精選第一學期的工作計劃合集六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的第一學期的工作計劃6篇，歡迎大家分享。
第一學期的工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
20xx-2019學年，是湖塘實小邁進內(nèi)涵增值、品質(zhì)提升之年。我們將瞄準“品質(zhì)與內(nèi)涵的提升”這一戰(zhàn)略目標精準發(fā)力，將以“問題導(dǎo)向、基于校情、立足品質(zhì)”為工作謀劃的原則，不斷強化學校的內(nèi)定力、提升學校的內(nèi)生力、激活學校的內(nèi)動力；將自我把脈與甄判學校在“品質(zhì)提升”中的關(guān)鍵問題，以直面的勇氣與變革的魄力，堅持標準化辦學，建設(shè)高品質(zhì)學校，培育未來新人。
二、工作思路與具體措施
（一）工作思路
圍繞一個追求：質(zhì)量與內(nèi)涵的提升。
夯實兩個基點：以學生成長為重點；以教師發(fā)展為重點。
抓住三項重點：省前瞻性項目中期評估；爭創(chuàng)常州市文明校園；申報江蘇省品格提升項目。
�。ǘ┚唧w措施
20xx-2019學年，是湖塘實小深入建設(shè)新優(yōu)質(zhì)學校之年。我們將繼續(xù)以《執(zhí)“101工程”牛耳：踐行新優(yōu)質(zhì)學校本真發(fā)展新思路——湖塘橋?qū)嶒炐W第五輪三年發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》為理論指導(dǎo)，以品質(zhì)提升的實踐落地為根本任務(wù)，立己達人、越而勝己，在學校發(fā)展的第二曲線中占領(lǐng)新高地。
1. 辦學理念生根
�。�1） 文化聚人心
要充分釋放文化的育人功能，離不開極具鮮明文化特色載體的建設(shè)與打造。本學期，我們將大力推進教師文化的醞釀與培育，在成人中成事，成事中成業(yè)。
�、購摹靶摹背霭l(fā)。給予教師成長與發(fā)展的幫助與支持，鞭策與鼓勵。形成定期“談心日”，了解教師的之際需求與困惑，對教師可能出現(xiàn)的情緒給予排除與清理。
�、趶摹霸础弊銎稹娬{(diào)教師的自我尊嚴，為教師教書育人的初心而守候。本學期大力推進教師的閱讀、對話、寫作等專業(yè)能力的提升，加強激勵性評價，為教師的專業(yè)素養(yǎng)點燃前進的引擎。
�、蹚摹皣馈弊月�。在教師群體中倡導(dǎo)正能量的`形成與輻射，《教師行為規(guī)范20條》在教師隊伍中生根落地，切實實施。在此過程中形成宣傳、教育、管理的“組合拳”。
�、軓摹八奔凹�。繼續(xù)推進“最美教師”“師德模范”等評比活動，積極申報區(qū)“四有教師”宣講團，以身邊的榜樣激勵人，以身邊的故事感染人。借助文化、團隊、同行、同伴的力量，形成尚善向上崇真的教師文化氛圍。
（2） 規(guī)劃導(dǎo)前行
我們認為，一份好的規(guī)劃，應(yīng)該體現(xiàn)四個特性：前瞻性、可操作性、可測評性、適切性；同時也要處理好四組關(guān)系：繼承與創(chuàng)新的關(guān)系、自上而下和自下而上的關(guān)系、成人與兒童的關(guān)系、揚長與避短的關(guān)系。本學期，將圍繞著“四個特性”與“四組關(guān)系”，對學校的第五輪三年主動發(fā)展規(guī)劃進行進一步的完善，讓規(guī)劃在科學前瞻的基礎(chǔ)上更加具備貼地而行的力量。
�。�3） 計劃細落實
計劃的價值在于路徑設(shè)計，計劃的關(guān)鍵在于落地執(zhí)行。本學期起，學校各中心所有條線的計劃均要有行事歷，并要將行事歷分解為重點事項逐一列出，對照執(zhí)行，增強計劃落實的效度。
2.品質(zhì)內(nèi)涵提增
�。�1）深化課程建設(shè)
�、倮^續(xù)打造“101”精品課程。全面關(guān)注精品課程、特色課程的發(fā)展。對于已有的創(chuàng)客課程、STEM課程、國際理解課程等精品課程強化課程成果的轉(zhuǎn)化與輻射功能�！�1+1+X”體育課程的實施推進趨向精致化、常態(tài)化、品質(zhì)化，以積極的姿態(tài)和高位的品質(zhì)迎接省前瞻性項目的中期評估。
�、诶^續(xù)開發(fā)“101”班本課程。進一步樹立“教師即課程”的觀念，在校本課程建設(shè)的已有經(jīng)驗上，促進教師開發(fā)更有特色、切入口更小、更貼近學生實際的班本課程。構(gòu)建適切的班本課程評價機制，以制度確保落實。
�。�2）細化教學改革
�、倜魑n堂教學目標�！氨菊娼虒W”是基于校本“101”課程體系視野下的課堂主張，力求培養(yǎng)擁有健康身、智慧腦、中國心、世界眼的“真兒童”。本學期將對本真教學的課堂目標作進一步深入論證，立足于20xx版新課標，將學生思維的發(fā)展作為本真課堂的核心目標，將培養(yǎng)良好學習習慣、增強學習興趣作為課堂教學實施效能的重要內(nèi)容。
�、谵D(zhuǎn)型教與學的方式。完善課堂“四多二少一轉(zhuǎn)變”的教學要求，鼓勵教師進行學習方法的授予，在對學習成效進行檢測時體現(xiàn)湖塘實小的課堂特質(zhì)，從思維、興趣、習慣等維度進行檢測量表的設(shè)計，將此研究作為一項重要工作推進。
③夯實質(zhì)量提升過程。明確教學質(zhì)量的科學內(nèi)涵，形成適切校情實際的教學質(zhì)量觀。繼續(xù)推進教學質(zhì)量的提升管理機制，加強加大管理力度，期初進行綜合調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計與公示，進行針對性輔助與支撐，形成良性科學的質(zhì)量提升生態(tài)。
�、苄纬瑟殑�(chuàng)作業(yè)課程。對學科作業(yè)、節(jié)假日實踐作業(yè)等，進行課程化設(shè)計，有統(tǒng)籌、有規(guī)劃、有方向、有合作。避免校級、年級、學科的互不統(tǒng)一，相互矛盾，真正意義上實現(xiàn)“少而精”，“切實提升兒童的學科素養(yǎng)與人文素養(yǎng)”。
�、菡{(diào)整學研活動機制。本學期對“學研日”活動效率不高、主體不明、形式單一的現(xiàn)狀進行調(diào)整與完善，建立精細的評價機制，對目標、任務(wù)、主題、形式、效果等進行量化評價，以行政手段推動改變。
�。�3）量化科學研究
要提升學校品質(zhì)，必須高度重視教育科研，并實現(xiàn)學校科研的轉(zhuǎn)型：即核心視角由關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向聚焦“學”；常態(tài)方法由經(jīng)驗復(fù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)實證；實踐模式從零散問題研究轉(zhuǎn)向系列項目研究。針對我校教育科研的現(xiàn)狀，本學期將從四個點上著力展開深化工作。
�、偻晟平Y(jié)構(gòu)。完善教科研網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，形成省級課題—市級課題—區(qū)級課題—校級課程的縱向全層級覆蓋和橫向全學科覆蓋的研究網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
�、谕七M改革。推進校本培訓的供給側(cè)改革，一是在培訓內(nèi)容上架構(gòu)“專業(yè)情意”、“專業(yè)視野”和“專業(yè)技能”三大板塊；二是在培訓形式體現(xiàn)選擇和開放，構(gòu)成“共修”、“選修”、“自修”三大序列。
�、墼鷮嵾^程。推進論文評比 “賽前指導(dǎo)—賽后點評—指導(dǎo)修改—推薦發(fā)表”全流程管理。
�、茇S富活動。形成多樣化的教科研自組織，如讀書俱樂部、青年教師成長營、教師工作坊等。
（4）精化品格提升
“立德樹人”是學校的根本任務(wù)。育德要堅持“價值引導(dǎo)與自主選擇”相結(jié)合；育德要堅持“道德規(guī)范與人生體驗”相結(jié)合；育德要堅持“道德教化與文化浸潤”相結(jié)合。在“品格提升”這一關(guān)鍵問題上，本學期，我們將做好四項工作。
�、倜鞔_品牌�！氨菊娴掠�, 這是我校探索并開發(fā)“立德樹人”基層形態(tài)的一個德育品牌，也是落實與呼應(yīng)“核心素養(yǎng)”的一次實踐追求。這是從我校德育的傳統(tǒng)與經(jīng)驗出發(fā)，又走向未來人培養(yǎng)的一次策略探索與方法嘗試。
�、谏陥箜椖�。我們將從“品格提升”這一命題中選好切入口、選取突破點、選擇創(chuàng)新面，積極主動申報省級品格提升項目，用研究的視野、科學的方法來推進這個工程的實施。
�、鄞蛟焯厣�。完善學生評價機制。繼續(xù)研究校園“點贊行動”，完善“校園雙星”獎勵制度，研制并推廣使用“101成長護照”。繼續(xù)開展“家長講師團”活動，不斷完善“苗苗講堂”活動。
3.后勤工作提效
�、倮^續(xù)保障后勤學校教學、安全設(shè)施設(shè)備的正常運行和維護，提高后勤保障的服務(wù)意識、服務(wù)能力和水平。
�、谧龊脤W校后續(xù)項目的建設(shè)，提高學校文化環(huán)境的建設(shè)水平，提升后勤保障能力。
�、蹚娀瘜W校安全制度的落實，建設(shè)學校安全穩(wěn)定的秩序，保障學校安全無事故。保障學校校舍、設(shè)施設(shè)備的安全，增設(shè)安保設(shè)備，提升校園安保水平；繼續(xù)做好食品飲用水安全工作；加強食堂管理，并逐步施行食堂結(jié)算分計制。
④完善學校報告維修制度，分類確定維修時間，做好校園網(wǎng)絡(luò)、班班通、播音電視系統(tǒng)等設(shè)備維修工作。
⑤繼續(xù)做好學校 “周能源消耗”公示，并建立節(jié)能通報制度，推進校園節(jié)能減排。
�、薨l(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，用技術(shù)支撐學習，協(xié)助做好校園新聞信息發(fā)布工作。
“不懈怠”“不動搖”，湖塘實小人在新的學年，堅守著自己的教育主張與理想，向著明亮的那方不斷闊步前行。我們靜心于課堂耕作，勤心于專業(yè)生長，精心于呵護生命成長。在未來的日子，相信我們的學子一定再創(chuàng)輝煌；相信我們的各項賽事一定全面豐收；相信我們的老師一定能在本學年遇見最美的自己。
第一學期的工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后但是要對得起學生。
二、班級基本情況和目標：我班共有學生29人。其中男生19人，女生10人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的'學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風，力爭明年的中考取得好成績。
三、工作要點
�。ㄒ唬�、加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排，引導(dǎo)學生開展各項實踐活動�；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱�，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風。
（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、文化背景。
（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
�。ǘ�、班級考核評比
加強常規(guī)檢查評比 ：在上學期的基礎(chǔ)上，本學期繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助任課教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓練工作，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
第一學期的工作計劃 篇3
一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。多年來，我一直積極思考如何做好班主任工作計劃，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。我對四年級第一學期班主任工作計劃安排如下：
一、營造良好的班風
1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣；
2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成，為學生的學習提供良好的外部環(huán)境，促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步；
二、實行班級管理細致化，對班級衛(wèi)生工作計劃進行改革
有句話說：“抓在細微處，落在實效中�！卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛�，才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人，實施責任到位，使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù)，然后由學生自由選擇擔任哪一項任務(wù)，自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系，更好地進行值日工作。
三、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)。
沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理方法可依。這學期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當然那不是很成熟，班規(guī)的`制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
四、制定獎懲措施，對班進行量化管理。
1、操作方法：為每個學生建立一個檔案，每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布，每個學生一周底分100分，一周總結(jié)一次，評出優(yōu)勝者，進行獎勵，并對扣分較多者進行教育，對其作以警醒。第二周再重新開始計算，也就是每周分數(shù)獨立計算，等到期末總評再把每一周分數(shù)相加，評定優(yōu)勝者。
2、注意點： 公開、公正。
3、持之以恒。
五、了解差生，轉(zhuǎn)化差生。
這是本學期工作的重點。我想在具體工作中慢慢探索，到期末進行工作總結(jié)匯報。
第一學期的工作計劃 篇4
八月份：
1． 新學期板報：歡迎新同學
2． 學生養(yǎng)成教育
九月份：
1． 校運動會
3． 教師節(jié)活動：征文
十月份：
1． 慶“十·一”文藝匯演
2． 慶“十·一”活動：征文
3． 書畫比賽，展覽
4． 小型體育活動
十一月份：
1． 學校手抄報作品展
2． 納新團員大會
3． 小型體育活動
十二月份：
1、學生作文比賽
2、小型體育活動
3、教師聯(lián)歡會
第一學期的工作計劃 篇5
20xx是我們學校的評估年，現(xiàn)在我們面臨新的機遇，同時也面臨著新的挑戰(zhàn)，在20xx年的新學期里，我們要以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點，營造良好的學術(shù)文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務(wù)。積極配合并協(xié)助校學生會其它部門的工作，互相學習，共同努力，爭取將校學生會的工作提到一個更高的層次。來配合學校其他部門的工作，以全新的面貌來迎接評估團的到來，為他們獻上滿意的答卷，為西科的美好明天貢獻我們的力量！
當然，我們制造人是決不會放過這個大好機會，我們將根據(jù)校學生會的指示精神，以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師的部署，聯(lián)系當前我院學生的具體情況，把我院的各項活動做到最好，以下為本期的工作計劃，力求把我們的每項工作都落到實處，做到一切工作有步驟、有計劃！具體如下：
一、學生會換屆選舉
在本學期一開始我院學生會就決定對學生干部就進行局部調(diào)整 ，推薦、選拔品學兼優(yōu)并且有工作能力的原校學生會學生干部，參選新一屆學生會。我們相信我院學生干部將在接下來的工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，將工作做好。具體調(diào)整結(jié)果將及時送交校學生會。
二、完善學生會管理制度制度，首次提出量化標準
為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結(jié)上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，加強內(nèi)部建設(shè)。首次提出量化指標，廣泛聽取各部門干部的意見和建議，制定《制造學院學生會量化工作制度》，并加強執(zhí)行力度。樹立良好的學生會形象。本學期我們將在以往扎實工作的基礎(chǔ)上，更加強化部門職能、明確分工，提升辦公室在整個學生會的作用，推動學生會工作向科學、有序、規(guī)范、高效的方向發(fā)展。
三、學生會招新活動
XX屆新生的到來為我院輸入了新的血液，為了讓更多優(yōu)秀學生能加入到學生會的隊伍中來，充分發(fā)揮他們的努力.我院學生會在軍訓時間時不遺余力的向新生宣傳推薦.并適時的為他們提供咨詢.使他們重新認識到學生會工作的實質(zhì)，更加明確的加入到他們心儀的部門.同時也有達到了為學生會補充新血液的目的，為我院更好的開展學生會工作打下了堅之差 的基礎(chǔ).
四、完善早操、早讀制度
良好的體質(zhì)是各方面工作順利進行的保證，是大學生健康的表現(xiàn)之一，所以本學期將一如既往的加強早操、早讀力度，但考慮到迎評創(chuàng)優(yōu)和本學期學習任務(wù)重的'原因，早操、早讀相對去年將做以下調(diào)整：早操時間縮短10分鐘，來增加早讀時間，更加合理的利用早晨寶貴的時間，提高學習氛圍，引導(dǎo)同學們回到正確的學習軌道上來，順利的完成本學期的學習任務(wù)。
在檢查監(jiān)督過程中將嚴格按照早操制度的若干規(guī)定執(zhí)行，同時配合學習部對早讀情況進行監(jiān)督！嚴厲查處弄虛作假者！
五、舉辦大型迎新晚會
新生是我院的新鮮血液，是我院以后工作的主要參與者。為了使廣大的新生得到一個展示自己、了解別人的機會，為了讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨，為了緩解我院新生軍訓的疲憊使其盡快地投入到學習中去，經(jīng)過我院研究決定在本月18日萬舉行“制造學院迎新晚會”。使廣大的新生得到一個展示自己、了解別人的機會，讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨，緩解我院新生軍訓以來的疲憊并使其盡快地投入到學習中去。
六、迎新杯籃球賽
為迎接XX屆新生的到來，我們決定在軍訓結(jié)束后舉行一次正規(guī)的“迎新杯”
籃球賽，通過這次比賽，目的是豐富同學們的課余生活，提高同學們的團隊意識，增加班級之間的友誼，使廣大同學的競技水平得到提高，特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解，給他們一個展示自己的機會，也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才，為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件
七、積極備戰(zhàn)校運動會
一年一度的校運會一直以來都是我院非常重視的活動，為迎接校運會的到來，從9月上旬開始我院將投入大量的精力備戰(zhàn)，利用同學們課余的時間積極鍛煉，提高運動技能，為校運會上精彩的發(fā)揮做好準備，爭取取得優(yōu)異的成績，為制造增光。
八、“你怎么看待迎評創(chuàng)優(yōu)”問卷調(diào)查及大型簽名活動
20xx年是我們學校為迎接評估而努力的一年，在這個不同尋常的年份中，響應(yīng)學校方面提出的本學期工作主要以“學風建設(shè)”為主的號召，我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規(guī)模的調(diào)查問卷，設(shè)計問卷，下發(fā)到各學院，收集大家對迎評創(chuàng)優(yōu)的感觸、建議等，并進行總結(jié)和分析，把同學們最關(guān)心的問題以及一些好的建議提供給學校，使學生與學校形成良好溝通和互動，為學校迎新創(chuàng)優(yōu)提供一些聲音。
并在七彩柱廣場舉行以“迎評創(chuàng)優(yōu) ，算我一個”為主題的大型簽名活動，通過簽名，表達同學們的決心，讓迎評創(chuàng)優(yōu)走入每個同學的心里，走入學校的每個角落！
九、生活部將開展以“寢室是我家”為主題的征文活動
我們的每個寢室就像一個家，每位同學就像我們的兄弟姐妹，公寓的管理員就像我們的父母一樣，寢室充滿著無數(shù)的回憶，哪怕是大一的新生，在將近一年的生活過程
第一學期的工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學�？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強學習意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用。以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導(dǎo)，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組的工作水平。以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗，在目前的基礎(chǔ)上，使英語教學研究工作再上一個新的臺階。
二、工作重點
1、加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)。 落實教研組各種計劃及本學期的教研重點，以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”的基本形式開展英語教研。
2、提高學生的英語實際應(yīng)用能力 以發(fā)展性評價研究為突破口，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸取他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的`課堂教學完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾黧w的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。
3、做好集體備課，認真處理好目前難度較大的教材。 集中各英語教師進行集體商討，對一些不太好處理的教材進行討論，各抒己見，以求最佳方法處理教材。每次上教研課前一周把自己的教案發(fā)給英語老師，組內(nèi)成員認真閱讀，并提出修改意見與建議，進一步完善教案設(shè)計。
4、開展形式多樣的英語課外活動，提升學生綜合素質(zhì)。新課程改革倡導(dǎo)要培養(yǎng)學生的綜合能力。因此，開展形式多樣的課外競賽和活動，有助于激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語。
三、工作措施
1、利用間周的業(yè)務(wù)學習時間，組織全體英語教師學習1~2本理論專著，探尋先進的、正確的教育教學思想，切實改革英語課堂教學，提高教學效益，提高教師的教學能力。通過理論學習，不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)。
2、倡導(dǎo)教師進行教學實踐改革。根據(jù)小學生學習的特點，探討英語教學規(guī)律，創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學模式，采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演，簡筆畫等形式，鼓勵學生大膽運用英語，從而培養(yǎng)起學生用英語進行交流的良好習慣。同時，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學法。
3、繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，引導(dǎo)學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。
4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
5、積極嘗試和探索簡筆畫在高年級閱讀教學中的應(yīng)用，摸索和積累適合學生心理、年齡特征的英語教學方法，培養(yǎng)他們學習英語的興趣。
四、具體安排
1、明確教學目標，熟悉改版后的教材
2、制定學科工作計劃
3、學習小學英語新課程標準
4、集體備課
5、積極配合教導(dǎo)處進行備課改革
6、國慶
7、王妙麗老師上英語公開課，科組成員聽課
8、張莉莉老師上英語公開課，科組成員聽課
9、評課、研討、交流，促進課堂教學不斷優(yōu)化
10、集體備課,區(qū)教研員下校隨堂聽課
11、袁軍老師上英語公開課，其他科組成員聽課；復(fù)習，迎接中考
12、符莉莉、許佳佳老師上英語公開課，
其他科組成員聽課；期中考試分析
13、周曉珠、李秋樺老師上英語公開課，
其他科組成員聽課，
14、就作業(yè)批改交換意見，探討利于學生成長的作業(yè)方式
15、開展三至六年級英語單詞競賽
16、做好單詞競賽后的分析，總結(jié)教學經(jīng)驗；
教研員隨堂聽課
17、圣誕節(jié)英語活動
18、集體備課
19、組織教學常規(guī)檢查
20、復(fù)習迎接期末考試
21、考試、評卷
22、總結(jié)本學期工作
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