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年度學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-30 17:26:09 學(xué)期工作計劃 我要投稿

有關(guān)年度學(xué)期工作計劃模板集錦7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的年度學(xué)期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)年度學(xué)期工作計劃模板集錦7篇

年度學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導(dǎo)下,,對照優(yōu)質(zhì)園驗收時的各項標(biāo)準(zhǔn)、以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,深化教學(xué)改革,優(yōu)化保教隊伍,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。

  二、工作目標(biāo):

  1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。

  2、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),不斷提升教師綜合素質(zhì)。

  3、根據(jù)本園實際情況,結(jié)合市級課題《美術(shù)教學(xué)游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。

  4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。

  5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬⒓哟笥布O(shè)備的投入力度,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

  本學(xué)期,我園加大硬件設(shè)備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。

 。ǘ⒁(guī)范辦學(xué)行為,實行科學(xué)管理。

  1、開學(xué)初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進(jìn)教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。

  2、完善考核制度,提高管理效能。

  逐步完善各項考核制度,加快考核管理的民主化進(jìn)程。集思廣益、決策透明、園務(wù)公開,加強(qiáng)教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價意識

  4.加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真抓好月考工作。對教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。

  四、加強(qiáng)園本培訓(xùn),優(yōu)化教師素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高師德修養(yǎng)。

  每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。

  2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵教師結(jié)合自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議。

  3、重視青年教師的培養(yǎng)。

  本學(xué)期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學(xué)工作中的'感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。

  4、鼓勵教師積極參加高一級學(xué)歷的函授或進(jìn)修,爭取在20xx年我園大專率達(dá)85%,本科率達(dá)15% 。

  5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓(xùn)活動,要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記錄。

  6、積極開展園內(nèi)培訓(xùn),組織骨干教師進(jìn)行各類專題講座和沙龍活動。

  五、立足實際,大力提升教研工作。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開學(xué)初,制定科學(xué)合理的課程計劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來,確保課程計劃的規(guī)范實施。

  2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動,認(rèn)真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié),在教學(xué)過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念,促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。同時,做好 “一課三研”活動,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識。

  六、營造科研氛圍,提高科研實效。

  以“美術(shù)教學(xué)游戲化的研究”這一課題為切入口,推進(jìn)教科研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進(jìn)行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新。

  加強(qiáng)對美術(shù)班教師的考核力度,經(jīng)常深入課堂開展聽課、評課活動,促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術(shù)班畫展,并組織幼兒外出寫生等活動,激發(fā)幼兒的興趣。

年度學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的工作以《延慶縣教育委員會20xx年工作要點》為指導(dǎo),依據(jù)《延慶縣第八中學(xué)20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》安排,遵循“教師第一、學(xué)生為本、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,在不斷固化已有成型經(jīng)驗的同時,繼續(xù)弘揚(yáng)八中精神,開拓進(jìn)取,加快學(xué)校發(fā)展步伐。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高干部教師隊伍的專業(yè)素質(zhì),維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定;圍繞著質(zhì)量中心,深入開放式辦學(xué)與課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,使教學(xué)質(zhì)量不斷提升;堅持德育生活化方向,采取德智并舉、全員育人的措施,抓住社會大課堂活動的機(jī)遇,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);全面完成“十一五”規(guī)劃各項目標(biāo)任務(wù),為第六輪校長負(fù)責(zé)制學(xué)校工作驗收奠定堅實基礎(chǔ)。

  二、重點工作任務(wù)及推進(jìn)措施

 。ㄒ唬┏青l(xiāng)學(xué)校“手拉手”工作

  工作主題:提高干部教師專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  創(chuàng)新“手拉手”工作形式,推進(jìn)“手拉手”工作深入開展。

  繼續(xù)深化手拉手活動。派老師到豐臺二中共同“說、聽、評課”,派初三優(yōu)秀生到豐臺二中“留學(xué)”。

 。ǘ⿲W(xué)校管理工作

  工作主題:深化學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。

  1.合理崗位設(shè)置開足課程,開齊課時。

  2.我校將對開放式辦學(xué)進(jìn)行全面總結(jié),提煉成功經(jīng)驗,形成工作機(jī)制,并在今后的工作中不斷加以豐富和完善。

  3.以備課組文化和團(tuán)隊口號為突破口,逐漸定型和積累有效管理的模式,并將其固化為我校文化,最終形成豐厚的我校文化積淀,。

  4.在學(xué)生教育方面,要徹底改變與現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育方法相違背的做法,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建新型教育管理模式,促進(jìn)學(xué)生全面而有特色發(fā)展,我校以校長提出的“和諧師生關(guān)系,就是教學(xué)質(zhì)量”這一理念為突破口,引深“提高課堂教學(xué)和諧師生關(guān)系就是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量” 在不同層面的培訓(xùn)中加以滲透。

  (1)根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生特點,有目標(biāo)的關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、動力、自信心,關(guān)注每個學(xué)生的情緒因素,定出年級的目標(biāo)。

 。2)學(xué)科教學(xué)過程中,在以教研組為單位學(xué)習(xí)縣教研室的課堂教學(xué)評價表的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真理解,并以此為依據(jù),教師要充分關(guān)注創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。采取積極有效的措施最大限度地減少學(xué)科學(xué)困生。

 。3)充分關(guān)注以能力為導(dǎo)向的教學(xué)過程。

 。4)積極采取措施保證學(xué)生每天8小時以上的睡眠時間,鼓勵學(xué)生盡可能多地進(jìn)行課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生和家長盡可能少地參加課外輔導(dǎo)班。

 。ㄈ└刹拷處熽犖榻ㄔO(shè)

  工作主題:提升理念,豐富方法,促進(jìn)干部教師專業(yè)素養(yǎng)提升。

  1.借助現(xiàn)代信息化技術(shù)和教委組織的相關(guān)高層理論培訓(xùn)并與實踐相結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)干部管理素養(yǎng)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)各級干部對教育教學(xué)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。

  2.在教師培訓(xùn)方面,既要注重高端培訓(xùn),也要加強(qiáng)低端培訓(xùn)。

  為了促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展,我校準(zhǔn)備繼續(xù)采取以下措施:

  (1) 解讀課標(biāo)與考核辦法。各學(xué)科要以學(xué)科組為單位,利用教研組活動時間,細(xì)致的`解讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),切實把握學(xué)科性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)建議以及本學(xué)科的教學(xué)改革方向。要求教研組長安排好每次活動的主講人和學(xué)習(xí)內(nèi)容,并上報教學(xué)處。每月月底教學(xué)處將對本月所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行書面考核。

  (2) 繼續(xù)堅持理科教師每周一題制度和做中考成套試卷的方法,本學(xué)期根據(jù)教研室的要求語文英語教師隔周進(jìn)行作文和基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,非中考科目仍堅持原來的做法,收集本學(xué)科相關(guān)文獻(xiàn)資料,或者做高考題。每月月底測試時會對這部分內(nèi)容有所涉及。

 。3)教師考場:積極參與教研室在寒假期間組織的中考學(xué)科專業(yè)測試活動,同時學(xué)校將會在期末測驗時,組織中考學(xué)科教師和初三學(xué)生一起答卷。

 。4)同上一節(jié)課活動。以教研組為單位,圍繞同一課題,同學(xué)科教師同上一節(jié)課,群策群力共同研究。同時教師要將本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、點評、反思等相關(guān)材料,加以匯總整理,及時上交教學(xué)處。教研組長要將本組的活動安排明確的寫入教研組活動計劃。

  (5)課后反思。要把一周中最精彩的一節(jié)課通過課堂實錄的形式記錄下來,連同對本節(jié)課的自評和他評一同掛在教師研修網(wǎng)上,共其他教師觀摩學(xué)習(xí)。

 。6)發(fā)揮骨干教師的作用。充分發(fā)揮縣校級骨干教師的示范、帶動、引領(lǐng)和輻射作用,鼓勵教齡在三年以下的教師與骨干教師自愿結(jié)成師徒幫帶關(guān)系,骨干教師每學(xué)期要推出一節(jié)示范課,青年教師要上一節(jié)匯報課。

 。ㄋ模┱n堂教學(xué)改革工作

  工作主題:轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式方法,打造高效課堂。

  1.密切關(guān)注初三復(fù)習(xí)進(jìn)程,多種形式做好師生思想工作,積極穩(wěn)妥做好初三復(fù)習(xí)、應(yīng)考、組考工作(初三復(fù)習(xí)研討會:通過宣講教研室提供的《抓住專題復(fù)習(xí)課的特點,提高復(fù)習(xí)效率》強(qiáng)化專題復(fù)習(xí)課和試卷講評課的基本要求的落實、百日誓師會、各層次學(xué)生動員會等),確保完成中考質(zhì)量指標(biāo)。

  2.原有好的做法繼續(xù)堅持和規(guī)范,把常規(guī)做扎實。

  (1)關(guān)于集體備課:時間要保證(每周三次,備課組自選的一次要保證);“四定(定時間,定地點,定中心發(fā)言人,定內(nèi)容)”、“五備(備課標(biāo),備教材,備教法,備學(xué)法,備練習(xí))”、“四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容)”、二研討(研討如何體現(xiàn)層次性,讓每個學(xué)生都有收獲,研討怎樣達(dá)成教學(xué)目標(biāo))、一禁止(禁止備課時間抄寫教案,目的是使大家進(jìn)入研究狀態(tài))要保證;備課質(zhì)量檢查和備課組評價要保證(干部抽查參加備課組活動、教學(xué)處固定檢查、教案質(zhì)量檢查:體育教師的教案由劉麗負(fù)責(zé)檢查簽字,學(xué)校抽查)。

  (2)關(guān)于作業(yè)的批改:作業(yè)的批改和個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,要嚴(yán)把批改作業(yè)關(guān),獨立完成、及時批閱、及時改正,作業(yè)質(zhì)量不能保證,教學(xué)就沒有保證。圍繞作業(yè)問題,要完善評價標(biāo)準(zhǔn),從整潔美觀、數(shù)量、改錯、評語、部分學(xué)生面批情況等方面進(jìn)行定期檢查評價,還要定期舉辦作業(yè)展覽,讓師生參觀,對比。對筆記本、練習(xí)本、改錯本、積累本等也要進(jìn)行相應(yīng)的檢查。

 。3)關(guān)于解讀課標(biāo)并考核課標(biāo):繼續(xù)往下落實。集體備課必須參照課標(biāo)和考試說明,初一和初二要以課標(biāo)為準(zhǔn)(3.4.5三個月份的月底共計三次,學(xué)以致用,每次備課組活動前自己先打開課程標(biāo)準(zhǔn)看一看,準(zhǔn)確的把握教學(xué)目標(biāo)。準(zhǔn)確的鞏固練習(xí),在講授新課時以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),中考復(fù)習(xí)時再看中考說明)。

 。5)關(guān)于課后反思和資源網(wǎng)的使用:繼續(xù)堅持和深化,今年增加網(wǎng)上評課活動,教學(xué)處和信息中心拿出評價辦法要對教師進(jìn)行評價。的利用不夠。學(xué)校的資源利用不足。網(wǎng)上教研與信息資源的整合使用,初三中考五科網(wǎng)上評課有突破。開展優(yōu)秀教研組評選活動;緲(biāo)準(zhǔn):基于問題不斷解決的教研活動規(guī)范且效果顯著;組中縣校層面的骨干教師充分發(fā)揮作用;組內(nèi)成員狀態(tài)好,教學(xué)教研水平不斷提升。要把一周中最精彩的片段通過課堂實錄的形式記錄下來,連同對本節(jié)課的自評和他評一同掛在教師研修網(wǎng)上,共其他教師觀摩學(xué)習(xí)。

  學(xué)校要繼續(xù)評選優(yōu)秀備課組,并加大獎勵力度。

  (6)繼續(xù)開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的嘗試與研究,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為主題繼續(xù)開展同上一節(jié)課活動(初一和初二參加)。在專題課型的研究上要有所嘗試和突破,各個備課組要研究一類課型,力爭有所成果,積極申報專題課型階段性成果,每個備課組都要申報(配合根據(jù)教研員的要求,校內(nèi)負(fù)責(zé)人:教研組長確定活動方案,主題,成果)。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系建設(shè)工作

  工作主題:整體構(gòu)建完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系。

  1.我校繼續(xù)布置教師作業(yè)和設(shè)置教師考場:繼續(xù)堅持理科教師每周一題制度,本學(xué)期仍根據(jù)教研室的要求語文教師隔周進(jìn)行作文和語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,非中考科目仍堅持原來的做法,收集本學(xué)科相關(guān)文獻(xiàn)資料,做高考題。每月月底測試時會對這部分內(nèi)容有所涉及。增加學(xué)科專業(yè)知識點和能力點的梳理工作:教研組長負(fù)責(zé)任務(wù)分工,每個知識點自07年—09年中考(非中考科目以學(xué)年考試卷為準(zhǔn))出現(xiàn)的頻率、分值、生成的辦法逐個進(jìn)行梳理,每個知識點配套5個相應(yīng)題型。這項工作學(xué)期末驗收交流,學(xué)校評獎。

  2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,細(xì)化各種評價標(biāo)準(zhǔn)。

  大事安排表

  二月份:

  1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)的經(jīng)驗交流會

  2.校長講解工作思路

  3.宣講教育教學(xué)工作計劃

  三月份:

  1.中考報名

  2.初三年級百日誓師大會(年級組長負(fù)責(zé))

  3.課程標(biāo)準(zhǔn)考試(第四次)

  4.派學(xué)生到豐臺二中學(xué)習(xí)

  5.干部教師到豐臺二中學(xué)習(xí)

  6學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的交流會

  7.三個年級的月考(年級組根據(jù)自己的實際情況安排)

  8.校內(nèi)骨干教師評選和重新認(rèn)定。

  9.初三年級復(fù)習(xí)研討會。

  10.備課組長工作會

  11.CMIS系統(tǒng)更新工作

  12.教研組長、備課組長、年級組長、個人改進(jìn)計劃3月12日上交計劃.

  四月份:

  1.初三體檢工作

  2.體育考試

  3.非畢業(yè)年級的期中考試,初三第一次練兵

  4.課標(biāo)考試(第五次考試)

  五月份:

  1.初三第二次練兵

  2.中考填報志愿

  3.體育考試

  4.課標(biāo)考試(第六次考試)

  六月份:

  1.初三升學(xué)考試

  2.初中畢業(yè)證的審核

  七月份:

  1.非畢業(yè)年級期末考試

  2.學(xué)校上交工作總結(jié)和計劃

  3.小升初招生工作

  八月份:

  借讀生的入學(xué)工作

年度學(xué)期工作計劃 篇3

  一、總目標(biāo):

  本學(xué)期工作室以實驗幼教中心的教育工作要點和實驗幼兒園園務(wù)計劃為指導(dǎo),進(jìn)一步落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,在開展課題研究的同時全面加強(qiáng)“教學(xué)六認(rèn)真”的貫徹和執(zhí)行,進(jìn)一步規(guī)范并優(yōu)化常規(guī)教學(xué),繼續(xù)開展建構(gòu)古詩詞欣賞教學(xué)園本教材的實踐研究,針對上學(xué)期教研工作中遇到的問題、圍繞學(xué)期工作重點進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、研討,解決教育教學(xué)中的實際問題,有效推進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、理論學(xué)習(xí)。

  主要內(nèi)容:1)語言教育理論;2)古詩詞專業(yè)理論知識;3)教科研理論知識。

  無論是教研還是科研,都離不開理論的依托,而理論又往往是老師們最薄弱的環(huán)節(jié)。為配合理論學(xué)習(xí),上學(xué)期購買了兩本書籍——《幼兒園全語言活動設(shè)計與實施指導(dǎo)》和《給幼兒園教師的101條建議·語言教育》,并學(xué)習(xí)了其中與古詩直接相關(guān)的內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)從中選擇實用、適合的`內(nèi)容組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí),在展開討論的同時,真正轉(zhuǎn)化為老師日常的教學(xué)行動,從而更好地為教學(xué)服務(wù),更好地為課題服務(wù),也更好地為孩子服務(wù)。開展兩次主題理論學(xué)習(xí),如“古詩個案的撰寫”、“古詩課例評析”(暫定),老師們自己收集相關(guān)資料,交流學(xué)習(xí)心得。

  2、課題實踐

  古詩詞教學(xué)的實踐研究依然是我們的工作重點;仡櫼酝恼n題實踐之路,我們在集體教學(xué)方面進(jìn)行了卓有成效的探索,本學(xué)期將繼續(xù)這方面的研究。

  上學(xué)期臨近期末時,薛老師在“樂園”上找到一些古詩課件,其卡通的形象吸引了課題組的老師們,在無法下載的情況下,我們就從網(wǎng)上購買了這盤《學(xué)古詩》DVD,共有三十九首古詩,內(nèi)容都較淺顯,但是一部分并不常見。本學(xué)期的教研課就著重利用本光盤展開:1)古詩《宿新市徐公店》;2)古詩《折楊柳歌》或《別自栽小樹》;3)古詩《村景》;4)古詩《蝴蝶》或其他;

  主要形式:1)以教研課討論、實施、反思、修改、再實施為主要手段,注重教研課與日常課題教學(xué)實踐的銜接和延伸。2)繼續(xù)加強(qiáng)與其他傳統(tǒng)課題組(如昆歌課題組)的學(xué)習(xí)交流,完成一到兩次的相互觀摩活動。3)在每月末的教研活動中留出一段時間相互交流老師們各自的課題實踐情況,有困難,大家一起討論對策,有成績,大家一起學(xué)習(xí)分享。

  3.結(jié)題工作

  本學(xué)期,蘇州市級“構(gòu)建古詩詞欣賞教學(xué)園本教材的實踐研究”課題即將進(jìn)入結(jié)題階段,課題組成員要以結(jié)題為契機(jī),團(tuán)結(jié)合作,敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,注重實踐,注重實效,對課題的實施過程進(jìn)行全面的回顧和總結(jié),對資料進(jìn)行全面的梳理和歸類。

  本學(xué)期工作室任務(wù)比較艱巨,真心希望組員們在工作室活動中真正做到“六個點”——參加活動更積極一點;發(fā)表意見更主動一點;課題實踐更扎實一點;資料積累更詳實一點;科研成果更豐富一點;活動效率更有效一點。

年度學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在校工作思想指導(dǎo)下,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”,構(gòu)建和諧的課學(xué)環(huán)境,切實抓好二期課改的推進(jìn)工作,聚焦課堂教學(xué),在組內(nèi)大力提倡進(jìn)取精神、務(wù)實精神、鉆研精神和奉獻(xiàn)精神。力爭使數(shù)學(xué)教育教學(xué)的質(zhì)量有較大的提高。

  二、工作目標(biāo):

  以提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以教法探索、課程建設(shè)為重點,以組風(fēng)建設(shè)、增效減負(fù)為主線,努力構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)環(huán)境。

  三、工作思路:

  依靠集體備課,抓教學(xué)常規(guī),堅持教學(xué)研究,進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差,提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)三主:以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),探究性訓(xùn)練為主線。三自:在教師引導(dǎo)下盡可能讓學(xué)生自己提出問題,自己分析問題,自己解決問題。三有:在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生有長進(jìn),有發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)新。在教發(fā)院惲敏霞老師的指導(dǎo)下,做好課堂改進(jìn)工作,更新教育教學(xué)理論。

  四、具體工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的工作計劃,統(tǒng)一思想,群策群力,為構(gòu)建和諧的'課堂獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2、加強(qiáng)備課組的作用,做到本組內(nèi)教學(xué)重點、難點,有討論、有主備,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,互相聽課。

  3、落實好學(xué)校教導(dǎo)處對教師常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,批改好作業(yè),關(guān)心基礎(chǔ)較差的學(xué)生,做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作;特別是初三、高三畢業(yè)班補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。

  4、初中結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,充分利用好閘北八中的教學(xué)軟件,提高課堂教學(xué)45分鐘效率。

  5、認(rèn)真組織組內(nèi)公開教學(xué)公開活動,為教學(xué)案例的分析、交流和撰寫作一個拋磚引玉的作用。

  6、期中考試以后,各備課組組織期中考試情況交流,找出教學(xué)中的得失,并在教研組活動中交流。

  7、在學(xué)校的安排下,加強(qiáng)與東昌中學(xué)、東昌東校的數(shù)學(xué)教研組的交流與聯(lián)系,取長補(bǔ)短,虛心向他們學(xué)習(xí)使教研組各方面工作能夠得到提高。

  8、積極參加新區(qū)教研室布置的各項教研活動,做到活動后有體會,有收獲。

  9、組織好初中各年級校內(nèi)數(shù)學(xué)競賽,滿足不同層次學(xué)生的需求。

  10、教研組單周進(jìn)行教研活動,提前落實主備人,使數(shù)學(xué)組教研活動不走過場,真正落到實處。

年度學(xué)期工作計劃 篇5

  20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,形成學(xué)校物理教學(xué)科研工作的新特色,創(chuàng)出物理教學(xué)工作的新成績,扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作:

  一、指導(dǎo)思想:

  面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  二、工作目標(biāo):

  20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處。

  三、主要工作:

  (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:

  1、20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、組織高三年全體物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的'基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達(dá)的各項指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作:

  1、

  要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機(jī)會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

  2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動和備課組活動,具體時間為每周四上午第3-4節(jié),做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

  3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

  4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。

  5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

  6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認(rèn)真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn)。

  7、按照平和一中教務(wù)處、教研室的要求,有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋。

  8、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實處,并在教研活動中進(jìn)行總結(jié)交流。

  9、加強(qiáng)物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗、學(xué)生實驗的正常進(jìn)行。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準(zhǔn)備,協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品,平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強(qiáng)物理實驗的訓(xùn)練,做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改進(jìn)實驗器材,提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議。

  10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。

年度學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合區(qū)校工作計劃,通過扎實的教研和教學(xué)工作,提高英語組的教研、備課以及開展各種活動的能力。

  二、備課組工作重點:

  1. 繼續(xù)加強(qiáng)備課、反思、作業(yè)等常規(guī)工作。

  2. 結(jié)合項目組活動,開展“思維導(dǎo)圖在繪本中運用”的實踐研究。

  3. 組織本組老師參各級、各類觀摩和評比活動。

  三、小課題研究

  “思維導(dǎo)圖在英語繪本中的實踐運用”

  本學(xué)期小課題研究的重點放在四年級英語教學(xué)中,繼續(xù)利用繪本擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,補(bǔ)充教材中語言的局限性和不足。四年級共六個單元,梳理出與每個單元話題相匹配的繪本,并針對每個繪本的特征設(shè)計相應(yīng)的`思維導(dǎo)圖,讓學(xué)生在閱讀的過程中使用思維導(dǎo)圖來分析文本、人物、細(xì)節(jié)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性和思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。

  英語備課組工作行事歷

  活動時間

  活動內(nèi)容

  九月

  1.確定本學(xué)期工作重點,制訂備課組計劃。

  2.梳理與EP四年級上冊的話題相匹配的繪本。

  3. 繪本教學(xué)課例觀摩會和新學(xué)期教研會;

  4、三四年級集體備課與教材研討

  十月

  1. 觀摩第九屆全國小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課研討會;

  2. 集體備課:制作Unit 1、unit 2 、Unit3思維導(dǎo)圖

  3. 制定期中試卷

  十一月

  1. 新教師展示課

  2. 期中測試質(zhì)量分析

  3. 集體備課:制作Unit 4、unit 5 、Unit6思維導(dǎo)圖

  十二月

  1.參加區(qū)“繪聲繪色”作品評選活動。

  2.制定期末測試卷

  一月

  1.期末測試質(zhì)量分析

  3.教師進(jìn)行個人教學(xué)工作總結(jié),上交各項資料。

  4.收集和整理本組優(yōu)秀課例、課件、論文等教學(xué)資源。

年度學(xué)期工作計劃 篇7

  以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化,確保我校少先隊工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  一、本學(xué)期工作要點:

 。ㄒ唬┥罨傧汝牷顒游幕瘍(nèi)涵,突出品德教育

  1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程。本學(xué)期將以“童眼尋陋習(xí)”、“周學(xué)一榜樣,日行一善事”等活動為抓手,堅持道德教育,深化“做一個有道德的人”主題教育活動,通過“建隊日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實加強(qiáng)少先隊員的理想信念和健全人格教育。

  2.提升品味為顯。繼續(xù)改進(jìn)升旗儀式的教育過程,將班隊按主題展示與校領(lǐng)導(dǎo)專題講話相結(jié)合,把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。

  3.以少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。

 。ǘI造少先隊工作良好格局,推進(jìn)隊伍建設(shè)

  1.切實履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的`提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,通過交流經(jīng)驗來提升自身修養(yǎng),從而使少先隊活動更有針對性、實效性。

  2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比,并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強(qiáng)化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  3.競選帶動小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊委和紅領(lǐng)巾督察隊員的競選,選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和愿為同學(xué)服務(wù)的少先隊員。通過培訓(xùn)使之成為少年兒童自我服務(wù)的重要力量,和學(xué)校教育的得力幫手。

  二、具體工作安排:

 。ㄒ唬┚旁路

  1.組織高年級學(xué)生帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)新生參觀校園,并進(jìn)行初步的校園禮儀教育。

  2.班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細(xì)則》,學(xué)校組織校大隊委和紅領(lǐng)巾督查隊員的競選,并開始培訓(xùn)小干部和進(jìn)行各類檢查與評比。

  3. 少先隊活動課: “童眼尋陋習(xí)”,各年級學(xué)生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學(xué)生五大不文明習(xí)慣,以此為檢查重點,制定檢查方法。利用課余時間師生共同督查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。

  4.主題黑板報:我是文明小學(xué)生。

 。ǘ┦路

  1.開展慶祝國慶活動。

  2.開展建隊日新生入隊活動,舉行“少先隊隊歌操”比賽。

  3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

  4.主題黑板報:我向國旗敬個禮。

  (三)十一月份

  1.結(jié)合11.9消防日,開展應(yīng)急疏散演練。

  2.少先隊活動課: “周學(xué)一榜樣、日行一善事”。

  3.道德講堂活動。

  4.主題黑板報:安全時刻記心中。

 。ㄋ模┦路

  1.紀(jì)念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學(xué)生運動,開展有針對性的主題教育活動。

  2.組織低年級學(xué)生“我是小能人”自理能力比賽。

  3.少先隊活動課:“童眼尋陋習(xí)”、“日行一善事”活動總結(jié)和“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。

  4.主題黑板報:美德好少年。

  (五)一月份

  1.開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位,參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn),先選出符合條件的學(xué)生,再由班級同學(xué)進(jìn)行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“文明禮儀之星”。

  2.本學(xué)期各工作總結(jié)。

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