【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦九篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期已至,在總結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí)也計(jì)劃著本學(xué)期的工作。面對新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng)。學(xué)風(fēng)的同時(shí),綜合本會的工作職責(zé)和實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃如下:
一、工作要點(diǎn)
1。加強(qiáng)自身作風(fēng),制度建設(shè),為同學(xué)們做好模范,帶好頭。
2。積極配合校方舉辦一·二九大合唱、元旦晚會等性質(zhì)的文藝活動,創(chuàng)造活潑。和諧的校園氛圍。
3。協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,營造各司其職。團(tuán)結(jié)合作的.氛圍。
4。落實(shí)完成校方交辦的各項(xiàng)工作。
5。積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。
二、實(shí)施戰(zhàn)略
1。組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2。發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的?。
3。在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
4。進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。
5。加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
6。對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
學(xué)期雖已過半,但我會再接再厲,虛心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持與領(lǐng)導(dǎo)。各方力量的努力下,積極工作,爭取把本學(xué)期的工作做到更好!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、 積極做好團(tuán)委及各部門工作,及時(shí)整理匯總組織材料。
1、 積極做好團(tuán)委安排的各項(xiàng)工作,及時(shí)通知、緊密聯(lián)系各個(gè)部門,在具體的活動中做好組織協(xié)調(diào)工作,使團(tuán)委各部默契配合、協(xié)調(diào)工作,確保團(tuán)委各部門人員能夠分工合作,高質(zhì)、高效完成工作。
2、 整理好各班團(tuán)支書的最新名單和聯(lián)系方式(手機(jī)、短號、QQ等),做到及時(shí)更新信息,提高工作效率。
3、 做好組織部內(nèi)部常規(guī)會議的記錄及考勤等常規(guī)工作。
二、 努力做好自身建設(shè)。
1、 明確部門工作方向,做好分工協(xié)作。對組織部人員進(jìn)行分配,使之快速熟悉分管工作,內(nèi)部人員做到多交流多溝通,全體成員形成一個(gè)有機(jī)的整體,快速高效的完成工作。
2、 加強(qiáng)對部門干事的培養(yǎng)。組織部的干事都是xx級的新生力量,從某一方面來說他們將是我院學(xué)生工作的主要力量,組織部要想做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,首先則是要做好自己部門成員的培養(yǎng)工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,部門成員已了解自己工作,并熟悉起來,接下來則是要培養(yǎng)他們獨(dú)當(dāng)一面的能力,給他們一個(gè)目標(biāo),讓他們自由發(fā)揮自己的能力,找到最優(yōu)的解決方式。加強(qiáng)成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的觀念,培養(yǎng)他們在部門協(xié)作方面的能力,也可以將本部門形成一個(gè)整體,發(fā)揮最好的效率。
3、 加強(qiáng)部門成員的理論修養(yǎng)。在交流的過程中相互介紹各自經(jīng)驗(yàn),爭取在本學(xué)期進(jìn)行幾次共同學(xué)習(xí)的交流會,使部門成員的理論水平得到共同的提高。
三、這學(xué)期里,組織部的常規(guī)工作有:五四評優(yōu)、換屆大會等,為了保證組織部成員能夠各司其職,我們將對部門成員早動員、早通知、早培訓(xùn)、早安排。確保組織部的成員能夠順利進(jìn)行工作。
四、這學(xué)期要看學(xué)校的工作安排,如果時(shí)間允許,不和學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突的話,組織部將會考慮舉辦一些活動,這學(xué)期舉辦的活動將由干事自己策劃,讓他們憑借自己的能力舉辦活動,根據(jù)部門干事所寫的展望,這學(xué)期的活動計(jì)劃有:團(tuán)委交流活動、專業(yè)培訓(xùn)活動、為迎接大運(yùn)的晨運(yùn)活動、辯論賽(上學(xué)期和信工、師院、數(shù)院的辯論賽團(tuán)委沒有參與,新的學(xué)期爭取和其他院的合作,打開知名度) 以上就是組織部本學(xué)期的工作計(jì)劃與思路安排,在迎接評估的關(guān)鍵學(xué)期,我們更會把握好活動過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
在接下來的工作中,我們將以此計(jì)劃為指導(dǎo),將各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,爭取做出良好的成績。同時(shí),我們會及時(shí)吸取各項(xiàng)活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且在工作中積極吸取各個(gè)方面的寶貴意見,健全完善制度和計(jì)劃。同時(shí)也望團(tuán)委老師和各部對我部的工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),并歡迎隨時(shí)提出寶貴的意見,以促進(jìn)我部順利地策劃開展各項(xiàng)工作,積極發(fā)揮我部門的作用。
附:上學(xué)期工作總結(jié)
在這個(gè)學(xué)期,組織部在做好部門日常工作的同時(shí),協(xié)助其他部門做好了團(tuán)委的各項(xiàng)工作。本學(xué)期中組織部主要的工作包括:招新、團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)及團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)日活動、團(tuán)員推優(yōu)入黨、中國移動MM創(chuàng)業(yè) 大賽及啟動儀式等。以下是對本學(xué)期工作的具體總結(jié):
一、 基本工作的開展
。1)策劃招新工作,為團(tuán)委注入新的血液 學(xué)期伊始,我部就開始準(zhǔn)備新學(xué)期招新的工作策劃了。從部門的宣傳單到最后的面試,在團(tuán)副和其它部門的幫助下,順利完成了招新的工作,為團(tuán)委招進(jìn)了新的成員。
。2)團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì),積極開展團(tuán)費(fèi)收繳工作 本學(xué)期順利完成了團(tuán)員信息錄入、團(tuán)資料整理、團(tuán)費(fèi)收繳等常規(guī)工作。每學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收繳工作可以稱為組織部的重頭戲。雖然工作看似簡單,但整個(gè)工作過程卻并不簡單。從最初收取各個(gè)班級的班費(fèi),到最后匯總團(tuán)費(fèi)收繳情況,都需要有高度的`細(xì)心和耐心。在工作過程中,部門干事工作態(tài)度認(rèn)真,高效完成了團(tuán)員信息錄入系統(tǒng)工作,得到了許多寶貴的工作 經(jīng)驗(yàn),使我們的工作更加規(guī)范化,制度化。
(3)開展學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神之主題團(tuán)日活動 部門積極配合學(xué)校工作,組織學(xué)院各班開展精彩多樣的團(tuán)日活動,不僅讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余體驗(yàn)精彩的課余活動,也讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)和貫徹十七屆五中全會精神,
。4)開展本學(xué)期的團(tuán)員推優(yōu)入黨 部門首先落實(shí)各班的通知工作,然后對申請推優(yōu)入黨的同學(xué)進(jìn)行審核。從嚴(yán)格手續(xù)、規(guī)范程序入手,切實(shí)抓好對推優(yōu)對象的審核工作,協(xié)助黨委組織部門對推優(yōu)對象的考察。 創(chuàng)業(yè)大賽、啟動儀式及相關(guān)講座 這是本學(xué)期最大的一個(gè)活動,旨在宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想,做好此次活動也有利于打響學(xué)院的名聲。此次活動由組織部主要負(fù)責(zé),其它部門協(xié)助。在團(tuán)委全部人的努力下,此次活動圓滿結(jié)束。
二、存在的不足和主要問題
。1)在招新工作中,由于未提前做好報(bào)名者資料的整理工作,也未提前做好面試分組時(shí)間的安排,因而導(dǎo)致面試時(shí)間通知晚到。此問題將會在下一次的招新工作以及相關(guān)工作中進(jìn)行改正與改進(jìn)。
。2)新成員由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,團(tuán)員推優(yōu)入黨資料較多,最后沒有把好關(guān)再審核一次,導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)出來的名單出現(xiàn)一些小問題,此次問題已在部門會議中跟干事提出,大家已經(jīng)吸取工作教訓(xùn)。
。3)幾次團(tuán)委開會或活動,因?yàn)閯偤糜懈墒掠屑笔禄蚴巧眢w有恙而缺席,這多多少少影響了部門干事與其他部門的溝通與交流。 我部成員將正視缺點(diǎn)與不足,奮力拼搏,不斷超越,相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個(gè)新臺階,希望團(tuán)委其他成員在督促我們的同時(shí)能夠給予我們支持。
三、全力支持其它部門工作,協(xié)助開展各類活動 這學(xué)期以來,團(tuán)委開展了各種豐富多彩的活動,雖然不是每個(gè)活動都是由組織部主要負(fù)責(zé),但是作為團(tuán)委這個(gè)大家庭來說,對于每一個(gè)活動,我們也義不容辭,在圓滿落幕的優(yōu)秀班集體評選、雙休日社會實(shí)踐表彰大會、團(tuán)委交流會等活動中提供我們力所能及的人力資源調(diào)動和幫組,努力把每一個(gè)活動做到最好。 以上就是本學(xué)期組織部的工作總結(jié),一個(gè)學(xué)期以來的工作積累了很多經(jīng)驗(yàn)也吸取了很多教訓(xùn),部門內(nèi)部的凝聚力也得到了很大提高,部門內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進(jìn),相信在下學(xué)期,組織部會以更出色的成績完成自己的工作!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,德育工作計(jì)劃。
2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。
3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,努力營造全社會合力育人的氛圍,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
4、在德育工作中一定要做好安全這一重點(diǎn)工作,增強(qiáng)安全意識,明確安全目標(biāo),確定安全責(zé)任,確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全萬無一失。
二、工作目標(biāo)
1、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人體系,完善三全育人德育網(wǎng)絡(luò)。
2、開展主題教育活動,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)主題班會教育方式、方法研討。
3、加強(qiáng)班主任管理與“兩制”工作研討,注重班主任教師培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化兩制,提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實(shí)效性。
5、加強(qiáng)完全教育,安全演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全萬無一失。
三、工作措施
(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
一是繼續(xù)于9月實(shí)施班主任資格認(rèn)證制度,規(guī)范班主任隊(duì)伍;二是積極參加班主任隊(duì)伍培訓(xùn),提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì);三是參加骨干班主任培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強(qiáng)《班主任手冊》使用的管理,促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化。對于對《班主任手冊》使用較好的班主任將予以校會表彰;五是建立健全班主任工作的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜。
2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。
推進(jìn)和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,全面構(gòu)建“三全育人”的德育工作體系,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效;要求全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人保護(hù)條例》,提高法規(guī)政策理論水平;積極實(shí)施教學(xué)與德育一體化管理,實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)技藝和育人水平同步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的知識建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高德育工作整體水平做出貢獻(xiàn)。繼續(xù)開展軍人子女成長導(dǎo)師和校園家長活動,繼續(xù)關(guān)注本校軍人子女的學(xué)習(xí)、生活等成長軌跡,調(diào)整活動方案。及時(shí)將各項(xiàng)活動總結(jié)上報(bào)中心校。
3、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
一是在我校選出心理咨詢教師;二是針對心理健康教育教師如何開展工作進(jìn)行培訓(xùn),提高心理健康教育的水平;三是為深入心理健康教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育工作水平;四是重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。
(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容
1、夯實(shí)基礎(chǔ)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
、倮^續(xù)深入開展“爭做文明人” ---六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)等契機(jī),以“迎世博,樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合 “學(xué)生成長導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。②圍繞主題開展演講、征文、板報(bào)等多種形式的活動進(jìn)行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如 3月的 “學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、教師節(jié)、“九一八事變”、 “一二、九運(yùn)動” 、國慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展民族精神宣傳教育活動;④加強(qiáng)誠信教育,進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》,大力倡導(dǎo)教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃》。
2、深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強(qiáng)師生心理健康教育。
充分創(chuàng)設(shè)條件努力做到“五個(gè)一”,即有一個(gè)陣地(心理咨詢室),有一個(gè)平臺(心理網(wǎng)站的建設(shè)),有一支隊(duì)伍(心理健康教育師資),有一項(xiàng)活動(有影響的心理健康教育專題活動),有一套資料(心理健康教育資料)。①要根據(jù)《徐州市學(xué)校心理咨詢室建設(shè)暫行辦法》,配備高標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,配備率達(dá)100%,②定期開設(shè)心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會,針對學(xué)生成長、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問題,實(shí)施青春期教育和生命教育,預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長;③舉行“健康快樂有效學(xué)習(xí)”大型團(tuán)體活動,針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試焦慮情況嚴(yán)重等問題,組織一線骨干心理教師與學(xué)生進(jìn)行面對面地團(tuán)體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;④開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動,要與“學(xué)生成長伙伴制”的'推進(jìn)工作結(jié)合起來,在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道;⑤心理健康知識宣傳活動,面向?qū)W生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提高心理素質(zhì)的有關(guān)技能的訓(xùn)練,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師生存質(zhì)量,幫助家長了解科學(xué)教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 教育活動要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生實(shí)際,寓教于樂,樂中明理,增強(qiáng)教育的針對性;教育活動要關(guān)愛特殊學(xué)生,通過心理輔導(dǎo)等多種途徑,指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強(qiáng)教育的實(shí)效性;教育活動要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識,學(xué)會認(rèn)識自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任,增強(qiáng)教育的主動性。
3、開展勵(lì)志教育旨在提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。勵(lì)志教育要與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結(jié)合起來,促使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣。
4、本年度繼續(xù)開展“德行校園,從心做起”莘莘學(xué)子匯報(bào)母校、回報(bào)教師感恩系列活動。通過多種形式組織活動,讓更多的學(xué)生懂得感恩、知恩、回報(bào)社會。
(三)開展德育實(shí)踐活動
1、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)徐州市《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實(shí)踐活動的通知》(徐教基 [20xx]30號)文件精神,在全縣中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求,把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。深入貫徹實(shí)施《銅山縣“我是城市小主人”體驗(yàn)及征文活動》(銅城管〔20xx〕2號)文件精神,以“爭當(dāng)文明使者和環(huán)保先鋒”為主題,開展體驗(yàn)活動及征文比賽活動,旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生增強(qiáng)文明規(guī)范的自覺性,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,全面提高青少年思想道德素質(zhì)。
2、開展中小學(xué)生德育實(shí)踐活動。因地制宜,按照德育工作目標(biāo),精心設(shè)計(jì)活動載體,充分利用校內(nèi)外資源,開展卓有成效的德育實(shí)踐活動。要積極拓寬德育領(lǐng)域,在學(xué)生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學(xué)文明、倡導(dǎo)文明生活方式的教育,有針對性地開展反對迷信邪教、學(xué)法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來,形成校園文化特色,成為德育特色學(xué)校。
3、開展道德實(shí)踐先進(jìn)典型的宣傳教育活動。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,充分發(fā)揮道德實(shí)踐先進(jìn)典型的榜樣力量,大力宣傳等先進(jìn)事跡;要及時(shí)樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事,強(qiáng)化道德實(shí)踐的內(nèi)驅(qū)力。通過道德模范等先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)、善良勤勞、執(zhí)著誠信等精神。學(xué)校德育工作要加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題的引導(dǎo),努力營造扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
(四)完善德育工作網(wǎng)絡(luò)
不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機(jī)制,加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。目前,我校學(xué)生沒有使用手機(jī)的學(xué)生,我們要繼續(xù)提倡學(xué)生在校期間不使用手機(jī),堅(jiān)決杜絕學(xué)生利用手機(jī)、MP4等設(shè)備傳播不健康信息的現(xiàn)象。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、營建富有文化氣息的校園環(huán)境。注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學(xué)!、“特色學(xué)校”等創(chuàng)建活動,在凈化、綠化、美化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的同時(shí),更加注重彰顯自身特點(diǎn)、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè),提高校園文化建設(shè)的品位,營建生機(jī)勃勃、催人奮進(jìn)的育人環(huán)境。同時(shí)各校要重視班集體文化建設(shè),增強(qiáng)集體凝聚力,積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值追求和行為規(guī)范,理智對待網(wǎng)絡(luò)、交友、情感等問題,讓校園的每一個(gè)角落,都發(fā)揮對學(xué)生的成長的激勵(lì)作用,使學(xué)校真正成為培育文明的搖籃。
2、開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強(qiáng)文化校園建設(shè),結(jié)合藝術(shù)競賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時(shí)代特色,培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
這一個(gè)學(xué)期是學(xué)生初中階段最后一個(gè)學(xué)期,也是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵的一期,他們將迎來一次真正意義上的選拔考試。迎接好這次中考將成為本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要工作。因此,在教學(xué)中應(yīng)該幫助學(xué)生理解、吸收、吃透教材,對教材中的知識進(jìn)行內(nèi)化,即進(jìn)行綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新和中考思維的升華,把書本知識變成學(xué)生自己的知識。要有一定的時(shí)間作強(qiáng)化訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,鎖定差距,然后提出彌補(bǔ)差距的可操作性對策措施,千方百計(jì)縮小差距,改變尖子生少、中間斷層、底子大的現(xiàn)狀。對學(xué)生分批分層地輔導(dǎo)和督促,讓他們實(shí)現(xiàn)最佳的成長理想,實(shí)現(xiàn)取得好成績的愿望。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹教育教學(xué)理念。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力把學(xué)生的英語基本功打扎實(shí),同時(shí)還得加強(qiáng)對閱讀能力和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),使學(xué)生在這方面的能力有所提高,在強(qiáng)化書面英語的同時(shí)注重學(xué)生聽力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)和提高,力爭在今年的中考取得一個(gè)理想的成績。
二、情況分析
1、學(xué)生情況分析
032班本學(xué)期45人,上學(xué)期英語最高分80分,最低分12。從上學(xué)期成績來看尖子生少、中間斷層、差生多,參差不齊,給上課帶來很大的難度,平均分不及過差線。大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,想學(xué)的少,在里面混日子的有很的大一部分,男生居多。他們的學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,也不能堅(jiān)持不懈,少數(shù)幾個(gè)中間生平時(shí)基本能夠配合老師的'教學(xué),但自覺性和定性不足,有些默不出聲,精神不振,課后很少復(fù)習(xí)功課,上課不注意聽講,問題出來了不動腦筋想,而是急于去想課本上找答案,半天說不出個(gè)所以然來,學(xué)習(xí)方法不靈活,需要老師的督促才會有所作為;也有個(gè)別學(xué)生屬于不思進(jìn)取型,積極性和主動性極差,他們或偏科甚至對英語學(xué)習(xí)毫無興趣。
2、教材分析
本學(xué)年英語教學(xué)內(nèi)容為一冊,共15個(gè)單元,從上學(xué)期結(jié)束已經(jīng)上完12個(gè)單元,剩余3個(gè)單元計(jì)劃在4周內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。接著進(jìn)行總復(fù)習(xí),具體教學(xué)內(nèi)容包括:
詞匯:識記、理解、掌握書中的所有單詞,熟練應(yīng)用重點(diǎn)單詞和短語,復(fù)習(xí)初中的所有單詞。 語法:掌握8種時(shí)態(tài),一般現(xiàn)在時(shí),一般過去時(shí),一般將來時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過去進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在完成時(shí),過去完成時(shí)和過去將來時(shí)。了解部分構(gòu)詞法,掌握英語的基本句子結(jié)構(gòu):五種簡單句,并列句,復(fù)合句(狀語從句及定語從句)。
閱讀:主要訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)問題找細(xì)節(jié)的能力。然后根據(jù)不同同學(xué)的水平,再分層次閱讀文章。在閱讀過程中針對長句子(復(fù)合句及含有多個(gè)從句的復(fù)合句)要教給學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。
寫作:書面表達(dá)是中考中失分最大的題目,所以對于大多數(shù)同學(xué),先落實(shí)平時(shí)訓(xùn)練,要求學(xué)生注意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)及時(shí)態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生好的書寫習(xí)慣,如大小寫,標(biāo)點(diǎn)等。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
第一周到第四周完九年級全部教學(xué)內(nèi)容;第五周到第八周進(jìn)行具體、專項(xiàng)復(fù)習(xí)如名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞副詞、動詞、句子結(jié)構(gòu)、復(fù)合句、交際用語、寫作。第九周到第十二周復(fù)習(xí)書本知識,第十三周到十六周檢測并講解模擬試題,做到精講多練,針對常考易錯(cuò)的再總結(jié)復(fù)習(xí)。最后做好考前動員。在復(fù)習(xí)中注重對學(xué)生難點(diǎn)進(jìn)行突破,鞏固重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),迎接六月下旬的中考。
四、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況和班上的實(shí)際,本學(xué)期采用以下措施:
。1)首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,動腦的優(yōu)良習(xí)慣,課堂上精講多練。即將面臨的是中考,學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定,要?jiǎng)訂T好學(xué)生做好思想工作。
。2)根據(jù)學(xué)生各人的具體情況,要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體的分?jǐn)?shù),每次考試后都要進(jìn)行分析并制定下一次的目標(biāo)只準(zhǔn)前進(jìn)不許后退,建立錯(cuò)題庫自我評價(jià)。并督促為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地刻苦學(xué)習(xí).
(3)每堂課一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點(diǎn)難點(diǎn).務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西.注意檢查學(xué)生做筆記的情況。每天都要布置作業(yè)不然有的學(xué)生比較懶散。對英語而言記憶背誦是很重要的,應(yīng)采取各種不同的方法和手段每天跟蹤復(fù)習(xí),隨意抽查。
。4)教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的主動性,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高綜合應(yīng)用能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性、啟發(fā)式和討論式的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的語法分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
。5)重視創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生應(yīng)用的機(jī)會。作文教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合,在寫作中學(xué)閱讀,閱讀中學(xué)寫作。
(6)利用課外時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差、抓兩頭,促中間。把學(xué)生分成兩類,中上學(xué)生提高括充知識點(diǎn),中后學(xué)生有一定潛力的,提高和發(fā)展的空間較大,以抓好基礎(chǔ)知識為重?s小兩極差異兼顧整體共同進(jìn)步。
。7)要想學(xué)好英語就要用英語.學(xué)生大部分不好意思開口說話.這給口語交際教學(xué)帶來了嚴(yán)重的障礙,淡化了語言的交際性.好多學(xué)生不愿去說.為了克服這個(gè)問題,先帶好幾個(gè)積極的同學(xué),鼓勵(lì)他們帶動大家的積極性.以部分帶動整體。堅(jiān)持進(jìn)行課前口語訓(xùn)練。
總之,我會盡自己最大的努力來幫助學(xué)生搞好中考前的復(fù)習(xí),爭取讓學(xué)生在中考中取得理想的成績。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結(jié)束了。新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)生已經(jīng)步入六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
2、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。形成自覺地管理,服務(wù)班級的意識。
3、支持學(xué)校工作,及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。
4、通過班會,各項(xiàng)活動營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
九月份:“感恩教師”主題班會。
十月份:“樹立公德意識愛護(hù)學(xué)校公物”。
十一月份:“知法、懂法、守法”。
十二月份:“珍愛生命重視安全”。
二、班級基本情況:
本學(xué)期班級共有學(xué)生37人,其中女生17人,男生20人。孩子們活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),有良好的求知欲,一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做,但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
三、具體措施
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的'規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、合理安排每天的值日,就餐任務(wù)。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
總之,在這一學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、班級概況:
本班學(xué)生在這學(xué)期人數(shù)總體上沒變,男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒。學(xué)生的性格、愛好,都有了了解,因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí),對班級的情況我就有做到了心里有數(shù)。
二、班主任工作分類:
1、五項(xiàng)競賽工作
這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的.實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
三、班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四、班級工作安排
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、做好流生工作
3、暑假小結(jié)
4、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)
5、假日活動開始
6、校報(bào)、班報(bào)刊出
7、期初家訪
十月份:
1、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)
2、校報(bào)班報(bào)刊出
3、建隊(duì)節(jié)活動
十一月份:
1、講故事比賽。
2、校報(bào)班報(bào)刊出
3、二至六年級朗讀競賽
十二月份:
1、迎元旦大合唱比賽
2、校報(bào)班報(bào)刊出
一月份:復(fù)習(xí)迎考
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我們英語教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí),著力提升課堂效能,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),提高教師自身鉆研能力。努力將各條要求落到實(shí)處,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、具體工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處工作意見,深入鉆研新課標(biāo),樹立課程的意識。經(jīng)常對照自己的`教學(xué)理念與方法,力求跟上課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。
2、繼續(xù)以“信息技術(shù)與英語課堂整和”為主題,各備課組進(jìn)行研討,我們應(yīng)該充分利用這些設(shè)備更好的輔助我們的教學(xué)工作。
3、加強(qiáng)集體備課制度的完善。集體備課教案要定目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),以及各個(gè)點(diǎn)突破的途徑。自己的教案要根據(jù)班級情況自己設(shè)計(jì),形成自己的風(fēng)格。集體備課活動研討是要努力形成自己的模式,加入課堂評課環(huán)節(jié),并及時(shí)做好活動記錄工作,要認(rèn)真進(jìn)行二次備課。
4、抓好上課。做好課堂檢測工作,努力實(shí)施課堂教學(xué)新流程模式,提高課堂效率。積極開設(shè)公開課,做好信息技術(shù)、新模式和課堂教學(xué)的有機(jī)整合,做到人人開課,鼓勵(lì)年輕教師聽課每周不少于2節(jié),中青年教師每周1節(jié)。
5、做好分層教學(xué)、分層考試和作業(yè)。
6、做好輔導(dǎo)工作,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn),嚴(yán)禁中午時(shí)間集中上課。做好培優(yōu)拔尖工作。
7、抓好畢業(yè)班工作,做到作業(yè)精、上課精、考試精,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
8、完善課時(shí)練習(xí)。
9、每月更換好黑板報(bào)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想:走屬于我們學(xué)校自己特色的道路,課題引導(dǎo),聚焦課堂,堅(jiān)持“引導(dǎo)學(xué)生主動求職,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的理念,求真務(wù)實(shí)的把各項(xiàng)工作做好。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí):
。1)開學(xué)初學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉各學(xué)科要求,特別是一、二、三年級自然新教材和四年級的勞動技術(shù)。制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。并通過解讀,領(lǐng)會要領(lǐng),掌握實(shí)質(zhì),積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
(2)繼續(xù)以《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施記載》為契機(jī),認(rèn)真反思自己在教學(xué)中的不足之處,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,在教育理論與教育實(shí)踐的不斷指引下,使自己的教學(xué)能力在不斷的反思與提高之中。
(3)認(rèn)真開展每一次的教研活動,做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。通過一次教研活動,使小組成員真正有所收獲。
。4)加強(qiáng)對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。
2、努力研究
。1)結(jié)合專家調(diào)研活動和隨堂課評比,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),特別是一些詳案能真正體現(xiàn)出詳案的特點(diǎn),并注意體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,并能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)使我們的課更加生動、新穎、富有時(shí)代氣息。在課后針對自己的感受在反思之處留下自己的筆觸,以便改進(jìn)以后的教學(xué)工作。
。2)根據(jù)課堂教學(xué)分析和建議,針對自己的薄弱點(diǎn),采取一些有利的措施,不斷提高自己的教學(xué)水平。如,在詳案中,把每一句導(dǎo)入語、過渡語,小結(jié)語都力求仔細(xì)斟酌,備在教案中。
。3)重視教科研工作,雖然本學(xué)期沒有上課任務(wù),但還是要把課題的精神貫徹在平時(shí)的教學(xué)中。
。4)上一堂質(zhì)量較高的教研課,這也是本學(xué)期我們小組的活動重點(diǎn)。本學(xué)期每個(gè)人上三輪教研課,第一輪根據(jù)自己的教案進(jìn)行上課,小組聽完后進(jìn)行修改,修改后的上第二輪,再修改后上第三輪。使一堂教研課確實(shí)起到提高大家的教學(xué)水平。
3、自覺進(jìn)修
。1)認(rèn)真完成個(gè)人的進(jìn)修計(jì)劃,積極參加240、本科班的.學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的人文讀本。
。2)自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機(jī)會,認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感。把一些先進(jìn)的教學(xué)信息及時(shí)帶回來與組內(nèi)共享。
。3)能針對學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練。
4、其他工作
。1)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具、儀器、設(shè)備。每次上完教研課及時(shí)上交教案,以便及時(shí)存檔。領(lǐng)取的教具、投影等及時(shí)歸還,自制的教具分類保存。
。2)期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。
(3)做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀教研組。
。4)一如既往帶領(lǐng)好興趣組工作,爭取在市、區(qū)的各項(xiàng)比賽中獲得好成績。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,開展教育活動,努力把年級組各班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,文明守紀(jì)的先進(jìn)班級。
二、 現(xiàn)狀分析:
本年級組有10位教師。開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學(xué)生的過渡期,一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據(jù)一年級孩子的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺階。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)常規(guī)管理,安全工作緊抓不放。
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“陽光小少年”。
一年級的小學(xué)生剛從幼兒園升上來,對學(xué)校的環(huán)境很陌生,對老師、同學(xué)都很陌生,很多的行為習(xí)慣都還沒有養(yǎng)成,這就要求本年組的各位教師對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作,要經(jīng)常抓、長期抓、持之以恒。根據(jù)一年級孩子的特點(diǎn),本學(xué)期我們年級組經(jīng)過商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,特別是進(jìn)校門后的文明習(xí)慣教育、五分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備、上課紀(jì)律以及課間文明等行為習(xí)慣的訓(xùn)練與教育,采取表揚(yáng)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)等形式,督促每位學(xué)生養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明可愛的小學(xué)生。
2、重視抓好安全教育。
由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護(hù)意識。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊(duì)會等時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,也可通過看錄像等形式,讓學(xué)生逐步認(rèn)識到安全教育的重要性。在對他們“說”的同時(shí),更注重教他們怎樣“做”。通過升國旗、聽紅領(lǐng)巾廣播站播音、黑板報(bào)、主題隊(duì)會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。
(二)做好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、針對目前全球甲流暴發(fā)情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等。
2、合理安排好各班的值日生,督促每位學(xué)生要保持好班級的室內(nèi)外衛(wèi)生,做好每天的五掃三拖,教育學(xué)生不把零食帶進(jìn)校園,不亂扔垃圾等。
。ㄈ﹪(yán)格要求學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、不早退,有事有病要及時(shí)請假。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、“陽光少年評價(jià)體系”中的條款,把學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的安全結(jié)合起來以達(dá)到文明學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)、確保學(xué)生的在校安全。
3、班主任要認(rèn)真協(xié)同體育教師把集隊(duì)、操練做得規(guī)范、整齊,體現(xiàn)良好的班風(fēng)、校風(fēng),以及學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、班主任要對放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行細(xì)致的、有針對性的安排,及時(shí)糾正部分學(xué)生在路隊(duì)出現(xiàn)的壞習(xí)慣,做好每日路隊(duì)的護(hù)送工作,防止不安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效果。
1、一年級的學(xué)生剛從幼兒園升到小學(xué),還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點(diǎn)滴的工作做起,從各個(gè)方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 做好各學(xué)科備課工作。教師要在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教案。提倡寫實(shí)用教案、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案。凸顯個(gè)性,做好集體備課、研討,“求實(shí)效,求發(fā)展”。
3、扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究,提升教師素養(yǎng)。
。ㄎ澹┳龊每谡Z訓(xùn)練工作,培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣。
為了讓學(xué)生積極參與口語訓(xùn)練活動,班主任應(yīng)充分利用口語訓(xùn)練時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行朗讀的指導(dǎo),在營造誦讀氣氛上下功夫,在活動形式上動腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語訓(xùn)練認(rèn)真細(xì)致、有目的、有計(jì)劃的開展。
。╅_展形式多樣的活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
根據(jù)學(xué)校的安排,開學(xué)初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學(xué)第一課”電視直播節(jié)目,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每天教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感。全面育人,深入開展陽光體育和小社團(tuán)活動。
。ㄆ撸┏闪⒓椅瘯,利用學(xué)校這個(gè)廣闊的空間發(fā)動家委會的力量開展小社團(tuán)活動,學(xué)生們受益,家長受益。
三、具體工作安排:
九月份:
1、布置教室,讓孩子喜歡班級,為自己是個(gè)小學(xué)生而感到自豪。
2、一日常規(guī)教育(進(jìn)校門、師生問好、上課、課間、用餐等)
3、家長會會議。
4、小社團(tuán)活動全面啟動:各學(xué)年調(diào)動家委會的力量,招募家長義工做小社團(tuán)顧問。
5、開展青年教師結(jié)對活動,師徒共長。
7、“數(shù)學(xué)節(jié)”“英語節(jié)”系列活動。
十月份:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學(xué)匯報(bào)課:每個(gè)教研組集體備課,推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課。
3、籌備11月份陽光杯教學(xué)大賽。
十一月份:
1、高效課堂系列活動:徒弟精彩課。
2、備課、作業(yè)檢查與展覽。
3、核心學(xué)科競賽、分析、總結(jié)等。
十二月份:
1、各學(xué)科做好期末收尾工作。
2、期末考試閱卷。
3、各類資料歸檔
4、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。
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