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下學期中學科研工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的下學期中學科研工作計劃，希望對大家有所幫助。
下學期中學科研工作計劃1
一、指導思想：
認真執(zhí)行區(qū)教科室和學校的工作計劃，落實各項要求，充分發(fā)揮教育科研促進教育改革，促進學校發(fā)展，促進教師發(fā)展的功能，全面推進學校教育科研的普及、指導、管理、研究、咨詢等各項工作，發(fā)揮教科室的整體功能。
二、工作目標和主要任務：
1、全力推進區(qū)級三個課題《家校合力優(yōu)化外來務工子女行為的研究》、《初中語文文言文教學中加強思辨訓練的若干實踐與思考》和《科學學科融滲醫(yī)學常識的實證研究》的研究，做好最后階段的研究工作，總結成果，作好結題報告的撰寫，注重積累實驗資料，抓好相關資料收集與整理工作。
2、對校級的'三個課題《中學生愉快學習策略的實踐研究》、《初中探究型課程實施中培育學生問題意識的實證研究》和《外來農民工家庭教育與初中學生產生行為偏差的聯(lián)系的研究》，本學期進入結題階段，作好成果總結，撰寫結題報告，抓好相關資料收集與整理工作。
3、對各類課題展開常規(guī)指導，確保形成良好的科研成果。
4、申報徐匯區(qū)第十一屆教育科研成果評選、先進個人和先進集體的評選。
5、為學校新一輪市、區(qū)、學校三類課題的申報工作做準備，確保每個教研組有申報課題研究、每個教研組能參與課題研究。
下學期中學科研工作計劃2
一、指導思想：
以區(qū)教育局隊伍建設年工作方案和新學期工作部署為依據(jù)，以xx校長在全區(qū)教學工作會議上指出的問題為工作重心，以“xx”課題研究實施管理為重點，樹立科研為教育教學服務的思想，圍繞“生命化教育理念下有效激發(fā)學生潛能，提升學生品質的研究”這個課題展開。本年度學校研訓工作將緊密圍繞提高教育教學質量，提升教師素質，這一工作重點展開。
二、工作目標：
1、在生命化課堂研究方面有新的進展
2、提升課題組組的研究能力
3、通過讀書、研究、教學等工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用
4、開展課題實驗課活動，進一步提高教師專業(yè)水平和施教能力
5、完成《學校隊伍建設年工作方案》中的各項工作
三、重點工作
“xx”課題的具體研究，主要處理好課題研究與校本研究的聯(lián)系。盡可能讓每一次的校本研修活動都能夠突出課題研究。組織課題組長進行課題學習，組織開展組內研究活動，加強課題實驗課研究的實效性。
四、特色工作
繼續(xù)參與組織和協(xié)調各部門做好學�！皠虮辟愓n、行政聽課，教師文化講壇等學校傳統(tǒng)特色工作。
（一）以小課題研究為核心策略，推進區(qū)域課題實踐研究工作
以小課題研究為核心策略，以此突破課題研究中的大而不當、流于形式、浮于表面的弊端。各校結合本校課題的特點，針對研究主題、研究對象、研究內容或者研究手段途徑等，以年級組、教研組、備課組等為基本單位，成立專項研究小組，進行小課題細化研究。各課題學校要在三月末以前拿出小課題研究計劃上報科研部門。學科專項研究小組重點針對生命化課堂進行微觀領域的研究，每個學科教師研究團隊每學期至少進行四節(jié)實踐研究課，其他業(yè)務領域也要選擇適合的小專題進行專項研究。對于進修學校研訓人員，也提出了相應的要求，希望按照要求在做好實踐研究的基礎上，還要做好指導工作。
（二）專家領者，鼓勵學習
為了提高全體教師的科研能力，我校將聘請專家來校進行一到二次的培訓。榜樣的力量是無窮的，為了加快自身發(fā)展的成長速度，提倡各位教師根據(jù)自己的專業(yè)、興趣、愛好、需要，選擇自己的“虛擬專業(yè)引領者”。在網(wǎng)絡、報刊、博客上追蹤引領人，了解他的成長過程，閱讀他的最新文章，通過博客、網(wǎng)頁、論壇、信箱與大師對話，熟悉他們的教育理念、教學思想、教育藝術等，就自己的困惑和想法，隨時進行討教。我們可以通過1+1教育博客等方式可以和張文質、孫明霞、陶繼新等專家、學者、教師建立聯(lián)系，研究他們教育思想，模仿他們的教學實踐，不斷得到精神力量和專業(yè)指導，進而提高個人的教學智慧和業(yè)務能力。
（三）積極參與課堂教學
通過各教研組的課堂教學展示，結合各教研組的討論與研究，加上對相關理論知識的梳理，同時認真參與教研組的備課，歸納和總結出劍橋三中課題研究特色做法，做好文化節(jié)的檔案資料的積累工作。
�。ㄋ模┱J真布置教育科研論文征集工作
學期初做好對年度論文的征集布置工作，使得教師們能夠有目的`的進行相關理論的學習和實踐資料的積累。認真籌備和組織召開教科研論文成果發(fā)布會。
�。ㄎ澹┱n題研究
圍繞崗位練兵，結合集體教研，組織召開每學期至少兩次有主題的集中課題課研究活動。兩次課題研究將結合青年教師賽課，骨干教師引領課活動，采取集中展示，集體研討的形式。結合領導實際聽課，有目的的進行關于課堂教學策略的觀察，并記錄，與教師交流教學總結歸納好的教學方法和策略。記錄并積累。
下學期中學科研工作計劃3
一、指導思想
以科研興校、科研興教、科研興師為指針，實施課題帶動戰(zhàn)略，力推教學常規(guī)科研化、教育科研常規(guī)化，促進高品位特色學校的創(chuàng)建，推動高素質教師隊伍發(fā)展，致力于學生綜合素質的養(yǎng)成。強化重點工作過程監(jiān)控，深化課題研究成果推廣。使學�？蒲泄ぷ髟偕弦粋�臺階。
二、工作目標
科研處以教師素質提升工程為契機，抓“青藍工程”，抓課題研究與管理，抓理論學習與成果推廣。促教學常規(guī)科研化、教育科研常規(guī)化；堅持科研為教育教學實踐服務，積極打造我校科研品牌，促進我校教育教學實現(xiàn)新的跨越。進一步轉變科研工作方式，提高科研工作實效，為學校管理決策服務，為教師的成長服務，為教育教學服務。
三、工作要求
進一步營造積極向上的科研氛圍，努力做到課題研究的系統(tǒng)化、標準化，理論學習的經(jīng)�；�、多樣化，課堂教學研究與課題研究的一體化、大眾化，積極推廣我校教育科研優(yōu)秀成果。提高教師科研能力和創(chuàng)新能力，提高教師自身修養(yǎng)和反思能力，提高教師教育理論和實踐水平。發(fā)揮科研處專業(yè)引領作用，以制度強作風，以實干創(chuàng)滿意，以服務求質量。制定學校教科研規(guī)劃，制定科研處工作細則、條例，完善各項規(guī)章制度，做好課題的申報、實驗研究和總結工作，抓好具體的實踐和操作，熱心服務于教師，注重過程管理。
四、重點做好十二項工作
（一）配合校長室做好“校園文化整體設計”相關工作
重點做好設計單位與校方以及學校各處室各部門之間的溝通與銜接，相關工作的協(xié)調與落實。
�。ǘ┡e辦“樟苑風”創(chuàng)刊200期慶典活動
慶典活動計劃在四月初舉行，屆時將舉行校園報展、現(xiàn)場采訪、編輯座談、專家講座等一系列活動。
�。ㄈ┡e行20xx年青年教師新春讀書報告會
“20xx年青年教師新春讀書報告會”計劃在3月份舉行，請20xx～20xx年入校的老師在2月26日前將撰寫的讀書報告發(fā)送至zz，要求結合《給新教師的建議》讀后感及個人工作實踐撰寫。
�。ㄋ模┙M織第二屆“青春沙龍”活動
在青年教師中弘揚愛崗敬業(yè)精神，在交流與碰撞中促進青年教師發(fā)現(xiàn)自我、提升自我。本次青春沙龍活動計劃在5月初舉行。
（五）舉辦“名師講堂”第六場
由教研組組織申報，要求確定主講人、講座內容、時間、地點并提交電子講稿。
�。╅_展第十三期“青藍工程”考評工作
考評工作計劃在5月份進行，屆時將組織開展“新教師匯報課”活動，并收集整理結對教師的聽課交流筆記等相關材料。對結對教師進行等級評定和相關獎勵，請黃劍、張煒偉、段力宏、何瑩及相關指導老師做好準備。
本學期還將對第十四期青藍工程師徒結對活動進行跟蹤檢查。請結對教師嚴格按照方案要求，新教師每周至少預約聽師傅課一節(jié)，指導教師每兩周至少預約聽新教師課一節(jié)，并做好聽課交流相關記錄。
�。ㄆ撸┙M織開展20xx年研究性學習活動
五一假期前完成研究性學習課題的培訓、選題、申報與審批工作。協(xié)調落實好指導老師，開好“研究性學習開題工作布置會”，對課題研究過程進行跟蹤指導。策劃“走訪文同校友”相關課題，將課題成果編輯出版，獻禮“文同建校150周年慶典”。同時，對20xx、20xx年研究性學習成果進行歸納整理、匯編成冊。
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本期為“贛北中考專版”，以各盟校教師教育教學管理讀書等方面的論文作品為主，本學期完成組稿和三校，年內出版。
�。ň牛┘訌娬n題成果推廣，組織課題申報
本學期科研處將協(xié)同九江市課題辦開展課題成果的推廣活動。在成果推廣中發(fā)揮我校課題在全市乃至全省范圍內的示范引領作用。
課題管理辦法：
特級教師參評必須有近五年主持完成的省級結項課題；競聘高級教師必須主持一項市級以上課題或參與一項省級以上課題；研究生必須主持一項省級以上課題。課題的立、結項申報時間為每年3月和9月。
各教研組每學期要有“課題研究”主題教研組會；特別希望、需要目前沒有正在實施課題研究的教研組及初中教研組、備課組積極開展課題研究工作。
研究課題結項后，向科研處報備結項證書和結項材料，表彰獎勵和評優(yōu)評先中與課題研究相關的，由科研處根據(jù)報備的'材料予以認定。
四、重點做好十二項工作
�。ㄊ┬蟆罢猎凤L”組稿出版6～7期
其中綜合版3～4期，執(zhí)行主編z；語文版2期，執(zhí)行主編z；英語版1期，執(zhí)行主編z。開學初召開編輯會，布置本學期工作，商討“樟苑風”創(chuàng)刊200期慶典活動。
�。ㄊ唬拔耐v壇”開講兩場
本學期“文同講壇”開講兩次（第28和29講），計劃組織開展教師心理輔導和職業(yè)生涯發(fā)展指導相關的培訓講座，促進教師職業(yè)成長。開展學生科技類知識講座。
�。ㄊ┳龊梦幕麄髋c學會工作
協(xié)辦一期《九江教育》，集中刊載我校教師教育、教學及管理方面的論文，在封面及彩頁宣傳推廣我校！配合九江市教育學會辦好《九江教育？學生版》。
九江教育學會、心理學會將在3月份組織論文評比，老師們可以在3月15日以前將自己的教育教學管理方面的論文提交科研處，由科研處組織報送參加評比。
本學期科研處全體工作人員將秉持務實精神，堅守精細化工作思路，進一步加強內部管理，增強服務意識，不斷實踐、不斷探索、不斷創(chuàng)新。服務教育教學，服務教師成長，服務學生成才。為打造“文同”教育品牌貢獻全部心力。
五、主要活動安排
（三月份）
1、配合校長室做好“校園文化整體設計”相關工作
2、《樟苑風》（綜合版）第199期出版
3、召開教研組長會議，部署本學期相關工作
4、開展課題成果的推廣活動
5、第十三期《文同教育》初稿擬定，并確定出版方案
6、《九江教育》學生版組稿、選送
7、組織收集全校老師論文送交教育學會、心理學會參加年會論文評比
8、組織課題立項申報與結項申報的相關工作
9、舉行20xx年青年教師新春讀書報告會
�。ㄋ脑路荩�
1、舉辦“樟苑風”創(chuàng)刊200期慶典活動
2、《樟苑風》（綜合版）第200期出版
3、第十三期《文同教育》一審
4、組織進行“研究性學習活動培訓”
5、舉辦“文同講壇”第28講
6、“名師講堂”開講第五場
7、配合“校園文化整體設計”相關工作
（五月份）
1、組織開展第十三期“青藍工程”匯報課活動
2、《樟苑風》（綜合版）第201期出版
3、第十三期《文同教育》二審
4、舉辦“文同講壇”第29講
5、完成“研究性學習課題”選題與申報工作
6、組織第二屆“青春沙龍”活動
7、配合“校園文化整體設計”相關工作
（六月份）
1、《樟苑風》（綜合版）第202期出版
2、第十三期《文同教育》三審
3、進行“青藍工程”第十四期結對活動的檢查
4、“研究性學習課題”指導老師的委派與協(xié)調，召開“研究性學習開題工作布置會”
5、組織完成“青藍工程”第十三期考評工作，收集聽課及交流材料，組織評比
6、開展“校本課”培訓，布置新高二年級“課程綱要”及教案的填寫與準備工作
7、組織暑期教師“教育教學書籍大閱讀”活動
8、配合“校園文化整體設計”相關工作
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