年,肩負著振興祖國的責(zé)任,所以平時課業(yè)負擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個放松休息的機會,在這里壓力得到了及時的緩解,同學(xué)們才能時刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。

  同時,廣播站的設(shè)立也對學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應(yīng)學(xué)校的號召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會及時報告校園中的動態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團結(jié)和凝聚力。

  我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成為學(xué)校的一個亮點,讓同學(xué)們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。

  下面就是我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),聽取他人意見之后,共同商討出新學(xué)期的工作計劃。

  一、節(jié)目安排

 。ㄒ唬谀吭O(shè)置

  板塊一:一周新聞回顧:

  主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實性。

  設(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認識當代社會的實況,了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事,并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的奇聞軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。

  預(yù)計時長10分鐘

  板塊二:文學(xué)天地

  播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴大閱讀面。介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西,例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等,給同學(xué)們作一個學(xué)習(xí)上的參考,讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文,同學(xué)們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有指導(dǎo)意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應(yīng)同學(xué)們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學(xué)們在放松的同時培養(yǎng)興趣,并最終提高英語成績。

  預(yù)計時長5分鐘

  板塊三:音樂麥田:(點歌版和DJ專題版輪流播出)

  音樂版主要播放一些同學(xué)點播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

  音樂麥田DJ專題版的節(jié)目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些當代著名音樂家及相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

  預(yù)計時長10分鐘

 。ǘ┎シ艜r間

  每周一下午班校會時間

  預(yù)計總時長25分鐘

  二、成員

 。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人

  1、站長:(1名)總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

  2、副站長:(1名)協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

  編輯:(4名)負責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

  播音員:(6名)主要負責(zé)播音工作,也可以收集準備播出稿件。

  后期制作兼錄音員:(3名)負責(zé)播音時的機器操作,后期制作。

  小記者:(各年級2~3個班,一年級共五人。除初高三同學(xué)共20名)

  觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學(xué)校活動,好人好事。(不定期投稿。)

  (附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)

 。ǘ┎ヒ魡T條件

  1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

  2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

  3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

 。ㄈ└闭鹃L條件

  1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

  2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

  3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

  (四)成員選拔

  1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。

  2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

  3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。

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